CUESTIONARIO #1

Elizabeth Snchez 6-719-1373

QUE ES INFORMTICA
La informtica, tambin llamada computacin en Amrica,1 es una ciencia que estudia
mtodos, procesos, tcnicas, con el fin de almacenar, procesar y
transmitir informacin y datos en formato digital. La informtica se ha desarrollado
rpidamente a partir de la segunda mitad del siglo XX, con la aparicin de tecnologas
tales como el circuito integrado,Internet y el telfono mvil.
QUE ES UNA COMPUTADORA
es una mquina electrnica que recibe y procesa datos para convertirlos en informacin
conveniente y til. Una computadora est formada, fsicamente, por numerosos circuitos
integrados y otros muchos componentes de apoyo, extensin y accesorios, que en
conjunto pueden ejecutar tareas diversas con suma rapidez y bajo el control de
un programa.
QUE ES HARDWARE
El trmino hardware (pronunciacin AFI: [hdw] o [hdw]) se refiere a todas
las partes tangibles de un sistema informtico; sus componentes son: elctricos,
electrnicos,
electromecnicos
y
mecnicos.1 Son
cables,
gabinetes
o
cajas, perifricos de todo tipo y cualquier otro elemento fsico involucrado;
contrariamente, el soporte lgico es intangible y es llamado software.
COMPONENTES DEL HARWARE

Hardware son
CPU
(Central
Monitor
Teclado
Mouse
Bocinas

las cosas fisicas en

Process
Unit)
[Unidad

si
la
pregunta
Targeta
Madre
Targeta
Targeta
HDD
(Hard
Fuente de Poder
DISPOSITIVOS DE ENTRADA

una computadora son:

Central
Procesamiendo]
[Pantalla]

[Dispositivo

es
dentro
(MotherBoard)
de
de
Disk
Drive)

Sealador]

del

CPU
[Placa

[Disco

pues..
Base]
Video
Sonido
Duro]

Los dispositivos de entrada tpicos son los teclados, otros son: lpices pticos, palancas
de mando (joystick), CD-ROM, discos compactos (CD), etc.
DISPOSITIVOS DE SALIDA
Son los que permiten representar los resultados (salida) del proceso de datos. El
dispositivo de salida tpico es la pantalla o monitor. Otros dispositivos de salida son:
impresoras (imprimen resultados en papel), trazadores grficos (plotters), bocinas, entre
otros.
UNIDAD CENTRAL DE PROCESAMIENTO
La unidad central de procesamiento (del ingls Central Processing Unit, CPU), es
el hardware dentro de un computador u otros dispositivos programables, que interpreta
las instrucciones de un programa de ordenador mediante la realizacin de las
operaciones bsicas aritmticas, lgicas y de entrada/salida del sistema.
DISPOSITIVOS DE ALMACENAMIENTOS
Memorias:
Memoria ROM: Esta memoria es slo de lectura, y sirve para almacenar
el programa bsico de iniciacin, instalado desde fbrica. Este programa entra
en funcin en cuanto es encendida la computadora y su primer funcin es la de
reconocer los dispositivos, (incluyendo memoria de trabajo), dispositivos.

Memoria RAM: Esta es la denominada memoria de acceso aleatorio o sea, como puede
leerse tambin puede escribirse en ella, tiene la caracterstica de ser voltil, esto es, que
slo opera mientras est encendida la computadora. En ella son almacenadas tanto las
instrucciones que necesita ejecutar el microprocesador como los datos que introducimos
y deseamos procesar, as como los resultados obtenidos de esto.

Memorias Auxiliares: Por las caractersticas propias del uso de la memoria ROM y el
manejo de la RAM, existen varios medios de almacenamiento de informacin, entre los
ms comunes se encuentran: El disco duro, El Disquete o Disco Flexible, etc...
CICLO BASICO DE OPERACIN DE COMPUTADORA
Si tomamos el computador como sistema encontramos que el ciclo bsico de operacin
de las computadoras est basado principalmente por la entrada, proceso y salida de la
informacin.
Entrada: es un dispositivo donde se introducen en la computadora los datos e
instrucciones, que bien son losingresos del sistema que pueden ser

