Colegio Agustn Edwards

Valparaso
UNIDAD TCNICO PEDAGGICA
UNIDADES DE APRENDIZAJE ANUAL
Profesora: Lizette Aileen Medina Gonzlez

Subsector: Lengua y Literatura

Curso: Sptimo Bsico Perodo: 2015

CURSO

NOMBRE DE UNIDAD O CONTENIDOS PEDAGGICOS

Sptimo
Bsico

MARZO
Unidad O Nivelacin
Comprensin lectora por niveles.
Cmo extraer idea principal de los textos y cmo
confeccionar un resumen.
Confeccin de mapas conceptuales para sntesis
de contenidos y forma de estudio.
Tabla comparativa de textos literarios y no
literarios.
Factores de la comunicacin.

Unidad 1: El arte del miedo (texto literario narrativo)

- La obra literaria y la ficcin
- Autor y narrador
- Tipos de narrador
- Reconocer en textos literarios el contexto de
produccin y el de recepcin.
ABRIL
UNIDAD II El contexto de los textos literarios realidad
v/s ficcin
1.- Interpretar cuentos y una novela considerando:
- narracin en primera y tercera persona
- dilogos y pensamientos presentados por
los personajes
- ambiente fsico y psicolgico
- tema.
2.- Pasos para una redaccin coherente aplicando lo visto
en clases.
3.- Anlisis de cortometraje para identificar y diferenciar la
ficcin y la realidad.
MAYO
Unidad II Hroes entre nosotros
- Tradicin oral y literatura
- La epopeya
- La figura del hroe(contraste con el antihroe)
JUNIO
Unidad III: Interpreto lo que leo
1.- Leer e interpretar textos poticos considerando:
- dilogos y pensamientos expresados
- temas y valores presentes
- experiencia personal
- figuras literarias
- lenguaje literal y figurado
- significado denotativo y connotativo
JULIO/AGOSTO

N DE
SESIONES

ACTIVIDADES A DESARROLLAR

Evaluacin diagnstica inicial para conocer el estado de inicio de los

estudiantes en cuanto a habilidades y contenidos por medio de prueba
escrita objetiva.
Clases terico prcticas, expositivas y de trabajos grupales
dependiendo del contenido y tiempo destinado.
Evaluacin final de la unidad con prueba escrita individual de la unidad.
Evaluacin control de lectura planificado.

24 sesiones de
45`

24 sesiones de
45

24 sesiones de
45

24 sesiones de
45

Leer comprensivamente textos literarios como cuentos y una novela

(plan lector correspondiente al mes) extrayendo informacin literal e
inferencial y generando opinin y crtica sobre lo ledo. Las lecturas se
hacen a viva voz por turnos voluntarios.
Actividades de grupos e individuales de proceso en las que se afiancen
los contenidos vistos en clases y se desarrollen habilidades.
Redaccin de cuento literario sobre tema libre (evaluacin sumativa)
Presentacin individual del cuento redactado.
Evaluacin sumativa de la unidad,
Evaluacin del plan lector del mes.

Lectura conjunta de relatos mitolgicos y textos en donde se reconozca

la estructura de la epopeya y la figura del hroe.
Control Plan lector mensual.
Redaccin de relato epopyico.
Lecturas individuales y grupales.
Redaccin de textos literarios y no literarios en los que se presente una
idea a defender.
Trabajos grupales de aplicacin.
Trabajo con imgenes proyectadas.
Redaccin de poema personal aplicando contenidos vistos en la unidad.
(50% de la nota final)
Recitacin de poema frente al curso con presentacin breve de biografa
y obra del autor designado al alumno. (50% de la nota final, se primedia
con redaccin de poema)
Evaluacin unidad
Control plan lector mensual.
Ejercicios en guas de trabajo y en pizarra.