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ACTIVIDAD:
CARRERAS PROFESIONALES, TCNICAS Y OFICIOS.
PROFESOR:
PSIC. ROSANA GPE. RIVERA ALVARADO
ELABORADO POR:
para ingresar a este nivel es haber finalizado la educacin secundaria. El periodo de tiempo
va de dos a tres aos y pueden ser bachilleratos especializados o nicos.
4. Licenciatura. La persona (estudiante) que concluye este nivel educativo es un profesional
capacitado para el ejercicio de la disciplina en la cual se titul. El requisito de este nivel es
el bachillerato. La duracin de una carrera profesional va de entre ocho y diez semestres.
5. Maestra (posgrado). Este nivel educativo es inmediato a la licenciatura y tiene como
objetivo especializar a los egresados con conocimientos de excelencia en su materia o
disciplina.
6. Doctorado (posgrado). El doctorado es inmediato a la maestra; tiene como objetivo
especializar a los egresados con conocimientos de excelencia y formar investigadores que
acrecienten el conocimiento.
7. Posdoctorado. Son estudios que profundizan en un campo del saber muy especfico y es
inmediato al doctorado.
Como podemos observar las carreras profesionales casi siempre requieren de un
grado universitario. Las carreras tcnicas tambin son de carcter profesional, pero no
siempre requieren de educacin universitaria. Dos o tres aos de educacin media superior
o completar un programa de educacin tcnica es, muchas veces, suficiente. Las carreras de
servicio a menudo requieren de un grado acadmico pero no siempre, estas carreras ofrecen
grandes oportunidades para quienes gustan de trabajar con la gente.
En Mxico hay, actualmente, ms de 1000 posibilidades de estudio respecto a
carreras profesionales. Esta basta cantidad de profesiones demanda una agrupacin
ordenada de acuerdo con las caractersticas que comparten. Toda persona aspirante debe
conocer dichos grupos para seleccionar de manera eficiente un rea de exploracin. La
Esta rea puede dividirse como sigue, de acuerdo al mbito de aplicacin y trabajo; y
cuenta con estudios de posgrado. Este perfil se divide en dos grandes subdivisiones; en
puras y aplicadas, esta ltima a su vez engloba: Inorgnica y orgnica la cual a su
vez contiene bioqumica que engloba organizacin bioqumica en alimentos,
organicobioqumica clnica, organicobioqumica farmacolgica, qumica agrcola y
orgnico-petrolero-industrial.
4. Perfil de ciencias administrativas
En esta rea se agrupan todas las carreras que tengan como objetivo primordial la
organizacin y optimizacin de los recursos con que trabajan los complejos productivos.
As, incluye carreras como: licenciatura en administracin de empresas, contador pblico,
recursos humanos, administracin financiera, etc. El aspirante a cualquiera de estas carreras
debe tener intereses organizativos, de oficina, contables y persuasivos. Debe ser apto para
la organizacin, persuasin, direccin y planificacin. Esta rea se subdivide en familias, de
acuerdo con el tipo de recurso que maneja. Por ser sta un rea cuyo objetivo es la
optimizacin de recursos, puede subdividirse en subreas de acentuamiento. La divisin de
administracin tiene tambin estudios de posgrado. Este perfil se divide de la siguiente
manera: Recursos instrumentales, recursos tursticos, recursos financieros, recursos
educativos, recursos humanos, recursos agrcolas, recursos comerciales, recursos mineros,
recursos pblicos.
5. Perfil de ciencias sociales
En esta rea se agrupan todas las carreras cuya disciplina implica el estudio del hombre, ya
no como individuo sino en la manera en que se relaciona con los dems, as como los
principios y las leyes que rigen la vida comunitaria. A diferencia de las reas anteriormente
citadas, las subdivisiones de esta regin son muy peculiares. Algunos especialistas dividen
esta rea en disciplinas que estudian los principios y las leyes que rigen la vida en grupo, y
disciplinas que promueven mejorar la calidad de la relacin entre sus miembros y grupos.
Las carreras pertenecientes a esta rea son: licenciatura en sociologa, relaciones
internacionales, relaciones pblicas, ciencias de la comunicacin, ciencias de la educacin,
etc. Las materias que comparten la mayora de estas carreras son las siguientes: sociologa,
psicologa de grupos, estadstica. El aspirante a cualquiera de estas carreras debe tener
intereses de servicio social y persuasivo. Sus aptitudes deben ser: social, verbal y
persuasiva. El objetivo es mejorar las condiciones comunitarias de vida del ser humano.
Este perfil se divide de la siguiente manera: Principios y leyes de la relacin humana,
calidad de la relacin asistencial, calidad de la relacin existencial, calidad de la relacin
legal, calidad de la relacin educacional, calidad de la relacin interhumana. Esta rea
tambin cuenta con estudios de posgrado.
6. Perfil de humanidades
En este perfil se agrupan todas las carreras que estudian al hombre en concreto y en
diversas modalidades que pueden ser:
a) El hombre mismo.
b) Su expresin
c) La combinacin de las dos anteriores: conocer al hombre a travs de su expresin
d) El cuidado y manejo de los frutos humanos, como las lenguas y el libro
Las materias que agrupan son antropologa, filosofa, literatura, etc. El estudiante que aspira
a esta rea debe tener intereses predominantemente artsticos, musicales, literarios, ms
aptitudes artsticas que cualquier ndole. El campo de accin es el relativo al mbito del
hombre y su objetivo es generar condiciones en las que ste se exprese y realice en forma
plena. Esta rea podra subdividirse de la siguiente manera: hombre mismo, idiomas, su
combinacin, cuidado cultural y su expresin esta ltima a su vez se divide en: su
expresin oral, su expresin escrita, su expresin plstica, su expresin corporal, su
expresin auditiva, su complementacin. En su mayora, las carreras pertenecientes a este
perfil cuentan con estudios de posgrado.