recursos materiales,recursos humanos o informacin. Este constituye lafuerza de

arranque que suministra al sistema sus necesidades operativas. Las entradas pueden ser
en serie, aleatorias (probabilsticas), retroaccin
DEFINA SOFTWARE
Se conoce como software1 al equipamiento lgico o soporte lgico de unsistema
informtico, que comprende el conjunto de los componenteslgicos necesarios que
hacen posible la realizacin de tareas especficas, en contraposicin a los
componentes fsicos que son llamados hardware.
MENCIONE LOS TIPOS DE SOFTWARE
Software de Aplicacin: aqu se incluyen todos aquellos programas que permiten al
usuario
realizar
una
o
varias
tareas
especficas.
Software de Programacin: son aquellas herramientas que un programador utiliza para
poder desarrollar programas informticos.
Software de Sistema: es aquel que permite a los usuarios interactuar con el sistema
operativo
as
como
tambin
controlarlo.
Qu es un procesador de palabras?
El procesador de palabras es un software muy utilizado, dado que millones de personas
usan la computadora para producir o modificar documentos conformados
primordialmente por texto. Entre los documentos que tpicamente se crean resaltan los
siguientes: memorndums, cartas diversas, reportes, recetas de cocinas, oficios,
invitaciones, tareas, libros, novelas y artculos. La heterogeneidad de usuarios abarca
desde amas de casa, estudiantes, secretarias, profesionistas hasta escritores y ejecutivos.
Las funciones que un procesador de palabras ofrece son:facilidad para escribir texto,
agregar, borrar o mover palabras, oraciones o secciones completas de texto,correccin
de errores,cambio del aspecto del texto,impresin del contenido, ycapacidad de
almacenamiento permanente de informaci
La produccin de documentos utilizando un procesador de palabras generalmente
consiste de cuatro etapas:

Planeacin y creacin,
Edicin,
Dar formato, e
Impresin.

CARACTERISTICAS Y USO DE PLANILLA DE CALCULO

Una planilla de clculo es un programa que permite a los usuarios realizar tareas sin
hacer
ningn
tipo
de programacin.
Usos

Usos generales de las planillas de clculo:

Almacenamiento de datos;
Clculos completos, por ejemplo presupuestos;
Aplicaciones en matemtica (teoremas, graficando funciones polinominales,
aproximacin
de
races
irracionales, hiptesis);
comparaciones, estadsticas, encuestas

CACTERISTICAS Y USOS DE POWER POINT

Las diapositivas de PowerPoint son grficos e imgenes de texto destinados a mejorar la
presentacin de un ponente. Los presentadores pueden configurar la transicin entre
diapositivas de PowerPoint a intervalos especficos y predeterminados durante la
presentacin o pueden controlarlas manualmente.
Los oradores utilizan PowerPoint para resaltar los puntos clave de su presentacin,
mejorar la comunicacin de un mensaje con el uso de ayudas visuales, involucrar a la
audiencia en la presentacin e ilustrar visualmente los elementos de datos de una
presentacin mediante el uso de tablas o grficos. Sin embargo, los presentadores
pueden hacer ms que llenar sus presentaciones de PowerPoint con imgenes
prediseadas, fotografas y texto. Tambin pueden utilizar elementos de audio y video
en sus presentaciones. Los presentadores pueden insertar clips de pelcula o sonidos en
su presentacin para agregar contenido que sea ms atractivo.
Caracterstica de folletos de PowerPoint
En una presentacin de PowerPoint, el orador suele utilizar un proyector y una
computadora para mostrar las diapositivas de PowerPoint. PowerPoint tambin tiene
una funcin integrada que hace posible que los presentadores produzcan folletos en
papel
de
su
presentacin
de
PowerPoint.
Los
presentadores
puedenimprimir documentos con imgenes en miniatura de las diapositivas y un rea
separada para la toma de notas. Los presentadores tambin pueden usar PowerPoint para
producir un resumen de su presentacin para su propio uso o para distribuir a la
audiencia.

