SIMULADO ENEM 2014

PROVA DE REDAO E DE LINGUAGENS, CDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS

PROVA DE MATEMTICA E SUAS TECNOLOGIAS
Leia atentamente as instrues seguintes
1. Este CADERNO DE QUESTES contm 90 questes numeradas de 91 a 180, dispostas da
seguinte maneira:
a. as questes de nmero 91 a 135 so relativas rea de Linguagens, Cdigos e suas
Tecnologias;
b. as questes de nmero 136 a 180 so relativas rea de Matemtica e suas Tecnologias.
Ateno: as questes de 91 a 95 so relativas lngua estrangeira. Voc dever responder apenas
s questes relativas lngua estrangeira (ingls ou espanhol) de sua escolha.
2. Para cada uma das questes objetivas, so apresentadas 5 opes identificadas com as letras A),
B), C), D) e E). Apenas uma responde corretamente a questo.
3. No CARTO-RESPOSTA, marque com caneta esferogrfica de tinta preta o quadrado
correspondente opo escolhida para a resposta. A marcao em mais de uma opo anula a
questo, mesmo que uma das respostas esteja correta.
4. O tempo disponvel para estas provas de cinco horas e trinta minutos.
5. Reserve os trinta minutos finais para marcar seu CARTO-RESPOSTA. Os rascunhos e as
marcaes assinaladas no CADERNO DE QUESTES no sero considerados na avaliao.
6. Somente sero corrigidas as redaes transcritas na FOLHA DE REDAO.
7. Quando terminar a prova acene para chamar o aplicador e entregue este CADERNO DE
QUESTES e o CARTO-RESPOSTA/FOLHA DE REDAO.
8. Voc poder deixar o local de prova somente aps decorridas duas horas do incio da aplicao.
9. Voc ser excludo do simulado no caso de:
a. perturbar, de qualquer modo, a ordem no local de aplicao das provas;
b. se comunicar, durante as provas, com outro participante.
c.

utilizar ou tentar utilizar meio fraudulento em benefcio prprio ou de terceiros, durante a

realizao das provas.

d. se ausentar da sala de provas antes do horrio estabelecido.

LINGUAGENS, CDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS

Questes de 91 a 135
Questes de 91 a 95 (opo Ingls)
QUESTO 91

DONAR. Disponvel em: http://politicalgraffiti.wordpress.com. Acesso em: 17 ago. 2011.

Cartuns so produzidos com o intuito de satirizar comportamentos humanos e assim oportunizam a

reflexo sobre nossos prprios comportamentos e atitudes. Nesse cartum, a linguagem utilizada pelos
personagens em uma conversa em ingls evidencia a
A)
B)
C)
D)
E)

dificuldade de reconhecer a existncia de diferentes usos da linguagem.

necessidade de estudo da lngua inglesa por parte dos personagens.
facilidade de compreenso entre falantes com sotaques distintos.
predominncia do uso da linguagem informal sobre a lngua padro.
aceitao dos regionalismos utilizados por pessoas de diferentes lugares.

QUESTO 92
Viva la Vida
I used to rule the world
Seas would rise when I gave the word
Now in the morning and I sleep alone
Sweep the streets I used to own
I used to roll the dice
Feel the fear in my enemys eyes
Listen as the crowd would sing
Now the old king is dead! Long live the king!
One minute I held the key
Next the walls were closed on me
And I discovered that my castles stand
Upon pillars of salt and pillars of sand
[]
MARTIN, C. Viva la vida, Coldplay. In: Viva la vida or Death and all his friends. Parlophone, 2008.

Letras de msicas abordam temas que, de certa forma, podem ser reforados pela repetio de
trechos ou palavras. O fragmento da cano Viva la vida, por exemplo, permite conhecer o relato de algum
que
A)
B)
C)
D)
E)

costumava ter o mundo aos seus ps e, de repente, se viu sem nada.

limpava as ruas e, com seu esforo, tornou-se rei de seu povo.
almeja o ttulo de rei e, por ele, tem enfrentado inmeros inimigos.
tinha a chave para todos os castelos nos quais desejava morar.
causa pouco temor a seus inimigos, embora tenha muito poder.

QUESTO 93

Aproveitando-se de seu status social e da possvel influncia sobre seus fs, o famoso musico Jimi
Hendrix associa, em seu texto, os termos love, power e peace para justificar sua opinio de que
A)
B)
C)
D)
E)

o amor pelo poder deve ser menor do que o poder do amor.

a paz tem o poder de aumentar o amor entre os homens.
o poder deve ser compartilhado entre aqueles que se amam.
a paz ser alcanada quando a busca pelo poder deixar de existir.
o amor pelo poder e capaz de desunir cada vez mais as pessoas.

QUESTO 94
Millenium Goals

Definida pelos pases membros da Organizao das Naes Unidas e por organizaes
internacionais, as metas de desenvolvimento do milnio envolvem oito objetivos a serem alcanados at
2015. Apesar da diversidade cultural, esses objetivos, mostrados na imagem, so comuns ao mundo todo,
sendo dois deles:
A)
B)
C)
D)
E)

A reduo da mortalidade adulta e a criao de parcerias globais.

A promoo da igualdade de gneros e a erradicao da pobreza.
O combate AIDS e a melhoria do ensino universitrio.
A garantia da sustentabilidade ambiental e combate ao trabalho infantil.
A parceria global para o desenvolvimento e a valorizao das crianas.

QUESTO 95
Quotes of the Day
Friday, Sep. 02. 2011
There probably was a shortage of not just respect and boundaries but also love. But you do need,
when they cross the line and break the law, to be very tough.
British Prime Minister DAVID CAMERON, arguing that those involved in the recent riots in England
need tough love as he vows to get to grips with the countrys problem families.
Disponvel em: www.time.com. Acesso em: 5 nov. 2011 (adaptado).

A respeito dos tumultos causados na Inglaterra em agosto de 2011, as palavras de alerta de David
Cameron tem como foco principal
A)
B)
C)
D)
E)

reforar a ideia de que os jovens precisam de amor, mas tambm de firmeza.

enfatizar a discriminao contra os jovens britnicos e suas famlias.
estabelecer relao entre a falta de limites dos jovens e o excesso de amor.
criticar as aes agressivas demonstradas nos tumultos pelos jovens.
descrever o tipo de amor que gera problemas as famlias de jovens britnicos.

LINGUAGENS, CDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS

Questes de 91 a 135
Questes de 91 a 95 (opo Espanhol)
QUESTO 91
(Enem 2011)
Bienvenido a Brasilia
El Gobierno de Brasil, por medio del Ministerio de la Cultura y del Instituto del Patrimonio Histrico y
Artstico Nacional (IPHAN), da la bienvenida a los participantes de la 34 Sesin del Comit del Patrimonio
Mundial, encuentro realizado por la Organizacin de las Naciones Unidas para la Educacin, la Ciencia y la
Cultura (UNESCO). Respaldado por la Convencin del Patrimonio Mundial, de 1972, el Comit rene en su
34 sesin ms de 180 delegaciones nacionales para deliberar sobre las nuevas candidaturas y el estado de
conservacin y de riesgo de los bienes ya declarados Patrimonio Mundial, con base en los anlisis del
Consejo Internacional de Monumentos y Sitios (Icomos), del Centro Internacional para el Estudio de la
Preservacin y la Restauracin del Patrimonio Cultural (ICCROM) y de la Unin Internacional para la
Conservacin de la Naturaleza (IUCN).
Disponvel em: http://www.34whc.brasilia2010.org.br. Acesso em: 28 jul. 2010.

O Comit do Patrimnio Mundial rene-se regularmente para deliberar sobre aes que visem
conservao e preservao do patrimnio mundial. Entre as tarefas atribudas s delegaes nacionais
que participaram da 34 Sesso do Comit do Patrimnio Mundial, destaca-se a
A)
B)
C)
D)
E)

organizao das anlises feitas pelo Ministrio da Cultura brasileiro.

participao em reunies do Conselho Internacional de Monumentos e Stios.
realizao da cerimnia de recepo da Conveno do Patrimnio Mundial.
estruturao da prxima reunio do Patrimnio Mundial.
discusso sobre o estado de conservao dos bens j declarados patrimnios mundiais.

QUESTO 92
(Enem 2012)
Las Malvinas son nuestras S, las islas son nuestras. Esta afirmacin no se basa en sentimientos
nacionalistas, sino en normas y principios del derecho internacional que, si bien pueden suscitar
interpretaciones en contrario por parte de los britnicos, tienen la fuerza suficiente para imponerse. Los
britnicos optaron por sostener el derecho de autodeterminacin de los habitantes de las islas, invocando la
resolucin 1514 de las Naciones Unidas, que acord a los pueblos coloniales el derecho de independizarse
de los Estados colonialistas. Pero esta tesitura es tambin indefendible. La citada resolucin se aplica a los
casos de pueblos sojuzgados por una potencia extranjera, que no es el caso de Malvinas, donde Gran
Bretaa procedi a expulsar a los argentinos que residan en las islas, reemplazndolos por sbditos de la
corona que pasaron a ser kelpers y luego ciudadanos britnicos. Adems, segn surge de la misma
resolucin, el principio de autodeterminacin no es de aplicacin cuando afecta la integridad territorial de un
pas. Finalmente, en cuanto a qu hara la Argentina con los habitantes britnicos de las islas en caso de
ser recuperadas, la respuesta se encuentra en la clusula transitoria primera de la Constitucin Nacional
sancionada por la reforma de 1994, que impone respetar el modo de vida de los isleos, lo que adems
significa respetar sus intereses.
MENEM, E. Disponvel em: www.lanacion.com.ar. Acesso em: 18 fev. 2012 (adaptado).

O texto apresenta uma opinio em relao disputa entre e a Argentina e o Reino Unido pela
soberania sobre as Ilhas Malvinas, ocupadas pelo Reino Unido em 1833. O autor dessa opinio apoia a
reclamao argentina desse arquiplago, argumentando que
A)
B)
C)
D)
E)

o princpio de autodeterminao carece de aplicabilidade no caso das Ilhas Malvinas.

a descolonizao das ilhas em disputa est contemplada na lei comum britnica.
as Naes Unidas esto desacreditadas devido ambiguidade das suas resolues.
os cidados de origem britnica assentados nas ilhas seriam repatriados para a Inglaterra.
a populao inglesa compreende a reivindicao nacionalista da administrao argentina.

QUESTO 93
(Enem 2011)
Los fallos de software en aparatos mdicos, como marcapasos, van a ser una creciente amenaza
para la salud pblica, segn el informe de Software Freedom Law Center (SFLC) que ha sido presentado
hoy en Portland (EEUU), en la Open Source Convention (OSCON). La ponencia Muerto por el cdigo:
transparencia de software en los dispositivos mdicos implantables aborda el riesgo potencialmente mortal
de los defectos informticos en los aparatos mdicos implantados en las personas. Segn SFLC, millones
de personas con condiciones crnicas del corazn, epilepsia, diabetes, obesidade e, incluso, la depresin
dependen de implantes, pero el software permanece oculto a los pacientes y sus mdicos. La SFLC
recuerda graves fallos informticos ocurridos en otros campos, como en elecciones, en la fabricacin de
coches, en las lneas areas comerciales o en los mercados financieros.
Disponvel em: http://www.elpais.com. Acesso em: 24 jul. 2010 (adaptado).

