PLANEADOR DE CLASES ACADMICAS

AREA DE CIENCIAS NATURALES

PERIODO I - 2014
Asignatura: FISICA
Grado : UNDECIMO A
Fecha de elaboracin: FEBRERO 20 DE 2014.
Nombre del Docente: CARLOS ALBERTO RAVE GUERRERO

Horas Programadas: _30 Horas efectivas: _____

Logro Propuesto: Los estudiantes de grado 11 de la institucin educativa mundo nuevo de Pereira desarrollarn procesos de solucin de problemas para representar la realidad del
mundo que los rodea y hacerla ms comprensible a travs de la construccin de conceptos fsicos.
TEMAS Y/O CONTENIDOS

21 Enero al 25 de Marzo
EJE TEMTICO: MOVIMIENTO
PERIDICO

CRITERIOS DE DESEMPEO
HACER

Presentar tareas y talleres

propuestos en clase con
puntualidad

TEMAS Y SUBTEMAS:
SABER

1. Movimiento armnico simple

2. Posicin,
velocidad
y
aceleracin en el movimiento
armnico simple
3. Periodo , frecuencia, elongacin
, amplitud y diferencia de fase

Identificar, analizar y resolver

problemas donde interviene
las el movimiento peridico.
CONOSER

Aplicar los conceptos y

propiedades de las ondas en
la solucin de problemas de
la fsica aplicada en la vida
cotidiana.
SER

Analizar y resolver problemas

planteados
.

ACTIVIDADES

Se realizara la aplicacin de la
prueba diagnstica de
conceptos que son claves
para el curso de fsica, con la
respectiva aclaracin de
dudas y la explicacin de
algunos temas en los cuales
presenten vacos.

Se realizara la aplicacin del

concepto movimiento
peridico presentado un video
introductorio al tema, se
explicaran las dudas y se
plantearan unos ejemplos
para ser resueltos en clase
por parte del docente.

RECURSOS Y/O PAGINAS DEL

LIBRO

ESTRATEGIAS DE
NIVELACIN

Se realiza dicha actividad

basndose en los libros de
diferentes autores, que se
encuentran en la biblioteca.

Los estudiantes
presentaron falencias en la
solucin de problemas, por
lo cual, se propuso una
gama de ejercicios con la
ayuda del docente y otros
para ser realizados en
casa.

28 al 1 de Febrero
EJE TEMTICO: MOVIMIENTO
PERIDICO
TEMAS Y SUBTEMAS:
1. Propiedad caracterstica del
movimiento armnico simple
2. Periodo de un pndulo
3. Periodo de un resorte

Se explicara el concepto de
de movimiento armnico
simple por medio de un
pequeo experimento en el
aula de clases y definiendo
sus caractersticas, se
realizara la descripcin del
periodo de un pndulo al igual
que el de un resortes por
medio de ejemplos en el
tablero.

Taller de gua dada por el

docente

Los estudiantes
presentaron algunas
dificultades, no obstante se
propuso unas actividades
para desarrollar en clase y
para la casa.

Taller del libro de fsica 1

Se realizaran ejemplos en el
tablero para ayudar a la
adquisicin de tema expuesto.

4 al 8 de Febrero
EJE TEMTICO: MOVIMIENTO
PERIDICO
TEMAS Y SUBTEMAS:
1. Energa en el
armnico simple
2. Resonancia

movimiento

Se explicara el concepto de
energa por medio de
ejemplos en el tablero, pero
antes de ello ser necesario
repasar el concepto de
energa mecnica visto en el
ao anterior, despus se
pasara unos textos con la
finalidad de consultar algunos
trminos de la resonancia,
estos trminos sern
propuestos por el docente el
cual pasara por los grupos
para ver que tanto es el
avance del mismo y poder
colaborar en la comprensin
de la lectura.

Taller del libro de fsica 1

Se plantaran ejercicios
para ser resueltos en
clase, con la supervisin
del docente, y otros para
ser desarrollados en la
casa.

Luego se harn ejemplos y

se propondrn unas
actividades tanto para el aula
como para la casa

11 al 15 de Febrero
EJE TEMTICO: MOVIMIENTO
PERIDICO
TEMAS Y SUBTEMAS:
1. Energa en el
armnico simple
2. Resonancia

movimiento

Se explicara el concepto de
energa por medio de
ejemplos en el tablero, pero
antes de ello ser necesario
repasar el concepto de
energa mecnica visto en el
ao anterior, despus se
pasara unos textos con la
finalidad de consultar algunos
trminos de la resonancia,
estos trminos sern
propuestos por el docente el
cual pasara por los grupos
para ver que tanto es el
avance del mismo y poder
colaborar en la comprensin
de la lectura.