DEFINA INTERNET
nternet es un conjunto descentralizado de redes de comunicacininterconectadas que
utilizan la familia de protocolos TCP/IP, lo cual garantiza que las redes
fsicas heterogneas que la componen funcionen como una red lgica nica, de alcance
mundial. Sus orgenes se remontan a 1969, cuando se estableci la primera conexin de

computadoras, conocida como Arpanet, entre tres universidades en California y una

en Utah, Estados Unidos.
MENCIONE ALGUNOS SERVICIS DE INTERNET
Ya hemos afirmado que Internet es mucho ms que la WWW, y que la red posee una
serie de servicios que, en mayor o menor medida, tienen que ver con las funciones de
informacin, comunicacin e interaccin. Algunos de los servicios disponibles en
Internet aparte de la Web, son el acceso remoto a otros ordenadores (a travs de telnet o
siguiendo el modelo cliente/servidor), la transferencia de ficheros (FTP), el correo
electrnico (e-mail), los boletines electrnicos y grupos de noticias (USENET y news
groups), las listas de distribucin, los foros de debate y las conversaciones en lnea
(chats).
El correo electrnico y los boletines de noticias Usenet fueron las primeras formas de
comunicacin que se usaron sobre Internet, pero la red ofrece hoy una amplia gama de
instrumentos y contextos para el acceso y la recuperacin de documentos, la
comunicacin y la interaccin. Adems, el acceso y la distribucin de informacin ya no
se limitan al texto encdigo ASCII, como en los primeros tiempos de Internet, sino que
abarcan todas las morfologasde la informacin: texto, imagen, audio, vdeo, recursos
audiovisuales, etc. En Internet tambin se puede escuchar la radio, ver la televisin,
asistir a un concierto, visitar un museo o jugar a travs de la red. El empleo del Internet
ha crecido exponencialmente gracias a muchos de estos usos y, especialmente, por la
facilidad de manejo que permite hoy la propia World Wide Web.
DEFINA NAVEGADOR
Un navegador o navegador web, o browser, es un software que permite el acceso a
Internet, interpretando la informacin de archivos y sitios web para que stos puedan ser
ledos.
La funcionalidad bsica de un navegador web es permitir la visualizacin de
documentos de texto, posiblemente con recursos multimedia incrustados. Adems,
permite visitar pginas web y hacer actividades en ella, es decir, podemos enlazar un
sitio con otro, imprimir, enviar y recibir correo, entre otras funcionalidades ms.

MENCIONE ALGUNOS NAVEGADORES

Mozilla firefox, Internet explorer, Opera, Safari, Google Chrome, etc
QUE ES UN BUSCADOR
Un buscador es una pgina de internet que permite realizar bsquedas en la red. Su
forma de utilizacin es muy sencilla, basta con introducir una o ms palabras clave en
una casilla y el buscador generar una lista de pginas web que se supone guardan
relacin con el tema solicitado.

FUNCIONES DE LA COMPUTADORA
El ciclo de procesamiento de informacin que realiza una computadora se puede
resumir en las siguientes cuatro funciones bsicas:
Aceptar entradas. Una entrada es cualquier tipo de dato que introducimos a la
computadora como: palabras y smbolos de un documento, nmeros para realizar
clculos, instrucciones para realizar procesos, imgenes, sonidos, etc. Se utilizan
diferentes dispositivos como el teclado, ratn y/o micrfono para que la computadora
reciba las entradas.
Procesar datos. Consiste en manipular los datos de diferentes maneras para: realizar
clculos, modificar palabras e imgenes, ordenar o alterar el orden de los datos. La
computadora utiliza un dispositivo que se llama Unidad de Procesamiento. Esta unidad
contiene dos elementos principales:
Unidad Central de Procesamiento (en Ingls: Central Processing Unit [CPU]).
Memoria del Sistema.
Almacenar datos e informacin. La computadora debe almacenar datos para que estn
disponibles durante el procesamiento. El lugar donde se almacenarn depende de cmo
se utilicen los datos. Por ejemplo, en la Memoria del Sistema (dentro de la Unidad de
Procesamiento) la computadora guarda lo que est usando. Hay otro tipo de
almacenamiento, que es ms permanente, en donde se guarda lo que no se necesita para
procesar en ese momento (por ejemplo: disquetes, CD, disco duro).
Producir salidas. Son los resultados generados por la computadora. Algunos ejemplos de
resultados son: reportes, documentos, grficas, imgenes, etc. Se utilizan dispositivos
como el monitor, impresora, bocinas.