O ttulo da palestra, citado no texto, antecipa o tema que ser tratado e mostra que o autor tem a
inteno de
A)
B)
C)
D)
E)

denunciar falhas mdicas na implantao de softwares em seres humanos.

relatar novas experincias em tratamento de sade.
alertar sobre os riscos mortais de determinados softwares de uso mdico para o ser humano.
apresentar os defeitos mais comuns de softwares em aparelhos mdicos.
divulgar novos softwares presentes em aparelhos mdicos lanados no mercado.

TEXTO PARA AS QUESTES 94 E 95

(Enem 2010)
BILINGISMO EN LA EDUCACIN MEDIA CONTINUIDAD, NO CONTINUISMO
Aun sin escuela e incluso a pesar de la escuela, paraguayos y paraguayas se estn comunicando
en guaran. La comunidad paraguaya ha encontrado en la lengua guaran una funcionalidad real que
asegura su reproduccin y continuidad. Esto, sin embargo, no basta. La inclusin de la lengua guaran en el
proceso de educacin escolar fue sin duda un avance de la Reforma Educativa. Gracias precisamente a los
programas escolares, aun en contextos urbanos, el bilingismo ha sido potenciado. Los guaranhablantes
se han acercado con mayor fuerza a la adquisicin del castellano, y algunos castellanohablantes perdieron
el miedo al guaran y superaron los prejuicios en contra de l. Dejar fuera de la Educacin Media al guaran
seria echar por la borda tanto trabajo realizado, tanta esperanza acumulada. Cualquier intento de
marginacin del guaran en la educacin paraguaya merece la ms viva y decidida protesta, pero esta
postura tica no puede encubrir el continuismo de una forma de enseanza del guaran que ya ha causado
demasiados estragos contra la lengua, contra la cultura y aun contra la lealtad que las paraguayas y
paraguayos sienten por su querida lengua. El guaran, lengua de comunicacin y mil veces s; lengua de
imposicin, no.
MELI, B. Disponvel em: http://www.staff.uni-mainz.de. Acesso em: 27 abr. 2010 (adaptado).

QUESTO 94
Em alguns pases bilngues, o uso de uma lngua pode se sobrepor outra, gerando uma
mobilizao social em prol da valorizao da menos proeminente. De acordo com o texto, no caso do
Paraguai, esse processo se deu pelo (a)
A)
B)
C)
D)
E)

esperana acumulada na reforma educativa da educao mdia.

falta de continuidade do ensino do guarani nos programas escolares.
preconceito existente contra o guarani principalmente nas escolas.
continusmo do ensino do castelhano nos centros urbanos.
incluso e permanncia do ensino do guarani nas escolas.

QUESTO 95
No ltimo pargrafo do fragmento sobre o bilinguismo no Paraguai, o autor afirma que a lngua
guarani, nas escolas, deve ser tratada como lngua de comunicao e no de imposio. Qual dos
argumentos abaixo foi usado pelo autor para defender essa ideia?
A) A lngua guarani encontrou uma funcionalidade real que assegura sua reproduo e continuidade, mas
s isso no basta.
B) O guarani continua sendo usado pelos paraguaios, mesmo sem a escola e apesar dela.
C) O ensino mdio no Paraguai, sem o guarani, desmereceria todo o trabalho realizado e as esperanas
acumuladas.
D) O bilinguismo na maneira de ensinar o guarani tem causado estragos contra a lngua, a cultura e a
lealdade dos paraguaios ao guarani.
E) A introduo do guarani nas escolas potencializou a difuso da lngua, mas necessrio que haja uma
postura tica em seu ensino.

QUESTO 96
(ENEM 2013)

KUCZYNSKIEGO, P. Ilustrao, 2008.

Disponvel em: http://capu.pl. Acesso em: 3 ago. 2012

O artista grfico polons Pawla Kuczynskiego nasceu em 1976 e recebeu diversos prmios por suas
ilustraes. Nessa obra, ao abordar o trabalho infantil, Kuczynskiego usa sua arte para
A)
B)
C)
D)
E)

difundir a origem de marcantes diferenas sociais.

estabelecer uma postura proativa da sociedade.
provocar a reflexo sobre essa realidade.
propor alternativas para solucionar esse problema.
retratar como a questo enfrentada em vrios pases do mundo.

QUESTO 97
(UFMG 2007) Assinale a opo cujos versos, pertencentes ao perodo simbolista, so reveladores de um de
seus traos caractersticos:
A) "Clame a saparia
Em crticas cticas:
No h mais poesia
Mas h artes poticas..."
B) "Morte gordura!
Morte s adiposidades cerebrais!
Morte ao burgus mensal!"
C) "Velho vento vagabundo!
No teu rosnar sonolento
Leva ao longe este lamento
Alm do escrnio do mundo."
D) "Como so belos os dias
Do despontar da existncia!
- Respira a alma inocncia
Como perfumes a flor;"
E) "Quero um beijo sem fim,
Que dure a vida inteira e aplaque o meu desejo!
Ferve-me o sangue:
acalma-o com teu beijo;"

FIGURA PARA AS QUESTES 98 E 99:

(UERJ 2011 - Adaptada)

QUESTO 98
Pode-se definir metalinguagem como a linguagem que comenta a prpria linguagem, fenmeno
presente na literatura e nas artes em geral. O quadro A perspiccia, do belga Ren Magritte, um exemplo
de metalinguagem porque:
A)
B)
C)
D)
E)

destaca a qualidade do trao artstico.

mostra o pintor no momento da criao.
implica a valorizao da arte tradicional.
indica a necessidade de inspirao concreta.
preocupa-se com o realismo na obra.

QUESTO 99
O quadro produz um estranhamento em relao ao que se poderia esperar de um pintor que
observa um modelo para sua obra. Esse estranhamento contribui para a reflexo principalmente sobre o
seguinte aspecto da criao artstica:
A)
B)
C)
D)
E)

perfeio da obra.
preciso da forma.
representao do real.
importncia da tcnica.
harmonia na forma.

QUESTO 100
(UNID-SP) Observe o verso:
sonora audio colorida do aroma.
Assinale a alternativa que caracteriza o verso quanto ao estilo de poca:
A) simbolista: o autor usa palavras que transmitem sensaes diversas e simultneas de audio,
viso e olfato.
B) romntico: explora uma linguagem emocional voltada para os problemas ntimos.
C) parnasianista: cultiva a perfeio sonora, o vocabulrio preciosista, o delrio de grande
musicalidade.
D) barroco: sua linguagem densamente figurada com paradoxos sensacionais.
E) neoclssico: valoriza uma descrio idlica e sonora da natureza.

QUESTO 101
(ENEM 2010)
A biosfera, que rene todos os ambientes onde se desenvolvem os seres vivos, se divide em
unidades menores chamadas ecossistemas, que podem ser uma floresta, um deserto e at um lago. Um
ecossistema tem mltiplos mecanismos que regulam o nmero de organismos dentro dele, controlando sua
reproduo, crescimento e migraes.
DUARTE, M. O guia dos curiosos. So Paulo: Companhia das Letras, 1995.

Predomina no texto a funo da linguagem:

A)
B)
C)
D)
E)

emotiva, porque o autor expressa seu sentimento em relao ecologia.

ftica, porque o texto testa o funcionamento do canal de comunicao.
potica, porque o texto chama a ateno para os recursos de linguagem.
conativa, porque o texto procura orientar comportamentos do leitor.
referencial, porque o texto trata de noes e informaes conceituais.

QUESTO 102
(ENEM 2012)
Desabafo
Desculpem-me, mas no d pra fazer uma cronicazinha divertida hoje. Simplesmente no d. No
tem como disfarar: esta uma tpica manh de segunda-feira. A comear pela luz acesa da sala que
esqueci ontem noite. Seis recados para serem respondidos na secretria eletrnica. Recados chatos.
Contas para pagar que venceram ontem. Estou nervoso. Estou zangado.
CARNEIRO, J. E. Veja, 11 set. 2002 (fragmento).

Nos textos em geral, comum a manifestao simultnea de vrias funes da linguagem, com o
predomnio, entretanto, de uma sobre as outras. No fragmento da crnica Desabafo, a funo da linguagem
predominante a emotiva ou expressiva, pois
A)
B)
C)
D)
E)

o discurso do enunciador tem como foco o prprio cdigo.

a atitude do enunciador se sobrepe quilo que est sendo dito.
o interlocutor o foco do enunciador na construo da mensagem.
o referente o elemento que se sobressai em detrimento dos demais.
o enunciador tem como objetivo principal a manuteno da comunicao.

QUESTO 103
(ENEM 2003)
Do pedacinho de papel ao livro impresso vai uma longa distncia. Mas o que o escritor quer,
mesmo, isso: ver o seu texto em letra de forma. A gaveta tima para aplacar a fria criativa; ela faz
amadurecer o texto da mesma forma que a adega faz amadurecer o vinho. Em certos casos, a cesta de
papel melhor ainda.
O perodo de maturao na gaveta necessrio, mas no deve se prolongar muito. 'Textos
guardados acabam cheirando mal', disse Silvia Plath, (...) que, com esta frase, deu testemunho das dvidas
que atormentam o escritor: publicar ou no publicar? guardar ou jogar fora?
Moacyr Scliar. O escritor e seus desafios.

Nesse texto, o escritor Moacyr Scliar usa imagens para refletir sobre uma etapa da criao literria.
A ideia de que o processo de maturao do texto nem sempre o que garante bons resultados est
sugerida na seguinte frase:
A)
B)
C)
D)
E)

"A gaveta tima para aplacar a fria criativa."

"Em certos casos, a cesta de papel melhor ainda."
"O perodo de maturao na gaveta necessrio, (...)
"Mas o que o escritor quer, mesmo, isso: ver o seu texto em letra de forma."
"ela (a gaveta) faz amadurecer o texto da mesma forma que a adega faz amadurecer o vinho."

10

QUESTO 104
(ENEM 2012)

Disponvel em: www.portaldapropaganda.com.br.

Acesso em: 1 mar. 2012.

A publicidade, de uma forma geral, alia elementos verbais e imagticos na constituio de seus
textos. Nessa pea publicitria, cujo tema a sustentabilidade, o autor procura convencer o leitor a
A)
B)
C)
D)
E)

assumir uma atitude reflexiva diante dos fenmenos naturais.

evitar o consumo excessivo de produtos reutilizveis.
aderir onda sustentvel, evitando o consumo excessivo.
abraar a campanha, desenvolvendo projetos sustentveis.
consumir produtos de modo responsvel e ecolgico.

