Contexto socioeconmico de Mxico

Tabla de planeacin con enfoque de competencias

DATOS DE IDENTIFICACIN
Carrera: Tronco comn

Semestre: Primero

Nombre de la asignatura: Contexto socioeconmico de Mxico

Horas por asignatura: 72

Responsables metodolgicos: Iliana G. Velasco Lpez

Elabor: Mtra. Ma. Irma Iturbero Tovar

DESCRIPCIN DE LA ASIGNATURA
La asignatura Contexto socioeconmico de Mxico pertenece al tronco comn a todas las carreras de la Universidad Abierta y a Distancia de Mxico y se
imparte en el primer semestre. Por ello, su planteamiento interdisciplinario hace converger, de manera general, tpicos econmicos, sociales y polticos de la
historia de Mxico, con la finalidad de dotar al estudiante de las herramientas bsicas para llevar a cabo un anlisis de su entorno inmediato haciendo uso de
los criterios formales que emplean las ciencias sociales.
Por otro lado, al ser una asignatura de carcter trasversal, promueve el desarrollo de competencias inherentes al quehacer universitario: colaborativas,
autogestivas, reflexivas, comunicativas, etctera.
Esta asignatura se encuentra estructurada en cuatro unidades que le permitirn al estudiante desarrollar competencias terico- metodolgicos para realizar
un anlisis crtico de su entorno y tomar una posicin ante su realidad como sujeto activo a travs del estudio de conceptos clave en relacin a la creacin,
consolidacin y desarrollo del Estado mexicano. Estos elementos constituyen informacin que el estudiante integrar para inferir el devenir de la sociedad y,
como consecuencia, su quehacer profesional.

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COMPETENCIAS
Competencia general

Competencias especficas
1. Analizar las teoras econmicas para identificar el impacto de las mismas
en su entorno poltico, social y econmico inmediato mediante el anlisis del
PIB en alguna actividad econmica.

Analizar el contexto socioeconmico nacional mediante un estudio crtico de

los procesos de consolidacin del Estado mexicano para explicar el
desarrollo de su entorno inmediato en el contexto de apertura global.

2. Analizar los aspectos histricos, sociopolticos y econmicos de la

revolucin mexicana para comprender el proceso que gener dicho evento
en la conformacin del Estado mexicano por medio del estudio del modelo
econmico antes, durante y despus de la revolucin.
3. Analiza la evolucin social, poltica y econmica de Mxico a travs del
estudio de sus causas y efectos, para entender su impacto en la estructura
del Mxico actual.
4. Reflexionar sobre la influencia de la globalizacin en los aspectos
polticos, econmicos y sociales mediante un anlisis crtico para explicar
cmo incide en el desarrollo de Mxico y en particular de su entorno
inmediato.

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SECUENCIA DE APRENDIZAJE

Competencia especfica
1. Analizar las teoras econmicas
para identificar el impacto de las
mismas en su entorno poltico, social
y econmico inmediato mediante el
anlisis del PIB en alguna actividad
econmica.

2. Analizar los aspectos histricos,

sociopolticos y econmicos de la
revolucin mexicana para
comprender el proceso que gener la
revolucin mexicana en la
conformacin del Estado mexicano
por medio del estudio del modelo
econmico antes, durante y despus
de la revolucin.

Logros
1. Identificar la relacin entre el
Estado y la economa.
2. Identificar la relacin entre la
estructura social a partir del modelo
econmico imperante

Foro holstico
(preguntas detonadoras)
Cul es la relacin entre el Estado y
la economa?
Qu aspectos econmicos
determinan la estructura social?

3. Identificar los indicadores sociales

y econmicos en el Mxico actual

Por qu es importante conocer los

indicadores sociales en la economa
de un pas?

4. Identificar los sectores

econmicos en el Mxico del siglo
XX.

Cul es la funcin de cada uno de

los sectores econmicos en la
economa?

