UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE MXICO

PROGRAMA DE MAESTRA EN CIENCIAS (NEUROBIOLOGA)

DENOMINACIN DEL GRADO QUE SE OTORGA:

Maestro en Ciencias

ENTIDADES ACADMICAS PARTICIPANTES:

Instituto de Neurobiologa
Facultad de Psicologa
Facultad de Estudios Superiores Iztacala

FECHA DE APROBACIN DEL COMIT ACADMICO: 06 de marzo del 2012

FECHA DE OPININ FAVORABLE DEL CONSEJO DE ESTUDIOS DE
POSGRADO: 24 de mayo del 2012
FECHA DE APROBACIN DEL CONSEJO ACADMICO DEL REA DE LAS
CIENCIAS BIOLGICAS, QUMICAS Y DE LA SALUD: 03 de abril de 2013

Plan de estudios del Programa de Maestra en Ciencias (Neurobiologa)

Objetivo general del plan de estudios del Programa
El plan de estudios tiene los siguientes objetivos:
Dar al alumno una visin actual e integral de la Neurobiologa.
Que el alumno adquiera conocimientos sobre los principales mtodos y tcnicas de
anlisis utilizados en la Neurobiologa.
Perfiles de la Maestra
Perfil de ingreso
El aspirante deber contar con conocimientos bsicos de biologa celular, qumica y
bioqumica, sistema nervioso, fsica, matemticas, estadstica, psicobiologa, y
metodologa de la ciencia.
Inters en la investigacin cientfica.
Perfil de egreso
El egresado tendr un conocimiento slido de los fundamentos y avances de la
Neurobiologa. Adems estar capacitado para continuar su desarrollo en la investigacin
cientfica, lo que le permitir desarrollarse como docente y en la difusin de la ciencia. Los
egresados podrn tambin desarrollarse en el sector salud pblico y privado, e industrial.
Conocimientos
- Tendr conocimientos que le permitan entender el funcionamiento del sistema
nervioso central en todos sus niveles y de manera integral.
- Identificar a travs de este conocimiento los mecanismos involucrados en la
patologa del sistema nervioso.
- Comprender los adelantos modernos de la Neurobiologa que le permitirn
instrumentar nuevas tecnologas en diferentes mbitos del sector salud pblico y
privado.
- Podr sistematizar este conocimiento para transmitirlo de forma adecuada en foros
de diverso nivel tanto en la docencia como en la divulgacin cientfica.
- Podr desarrollar y articular estos conocimientos para participar en proyectos de
investigacin bsica y clnica.
Habilidades y aptitudes
El egresado tendr las siguientes habilidades y aptitudes:
Investigacin cientfica:
- Participar en proyectos de investigacin.
- Buscar y manejar la informacin actualizada en el campo de la Neurobiologa que le
permita una mayor profundidad en su rea de investigacin.
- Manejar los mtodos y tcnicas fundamentales en investigacin bsica en la
Neurobiologa.
- Abordar la solucin de problemas con un enfoque integral.

Actitudes
Tendr una actitud crtica, adems de una visin integral sobre el conocimiento actual
acerca del funcionamiento del sistema nervioso central, as como sobre la investigacin y
docencia.
Perfil del graduado
El maestro en Neurobiologa cuenta con una alta capacidad y experiencia para participar
en proyectos de investigacin cientfica. Con los conocimientos adquiridos puede brindar
mejores respuestas y soluciones a las problemticas y necesidades del campo
profesional. Adems, puede participar en docencia, desde el nivel medio superior hasta el
posgrado, dando una visin actualizada e integral del funcionamiento del sistema nervioso
central desde los aspectos moleculares y celulares hasta los conductuales y cognitivos.
El maestro en Ciencias (Neurobiologa) desempea sus actividades en:
- Instituciones de educacin media superior, superior pblica y particular dentro y
fuera del pas.
- Centros de investigacin bsica y aplicada.
- Sector salud pblico y privado.
- Sector Industrial.
Duracin de los estudios y total de crditos
El plan de estudios propuesto para la Maestra en Ciencias (Neurobiologa) se cursa en
cuatro semestres, incluyendo la graduacin, y tiene un valor total de 120 crditos,
distribuidos de la siguiente manera: 3 actividades obligatorias de eleccin con 12 crditos
cada una (36 crditos), 2 cursos obligatorios (Estadstica, 8 crditos; Comunicacin
cientfica, 4 crditos), 3 actividades acadmicas optativas con 4 crditos cada una (12
crditos), 4 Talleres de Investigacin (60 crditos). La duracin de los estudios de
maestra es de cuatro semestres. No son aceptados alumnos de tiempo parcial.