QUESTO 105
(ENEM 2011)

O humor da tira decorre da reao de uma das cobras com relao ao uso de pronome pessoal
reto, em vez de pronome oblquo. De acordo com a norma padro da lngua, esse uso inadequado, pois
A)
B)
C)
D)
E)

contraria o uso previsto para o registro oral da lngua.

contraria a marcao das funes sintticas de sujeito e objeto.
gera inadequao na concordncia com o verbo.
gera ambiguidade na leitura do texto.
apresenta dupla marcao de sujeito.

11

QUESTO 106
(ENEM 2012)
LXXVIII (Cames, 1525?-1580)
Leda serenidade deleitosa,
Que representa em terra um paraso;
Entre rubis e perlas doce riso;
Debaixo de ouro e neve cor-de-rosa;
Presena moderada e graciosa,
Onde ensinando esto despejo e siso
Que se pode por arte e por aviso,
Como por natureza, ser fermosa;
Fala de quem a morte e a vida pende,
Rara, suave; enfim, Senhora, vossa;
Repouso nela alegre e comedido:
Estas as armas so com que me rende
E me cativa Amor; mas no que possa
Despojar-me da glria de rendido.
(CAMES, L. Obra completa. Rio de Janeiro: Nova Aguilar, 2008)

SANZIO, R. (1483-1520) - A mulher com o unicrnio. Roma, Galleria Borghese.

A pintura e o poema, embora sendo produtos de duas linguagens artsticas diferentes, participaram
do mesmo contexto social e cultural de produo pelo fato de ambos:
A) apresentarem um retrato realista, evidenciado pelo unicrnio presente na pintura e pelos adjetivos
usados no poema.
B) valorizarem o excesso de enfeites na apresentao pessoal e na variao de atitudes da mulher,
evidenciadas pelos adjetivos do poema.
C) apresentarem um retrato ideal de mulher marcado pela sobriedade e o equilbrio, evidenciados pela
postura, expresso e vestimenta da moa e os adjetivos usados no poema.
D) desprezarem o conceito medieval da idealizao da mulher como base da produo artstica,
evidenciado pelos adjetivos usados no poema.
E) apresentarem um retrato ideal de mulher marcado pela emotividade e o conflito interior, evidenciados
pela expresso da moa e pelos adjetivos do poema.

12

QUESTO 107
(ENEM 2009)
Para o Mano Caetano
O que fazer do ouro de tolo
Quando um doce bardo brada a toda brida,
Em velas pandas, suas esquisitas rimas?
Geografia de verdades, Guanabaras postias
Saudades banguelas, tropicais preguias?
A boca cheia de dentes
De um implacvel sorriso
Morre a cada instante
Que devora a voz do morto, e com isso,
Ressuscita vampira, sem o menor aviso
[...]
E eu soy lobo-bolo? lobo-bolo
Tipo pra rimar com ouro de tolo?
Oh, Narciso Peixe Ornamental!
Tease me, tease me outra vez 1
Ou em banto baiano
Ou em portugus de Portugal
De Natal
[...]
Tease me (caoe de mim, importune-me).
LOBO. Disponvel em: http://vagalume.uol.com.br.
Acesso em: 14 ago. 2009 (adaptado).

Na letra da cano apresentada, o compositor Lobo explora vrios recursos da lngua portuguesa,
a fim de conseguir efeitos estticos ou de sentido. Nessa letra, o autor explora o extrato sonoro do idioma e
o uso de termos coloquiais na seguinte passagem:
A)
B)
C)
D)
E)

Quando um doce bardo brada a toda brida (v. 2)

Em velas pandas, suas esquisitas rimas? (v. 3)
Que devora a voz do morto (v. 9)
lobo-bolo//Tipo pra rimar com ouro de tolo? (v. 11-12)
Tease me, tease me outra vez (v. 14)

QUESTO 108
(ENEM 2010)
MOSTRE QUE SUA MEMRIA MELHOR DO QUE A DE COMPUTADOR E GUARDE ESTA
CONDIO: 12X SEM JUROS.
Revista poca. N 424, 03 jul. 2006.

Ao circularem socialmente, os textos realizam-se como prticas de linguagem, assumindo funes

especficas, formais e de contedo. Considerando o contexto em que circula o texto publicitrio, seu objetivo
bsico
A)
B)
C)
D)
E)

definir regras de comportamento social pautadas no combate ao consumismo exagerado.

influenciar o comportamento do leitor, por meio de apelos que visam adeso ao consumo.
defender a importncia do conhecimento de informtica pela populao de baixo poder aquisitivo.
facilitar o uso de equipamentos de informtica pelas classes sociais economicamente desfavorecidas.
questionar o fato de o homem ser mais inteligente que a mquina, mesmo a mais moderna.

13

QUESTO 109
(ENEM 2009)

BRASIL. Ministrio da Sade. Revista Nordeste, Joo Pessoa, ano 3, n. 35, maio/jun. 2009.

O texto exemplifica um gnero textual hbrido entre carta e publicidade oficial. Em seu contedo,
possvel perceber aspectos relacionados a gneros digitais. Considerando-se a funo social das
informaes geradas nos sistemas de comunicao e informao presentes no texto, infere-se que
A) a utilizao do termo download indica restrio de leitura de informaes a respeito de formas de
combate dengue.
B) a diversidade dos sistemas de comunicao empregados e mencionados reduz a possibilidade de
acesso s informaes a respeito do combate dengue.
C) a utilizao do material disponibilizado para download no site www.combatadengue.com.br restringese ao receptor da publicidade.
D) a necessidade de atingir pblicos distintos se revela por meio da estratgia de disponibilizao de
informaes empregada pelo emissor.
E) a utilizao desse gnero textual compreende, no prprio texto, o detalhamento de informaes a
respeito de formas de combate dengue.

QUESTO 110
(ENEM 2010)
Onde ficam os "artistas"? Onde ficam os "artesos"? Submergidos no interior da sociedade, sem
reconhecimento formal, esses grupos passam a ser vistos de diferentes perspectivas pelos seus intrpretes,
a maioria das vezes, engajados em discusses que se polarizam entre artesanato, cultura erudita e cultura
popular.
PORTO ALEGRE, M. S. Arte e ofcio de arteso. So Paulo, 1985 (adaptado).

14

O texto aponta para uma discusso antiga e recorrente sobre o que arte. Artesanato arte ou
no? De acordo com uma tendncia inclusiva sobre a relao entre arte e educao,
A) o artesanato algo do passado e tem sua sobrevivncia fadada extino por se tratar de trabalho
esttico produzido por poucos.
B) os artistas populares no tm capacidade de pensar e conceber a arte intelectual, visto que muitos
deles sequer dominam a leitura.
C) o artista popular e o arteso, portadores de saber cultural, tm a capacidade de exprimir, em seus
trabalhos, determinada formao cultural.
D) os artistas populares produzem suas obras pautados em normas tcnicas e educacionais rgidas,
aprendidas em escolas preparatrias.
E) o artesanato tem seu sentido limitado regio em que est inserido como uma produo particular,
sem expanso de seu carter cultural.

Texto para as questes 111 e 112:

(ENEM 1998)
Amor fogo que arde sem se ver;
ferida que di e no se sente;
um contentamento descontente;
dor que desatina sem doer;
um no querer mais que bem querer;
solitrio andar por entre a gente;
nunca contentar-se de contente;
cuidar que se ganha em se perder;
querer estar preso por vontade;
servir a quem vence, o vencedor;
ter com quem nos mata lealdade.
Mas como causar pode seu favor
nos coraes humanos amizade,
se to contrrio a si o mesmo Amor?
(Lus de Cames)
QUESTO 111
O poema tem, como caracterstica, a figura de linguagem denominada anttese, relao de oposio
de palavras ou ideias. Assinale a opo em que essa oposio se faz claramente presente.
A)
B)
C)
D)
E)

Amor fogo que arde sem se ver.

um contentamento descontente.
servir a quem se vence, o vencedor.
Mas como causar pode seu favor.
Se to contrrio a si o mesmo Amor?

QUESTO 112
O poema pode ser considerado como um texto:
A)
B)
C)
D)
E)

argumentativo
narrativo
pico
de propaganda
teatral

15

QUESTO 113
(ENEM 2011)
Palavra indgena
A histria da tribo Sapuca, que traduziu para o idioma guarani os artefatos da era da computao
que ganharam importncia em sua vida, como mouse (que eles chamam de angojh) e windows (ovent)
Quando a internet chegou quela comunidade, que abriga em torno de 400 guaranis, h quatro
anos, por meio de um projeto do Comit para Democratizao da Informtica (CDI), em parceria com a
ONG Rede Povos da Floresta e com antena cedida pela Star One (da Embratel), Potty e sua aldeia logo
vislumbraram as possibilidades de comunicao que a web traz.
Ele conta que usam a rede, por enquanto, somente para preparao e envio de documentos, mas
perceberam que ela pode ajudar na preservao da cultura indgena.
A apropriao da rede se deu de forma gradual, mas os guaranis j incorporaram a novidade
tecnolgica ao seu estilo de vida. A importncia da internet e da computao para eles est expressa num
caso de rara incorporao: a do vocabulrio.
Um dia, o cacique da aldeia Sapuca me ligou.
A gente no est querendo chamar o computador de computador. Sugeri a eles que criassem
uma palavra em guarani. E criaram ai ir rive, uma caixa para acumular a lngua. Ns, brancos, usamos
mouse, windows e outros termos, que eles comearam a adaptar para o idioma deles, como angojh (rato)
e ovent (janela) conta Rodrigo Baggio, diretor do CDI.
Disponvel em: http://www.revistalingua.uol.com.br. Acesso em: 22 jul. 2010.

O uso das novas tecnologias de informao e comunicao fez surgir uma srie de novos termos
que foram acolhidos na sociedade brasileira em sua forma original, como: mouse, windows, download, site,
homepage, entre outros. O texto trata da adaptao de termos da informtica lngua indgena como uma
reao da tribo Sapuca, o que revela
A) a possibilidade que o ndio Potty vislumbrou em relao comunicao que a web pode trazer a seu
povo e facilidade no envio de documentos e na conversao em tempo real.
B) o uso da internet para preparao e envio de documentos, bem como a contribuio para as
atividades relacionadas aos trabalhos da cultura indgena.
C) a preservao da identidade, demonstrada pela conservao do idioma, mesmo com a utilizao de
novas tecnologias caractersticas da cultura de outros grupos sociais.
D) adeso ao projeto do Comit para Democratizao da Informtica (CDI), que, em parceria com a
ONG Rede Povos da Floresta, possibilitou o acesso web, mesmo em ambiente inspito.
E) a apropriao da nova tecnologia de forma gradual, evidente quando os guaranis incorporaram a
novidade tecnolgica ao seu estilo de vida com a possibilidade de acesso internet.

QUESTO 114
(UFAM) A respeito do Surrealismo, um dos movimentos de vanguarda relacionados ao Modernismo
brasileiro, pode-se afirmar:
A) Pierre Garnier, que o sistematizou, declarava que as profundezas de nosso esprito abrigam foras
capazes de superar o aparente equilbrio da superfcie.
B) Sua histria se confunde com a de seu lder, Marinetti, que, em 1909, lanou em Paris o manifesto do
movimento.
C) Teve como lder o romeno Tristan Tzara, que privilegiava a explorao do inconsciente, as narraes
dos sonhos, as experincias hipnticas.
D) Tendo como referncia o pintor Picasso, seus adeptos pregavam a deformao dos objetos naturais,
privilegiando a subjetividade do artista.
E) Andr Breton, que lanou o manifesto do movimento em 1924, considerava o racionalismo absoluto
como algo absolutamente desprezvel.