Ejercicios propuestos y taller

del libro.

Taller del libro pagina

Se plantear un taller para

descargarlo de una pgina
web.

Se plantearan ejercicios
para ser realizados en
casa, y corregidos en el
aula.

Luego se harn ejemplos y

se propondrn unas
actividades tanto para el aula
como para la casa

25 de Febrero al 1 de Marzo
EJE TEMTICO: ONDAS

Se explicara el concepto el
concepto de onda, mostrando
por medio de dibujos las
diferentes ondas que se

Ejercicios propuestos.

Se harn actividades de
retroalimentacin para ser
desarrolladas en al tablero.

producen en la tierra tanto

naturales como las creadas
por el hombre, despus se
mostrara un video acerca del
tema del cual se debern
contestar una serie de
preguntas propuestas por el
docente, las preguntas que no
hallan tenido respuesta
alguna ser explicada por el
docente y se socializaran el
resto de preguntas.
Una vez culminada esta etapa
se harn varios ejemplos en el
tablero

TEMAS Y SUBTEMAS:
1.
2.
3.
4.

Definicin de una onda

Formacin de una onda
Propagacin de una onda
Frente de onda

04 al 8 de Marzo
EJE TEMTICO: ONDAS
TEMAS Y SUBTEMAS:
1. Pulso y tren de onda
2. Ecuacin de la onda
3. Velocidad
de
los
transversales

ondas

_________________________
_
11 al 22 de Marzo
EJE TEMTICO: ONDAS

Se explicara el concepto el
concepto de tren de onda,
ecuacin de la onda, y su
velocidad, despus se
mostrara un video acerca del
tema del cual se debern
contestar una serie de
preguntas propuestas por el
docente, las preguntas que no
hayan tenido respuesta
alguna ser explicada por el
docente y se socializaran el
resto de preguntas.
Una vez culminada esta etapa
se harn varios ejemplos en el
tablero
.
Luego se harn ejemplos y
se propondrn unas
actividades tanto para el aula
como para la casa.

Ejercicios propuestos de otro

texto.

Se realizar un taller
calificable para ser
sustentado y expuesto en
clase.

Se plantearan ejercicios de
aplicacin para ser
desarrollados en el aula y
en la casa.

Taller del libro fsica 1

Se planteara un taller de
una pgina web, con el fin
de ser socializado como un
mecanismo de
retroalimentacin.
Taller gua de fisica

Se propondr un taller de
retroalimentacin del los
temas para desarrollarse
en clase y en casa

Se propondr un taller de
retroalimentacin del los
temas para desarrollarse
en clase y en casa

TEMAS Y SUBTEMAS:
1. Principio de superposicin
2. Ondas estacionarias
25 al 29 de Marzo
EJE TEMTICO: ONDAS
TEMAS Y SUBTEMAS:
1. Interferencias
2. Condicin de frontera de una
onda

Se mostrara por medio de

video de un laboratorio virtual
el concepto de las
interferencias de una onda y
la condicin de fronyra de una
onda, despus ser aclarado
este concepto con ayuda del
docente

Ejercicios propuestos, y taller

del texto gua.

Se propondr un taller de
retroalimentacin del los
temas para desarrollarse
en clase y en casa

Luego se harn ejemplos y

se propondrn unas
actividades tanto para el aula
como para la casa.
_______________________

1 de Abril al 5 de Abril.
EJE TEMTICO: ONDAS
TEMAS Y SUBTEMAS:
1. Cuerdas vibrantes
2. Tubos sonoros

.
Por medio de una pagina wed
los estudiantes deberan
consultar los temas de
cuerdas vibrantes y los tubos
sonoros, estos conceptos
deben estar leidos antes de la
clase con la finalidad de
hablar el mismo idioma
cuando el docente este
explicndolo..
Luego se harn ejemplos y
se propondrn unas
actividades tanto para el aula
como para la casa

Observaciones:

Se propondr un taller de
retroalimentacin del los
temas para desarrollarse
en clase y en casa