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GUA DE LECTURA

Plan lector Syllabus


Segundo periodo-Corte I
Docente: Anglica Mayor
Nombre: _____________________________________________ Fecha: _____________
Grado: ________________________________ Periodo: __________________________

Cuentos latinoamericanos
Conrado Zuluaga
Editorial Alfaguara
Fecha de entrega: 13 de enero
Me anticipo al libro
1. Observa los elementos de la posrtada y piensa qu relacin guardar con que vamos a leer?
Qu gnero crees que encontrars? novela? cuento? poesa? Qu tipo de personajes? en
qu lugar? Imagina y escribe.
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2. Sabes qu es una antologa? Investiga qu es una antologa y
qu clases de antologas hay. Escribe lo que investigaste.
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3. Qu es un prlogo? Y Qu funcin cumple Conrado Zuluaga
en este libro?
4. Investiga sobre los eventos ms significativos de cada uno de los autores de la antologa y
escrbelos (de qu pas son, cundo nacieron, qu estudiaron, a qu se dedicaron, cules fueron sus
obras ms representativas, sus reconocimientos pblicos, etc).

Me sumerjo en la historia
Nivel de percepcin de los signos
grficos y decodificacin

1. Lee cada uno de los cuentos e identifica los hechos ms importantes, el lugar, el tiempo y el
narrador.
Cuento

Hechos

Lugar

Hombre de la
esquina rosada
Jorge Lus
Borges

Los fugitivos
Alejo Carpentier

La autopista
del sur
Julio Cortzar

Nos han dado


la tierra
Juan Rulfo

Recuerdo de
las sierras
Adolfo Bioy
Casares

Tiempo

Narrador

En este pueblo
no hay
ladrones
Gabriel Garca
Mrquez

2. Escribe los personajes principales y secundarios de cada cuento:


a) Hombre de la esquina rosada
Principales ..........................................
....
Secundarios ................

b) Los fugitivos
Principales ..........................................
....
Secundarios ................

c) La autopista del sur


Principales ..........................................
....
Secundarios ................

d) Nos han dado la tierra


Principales ..........................................
....
Secundarios ................

e) Recuerdo de las sierras


Principales ..........................................
....
Secundarios ................

f) En este pueblo no hay ladrones


Principales ..........................................
....
Secundarios ................

Comprendo lo que leo


Nivel de comprensin

1. Investiga sobre las caractersticas del cuento latinoamericano y ejemplifcalos a travs de


algunos de los cuentos que leste
Contesta las siguientes preguntas de comprensin lectora y justifica tu respuesta con
fragmentos del libro (escribir la pg):
2. Qu relacin tienen Rosendo el Pegador y la Lujanera?
a) Son hermanos
b) Son madre e hijo
c) Son pareja

.
.
.

3. El narrador del primer cuento Hombre de la esquina rosada es un personaje de la historia


a) Verdadero
b) Falso

4. Quin es Cimarrn?
a) Un esclavo blanco
b) Un esclavo negro
c) El dueo de los esclavos

..
..
..

5. Qu le ocurri al final a Cimarrn?


a) Escap
b) Lo mat Perro
c) Lo mat un perro jbaro

..
..
..

6. El atasco de la autopista dur ms de dos das


a) Verdadero
b) Falso

..
..

7. El ingeniero y la chica del Dauphine:


a) Viajan en el mismo coche .
b) Discuten y no se hablan
.
c) Tienen una relacin y ella queda embarazada
8. En el atasco muri una de las monjas
a) Verdadero
b) Falso

..
..

9. Junto al narrador-personaje de Nos han dado la tierra, van:


a) Melitn, Esteban y Faustino
b) Melitn, Esteban y Gonzalo
c) Ramn, Esteban y Gonzalo

10. Violeta tiene una aventura amorosa con:


a) Su compaero de habitacin
b) Pierrot
c) Petit Bob

11. Ana lleva a Dmaso:

a) Diecisiete aos
b) Quince aos
Aplico lo que leo
Nivel de retencin y evocacin

1. Elabora un peridico donde los acontecimientos narrados en los cuentos se conviertan en


las noticias del da.
Ejemplo de una posible noticia:
Martes, 25 de noviembre de 2014.
EL PERRO ASESINO O ENFERMO?
Esclavo muere atacado por un perro salvaje, algunos testigos manifiestan haber visto meses
atrs al hombre compartir de un modo amigable con el perro, sin embargo, no se explican
por qu pudo atacarlo. La comunidad cree que el perro pudo haber contrado rabia y que
debe ser revisado por la secretara de salud pblica para tomar las medidas pertinentes.
Competencias ciudadanas

1. Escucha la cancin Latinoamrica de Calle 13 y piensa qu rasgos de la identidad


latinoamericana se manifiestan en la cancin. cmo puedes relacionar la cancin con los
cuentos que leste? Escribe sobre lo que te ha evocado la cancin, si como latinoamericano te
has sentido identificado, analiza las frases de la cancin por qu Susana Baca y Momposina
dicen t no puedes comprar el sol, la lluvia?
La gua de lectura debe ser socializada en clase el martes 13 de enero feliz navidad y
prspero ao nuevo

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