16

QUESTO 115
(ENEM 2010)
Cncer 21/06 a 21/07
O eclipse em seu signo vai desencadear mudanas na sua autoestima e no seu modo de agir. O
corpo indicar onde voc falha se anda engolindo sapos, a rea gstrica se ressentir. O que ficou
guardado vir tona, pois este novo ciclo exige uma desintoxicao. Seja comedida em suas aes, j
que precisar de energia para se recompor. H preocupao com a famlia, e a comunicao entre os
irmos trava. Lembre-se: palavra preciosa palavra dita na hora certa. Isso ajuda tambm na vida amorosa,
que ser testada. Melhor conter as expectativas e ter calma, avaliando as prprias carncias de modo
maduro. Sentir vontade de olhar alm das questes materiais sua confiana vir da intimidade com os
assuntos da alma.
Revista Cludia. N 7, ano 48, jul. 2009.

O reconhecimento dos diferentes gneros textuais, seu contexto de uso, sua funo especfica, seu
objetivo comunicativo e seu formato mais comum relacionam-se aos conhecimentos construdos
socioculturalmente. A anlise dos elementos constitutivos desse texto demonstra que sua funo
A)
B)
C)
D)
E)

vender um produto anunciado.

informar sobre astronomia.
ensinar os cuidados com a sade.
expor a opinio de leitores em um jornal.
aconselhar sobre amor, famlia, sade, trabalho.

QUESTO 116
(ENEM 2013)
Adolescentes: mais altos, gordos e preguiosos
A oferta de produtos industrializados e a falta de tempo tm sua parcela de responsabilidade no
aumento da silhueta dos jovens. Os nossos hbitos alimentares, de modo geral, mudaram muito, observa
Vivian Ellinger, presidente da Sociedade Brasileira de Endocrinologia e Metabologia (SBEM), no Rio de
Janeiro. Pesquisas mostram que, aqui no Brasil, estamos exagerando no sal e no acar, alm de tomar
pouco leite e comer menos frutas e feijo.
Outro pecado, velho conhecido de quem exibe excesso de gordura por causa da gula, surge como
marca da nova gerao: a preguia, Cem por cento das meninas que participam do Programa no
praticavam nenhum esporte, revela a psicloga Cristina Freire, que monitora o desenvolvimento emocional
das voluntrias.
Voc provavelmente j sabe quais so as consequncias de uma rotina sedentria e cheia de
gordura. E no novidade que os obesos tm uma sobrevida menor, acredita Claudia Cozer,
endocrinologista da Associao Brasileira para o Estudo da Obesidade e da Sndrome Metablica. Mas, se
h cinco anos os estudos projetavam um futuro sombrio para os jovens, no cenrio atual as doenas que
viriam na velhice j so parte da rotina deles. Os adolescentes j esto sofrendo com hipertenso e
diabete, exemplifica Claudia.
DESGUALDO, P. Revista Sade. Disponvel em:http://saude.abril.com.br. Acesso em 28 jul. 2012 (adaptado).

Sobre a relao entre os hbitos da populao adolescente e as suas condies de sade, as

informaes apresentadas no texto indicam que
A) a falta de atividade fsica somada a uma alimentao nutricionalmente desequilibrada constituem
fatores relacionados ao aparecimento de doenas crnicas entre os adolescentes.
B) a diminuio do consumo de alimentos fontes de carboidratos combinada com um maior consumo de
alimentos ricos em protenas contriburam para o aumento da obesidade entre os adolescentes.
C) a maior participao dos alimentos industrializados e gordurosos na dieta da populao adolescente
tem tornado escasso o consumo de sais e acares, o que prejudica o equilbrio metablico.
D) a ocorrncia de casos de hipertenso e diabetes entre os adolescentes advm das condies de
alimentao, enquanto que na populao adulta os fatores hereditrios so preponderantes.
E) a prtica regular de atividade fsica um importante fator de controle da diabetes entre a populao
adolescente, por provocar um constante aumento da presso arterial sistlica.

17

QUESTO 117
(ENEM 2013)
A diva
Vamos ao teatro, Maria Jos?
Quem me dera,
desmanchei em rosca quinze kilos de farinha
tou podre. Outro dia a gente vamos
Falou meio triste, culpada,
e um pouco alegre por recusar com orgulho
TEATRO! Disse no espelho.
TEATRO! Mais alto, desgrenhada.
TEATRO! E os cacos voaram
sem nenhum aplauso.
Perfeita.
PRADO, A. Orculos de maio. So Paulo: Siciliano, 1999.

Os diferentes gneros textuais desempenham funes sociais diversas reconhecidas pelo leitor com
base em suas caractersticas especficas, bem como na situao comunicativa em que ele produzido.
Assim, o texto A diva
A)
B)
C)
D)
E)

narra um fato real vivido por Maria Jos.

surpreende o leitor pelo seu efeito potico.
relata uma experincia teatral profissional.
descreve uma ao tpica de uma mulher sonhadora.
defende um ponto de vista relativo ao exerccio teatral.

QUESTO 118
(UFG 2007) Leia o poema de Cruz e Sousa.
Acrobata da dor
Gargalha, ri, num riso de tormenta,
Como um palhao, que desengonado,
Nervoso, ri, num riso absurdo, inflado
De uma ironia e de uma dor violenta.
Da gargalhada atroz, sanguinolenta,
Agita os guizos, e convulsionado
Salta, gavroche, salta, clown, varado
Pelo estertor dessa agonia lenta...
Pedem-te bis e um bis no se despreza!
Vamos! retesa os msculos, retesa
Nessas macabras piruetas dao...
E embora caias sobre o cho, fremente,
Afogado em teu sangue estuoso e quente,
Ri! Corao, tristssimo palhao.
Vocabulrio:
gavroche: garoto de rua que brinca, faz estripulias
clown: palhao
estertor: respirao rouca tpica dos doentes terminais
estuoso: que ferve, que jorra
Uma caracterstica simbolista do poema acima a
A)
B)
C)
D)
E)

linguagem denotativa na composio potica.

biografia do poeta aplicada tica analtica
perspectiva fatalista da condio amorosa.
explorao de recursos musicais e figurativos.
presena de estrangeirismos e de barbarismos.

18

QUESTO 119
(ENEM 2012)
Aquele bbado
Juro nunca mais beber e fez o sinal da cruz com os indicadores. Acrescentou: lcool.
O mais ele achou que podia beber. Bebia paisagens, msicas de Tom Jobim, versos de Mrio
Quintana. Tomou um pileque de Segall. Nos fins de semana, embebedava-se de ndia Reclinada, de Celso
Antnio.
Curou-se 100% do vcio comentavam os amigos.
S ele sabia que andava mais bbado que um gamb. Morreu de etilismo abstrato, no meio de uma
carraspana de pr do sol no Leblon, e seu fretro ostentava inmeras coroas de ex-alcolatras annimos.
ANDRADE, C. D. Contos plausveis. Rio de Janeiro: Record, 1991.

A causa mortis do personagem, expressa no ltimo pargrafo, adquire um efeito irnico no texto
porque, ao longo da narrativa, ocorre uma
A)
B)
C)
D)
E)

metaforizao do sentido literal do verbo beber.

aproximao exagerada da esttica abstracionista.
apresentao gradativa da coloquialidade da linguagem.
explorao hiperblica da expresso inmeras coroas.
citao aleatria de nomes de diferentes artistas.

QUESTO 120
(UELONDRINA) Assinale a alternativa em que aparece um trecho do Simbolismo brasileiro.
A) Vejo atravs da janela de meu trem
os domingos das cidadezinhas,
com meninas e moas,
e caixeiros e caixeiros engomados que vm olhar
os passageiros empoeirados dos vages.
B) E no h melhor resposta
que o espetculo da vida:
v-la desfiar seu fio,
que tambm se chama vida,
ver a fbrica que ela mesma,
teimosamente se fabrica,...
C) Ai! Se eu te visse no calor da sesta
A mo tremente no calor das tuas,
Amarrotado o teu vestido branco,
Soltos cabelos nas espduas nuas!...
Ai! Se eu te visse, Madalena pura,
Sobre o veludo reclinada a meio
Olhos cerrados na volpia doce,
Os braos frouxos - palpitante o seio!
D) Eu amo os gregos tipos de escultura:
Pags nuas no mrmore entalhadas;
No essas produes que a estufa escura
Das normas cria, tortas e enfezadas.
E) Brancuras imortais da Lua Nova,
frios de nostalgia e sonolncia...
Sonhos brancos da Lua e viva essncia
dos fantasmas noctvagos da Cova.

19

TEXTO PARA AS QUESTES 121 E 122:

(ENEM 2009)

XAVIER, C. Quadrinho quadrado. Disponvel em:

http://www.releituras.com. Acesso em: 5 jul. 2009.

QUESTO 121
Tendo em vista a segunda fala do personagem entrevistado, constata-se que
A)
B)
C)
D)
E)

o entrevistado deseja convencer o jornalista a no publicar um livro.

o principal objetivo do entrevistado explicar o significado da palavra motivao.
so utilizados diversos recursos da linguagem literria, tais como a metfora e a metonmia.
o entrevistado deseja informar de modo objetivo o jornalista sobre as etapas de produo de um livro.
o principal objetivo do entrevistado evidenciar seu sentimento com relao ao processo de
produo de um livro.

QUESTO 122
Quanto s variantes lingusticas presentes no texto, a norma padro da lngua portuguesa
rigorosamente obedecida por meio
A) do emprego do pronome demonstrativo esse em Por que o senhor publicou esse livro?.
B) do emprego do pronome pessoal oblquo em Meu filho, um escritor publica um livro para parar de
escrev-lo!.
C) do emprego do pronome possessivo sua em Qual foi sua maior motivao?.
D) do emprego do vocativo Meu filho, que confere fala distanciamento do interlocutor.
E) da necessria repetio do conectivo no ltimo quadrinho.

QUESTO 123
(ENEM 1999) Leia o que disse Joo Cabral de Melo Neto, poeta pernambucano, sobre a funo de seus
textos:
Falo somente com o que falo: a linguagem enxuta, contato denso; falo somente do que falo: a vida
seca, spera e clara do serto; falo somente por quem falo: o homem sertanejo sobrevivendo na
adversidade e a mngua. Falo somente para quem falo: para os que precisam ser alertados para a situao
da misria no Nordeste.

20

Para Joo Cabral de Melo Neto, no texto literrio,

A) a linguagem do texto deve refletir o tema, e a fala do autor deve denunciar o fato social para
determinados leitores.
B) a linguagem do texto no deve ter relao com o tema, e o autor deve ser imparcial para que seu
texto seja lido.
C) o escritor deve saber separar a linguagem do tema e a perspectiva pessoal da perspectiva do leitor.
D) a linguagem pode ser separada do tema, e o escritor deve ser o delator do fato social para todos os
leitores.
E) a linguagem est alm do tema, e o fato social deve ser a proposta do escritor para convencer o
leitor.