5. Analizar las polticas que el Estado

lleva a cabo para fomentar el
crecimiento econmico del pas.
1. Investigar los antecedentes
histricos que dieron origen a la
revolucin y cmo repercuti en la
economa.

Por qu es importante que el

Estado proyecte polticas
econmicas y sociales?
Por qu se origin la revolucin
Mexicana? Cules fueron sus
causas?

2. Identifica las causas de la

Revolucin Mexicana

Cmo repercutieron los problemas

internos y externos en ese
momento?

3. Analiza los problemas internos y

externos relativos al proceso
revolucionario.

Cules fueron las acciones

emergentes que se implementaron
para sobrevivir a la revolucin?

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Evidencia de aprendizaje
Planteamiento base:
Construccin de producto acadmico
que refleje el anlisis de la
participacin del Estado mexicano en
el crecimiento econmico y en la
industrializacin del pas.

Planteamiento base:
Construccin de producto acadmico
que refleje anlisis del modelo
econmico, social y poltico adoptado
por el estado despus de la
Revolucin.
.

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5. Analiza la evolucin y los aspectos

relevantes sociales, econmicos y
polticos post revolucin.
3. Analiza la evolucin social, poltica
y econmica de Mxico desde 1930
hasta 2012 a travs del estudio de
sus causas y efectos, para entender
su impacto en la estructura del
Mxico actual.

1. Identifica las consecuencias

econmicas, polticas y sociales de
la Revolucin Mexicana.
2. Distingue los cambios en la
estructura social a partir del modelo
econmico imperante
3. Analiza los modelos econmicos
implementados entre 1940 hasta
2010 desde una perspectiva
multifactorial.
4. Analiza los cambios en la
estructura social a partir del modelo
econmico imperante y las
repercusiones de dicho cambio.

4. Reflexionar sobre la influencia de

la globalizacin en los aspectos
polticos, econmicos y sociales

1. Identifica los diferentes

fenmenos histricos que dieron
origen a la globalizacin

Cules fueron los aspectos

sociales, econmicos y polticos
relevantes del periodo post
revolucionario?
Cules fueron las principales
caractersticas del modelo de
sustitucin de importaciones?
A qu se denomina modelo de
desarrollo estabilizador y cules
fueron las medidas econmicas?
Cules eran los objetivos que
pretenda el modelo de desarrollo
compartido?
Cules fueron las medidas
econmicas del modelo
estabilizador?
Cules fueron las vertientes de la
poltica econmica, institucional y
social durante el periodo de los 70s
80s?
De los modelos econmicos que ha
adoptado Mxico cul ha sido el de
mayor estabilidad econmica y
social?
Culs han sido los modelos
econmicos que han llevado a
Mxico a las crisis econmicas y
sociales?
Qu entiende por globalizacin?
Cules fenmenos histricos dieron
origen a la globalizacin?

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Planteamiento base
Construccin de producto acadmico
que refleje el contraste entre
ventajas y desventajas de los
modelos econmicos adoptados por
Mxico.

Planteamiento base:
Construccin de producto acadmico

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mediante un anlisis crtico para

explicar cmo incide en el desarrollo
de Mxico y en particular de su
entorno inmediato.

2. Distingue los elementos que

conforman a la globalizacin
3. Analiza los efectos de la
globalizacin en los niveles
internacional, nacional y en su
contexto inmediato
4. Analiza la influencia de los
poderes fcticos en la estructura
poltica, econmica y social de
Mxico.
5. Analiza los principales retos de
Mxico.

Cules son los efectos de la

globalizacin en sus diferentes
mbitos?
Qu retos tiene Mxico ante la
globalizacin?

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que refleje anlisis de las reformas

polticas de Mxico ante la
globalizacin.