Estructura y organizacin del plan de estudios de la Maestra

Descripcin general de la estructura y organizacin acadmica del plan de estudios
El plan de estudios propuesto comprende cuatro cursos fundamentales de los cuales el
alumno elegir tres. Asimismo, consta de actividades acadmicas orientadas a la
investigacin que iniciarn y formarn al alumno en la investigacin cientfica y en el
desarrollo de su investigacin: Estadstica, Comunicacin Cientfica y Talleres de
Investigacin I-IV, uno en cada semestre, uno de ellos ubicado en el cuarto semestre
obligatorio y sin crditos. Adicionalmente el alumno deber cursar 3 actividades optativas
de una amplia oferta de cursos revisados por el Comit Acadmico.

A continuacin se describen las opciones que se proponen para curso bsico:

1) Neurobiologa Celular y Neurodesarrollo (curso bsico)
En l se exploran las principales propiedades de las clulas del sistema nervioso, desde
las perspectivas morfolgicas, fisiolgicas, biofsicas y bioqumicas.
Se abordan los mecanismos bsicos del funcionamiento de las clulas nerviosas que
permiten la adquisicin, transmisin y almacenamiento de la informacin, as como su
procesamiento e integracin.
Adems, se tratarn las relaciones anatmicas y funcionales de los diferentes
componentes del sistema nervioso de invertebrados y vertebrados; as como las bases
embriolgicas y moleculares del desarrollo del sistema nervioso central.
2) Sistemas Sensoriales y Motores (curso bsico)
Este curso incluye los temas sobre las relaciones anatmicas y funcionales de los
diferentes componentes del sistema nervioso de invertebrados y vertebrados. Se har
nfasis en el sistema nervioso de los mamferos.
Se estudian temas como transduccin, conduccin, integracin y elaboracin de
sensaciones, percepciones y otros procesos cognitivos.
Se revisar la programacin del movimiento a nivel cortical, como desciende y es
modulada para generar la postura, los reflejos y la locomocin y reconocer el carcter
funcional de este sistema para la regulacin del funcionamiento visceral relacionado con
la homeostasis del medio interno.
3) Sistema Neuroendocrino, Conducta y Cognicin (curso bsico)
Este curso aborda los mecanismos de integracin de los sistemas sensoriales, motores y
neuroinmunoendcrinos involucrados en la respuesta adaptativa a estados fisiolgicos
especiales. Se describirn los aspectos bsicos de la organizacin, transduccin,
transmisin e integracin sensorial, as como la ideacin, planeacin y elaboracin del
movimiento, conjuntamente con la descarga autonmica, que permiten la adaptacin.
Y se revisarn las bases neurobiolgicas de los procesos conductuales complejos y los
mecanismos neurocognitivos de la conciencia. Integrar conocimientos en el estudio de la
conducta animal y del estudio de los procesos cognitivos.
4) Temas Selectos de Neurobiologa Bsica (curso bsico)
Aborda temas de actualidad que el Comit Acadmico considere importantes y
fundamentales para la formacin acadmica de los alumnos.
Estos cursos fundamentales cubrirn las actividades acadmicas obligatorias de eleccin,
que se cursarn en los primeros tres semestres. Estas actividades acadmicas
proporcionarn conocimiento y experiencia de la teora y de las metodologas utilizadas
en el campo de la Neurobiologa.
Actividades acadmicas optativas:
Tres actividades acadmicas especializadas en el tema de trabajo de cada alumno
complementarn su formacin. stas se cursarn los semestres primero al tercero. Se
podrn seleccionar las que ofrece el plan de estudios o bien, actividades acadmicas de
otros planes y programas de posgrado dentro o fuera de la UNAM. En el caso de
instituciones externas deber existir un convenio de colaboracin acadmica.