QUESTO 124
(ENEM 2008)

Entre os seguintes ditos populares, qual deles melhor corresponde figura acima?
A)
B)
C)
D)
E)

Com perseverana, tudo se alcana.

Cada macaco no seu galho.
Nem tudo que balana cai.
Quem tudo quer, tudo perde.
Deus ajuda quem cedo madruga.

QUESTO 125
(ITA 2002) Leia os seguintes versos:
Mais claro e fino do que as finas pratas
O som da tua voz deliciava...
Na dolncia velada das sonatas
Como um perfume a tudo perfumava.
Era um som feito luz, eram volatas
Em lnguida espiral que iluminava,
Brancas sonoridades de cascatas...
Tanta harmonia melancolizava.
(Cruz e Souza)
Assinale a alternativa que rene as caractersticas simbolistas presentes no texto:
A)
B)
C)
D)
E)

Sinestesia, aliterao, sugesto.

Clareza, perfeio formal, objetividade.
Aliterao, objetividade, ritmo constante.
Perfeio formal, clareza, sinestesia.
Perfeio formal, objetividade, sinestesia.

21

QUESTO 126
(ENEM 2009)
Oxmoro, ou paradoxismo, uma figura de retrica em que se combinam palavras de sentido
oposto que parecem excluir-se mutuamente, mas que, no contexto, reforam a expresso.
(Dicionrio Eletrnico Houaiss da Lngua Portuguesa)

Considerando a definio apresentada, o fragmento potico da obra Cantares, de Hilda Hilst,

publicada em 2004, em que pode ser encontrada a referida figura de retrica :
A) Dos dois contemplo
Rigor e fixidez.
Passado e sentimento
Me contemplam p.91.
B) De sol e lua
De fogo e vento
Te enlao (p. 101).
C) Areia, vou sorvendo
A gua do teu rio (p. 93).
D) Ritualiza a matana
de quem s te deu vida.
E me deixa viver
nessa que morre (p. 62).
E) O bisturi e o verso.
Dois instrumentos
entre as minhas mos (p. 95).

QUESTO 127
(ENEM 2011)
O que possvel dizer em 140 caracteres?
Sucesso do Twitter no Brasil oportunidade nica de compreender a importncia da conciso nos
gneros de escrita
A mxima menos mais nunca fez tanto sentido como no caso do microblog Twitter, cuja
premissa dizer algo no importa o qu em 140 caracteres. Desde que o servio foi criado, em 2006,
o nmero de usurios da ferramenta cada vez maior, assim como a diversidade de usos que se faz dela.
Do estilo querido dirio literatura concisa, passando por aforismos, citaes, jornalismo, fofoca, humor
etc., tudo ganha o espao de um tweet (pio em ingls), e entender seu sucesso pode indicar um caminho
para o aprimoramento de um recurso vital escrita: a conciso.
Disponvel em: http://www.revistalingua.com.br. Acesso em: 28 abr. 2010 (adaptado).

O Twitter se presta a diversas finalidades, entre elas, comunicao concisa, por isso essa rede
social
A)
B)
C)
D)
E)

um recurso elitizado, cujo pblico precisa dominar a lngua padro.

constituir recurso prprio para a aquisio da modalidade escrita da lngua.
restrita divulgao de textos curtos e pouco significativos e, portanto, pouco til.
interfere negativamente no processo de escrita e acaba por revelar uma cultura pouco reflexiva.
estimula a produo de frases com clareza e objetividade, fatores que potencializam a comunicao
interativa.

22

QUESTO 128
(ENEM 2002) O autor da tira utilizou os princpios de composio de um conhecido movimento artstico para
representar a necessidade de um mesmo observador aprender a considerar, simultaneamente, diferentes
pontos de vista.

Das obras reproduzidas, todas de autoria do pintor espanhol Pablo Picasso, aquela em cuja
composio foi adotado um procedimento semelhante :

A)
B)
C)
D)
E)

Os amantes
Retrato de Franoise
Os pobres na praia
Os dois saltimbancos
Marie-Thrse apoiada no cotovelo

QUESTO 129
(UEL-PR) Em 1924, os surrealistas lanaram um manifesto no qual anunciaram a fora do inconsciente na
criao de novas percepes. Valorizavam a ausncia de lgica das experincias psquicas e onricas,
propondo novas experincias estticas.
Sobre o Surrealismo, correto afirmar:
A) Acredita que a liberao do psiquismo humano se d por meio da sacralizao da natureza.
B) Baseia-se na razo, negando as oscilaes do temperamento humano.
C) Destaca que o fundamental, na arte, o objeto visvel em detrimento do emocionalismo
subjetivo do artista.
D) Concede mais valor ao livre jogo da imaginao individual do que codificao dos ideais da
sociedade ou da histria.
E) Busca limitar o psiquismo humano e suas manifestaes, transfigurando-os em geometria a favor de
uma nova ordem.

23

TEXTOS PARA AS QUESTES 130 E 131

(ENEM 2009)
Texto I
praticamente impossvel imaginarmos nossas vidas sem o plstico. Ele est presente em
embalagens de alimentos, bebidas e remdios, alm de eletrodomsticos, automveis etc. Esse uso ocorre
devido sua atoxicidade e inrcia, isto : quando em contato com outras substncias, o plstico no as
contamina; ao contrrio, protege o produto embalado. Outras duas grandes vantagens garantem o uso dos
plsticos em larga escala: so leves, quase no alteram o peso do material embalado, e so 100%
reciclveis, fato que, infelizmente, no aproveitado, visto que, em todo o mundo, a percentagem de
plstico reciclado, quando comparado ao total produzido, ainda irrelevante.
Revista Me Terra. Minuano, ano I, n. 6 (adaptado).

Texto II
Sacolas plsticas so leves e voam ao vento. Por isso, elas entopem esgotos e bueiros, causando
enchentes. So encontradas at no estmago de tartarugas marinhas, baleias, focas e golfinhos, mortos por
sufocamento. Sacolas plsticas descartveis so gratuitas para os consumidores, mas tm um custo
incalculvel para o meio ambiente.
Veja, 8 jul. 2009. Fragmentos de texto publicitrio do Instituto Akatu pelo Consumo Consciente.

QUESTO 130
Em contraste com o texto I, no texto II so empregadas, predominantemente, estratgias
argumentativas que
A)
B)
C)
D)
E)

atraem o leitor por meio de previses para o futuro.

apelam emoo do leitor, mencionando a morte de animais.
orientam o leitor a respeito dos modos de usar conscientemente as sacolas plsticas.
intimidam o leitor com as nocivas consequncias do uso indiscriminado de sacolas plsticas.
recorrem informao, por meio de constataes, para convencer o leitor a evitar o uso de sacolas
plsticas.

QUESTO 131
Na comparao dos textos, observa-se que
A) o texto I apresenta um alerta a respeito do efeito da reciclagem de materiais plsticos; o texto II
justifica o uso desse material reciclado.
B) o texto I tem como objetivo precpuo apresentar a versatilidade e as vantagens do uso do plstico na
contemporaneidade; o texto II objetiva alertar os consumidores sobre os problemas ambientais
decorrentes de embalagens plsticas no recicladas.
C) o texto I expe vantagens, sem qualquer ressalva, do uso do plstico; o texto II busca convencer o
leitor a evitar o uso de embalagens plsticas.
D) o texto I ilustra o posicionamento de fabricantes de embalagens plsticas, mostrando por que elas
devem ser usadas; o texto II ilustra o posicionamento de consumidores comuns, que buscam
praticidade e conforto.
E) o texto I apresenta um alerta a respeito da possibilidade de contaminao de produtos orgnicos e
industrializados decorrente do uso de plstico em suas embalagens; o texto II apresenta vantagens
do consumo de sacolas plsticas: leves, descartveis e gratuitas.

24

QUESTO 132
(UFF-RJ 2010 - Adaptada) Os fragmentos abaixo situam os fundamentos tericos e filosficos de distintas
correntes literrias e sua expresso no Brasil, enfatizando determinadas vises de mundo. Identifique
respectivamente as correntes literrias.
Texto A
O impacto das novas ideias, surgidas na transformao social dos fins do sculo XIX, foi profundo
na mentalidade brasileira e teve um papel cujo alcance no foi ainda suficientemente analisado. Ao influxo
do positivismo, do evolucionismo, do darwinismo, e de tantos outros caminhos abertos ao pensamento,
certos ou errados, fecundos ou infecundos, a rotina do trabalho mental, entre ns, sofre uma brecha, abrese inteiramente, desarticula-se.
Nelson Werneck Sodr

Texto B
Ao final do sculo XIX, ao mesmo tempo em que [essa escola literria] ia conhecendo um certo
desencanto em relao aos resultados sociais e humanos da pesquisa cientfica, desencanto que sucedeu
ao prestgio do evolucionismo, do determinismo e do positivismo, assistiu a uma restaurao dos valores
espirituais e emocionais. Na onda deste movimento [surge] reao espiritualista ao materialismo ento
dominante.
Jos Lus Jobim e Roberto Aczelo

A)
B)
C)
D)
E)

Romantismo e Realismo/Naturalismo.
Realismo/Naturalismo e Simbolismo.
Parnasianismo e Realismo/Naturalismo.
Pr-Modernismo e Modernismo.
Nenhuma das opes.

QUESTO 133
(ENEM 2009)
Texto I
O professor deve ser um guia seguro, muito senhor de sua lngua; se outra for a orientao, vamos cair na
lngua brasileira, refgio nefasto e confisso nojenta de ignorncia do idioma ptrio, recurso vergonhoso
de homens de cultura falsa e de falso patriotismo. Como havemos de querer que respeitem a nossa
nacionalidade se somos os primeiros a descuidar daquilo que exprime e representa o idioma ptrio?
ALMEIDA, N. M. Gramtica metdica da lngua portuguesa. Prefcio. So Paulo: Saraiva, 1999 (adaptado).

Texto II
Alguns leitores podero achar que a linguagem desta Gramtica se afasta do padro estrito usual neste tipo
de livro. Assim, o autor escreve tenho que reformular, e no tenho de reformular; pode-se colocar dois
constituintes, e no podem-se colocar dois constituintes; e assim por diante. Isso foi feito de caso pensado,
com a preocupao de aproximar a linguagem da gramtica do padro atual brasileiro presente nos textos
tcnicos e jornalsticos de nossa poca.
REIS, N. Nota do editor. PERINI, M. A. Gramtica descritiva do portugus. So Paulo: tica, 1996.