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CONTENIDO
ETAPA

1. Fundamentos para el estudio de la estructura socioeconmica de

Mxico

2. Antecedentes de la estructura socioeconmica de Mxico: de la

revolucin a la reconstruccin del pas

3. La consolidacin de las instituciones y el Estado mexicano

4. Diagnstico del presente: contexto socioeconmico de Mxico en la

actualidad

CONTENIDO NUCLEAR
1.1. Antecedentes histricos sobre el papel del Estado en la economa
1.2. La participacin del Estado mexicano en el crecimiento econmico y en la
industrializacin del pas.
1.3. Principales indicadores sociales y econmicos de Mxico
1.3.1 Divisin de Mxico por regiones
1.3.2 Indicadores sociales
1.3.3 Indicadores econmicos: producto interno bruto
1.4 Los sectores econmicos
1.4.1 Primario, secundario, terciario
1.4.2 Poblacin econmicamente activa
1.5. Polticas que el Estado lleva a cabo para fomentar el crecimiento
econmico del pas actualmente
2.1. Causas de la Revolucin mexicana.
2.2. Actores de la Revolucin Mexicana: Contexto
2.3. Alianzas y corrientes polticas.
2.4. Promulgacin de la Constitucin de 1917
2.5. Formacin del estado mexicano: de Calles al Cardenismo.
2.6. Los aos 50 y el crecimiento econmico de Mxico.
3.1. El desarrollo industrial y nacionalizacin de recursos
3.2. El desarrollo agrario
3.3. Polticas pblicas y desarrollo de la burocracia estatal
3.4. Proteccionismo
3.5. Programas sociales del Estado
4.1. Tratado de libre comercio de Amrica del Norte
4.2. Mxico y sus tratados de libre comercio con otras regiones
4.3. Globalizacin. Impacto en Mxico
4.4. Plan Nacional de Desarrollo. Anlisis comparativo de los sexenios
4.4. Democratizacin y poderes fcticos
4.5. Contexto socioeconmico latinoamericano
4.6. Gobernanza

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FUENTES DE CONSULTA PARA CONTENIDO NUCLEAR

Baena, G. (2007). Estructura socioeconmica de Mxico: del siglo XX al siglo XXI. Mxico: Grupo Patria Cultural, S.A. de C.V.
Bentez, F. y Len, B. (2009). Estructura socioeconmica de Mxico. Mxico: Editorial Santillana, S.A. de C.V.
Martnez, H. (2007). Estructura socioeconmica de Mxico. Mxico: Cengage Learning Editores, S.A. de C.V.
Rodrguez, M. (2005). Estructuras socioeconmicas de Mxico. Mxico: Editorial McGraw-Hill Interamericana Editores, S.A. de C.V.
http://www.economia.com.mx
http://www.eumed.net/
http://www.inegi.gob.mx/

Anexo II. Ejemplo de ODA

Considerar que cada docente puede disear un ODA diferente, este este ejemplo no se aprecian todos los puntos sealados, se incluyen alguna
instrucciones que no corresponden a la EA.

Planteamientos base actividades documento para el docente

Organizador Didctico del Aprendizaje, ODA
Irma Iturbero
Unidad 1
Actividad 1. Actividad diagnstica
Qu es para ti una estructura?
Diferencia entre Estructura y cambio social
Qu entiendes por cambio social?
Qu es la estructura econmica?
Qu es el Modo de produccin?

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Que son las Relaciones de produccin?

Tipos de cambio social
Qu es un Cambio estructural?
Qu es Cambio coyuntural?
Actividad 2
Menciona las Diferencias entre el mundo desarrollado y el subdesarrollado
Disea una definicin propia de crecimiento y otra de desarrollo y da un ejemplo de cada una.
Compara los conceptos de crecimiento y desarrollo; utiliza el esquema que se te muestra.
Crecimiento
Rasgos
Rasgo comunes
diferenciales

Desarrollo
Rasgos diferenciales Rasgos comunes

Cul es el indicador que generalmente se usa para medir el crecimiento econmico?