CONCEPTOS ELECTRONICOS
1. Competencias: son las capacidades de poner en operacin los
diferentes Conocimientos, Habilidades y Valores de manera integral
en las diferentes interacciones que tienen los seres humanos para la
vida y el mbito laboral.

2. Brecha digital: Este trmino tambin hace referencia a las diferencias

que hay entre grupos segn su capacidad para utilizar las TIC de
forma eficaz, debido a los distintos niveles de alfabetizacin y
capacidad tecnolgica.

3. Blog: es un sitio web en el que uno o varios autores publican

cronolgicamente textos o artculos, apareciendo primero el ms
reciente, y donde el autor conserva siempre la libertad de dejar
publicado lo que crea pertinente. Tambin suele ser habitual que los
propios lectores participen activamente a travs de los comentarios.
Un blog puede servir para publicar ideas propias y opiniones de
terceros sobre diversos temas.

4. Creatividad: es la generacin de nuevas ideas o conceptos, o

de nuevas asociaciones entre ideas y conceptos conocidos, que
habitualmente producen soluciones originales.

5. Proyectos: Un proyecto (del latn proiectus) es una planificacin que

consiste en un conjunto de actividades que se encuentran
interrelacionadas y coordinadas.1

6. Colaborativos: El trabajo colaborativo se define como aquellos

procesos intencionales de un grupo para alcanzar objetivos
especficos, generando herramientas para una labor productiva.

7. Tecnfilia:
es la adiccin a Internet y a las nuevas tecnologas.
8. Las nuevas tecnologas han dado origen a un tipo de adicciones sin
drogas bien distinto al generado por las sustancias qumicas.

9. PDF: PDF (sigla del ingls portable document format, formato de

documento porttil) es un formato de almacenamiento de
documentos digitales independiente de plataformas de software o
hardware. Este formato es de tipo compuesto (imagen
vectorial, mapa de bits y texto).

10.Copy leith: se utiliza como herramienta para la creacin y

elaboracin de impresiones.

11.Copy righ: se utiliza la nocin de copyright (traducido literalmente

como "derecho de copia") que -por lo general- comprende la parte
patrimonial de los derechos de autor (derechos patrimoniales).

12.Analfabeta tecnolgico: El "analfabetismo tecnolgico" se relaciona

directamente con el mbito laboral, debido a que en todos los
rdenes del mercado se implementan recursos tecnolgicos de
avanzada, principalmente, en el mbito de la informtica.

13.Innovacin: es crear productos que hagan la vida ms fcil.

14.Tecnologa de la informacin y de la comunicacin: la unin de los

computadores y las comunicaciones- desataron una explosin sin
precedentes de formas de comunicarse al comienzo de los aos '90.
A partir de ah, la Internet pas de ser un instrumento especializado
de la comunidad cientfica a ser una red de fcil uso que modific las
pautas de interaccin social.

15.Hipertexto: es el nombre que recibe el texto que en la pantalla de un

dispositivo electrnico conduce a otro texto relacionado
16.Hipermedia: e identifica como extensin del trmino Hipertexto, en
el cual audio, video, texto e hipervnculos generalmente no
secuenciales, se entrelazan para formar un continuo de informacin,
que puede considerarse como virtualmente infinito desde la
perspectiva de Internet.
17.Trabajo colaborativo: En el marco de una organizacin, el trabajo en
grupo con soporte tecnolgico se presenta como un conjunto de
estrategias tendientes a maximizar los resultados y minimizar la
prdida de tiempo e informacin en beneficio de los objetivos
organizacionales.
18.Chap: s un mtodo de autentificacin usado por servidores accesibles
va PPP. CHAP verifica peridicamente la identidad del cliente
remoto usando un intercambio de informacin de tres etapas.
19.Correo electrnico: es un conjunto de palabras que identifican a una
persona que puede enviar y recibir correo. Cada direccin es nica y
pertenece siempre a la misma persona.
20.Lista de difusin: representa a un grupo destinatario de usuarios
unidos por el mismo objetivo, de tal manera que cuando se envan
comentarios o dudas a travs de correo electrnico sobre el tema a
tratar; dicha informacin llega a todos los miembros de la lista para
que de esta manera puedan opinar o resolver sus dudas, formando as
el foro.
21.Herramientas sincrnicas: Son las herramientas utilizadas para la
comunicacin en tiempo real, para ello los estudiantes