Actividades acadmicas orientadas a la investigacin:

La actividad acadmica denominada Estadstica, donde los alumnos podrn seleccionar la
estadstica ms adecuada para el diseo experimental empleado, e incluso, hacer
ejercicios con los datos generados por su propio trabajo en su proyecto de investigacin.
La actividad acadmica denominada Comunicacin Cientfica ser evaluada por la
participacin de los alumnos en: seminarios, entrevistas con profesores visitantes,
generacin de materiales de divulgacin, y discusin de artculos relacionados con el
tema de investigacin de los alumnos en estos eventos acadmicos.
En cada semestre se incluye un Taller de Investigacin que consistir en el trabajo que
realiza el alumno en un proyecto de investigacin y ser evaluado por el tutor o tutores
principales y el comit tutor respectivo. Los talleres de investigacin del primer al tercer
semestre sern evaluados de acuerdo con el trabajo de investigacin realizado en el
laboratorio y por su reporte de trabajo de investigacin.
El Taller de Investigacin del cuatro semestre, obligatorio y sin crditos est orientado a
que el alumno concluya la investigacin y redaccin del trabajo con el que se graduar.
Cabe sealar que se considerar acreditado una vez que el alumno concluya el trabajo
con el que se graduar y tenga el visto bueno de su comit tutor.
El alumno y su tutor, o tutores principales, con base en la organizacin antes descrita
debern elaborar un plan individual de actividades acadmicas, con el cual el alumno
preparar su solicitud de inscripcin en las actividades acadmicas especficas que
deber cursar durante el semestre, con el visto bueno del comit tutor.
Adems, dentro del plan individual y con el objetivo de fomentar el compromiso social de
los alumnos, se incluirn actividades de divulgacin cientfica en el campo de la
Neurobiologa, al menos una cada semestre. Este requisito se acredita con la constancia
de participacin en actividades como: la Semana del Cerebro, Ferias educativas,
elaboracin de notas periodsticas, participacin en programas de radio, o con la
elaboracin de material educativo. El Comit Acadmico ha acordado que esta
contribucin social es un requisito para la obtencin de apoyos para realizar estancias,
asistir a congresos y a cursos especiales.
Mecanismos de flexibilidad del plan de estudios
El plan de estudios de la maestra es flexible, bsicamente porque el diseo e
implementacin del plan de estudios se basa en un sistema de tutora; es decir, el alumno
y su comit tutor se ponen de acuerdo segn los intereses del estudiante.
Consta de actividades acadmicas optativas, que el alumno podr cursar en el plan de
estudios o en otros planes dentro y fuera de la UNAM, conforme con las disposiciones
establecidas en la Legislacin. En el caso de instituciones externas, para ello, deber
existir un convenio de colaboracin acadmica. Adicionalmente, el alumno podr realizar
una estancia de investigacin y cursar actividades acadmicas mediante el Programa de
Movilidad, para ello, deber existir un convenio de colaboracin acadmica.
El valor en crditos de una actividad acadmica podr ser sustituido por los crditos
correspondientes de otra actividad acadmica obligatoria, obligatoria de eleccin, u

optativa de otros planes de estudios dentro o fuera de la UNAM, de acuerdo con lo

establecido en el Marco Institucional de Docencia, previa autorizacin del Comit
Acadmico del Programa que vigilar la equivalencia de contenidos y crditos
correspondientes.
El comit acadmico podr otorgar valor en crditos a actividades acadmicas de
posgrado realizadas con anterioridad al ingreso al plan de estudios de maestra, hasta por
un 25% del total de crditos requeridos en el plan de estudios.
Cabe mencionar que por la importancia en el avance de la investigacin del alumno, los
talleres de investigacin tienen seriacin indicativa.
Se consideran las modalidades de graduacin: Tesis, Artculo, o Monografa.
ESTRUCTURA GENERAL DEL PLAN DE ESTUDIOS
Lista de actividades acadmicas
Tipo de actividad
Clave