Confrontando-se as opinies defendidas nos dois textos, conclui-se que

A) ambos os textos tratam da questo do uso da lngua com o objetivo de criticar a linguagem do
brasileiro.
B) os dois textos defendem a ideia de que o estudo da gramtica deve ter o objetivo de ensinar as
regras prescritivas da lngua.
C) a questo do portugus falado no Brasil abordada nos dois textos, que procuram justificar como
correto e aceitvel o uso coloquial do idioma.
D) o primeiro texto enaltece o padro estrito da lngua, ao passo que o segundo defende que a
linguagem jornalstica deve criar suas prprias regras gramaticais.
E) o primeiro texto prega a rigidez gramatical no uso da lngua, enquanto o segundo defende uma
adequao da lngua escrita ao padro atual brasileiro.

25

QUESTO 134
(ENEM 2009)

BROWNE, C. Hagar, o horrvel Jornal O GLOBO. Segundo Caderno. 20 fev. 2009

A linguagem da tirinha revela

A)
B)
C)
D)
E)

o uso de expresses lingusticas e vocabulrio prprios de pocas antigas.

o uso de expresses lingusticas inseridas no registro mais formal da lngua.
o carter coloquial expresso pelo uso do tempo verbal no segundo quadrinho.
o uso de um vocabulrio especfico para situaes comunicativas de emergncia.
a inteno comunicativa dos personagens: a de estabelecer a hierarquia entre eles.

QUESTO 135
(ITA-SP) Com a srie "Zero Dlar", o artista plstico brasileiro Cildo Meireles apropria-se de um sistema de
representao, o dinheiro, utilizando-o dentro do sistema da arte. De que movimento artstico tal operao
caracterstica?

A)
B)
C)
D)
E)

Surrealismo
Dadasmo
Expressionismo
Futurismo
Cubismo

26

MATEMTICA E SUAS TECNOLOGIAS

Questes de 136 a 180
QUESTO 136
(ENEM 2012) Uma me recorreu bula para verificar a dosagem de um remdio que precisava dar a seu
filho. Na bula, recomendava-se a seguinte dosagem: 5 gotas para cada 2 kg de massa corporal a cada 8
horas. Se a me ministrou corretamente 30 gotas do remdio a seu filho a cada 8 horas, ento a massa
corporal dele e de:
A)
B)
C)
D)

12 kg.
16 kg.
24 kg.
36 kg.
E) 75 kg.

QUESTO 137
(ENEM 2009) O mapa abaixo representa um bairro de determinada cidade, no qual as setas indicam o
sentido das mos do trfego, sabe-se que o bairro foi planejado e que cada quadra representada na figura
um terreno quadrado, de lado igual a 200 metros. Desconsiderando a largura das ruas, qual seria o menor
tempo, em minutos, que um nibus, em velocidade constante e igual a 40 km/h, partindo do ponto X,
demoraria para chegar at o ponto Y?

A)
B)
C)
D)

25 minutos
15 minutos
2,5 minutos
1,5 minutos
E) 0,15 minutos

QUESTO 138
(UNICAMP 2001 Adaptada) Uma empresa deve enlatar uma mistura de amendoim, castanha de caju e
castanha-do-par. Sabe-se que o quilo de amendoim custa R$5,00, o quilo da castanha de caju, R$20,00 e
o quilo de castanha-do-par, R$16,00. Cada lata deve conter meio quilo da mistura e o custo total dos
ingredientes de cada lata deve ser de R$5,75. Alm disso, a quantidade de castanha de caju em cada lata
deve ser igual a um tero da soma das outras duas. Qual a quantidade de amendoim nesta mistura?
A)
B)
C)
D)
E)

25g
250g
100g
150g
300g

27

QUESTO 139
(FAAP 2009) Uma impressora a laser, funcionando 6 horas por dia, durante 30 dias, produz 150.000
impresses. Em quantos dias 3 dessas mesmas impressoras, funcionando 8 horas por dia, produziro
100.000 impresses?
A)
B)
C)
D)
E)

20
15
12
10
5

QUESTO 140
(PUC-CAMP 2006) Sabe-se que 5 mquinas, todas de igual eficincia, so capazes de produzir 500 peas
em 5 dias, se operarem 5 horas por dia. Se 10 mquinas iguais s primeiras operassem 10 horas por dia,
durante 10 dias, o nmero de peas produzidas seria de:
A)
B)
C)
D)
E)

1000
2000
4000
5000
8000

QUESTO 141
(ENEM 2006) Uma cooperativa de radiotxi tem como meta atender, em no mximo 15 minutos, a pelo
menos 95% das chamadas que recebe. O controle dessa meta e feito ininterruptamente por um funcionrio
que utiliza um equipamento de rdio para monitoramento. A cada 100 chamadas, ele registra o nmero
acumulado de chamadas que no foram atendidas em 15 minutos. Ao final de um dia, a cooperativa
apresentou o seguinte desempenho:

Esse desempenho mostra que, nesse dia, a meta estabelecida foi atingida
A)
B)
C)
D)
E)

nas primeiras 100 chamadas.

nas primeiras 200 chamadas.
nas primeiras 300 chamadas
nas primeiras 400 chamadas.
ao final do dia.

QUESTO 142
(ENEM 2009) Em certo pas, o presidente eleito permanece no cargo por 5 anos, enquanto um prefeito
eleito para um mandato de 4 anos. No ano de 1998 houve eleies tanto para presidente quanto para
prefeitos. As eleies para presidente e para prefeitos nesse pas voltaro a ocorrer no mesmo ano em:
A)
B)
C)
D)
E)

2008.
2014.
2018.
2020.
2022.

28

QUESTO 143
(FUVEST 2007 Adaptada) Se Amlia der R$ 3,00 a Lcia, ento ambas ficaro com a mesma quantia. Se
Maria der um tero do que tem a Lcia, ento esta ficar com R$ 6,00 a mais do que Amlia. Se Amlia
perder a metade do que tem, ficar com uma quantia igual a um tero do que possui Maria. Quantos reais
Amlia possui?
A)
B)
C)
D)
E)

R$ 24,00
R$ 2,40
R$ 18,00
R$ 36,00
R$ 15,00

QUESTO 144
(UNESP 2003) A agncia Vivatur vendeu a um turista uma passagem que foi paga, vista, com cdulas de
10, 50 e 100 dlares, num total de 45 cdulas. O valor da passagem foi 1.950 dlares e a quantidade de
cdulas recebidas de 10 dlares foi o dobro das de 100. O valor, em dlares, recebido em notas de 100 pela
agncia na venda dessa passagem, foi:
A)
B)
C)
D)
E)

1.800
1.500
1.400
1.000
800

QUESTO 145
(UFC 2003) Se um comerciante misturar 2 kg de caf em p do tipo I com 3 kg de caf em p do tipo II, ele
obtm um tipo de caf cujo preo R$ 4,80 o quilograma. Mas, se misturar 3 kg de caf em p do tipo I
com 2 kg de caf do tipo II, a nova mistura custar R$ 5,20 o quilograma. Os preos do quilograma do caf
do tipo I e do quilograma do caf do tipo II so respectivamente:
A)
B)
C)
D)
E)

R$ 5,00 e R$ 3,00
R$ 6,40 e R$ 4,30
R$ 5,50 e R$ 4,00
R$ 5,30 e R$ 4,50
R$ 6,00 e R$ 4,00

QUESTO 146
(ENEM 2009) Escolha do presidente de uma associao de bairro foi feita por meio de uma eleio, na qual
votaram 200 moradores. Aps apurao de 180 dos 200 votos, o resultado da eleio era o seguinte:
Candidato I - 47 votos
Candidato II - 72 votos
Candidato III - 61 votos
A partir dos dados apresentados, pode-se concluir que:
A) o vencedor da eleio certamente ser o candidato II.
B) dependendo dos votos que ainda no foram apurados, o candidato I poder ser o vencedor da
eleio.
C) o vencedor da eleio poder ser o candidato II ou o candidato III.
D) como existem votos ainda no apurados, qualquer um dos trs candidatos poder ganhar a eleio.
E) o vencedor da eleio certamente ser o candidato I.

29

QUESTO 147
(UFPR 2006) Certa transportadora possui depsitos nas cidades de Guarapuava, Maring e Cascavel. Trs
motoristas dessa empresa, que transportam encomendas apenas entre esses trs depsitos, estavam
conversando e fizeram as seguintes afirmaes:

1 motorista: Ontem eu sa de Cascavel, entreguei parte da carga em Maring e o restante em

Guarapuava. Ao todo, percorri 568 km.
2 motorista: Eu sa de Maring, entreguei uma encomenda em Cascavel e depois fui para
Guarapuava. Ao todo, percorri 522 km.
3 motorista: Semana passada eu sa de Maring, descarreguei parte da carga em Guarapuava e o
restante em Cascavel, percorrendo, ao todo, 550 km.

Sabendo que os trs motoristas cumpriram rigorosamente o percurso imposto pela transportadora,
quantos quilmetros percorreria um motorista que sasse de Guarapuava, passasse por Maring, depois por
Cascavel e retornasse a Guarapuava?
A)
B)
C)
D)
E)

820 km
832 km
798 km
812 km
824 km

QUESTO 148
(ENEM 2010) Por ocasio de uma campanha salarial, os funcionrios de uma pequena empresa pediram ao
seu dono e gerente um aumento de 25%. Este, por sua vez, alegou que seria impossvel atender a esse
ndice de aumento, j que o salrio mdio dos funcionrios da empresa era de R$ 970,00, o que, para a
poca, e em comparao com outras categorias, j era muito alto. Inconformados, os funcionrios
resolveram estudar melhor o caso e fizeram um levantamento de seus salrios. Veja o que obtiveram:

De posse desses resultados, eles argumentaram, com razo, que o salrio mais representativo dos
funcionrios dessa empresa :
A)
B)
C)
D)
E)

R$ 1.450,00, por ser o valor mdio dos salrios, e no R$ 970,00.

R$ 4.000,00, por ser o salrio mais alto.
R$ 600,00, pois a metade dos funcionrios dessa empresa ganha esse salrio.
R$ 750,00, pois o salrio intermedirio entre os trs salrios mais baixos.
R$ 450,00, por ser o salrio mais baixo.

QUESTO 149
(ENEM 2007) As medidas das alturas de trs irmos esto em progresso geomtrica. Se os dois maiores
medem 1,60m e 1,80m, a altura do menor , aproximadamente, igual a:
A)
B)
C)
D)
E)

1,43m
1,42m
1,48m
1,54m
1,30m

30

QUESTO 150
(ENEM 2011) O saldo de contrataes no mercado formal no setor varejista da regio metropolitana de So
Paulo registrou alta. Comparando as contrataes deste setor no ms de fevereiro com as de janeiro deste
ano, houve incremento de 4300 vagas no setor, totalizando 880 605 trabalhadores com carteira assinada.
Disponvel em: http://www.folha.uol.com.br. Acesso em: 26 abr. 2010 (adaptado).

