de febrero de 2015

INSTITUTO
TECNOLGICO DE
MORELIA
Jos Ma. Morelos y Pavn

M.A Carmen Araceli Gonzles spera

GESTIN ESTRATGICA DEL CAPITAL HUMANO II
MTODO DE PERFILES, ESCALAS Y GUAS.
Garca Prez Mara Bianca
Hernndez Fernndez Mayra Elizabeth

MTODO DE ESCALAS, GUAS Y PERFILES (Mtodo Cuantitativo)

Tuvo sus comienzos de la dcada de los 50. En su forma evolucionada, se ha
convertido en el proceso ms utilizado para evaluar puestos gerenciales,
profesionales y tcnicos. Se emplea en ms de 9.000 empresas comerciales,
industrias y de servicios, y en instituciones sin fines de lucro, en 44 pases.
Es una adaptacin combinada de:
La graduacin por punto.
El mtodo de comparacin de factores.
Los creadores de la Metodologa de Perfiles y Escalas hicieron cuatro
observaciones de fundamental importancia:
1. Los factores ms significativos podan agruparse en el conocimiento
requerido para desempear un puesto, la clase de pensamiento necesario
para solucionar los problemas que el puesto debe resolver y las
responsabilidades asignadas al mismo.
2. Los puestos podan clasificarse no slo por orden de importancia dentro de
la estructura de una organizacin, sino que tambin podan determinarse
distancias entre rangos, o entre distintos aspectos de los puestos.
3. Los factores aparecan agrupados en patrones que parecan ser propios de
ciertos tipos de puestos.
4. El proceso de evaluacin de puestos debe centrarse en la naturaleza y
requerimientos del puesto en s y no en la capacidad, antecedentes,
caractersticas o salario del titular del puesto
El Mtodo HAY de Perfiles y Escalas permite la comparacin depuestos a travs
de un anlisis de tres factores comunes: habilidad, solucin de problemas y
responsabilidad.
FACTORES UNIVERSALES
HABILIDADES

SOLUCION DE PROBELMAS

RESPONSABILIDAD
RESULTADOS

FACTOR HABILIDADES
RELACIONES HUMANAS

ELEMENTOS
1. HABILIDAD ESPECIALIZADA
2. HABILIDAD EN GERENCIA
3. HABILIDAD EN RELACIONES
HUMANAS
1. MARCO DE REFERENCIA
2. COMPLEJIDAD
DE
PENSAMIENTO
POR
1. LIBERTAD PARA ACTUAR
2. MAGNITUD
3. IMPACTO

1. Bsica requiere trato amable y corts hacia los dems que permita el
intercambio de comunicacin especfica.
2. Importante: requiere comprender a los dems, influir y/o servir a los otros.
3. Crtico: exige tener habilidades aisladas o combinadas para comprender,
desarrollar y motivar a las personas.

FACTOR SOLUCIN DE PROBLEMAS

FACTOR RESPONSABILIDAD

IMPACTO
R. Remoto: servicios de informacin, de registro o incidentales para uso de otras
personas en relacin con algn resultado final importante.

C. Contributario: servicio de interpretacin, asesoras o ayuda para uso de otras

personas en la aplicacin de medidas.
S. Compartido: participar con otros (salvo con propios subordinados o superiores),
dentro o fuera de la unidad de organizacin para tomar medidas.
P. Primario: controlar el efecto en los resultados finales, donde la responsabilidad
compartida est subordinada.

USO DE LAS TABLAS

Tabla 1
La calificacin del factor habilidad es:
I. Mnimo (habilidad administrativa)
2. Importante (relaciones humanas)
C. Oficio o especialidad
100
115
132
Tabla 2
Al ubicar la tabla el perfil semi-rutina, en su cruce con modelos
19%
22%
Puntaje del factor solucin de problemas
Valor del factor habilidad multiplicado por el valor escogido, tabla 2. Por tanto, el
valor en puntos del factor solucin de problemas es: 115 x 0.22 = 25.30
Tabla 3
Magnitud

Muy pequea

Impacto

Remoto

Libertad
para
actuar

Estandarizado

Al ubicar esta calificacin en la tabla encontramos:

25
29
33

PUNTAJE DEL PUESTO DE SECRETARIA

HABILIDAD
SOLUCION DE PROBLEMAS
RESPONSABILIDAD
TOTAL

115.00 PUNTOS
25.30 PUNTOS
33.00 PUNTOS
173.00 PUNTOS