Denominacin de la
actividad acadmica

Modalidad

Carcter

HORAS /SEMANA

HORAS
TERICAS
PRIMER SEMESTRE
Obligatoria
6
eleccin

Curso Bsico de
Neurobiologa

Curso

Optativa I*

Curso

Optativa

Taller de
Investigacin I

Taller

Obligatoria

HORAS
PRCTICAS

Total de
horas por
semestre

Total de
crditos

96

12

32

160

20

SEGUNDO SEMESTRE
Curso Bsico de
Neurobiologa

Curso

Obligatoria
eleccin

96

12

Taller de
Investigacin II

Taller

Obligatoria

160

20

Optativa II*

Curso

Optativa

32

Estadstica

Curso

Obligatoria

64

TERCER SEMESTRE
Curso Bsico de
Neurobiologa

Curso

Obligatoria
eleccin

96

12

Optativa III*

Curso

Optativa

32

Taller

Obligatoria

32

Taller

Obligatoria

160

20

160

Comunicacin
Cientfica
Taller de
Investigacin III

CUARTO SEMESTRE
Taller de
Investigacin IV**

Taller

Obligatoria

LISTA DE ACTIVIDADES ACADMICAS OBLIGATORIAS

Clave Denominacin de la
actividad acadmica

Modalidad Carcter

Tipo de actividad
Horas /semana
Tericas Prcticas

Total de
horas por
semestre

Total de
crditos

Estadstica

Curso

Obligatoria

64

Taller de investigacin I

Taller

Obligatoria

160

20

Taller de investigacin II

Taller

Obligatoria

160

20

Taller de investigacin III

Taller

Obligatoria

160

20

Taller de investigacin IV

Taller

Obligatoria

160

Comunicacin cientfica

Taller

Obligatoria

32

LISTA DE ACTIVIDADES ACADMICAS OBLIGATORIAS DE ELECCIN

Clave

Denominacin de la
actividad acadmica

Neurobiologa celular y
neurodesarrollo
Sistemas sensoriales y
motores
Sistema neuroendocrino,
conducta y cognicin
Temas selectos de
neurobiologa bsica

Modalidad Carcter

Curso
Curso
Curso
Curso

Tipo de actividad
Total de
HORAS /SEMANA
horas por
TERICAS PRCTICAS semestre

Obligatoria
de eleccin
Obligatoria
de eleccin
Obligatoria
de eleccin
Obligatoria
de eleccin

Total de
crditos

96

12

96

12

96

12

96

12

LISTA DE ACTIVIDADES ACADMICAS OPTATIVAS

Clave Denominacin de la
actividad acadmica

Modalidad

Carcter

Tipo de actividad
Horas /semana
Tericas Prcticas

Total de
Total de
horas por
crditos
semestre

Funciones autonmicas
y neuroendocrinas del
hipotlamo

Curso

Optativa

32

Biologa molecular

Curso

Optativa

32

Curso

Optativa

32

Curso

Optativa

32

Estrs oxidativo y cncer

Curso

Optativa

32

Tcnicas en microciruga
experimental en
endocrinologa

Curso

Optativa

32

Relacin de estructurafuncin de protenas de

membrana

Curso

Optativa

32

Curso

Optativa

32

Curso

Optativa

32

Curso

Optativa

32

Curso

Optativa

32

Fisiopatologa de los
trastornos neurolgicos

Curso

Optativa

32

Introduccin al estudio y
trazado de vas
neuronales

Curso

Optativa

32

Microscopia

Curso

Optativa

32

Neuroanatoma
funcional y
neurofisiologa clnica

Curso

Optativa

32

Plasticidad cerebral

Curso

Optativa

32

Olfaccin y reproduccin

Curso

Optativa

32

Introduccin a la
purificacin y
caracterizacin de
protenas y pptidos
Endocrinologa
comparada

Neuroqumica de la
adiccin
Anatoma y fisiologa de
los ganglios basales: el
papel de los receptores
dopaminrgicos
Bases tericas del
aprendizaje
Interaccin entre
hormonas esteroides y
las aminas dopamina y
serotonina

Clave Denominacin de la
actividad acadmica

Modalidad

Tcnicas genticas y
moleculares de estudio
Seminario
del desarrollo
embrionario
Introduccin al estudio
del sistema
Curso
somatosensorial
Instrumentacin en
Curso
electrofisiologa
La formacin
hipocmpica de la rata y
su anlisis con tcnicas
Curso
argnticas y de inmuno
histoqumica
Introduccin al estudio
del dolor y los
Curso
mecanismos de
analgesia
Tcnica experimental en
neurociencias: trazado
Curso
neuronal