Suponha que o incremento de trabalhadores no setor varejista seja sempre o mesmo nos seis
primeiros meses do ano. Considerando-se que y e x representam, respectivamente, as quantidades de
trabalhadores no setor varejista e os meses, janeiro sendo o primeiro, fevereiro, o segundo, e assim por
diante, a expresso algbrica que relaciona essas quantidades nesses meses :
A)
B)
C)
D)
E)

y = 4300x
y = 884905x
y = 872005 + 4300x
y = 876305 + 4300x
y = 880605 + 4300x

QUESTO 151
(UFU 2011) Por causa de hbitos alimentares inadequados, um cardiologista nota que os seus pacientes
com hipertenso so cada vez mais jovens e fazem uso de medicamentos cada vez mais cedo. Suponha
que Pedro, Mrcia e Joo sejam pacientes, com faixas etrias bem distintas e que utilizam um mesmo antihipertensivo em comprimidos. Sabe-se que Joo utiliza comprimidos de 2 mg, Mrcia de 4 mg e Pedro de
10 mg. Alm disso, mensalmente, Pedro toma o triplo de comprimidos de Mrcia e os trs consomem 130
comprimidos, totalizando 780 miligramas da droga.
Com base nestas informaes, correto afirmar que Mrcia, mensalmente, ingere
A)
B)
C)
D)
E)

50 comprimidos
20 comprimidos
60 comprimidos
30 comprimidos
40 comprimidos

QUESTO 152
(ENEM 2010) Ronaldo um garoto que adora brincar com nmeros. Numa dessas brincadeiras, empilhou
caixas numeradas de acordo com a seqncia conforme mostrada no esquema a seguir
1

1...

Ele percebeu que a soma dos nmeros em cada linha tinha uma propriedade e que, por meio dessa
propriedade, era possvel prever a soma de qualquer linha posterior s j construdas. A partir dessa
propriedade, qual ser a soma da 9 (nona) linha da sequncia de caixas empilhadas por Ronaldo?
A)
B)
C)
D)
E)

9
45
64
81
285

31

QUESTO 153
(PUC-PR 2010) Como est prximo o trmino do desconto do IPI para a linha branca dos eletrodomsticos,
uma determinada loja de departamentos, para vender uma geladeira, uma mquina de lavar e uma
secadora, props a seguinte oferta: a geladeira e a mquina de lavar custam juntas R$ 2.200,00; a mquina
de lavar e a secadora, R$ 2.100,00; a geladeira e a secadora, R$ 2.500,00.
Quanto pagar um cliente que comprar os trs produtos anunciados?
A)
B)
C)
D)
E)

R$ 2.266,00
R$ 6.800,00
R$ 3.200,00
R$ 3.400,00
R$ 4.800,00

QUESTO 154
(ENEM 2011) Todo ano os brasileiros precisam acertar as contas com o Leo, ou seja, com o Imposto de
Renda (IR). Suponha que, se a faixa salarial anual de um contribuinte est entre R$ 15.085,45 e R$
30.144,96, ento ele deve pagar 15% de IR. Nessa situao, se uma pessoa teve uma renda anual de R$
20.000,00, o valor devido a ttulo de IR de:
A)
B)
C)
D)
E)

R$ 120,00.
R$ 300,00.
R$ 1.200,00.
R$ 3.000,00.
R$ 4.500,00.

QUESTO 155
(ENEM 2010) A cada ano, a Amaznia Legal perde, em mdia, 0,5% de suas florestas. O percentual parece
pequeno, mas equivale a uma rea de quase 5 mil quilmetros quadrados. Os clculos feitos pelo Instituto
do Homem e do Meio Ambiente da Amaznia (Imazon) apontam um crescimento de 23% na taxa de
destruio da mata em junho de 2008, quando comparado ao mesmo ms do ano 2007. Aproximadamente
612 quilmetros quadrados de floresta foram cortados ou queimados em quatro semanas. Nesse ritmo, um
hectare e meio (15 mil metros quadrados ou pouco mais de um campo de futebol) da maior floresta tropical
do planeta destrudo a cada minuto. A tabela abaixo mostra dados das reas destrudas em alguns
Estados brasileiros.

Estado
Acre
Amazonas
Mato Grosso
Par
Rondnia
Roraima
Tocantins
Total

Agosto/2006 a
junho/2007 (km)

Agosto/2007 a
junho/2008 (km)

Variao

13
146
2.436
1.322
381
65
6
4.370

23
153
2.074
1.936
452
84
29
4.754

77%
5%
-14%
46%
19%
29%
383%
9%
Correio Braziliense, 29 jul. 2008.

Supondo a manuteno desse ritmo de desmatamento nesses Estados, o total desmatado entre
agosto de 2008 e junho de 2009, em valores aproximados, foi
A)
B)
C)
D)
E)

inferior a 5.000 km.

superior a 5.000 km e inferior a 6.000 km.
superior a 6.000 km e inferior a 7.000 km.
superior a 7.000 km e inferior a 10.000 km.
superior a 10.000 km.

32

QUESTO 156
(ENEM 2010) Moradores de trs cidades, aqui chamadas de X, Y e Z, foram indagados quanto aos tipos de
poluio que mais afligiam as suas reas urbanas. Nos grficos abaixo esto representadas as
porcentagens de reclamaes sobre cada tipo de poluio ambiental.
X

Considerando a queixa principal dos cidados de cada cidade, a primeira medida de combate
poluio em cada uma delas seria, respectivamente: X Y Z
A)
B)
C)
D)
E)

Manejamento de lixo Esgotamento sanitrio Controle emisso de gases

Controle de despejo industrial Manejamento de lixo Controle emisso de gases
Manejamento de lixo Esgotamento sanitrio Controle de despejo industrial
Controle emisso de gases Controle de despejo industrial Esgotamento sanitrio
Controle de despejo industrial Manejamento de lixo Esgotamento sanitrio

QUESTO 157
(ENEM 2010) Reflorestar atender s necessidades ambientais e do fornecimento de matria-prima
utilizada na construo de casas, embarcaes e mveis. O reflorestamento a preocupao do futuro,
principalmente para o setor madeireiro, que depende da matria-prima para sobreviver. O consumo mundial
da madeira no mundo atinge o nmero de alguns milhes de metros cbicos de madeira por ano. para
atender a essa demanda que est sendo desenvolvido um projeto de reflorestamento na Amaznia. Em
virtude dessa proposta, sero plantadas, em certa regio, mudas em filas, conforme mostra a ilustrao a
seguir.

O plantio da 992 muda estar na fila de nmero:

A)
B)
C)
D)
E)

29
446
32
500
31

33

QUESTO 158
(UFJF 2004) Um aluno do curso de biologia estudou durante nove semanas o crescimento de uma
determinada planta, a partir de sua germinao. Observou que, na primeira semana, a planta havia crescido
16 mm. Constatou ainda que, em cada uma das oito semanas seguintes, o crescimento foi sempre metade
do crescimento da semana anterior. Dentre os valores abaixo, o que melhor aproxima o tamanho dessa
planta, ao final dessas nove semanas, em milmetros :
A)
B)
C)
D)
E)

48
36
32
30
14

QUESTO 159
(ENEM 2009) No dia 17 de Maio, houve uma campanha de doao de sangue em uma Universidade.
Sabemos que o sangue das pessoas pode ser classificado em quatro tipos quanto a antgenos. Uma
pesquisa feita com um grupo de 100 alunos da Universidade constatou que 42 deles tm o antgeno A, 36
tm o antgeno B e 12 o antgeno AB. Sendo assim, podemos afirmar que o nmero de alunos cujo sangue
tem o antgeno O :
A)
B)
C)
D)
E)

20 alunos
26 alunos
34 alunos
35 alunos
36 alunos

QUESTO 160
(ENEM 2009) Um fabricante de cosmticos decide produzir trs diferentes catlogos de seus produtos,
visando a pblicos distintos. Como alguns produtos estaro presentes em mais de um catlogo e ocupam
uma pgina inteira, ele resolve fazer uma contagem para diminuir os gastos com originais de impresso. Os
catlogos C1, C2 e C3 tero, respectivamente, 50, 45 e 40 pginas. Comparando os projetos de cada
catlogo, ele verifica que C1 e C2 tero 10 pginas em comum; C1 e C3 tero 6 pginas em comum; C2 e
C3 tero 5 pginas em comum, das quais 4 tambm estaro em C1. Efetuando os clculos
correspondentes, o fabricante concluiu que, para a montagem dos trs catlogos, necessitar de um total
de originais de impresso igual a:
A)
B)
C)
D)
E)

135.
114.
110.
126.
118.

QUESTO 161
(ENEM 2010) Uma escola lanou uma campanha para seus alunos arrecadarem, durante 30 dias, alimentos
no perecveis para doar a uma comunidade carente da regio. Vinte alunos aceitaram a tarefa e nos
primeiros 10 dias trabalharam 3 horas dirias, arrecadando 12 kg de alimentos por dia. Animados com os
resultados, 30 novos alunos somaram-se ao grupo, e passaram a trabalhar 4 horas por dia nos dias
seguintes at o trmino da campanha. Admitindo-se que o ritmo de coleta tenha se mantido constante, a
quantidade de alimentos arrecadados ao final do prazo estipulado seria de:
A)
B)
C)
D)
E)

920 kg.
800 kg.
720 kg.
600 kg.
570 kg.

34

QUESTO 162
(ENEM 2013) O ndice de eficincia utilizado por um produtor de leite para qualificar suas vacas dado pelo
produto do tempo de lactao (em dias) pela produo mdia diria de leite (em kg), dividido pelo intervalo
entre partos (em meses). Para esse produtor, a vaca qualificada como eficiente quando esse ndice , no
mnimo, 281 quilogramas por ms, mantendo sempre as mesmas condies de manejo (alimentao,
vacinao e outros). Na comparao de duas ou mais vacas, a mais eficiente a que tem maior ndice. A
tabela apresenta os dados coletados de cinco vacas:
Dados relativos produo das vacas:

Aps a anlise dos dados, o produtor avaliou que a vaca mais eficiente a
A)
B)
C)
D)
E)

Malhada.
Mamona.
Maravilha.
Mateira.
Mimosa.

QUESTO 163
(ENEM 2013) Numa escola com 1 200 alunos foi realizada uma pesquisa sobre o conhecimento desses em
duas lnguas estrangeiras, ingls e espanhol. Nessa pesquisa constatou-se que 600 alunos falam ingls,
500 falam espanhol e 300 no falam qualquer um desses idiomas. Escolhendo-se um aluno dessa escola
ao acaso e sabendo-se que ele no fala ingls qual a probabilidade de que esse aluno fale espanhol?
A)
B)
C)
D)
E)

1/2
5/8
1/4
5/6
5/14

QUESTO 164
(ENEM 2012) O esporte de alta competio da atualidade produziu uma questo ainda sem resposta: Qual
o limite do corpo humano? O maratonista original, o grego da lenda, morreu de fadiga por ter corrido 42
quilmetros. O americano Dean Karnazes, cruzando sozinho as plancies da Califrnia, conseguiu correr
dez vezes mais em 75 horas. Um professor de Educao Fsica, ao discutir com a turma o texto sobre a
capacidade do maratonista americano, desenhou na lousa uma pista reta de 60 centmetros, que
representaria o percurso referido.
A)
B)
C)
D)
E)

1:
1:
1:
1:
1:

700
7 000
70 000
700 000
7 000 000

35

QUESTO 165
(ENEM 2013) Uma torneira no foi fechada corretamente e ficou pingando, da meia-noite s seis horas da
manh, com a frequncia de uma gota a cada trs segundos. Sabe-se que cada gota dagua tem volume de
0,2 mL. Qual foi o valor mais aproximado do total de gua desperdiada nesse perodo, em litros?
A)
B)
C)
D)
E)

0,2.
1,2.
1,4.
12,9.
64,8.