Actividad 3
Elabora un cuadro comparativo incluyendo ejemplos de cada una de las categoras de anlisis siguientes:
Estructura econmica
Superestructura
Infraestructura
Actividad 4
Instrucciones: relaciona las columnas.
A
B
C
D

Es la posicin que ocupa una persona en un grupo social, el cual se da por adscripcin (momento de nacer) o es
adquirido (por su interaccin social.
Se hace referencia a un sistema de ideas que estudia a la sociedad desde ciertos puntos de vista.
Ejemplo de institucin social.
Es el modo de produccin, o sea, la forma en que las sociedades se organizan para producir bienes materiales para el

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( ) TEORIA
SOCIAL
( ) Estatus
( ) Familia
( ) Modo de

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consumo.
Est constituido bsicamente por las fuerzas productivas, es decir, los grupos relacionados con el trabajo y los medios
de produccin como las mquinas.

produccin
( ) Base
econmica

Actividad 5
Instrucciones: entrega un reporte que contenga las siguientes partes:
1) Realiza un esquema con las caractersticas econmicas, sociales, polticas, entre otras, de los modelos econmicos: sustitucin de importaciones y
desarrollo estabilizador.
Actividades que desempea el Estado mexicano en la economa, de acuerdo al modelo econmico (el crecimiento econmico y en la industrializacin del
pas)
Polticas que el Estado lleva a cabo para fomentar el crecimiento econmico del pas actualmente.
Actividad de repaso:
Instrucciones: contesta las siguientes preguntas con base en el conocimiento adquirido.
Cambio social, Producto Interno Bruto, crecimiento, cambio coyuntural, cambio estructural
Se define ___________________ al proceso de transformacin constante que opera en las estructuras sociales.
Un _________________ es sustancial, es decir, que modifica la distribucin de la sociedad y la forma como sta se ha venido desempeando.
El ___________________ es el que se produce cuando las fuerzas sociales y polticas que han empujado hacia el cambio son capaces de aprovechar la
oportunidad que se presenta.
Por ___________________ se entiende un incremento de la actividad productiva de un pas y por tanto, de la cantidad de bienes y servicios que pone en el
mercado.
El indicador que generalmente se usa para medir el crecimiento econmico es
______________________________.
Unidad 2
Actividad 1
Qu es Comisin Econmica para Amrica Latina? (CEPAL)
Actividad 2

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Analiza los puntos de crisis del desarrollo estabilizador (1946-1971).

Durante el gobierno de los diferentes presidentes que ha tenido Mxico, se han establecido polticas econmicas y planes de desarrollo para que el
pas salga adelante en estos rubros, supere las crisis y las desigualdades econmicas.
El Modelo de desarrollo compartido es uno de los que se aplicaron en los aos setenta en Mxico, que consista en una propuesta econmica con
apertura democrtica.
Conoces algo ms de ese modelo? Quin lo creo? Qu sucedi?

Actividad 3
Relaciona los periodos con base a los modelos econmicos y los eventos ms relevantes.

(
(

)
)

Evento
Se produjo la crisis ms profunda del sistema capitalista mundial y en la mayora de los pases
industrializados, los empresarios suspendieron las inversiones econmicas.
Se impuls el modelo de industrializacin con base en sustitucin de importaciones.

Periodo
A) 1959-1970
B) 1955

Nacional Financiera (NAFINSA) se convirti en el principal banco de fomento industrial, pues

otorgaba importantes prstamos a los empresarios en situaciones muy favorables.
Se expidieron las leyes que facilitaban la compra de mquinas, herramientas y equipo industrial
porque exentaban del pago de impuesto por importacin.
Con la nueva devaluacin, l precio por dlar aument a 12.50 pesos.
El desarrollo estabilizador prolong el propsito de impulsar el desarrollo industrial de Mxico.
Pretendi superar los problemas derivados de los fenmenos de inflacin devaluacin.

C) 1941 y 1945
D) 1941
E) 1939-1970
F) 1929-1933

Actividad 3
Disea un ensayo (tipo crnica) de la economa mexicana de 1930 antes 1970.
Actividad 4
Glosario de trminos que englobe aquellos con los que se ha trabajado en unidades 1 y 2.

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