Carcter

Tipo de actividad
Horas /semana
Tericas Prcticas

Total de
Total de
horas por
crditos
semestre

Optativa

32

Optativa

32

Optativa

32

Optativa

32

Optativa

32

Optativa

32

PLAN DE ESTUDIOS

Semestre 1

Semestre 2

Semestre 3

Curso Bsico de Neurobiologa

Horas: Tericas 96; Prcticas 0
Crditos: 12

Curso Bsico de Neurobiologa

Horas: Tericas 96; Prcticas 0
Crditos: 12

Curso Bsico de Neurobiologa

Horas: Tericas 96; Prcticas 0
Crditos: 12

Optativa I*
Horas: Tericas 32; Prcticas 0
Crditos: 4

Optativa II*
Horas: Tericas 32; Prcticas 0
Crditos: 4

Optativa III*
Horas: Tericas 32; Prcticas 0
Crditos: 4
Semestre 4

Taller de Investigacin I
Horas: Tericas 80; Prcticas 80
Crditos: 20

Taller de Investigacin II
Horas: Tericas 80; Prcticas 80
Crditos: 20

Taller de Investigacin III

Horas: Tericas 80; Prcticas 80
Crditos: 20

Estadstica
Horas: Tericas 64; Prcticas 0 Crditos:
8

Comunicacin Cientfica
Horas: Tericas 32; Prcticas 0
Crditos: 4

Taller de Investigacin IV**

Horas: Tericas 80; Prcticas 80
Crditos: 0

SERIACIN INDICATIVA:

ACTIVIDADES ACADMICAS OPTATIVAS I, II y III

PENSUM ACADMICO: 1120
TOTAL DE ACTIVIDADES ACADMICAS: 12
TOTAL DE ACTIVIDADES ACADMICAS OBLIGATORIAS: 6
TOTAL DE ACTIVIDADES ACADMICAS OBLIGATORIAS
DE ELECCIN: 3
TOTAL DE ACTIVIDADES ACADMICAS OPTATIVAS: 3
TOTAL DE CRDITOS: 120
TOTAL DE HORAS TERICAS: 800
TOTAL DE HORAS PRCTICAS: 320

CAMPOS DE CONOCIMIENTO
Neurobiologa

Neuroqumica de la Adiccin

Tcnicas Genticas y Moleculares de

Anatoma y Fisiologa de los Ganglios
Estudio del Desarrollo Embrionario

Basales: El Papel de los Receptores

Introduccin al Estudio del Sistema

Dopaminrgicos
Somatosensorial

Bases Tericas del Aprendizaje

Instrumentacin en Electrofisiologa

Interaccin entre Hormonas Esteroides y La Formacin Hipocmpica de la Rata y

las Aminas Dopamina y Serotonina

su Anlisis con Tcnicas Argnticas y de

Fisiopatologa de los Trastornos

Inmuno Histoqumica
Neurolgicos

Introduccin al Estudio del Dolor y los

Introduccin al Estudio y Trazado de Vas

Mecanismos de Analgesia
Neuronales

Tcnica Experimental en Neurociencias:

Neuroanatoma Funcional y
Trazado Neuronal

Neurofisiologa Clnica

Plasticidad Cerebral

Olfaccin
Reproduccin
* Estas actividades son especializadas en el tema de trabajo
de ycada
alumno, complementarn la formacin terica requerida por cada uno de

Funciones Autnomicas y Neuroendocrinas del

Hipotlamo
Biologa Molecular
Introduccin a la Purificacin y Caracterizacin
de Protenas y Pptidos
Endocrinologa Comparada
Estrs Oxidativo y Cncer
Tcnicas en Microciruga Experimental en
Endocrinologa
Relacin de Estructura - Funcin de Protenas
de Membrana
Plasticidad Cerebral
Olfaccin y Reproduccin
Microscopa

ellos y se tomarn en el primero, segundoy tercer semestres (Optativa I, Optativa II y Optativa III). Se podrn seleccionar entre las que ofrece el
plan de estudios por cada campo de conocimiento o bien, actividades acadmicas de otros planes y programas de posgrado dentro o fuera de
la UNAM. En el caso de instituciones externas deber existir un convenio de colaboracin acadmica. El Comit Acadmico revisa y actualiza
permanentemente el contenido y la oferta de estas actividades acadmicas.
** Se considerar acreditado una vez que el alumno concluya el trabajo con el que se graduar y tenga el visto bueno de su comit tutor.