QUESTO 166
(ENEM 2013) A Lei da Gravitao Universal, de Isaac Newton, estabelece a intensidade da fora de atrao
entre duas massas. Ela representada pela expresso:

F= G

m 1 m2
r

onde m1 e m2 correspondem s massas dos corpos, d distncia entre eles, G constante universal da
gravitao e F fora que um corpo exerce sobre o outro. O esquema representa as trajetrias circulares
de cinco satlites, de mesma massa, orbitando a Terra.

Qual grfico expressa as intensidades das foras que a Terra exerce sobre cada satlite em funo
do tempo?
(A)

(D)

(B)

(C)

(E)

36

QUESTO 167
(ENEM 2012) Certo vendedor tem seu salrio mensal calculado da seguinte maneira: ele ganha um valor
fixo de R$ 750,00, mais uma comisso de R$ 3,00 para cada produto vendido. Caso ele venda mais de 100
produtos, sua comisso passa a ser de R$ 9,00 para cada produto vendido, a partir do 101 produto
vendido.
Com essas informaes, o grfico que melhor representa a relao entre salrio e o nmero de
produtos vendidos
(A)

(B)

(C)

(D)

37

(E)

QUESTO 168
(ENEM 2004) O jornal de uma pequena cidade publicou a seguinte notcia: CORREIO DA CIDADE
ABASTECIMENTO COMPROMETIDO. O novo polo agroindustrial em nossa cidade tem atrado um enorme
e constante fluxo migratrio, resultando em um aumento da populao em torno de 2.000 habitantes por
ano, conforme dados do nosso censo: Esse crescimento tem ameaado nosso fornecimento de gua, pois
os mananciais que abastecem a cidade tm capacidade para fornecer at 6 milhes de litros de gua por
dia. A prefeitura, preocupada com essa situao, vai iniciar uma campanha visando estabelecer um
consumo mdio de 150 litros por dia, por habitante. A anlise da notcia permite concluir que a medida
oportuna. Mantido esse fluxo migratrio e bem sucedida a campanha, os mananciais sero suficientes para
abastecer a cidade at o final de:
ANO
1995
1997
1999
2001
2003
A)
B)
C)
D)
E)

POPULAO
11.965
15.970
19.985
23.980
27.990

2005.
2006.
2007.
2008.
2009.

QUESTO 169
(UERJ - modificada) Uma folha de papel retangular, como a da figura 1, de dimenses 8 cm e 14 cm,
dobrada como indicado na figura 2.

Se o comprimento de CE 8 cm, o permetro do polgono ADCEB, em cm, :

A)
B)
C)
D)
E)

112
88
54
24
210

38

QUESTO 170
(ENEM 2012) Um forro retangular de tecido traz em sua etiqueta a informao de que encolher aps a
primeira lavagem mantendo, entretanto, seu formato. A figura a seguir mostra as medidas originais do forro
e o tamanho do encolhimento (x) no comprimento e (y) na largura. A expresso algbrica que representa a
rea do forro aps ser lavado (5 x) (3 y).

Nestas condies, a rea perdida do forro, aps a primeira lavagem, ser expressa por:
A)
B)
C)
D)
E)

2xy
15 3x
15 5y
5y 3x
5y + 3x xy

QUESTO 171
(ENEM 2010) Um balo atmosfrico, lanado em Bauru (343 quilmetros a Noroeste de So Paulo), na
noite do ltimo domingo, caiu nesta segunda-feira em Cuiab Paulista, na regio de Presidente Prudente,
assustando agricultores da regio. O artefato faz parte do programa Projeto Hibiscus, desenvolvido por
Brasil, Frana, Argentina, Inglaterra e Itlia, para a medio do comportamento da camada de oznio, e sua
descida se deu aps o cumprimento do tempo previsto de medio.
Disponvel em: http://www.correiodobrasil.com.br.
Acesso em: 02 maio 2010.

Na data do acontecido, duas pessoas avistaram o balo. Uma estava a 1,8 km da posio vertical
do balo e o avistou sob um ngulo de 60; a outra estava a 5,5 km da posio vertical do balo, alinhada
com a primeira, e no mesmo sentido, conforme se v na figura, e o avistou sob um ngulo de 30.
Qual a altura aproximada em que se encontrava o balo?
A)
B)
C)
D)
E)

1,8 km
1,9 km
3,1 km
3,7 km
5,5 km

39

QUESTO 172
(ENEM 2009) Uma pousada oferece pacotes promocionais para atrair casais a se hospedarem por at oito
dias. A hospedagem seria em apartamento de luxo e, nos trs primeiros dias, a diria custaria R$ 150,00,
preo da diria fora da promoo. Nos trs dias seguintes, seria aplicada uma reduo no valor da diria,
cuja taxa mdia de variao, a cada dia, seria de R$ 20,00. Nos dois dias restantes, seria mantido o preo
do sexto dia. Nessas condies, um modelo para a promoo idealizada apresentado no grfico a seguir,
no qual o valor da diria funo do tempo medido em nmero de dias.

De acordo com os dados e com o modelo, comparando o preo que um casal pagaria pela
hospedagem por sete dias fora da promoo, um casal que adquirir o pacote promocional por oito dias far
uma economia de
A)
B)
C)
D)
E)

R$ 90,00.
R$ 110,00.
R$ 130,00.
R$ 150,00.
R$ 170,00.

QUESTO 173
(ENEM 2010) O jornal de certa cidade publicou em uma pgina inteira a seguinte divulgao de seu
caderno de classificados.

Para que a propaganda seja fidedigna porcentagem da rea que aparece na divulgao, a medida
do lado do retngulo que representa os 4%, deve ser de aproximadamente
A)
B)
C)
D)
E)

1 mm.
10 mm.
17 mm.
160 mm.
167 mm.

40

QUESTO 174
(UERJ) Um piso plano revestido de hexgonos regulares congruentes cujo lado mede 10 cm. Na
ilustrao de parte desse piso, T, M e F so vrtices comuns a trs hexgonos e representam os pontos nos
quais se encontram, respectivamente, um torro de acar, uma mosca e uma formiga.

Ao perceber o acar, os dois insetos partem no mesmo instante, com velocidades constantes, para
alcan-lo. Admita que a mosca leve 10 segundos para atingir o ponto T. Despreze o espaamento entre os
hexgonos e as dimenses dos animais.
A menor velocidade, em centmetros por segundo, necessria para que a formiga chegue ao ponto
T no mesmo instante em que a mosca, igual a:
A)
B)
C)
D)
E)

3,5
5,0
5,5
7,0
7,5

QUESTO 175
(PUC-RS) Para medir a altura de uma rvore, foi usada uma vassoura de 1,5 m, verificando-se que, no
momento em que ambas estavam em posio vertical em relao ao terreno, a vassoura projetava uma
sombra de 2 m e a rvore, de 16 m. A altura da rvore, em metros, :
A)
B)
C)
D)
E)

3,0
8,0
12,0
15,5
16,0

QUESTO 176
(UNESP-SP) O permetro do quadriltero BDEF igual a:

A)
B)
C)
D)
E)

12
10
16
20
24

41

QUESTO 177
(ENEM 2011) Para determinar a distncia de um barco at a praia, um navegante utilizou o seguinte
procedimento: a partir de um ponto A, mediu o ngulo visual fazendo mira em um ponto fixo P da praia.
Mantendo o barco no mesmo sentido, ele seguiu at um ponto B de modo que fosse possvel ver o mesmo
ponto P da praia, no entanto sob um ngulo visual 2. A figura ilustra essa situao:

Suponha que o navegante tenha medido o ngulo = 30 e, ao chegar ao ponto B, verificou que o
barco havia percorrido a distncia AB = 2 000 m. Com base nesses dados e mantendo a mesma trajetria, a
menor distncia do barco at o ponto fixo P ser
A)
B)
C)
D)
E)

1 000 m.
1 0003 m.
2 0003/3 m.
2 000 m.
2 0003 m.

QUESTO 178
(ENEM 2011) O saldo de contrataes no mercado formal no setor varejista da regio metropolitana de So
Paulo registrou alta. Comparando as contrataes deste setor no ms de fevereiro com as de janeiro deste
ano, houve incremento de 4300 vagas no setor, totalizando 880 605 trabalhadores com carteira assinada.
Disponvel em: http://www.folha.uol.com.br. Acesso em: 26 abr. 2010 (adaptado).

Suponha que o incremento de trabalhadores no setor varejista seja sempre o mesmo nos seis
primeiros meses do ano. Considerando-se que y e x representam, respectivamente, as quantidades de
trabalhadores no setor varejista e os meses, janeiro sendo o primeiro, fevereiro, o segundo, e assim por
diante, a expresso algbrica que relaciona essas quantidades nesses meses :
A)
B)
C)
D)
E)

y = 4300x
y = 884905x
y = 872005 + 4300x
y = 876305 + 4300x
y = 880605 + 4300x

QUESTO 179
(FUVEST-SP) Trs terrenos tm frentes para a rua A e para a rua B, como na figura. As divisas laterais so
perpendiculares rua A. Quais as medidas de frente para a rua B de cada lote sabendo que a frente total
para essa rua tem 180 m?

A)
B)
C)
D)
E)

85,55,40
80,60,40
75,60,45
90,30,60
80,65,35

42

QUESTO 180
(ENEM 2011) As condies de sade e a qualidade de vida de uma populao humana esto diretamente
relacionadas com a disponibilidade de alimentos e a renda familiar. O grfico I mostra dados da produo
brasileira de arroz, feijo, milho, soja e trigo e do crescimento populacional, no perodo compreendido entre
1997 e 2003. O grfico II mostra a distribuio da renda familiar no Brasil, no ano de 2003.

Considere que trs debatedores, discutindo as causas da fome no Brasil, chegaram s seguintes
concluses:
Debatedor 1 - O Brasil no produz alimento suficiente para alimentar sua populao. Como a renda mdia
do brasileiro baixa, o Pas no consegue importar a quantidade necessria de alimentos e isso a causa
principal da fome.
Debatedor 2 - O Brasil produz alimentos em quantidade suficiente para alimentar toda sua populao. A
causa principal da fome, no Brasil, a m distribuio de renda.
Debatedor 3 - A exportao da produo agrcola brasileira, a partir da insero do Pas no mercado
internacional, a causa majoritria da subnutrio no Pas.

43

Considerando que so necessrios, em mdia, 250 kg de alimentos para alimentar uma pessoa
durante um ano, os dados dos grficos I e II, relativos ao ano de 2003, corroboram apenas a tese do(s)
debatedor(es)
A)
B)
C)
D)
E)

1.
2.
3.
1 e 3.
2 e 3.

44

FOLHA DE REDAO
Nome:_________________________________________________

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.