deben conectados en el mismo tiempo sin importar la distancia que

medie entre los usuarios sincrona es la "coincidencia de hechos o
fenmenos en el tiempo".
22.Ofimtica: es aquello que comprenden el almacenamiento de datos
en bruto, la transferencia electrnica de los mismos y la gestin de
informacin electrnica relativa al negocio. La ofimtica ayuda a
optimizar o automatizar los procedimientos existentes.
23.Herramientas asincrnicas: Las herramientas de comunicacin
asincrnicas son aqullas en las que la comunicacin no se produce a
tiempo real, es decir, en las que los participantes no estn conectados
en el mismo espacio de tiempo.
24.Educacin a distancia: s una modalidad educativa en la que los
estudiantes no necesitan asistir fsicamente a ningn aula.
Normalmente, se enva al estudiante por correo el material de estudio
(textos escritos, vdeos, cintas de audio, CD-Rom) y l devuelve los
ejercicios resueltos
25.Red: es un conjunto de medios tcnicos que permiten la
comunicacin a distancia entre equipos autnomos (no jerrquica
-master/slave-). Normalmente se trata de transmitir datos, audio y
vdeo por ondas electromagnticas a travs de diversos medios (aire,
vaco, cable de cobre, cable de fibra ptica, etc.).
26.Cognicin: relacionada con conceptos abstractos tales como mente,
percepcin, razonamiento, inteligencia, aprendizaje y muchos otros
que describen numerosas capacidades de los seres superioresaunque estas caractersticas tambin las compartiran algunas
entidades no biolgicas segn lo propone la inteligencia artificial.
27.RTF: es un formato de archivo informtico desarrollado
porMicrosoft en 1987 para
el
intercambio
de
documentos multiplataforma.
28.CD: dispositivo ptico que permite almacenar (guardar) grandes
cantidades de informacin.
29.Slideshare: es un espacio gratuito donde los usuarios pueden enviar
presentaciones Powerpoint u OpenOffice, que luego quedan
almacenadas en formato Flash para ser visualizadas online.
30.Plataforma virtual: costes de desarrollo de programas, por lo que
resulta ms sencilla la creacin de materiales para ser utilizados en
lnea. Sin embargo se siguen necesitando unos conocimientos
avanzados de programacin para crear un curso o un mdulo
didctico, y por tanto estos cursos no son accesibles a todo el mundo.

31.Elearming: es principalmente un medio electrnico para el

aprendizaje a distancia o virtual, donde se puede interactuar con los
profesores por medio de Internet.
32.Revista electrnica: es la distribucin en lnea y los artculos
completos estn disponible a travs de Internet en lenguaje html y en
formato pdf. Inicialmente no tendr restriccin de acceso (es decir,
ser gratuita) dependiendo del proveedor. Adems se plantea que la
revista tenga alcance y difusin internacional entre los
investigadores, educativos y docentes alrededor del mundo.
33.Portal educativo: Cualquier sitio Web que ofrezca a los alumnos u
organizaciones acceso a recursos de educacin y aprendizaje.
Quienes manejan estos portales son tambin llamados distribuidores
de contenidos o hosts.
34.Wikipedia: es una enciclopedia de contenido libre basada en la
tecnologa wiki, la cual permite la edicin de sus contenidos por
cualquier usuario desde un navegador web.
35.Moodle: es un Ambiente Educativo Virtual, sistema de gestin de
cursos, de distribucin libre, que ayuda a los educadores a crear
comunidades de aprendizaje en lnea.
36.Peridico digital: son portales noticiosos diarios o de determinados
horarios los cuales ofrecen informacin de diferente ndole de inters
social, educativo, econmico, etc.
37.Transferencia tecnolgica: Implica la creacin de una capacidad
tecnolgica para usar, adaptar, mejorar, y apropiarse de la tecnologa
adquirida. Se logra as una capacidad productiva de la tecnologa,
para ser Utilizada de manera rutinaria por unidades organizativas y
productivas.