INTERESES PROFESIONALES
El inters en indicativo de nuestra conciencia, es aquello que nos causa gusto por realizarlo.
Algunos estudios han revelado que entre habilidad e interese hay una relacin muy ntima.
A manera d ejemplo: La habilidad matemtica se nos manifiesta por gusto hacia lo
numrico, mientras que la habilidad verbal se muestra por un vivo inters y gusto por la
literatura.
Algunas bateras de pruebas en esta rea sealan los siguientes tipos de inters:
1. De trabajo campestre
2. Mecnico y artefactual
3. Calculo o numrico
4. De investigacin y cientfico
5. Persuasivo
6. Artstico plstico
7. Literario
8. Musical
9. Servicio social
10. Trabajo de oficina
11. Contable
12. Geofsica
13. Organizacin
14. Ciencias biolgicas
1. De clculo numrico: Este inters se pone de manifiesto en aquellas personas
que gustan de resolver problemas numricos, aplicar frmulas, resolver series
numricas, plantear problemas, etc. estas personas prefieren las actividades de
razonamiento numrico. las profesiones relativas a este inters son las de
ingeniero civil, ingeniero mecnico, licenciado en matemticas, actuario,
contador, etc.
2. De trabajo campestre: Aunque no se refiera a un objeto en lo particular, si no al
ambiente de trabajo, tienen inters particular en las montaas, los bosques, el
mar , los desiertos y la vida campesina la fuente de disfrute. Se inclinan hacia
ocupaciones como agrnomo, veterinario, gelogo, arquelogo e ingeniero en
minas, etc.
3. De investigacin o cientfico: Se vive inters por un gusto por observar y
establecer relaciones hacia lo observado, por establecer hiptesis, leyes,
12. Contables: Las personas interesadas entre esta rea son aquellas que encuentran
placentero llevar un registro de sus gastos, ler artculos sobre finanzas, encontrar
sistemas para un mejor control de sus gastos en casa, distribuir racionalmente
los recursos econmicos con los que cuenta, etc. Las ocupaciones ms indicadas
para estos casos son
aspectos en su persona. A continuacin se presenta los perfiles en los que estn divididas las
carreras universitarias.
PERFIL DE FISICOMATEMATICAS:
APTITUDES
Numrica
INTERESES
Calculo o numrico
RASGOS PERSONALES
Laboriosos
enrgico,
Mecnica
Mecnico
constante
Viso motriz
Geologa fsica
Firme y sistemtico
Espacial
Campestre
Capacidad de organizacin
y de mando, vida ordenada
Saber orientarse hacia un fin
No abandonar un propsito
hasta terminarlo de manera
eficaz (perfeccionista)
INTERESES
Investigacin o cientfico
RASGOS PERSONALES
Laborioso
Social
Biolgico
Poco impulsivo
visomotriz
Campestre
Servicio social
Inquisitivo, curioso
Propenso a la reflexin y ala
anlisis, sentido prctico y a
mor a la verdad
Perseverante, rectitud moral,
objetivo y realista
Mentalidad cientfica
APTITUDES
Abstracta o cientfica
INTERESES
Investigacin o cientfico
RASGOS PERSONALES
Laboriosos,
pactante,
Numrica
Biolgicos
analtico,
inquisitivo,
rectitud,
perseverante,
objetivo,
moral,
constante,
realista,
organizado, inmutable en
sus juicios,, gran capacidad
atentiva y poco impulsivo.
INTERESES
Persuasin
RASGOS PERSONALES
Emprendedor,
de
fcil
Organizacin
Tareas de oficina
conversacin, persuasivo de
Social
Organizacin
mentalidad organizativa y
Directiva
Calculo o numrico
carcter laborioso.
persuasivo
Servicio social
Algo altruista
cantable
INTERESES
Servicio social
RASGOS PERSONALES
Emptico
Verbal
Persuasin
Laborioso y extrovertido,
persuasivo
organizacin
persona
de
elevados,
ideales
entusiasta,
proselitista, capacidad de
autocrtica,
constante
perseverante,
de
y
fcil
PERFIL HUMANIDADES
APTITUDES
Verbal
INTERESES
Literario
RASGOS PERSONALES
Imaginacin fecunda, gran
Social
Social
riqueza de sentimientos y
Artstica plstica
Artstico
Musical
musical
tumultuosa y desordenada
Vida
subjetiva,
rica
compleja, creativo
Sujetos predominantemente
intuitivos
COMO ELEGIR
Este apartado se divide en dos secciones. En la primera se sealaran algunos pasos
para aquellos estudiantes que nunca han cursado la asignatura de la Orientacin Vocacional
y la segunda en aquellos que han cursado la materia, y por lo mismo cuentan con algunas
nociones al respecto.
Para quien nunca ha cursado Orientacin Vocacional y no tenga posibilidades de hacerlo, se
recomienda:
1. Informarse de la ubicacin de centros de informacin profesiogrfica. Algunas
instituciones educativas, tales instituciones contienen perfiles de carreras
profesionales, divididas por reas.
2. Antes de llegar al centro debe reflexionarse acerca de las asignaturas que han
despertado mayor inters durante la preparatoria3. Despus de haber determinado las asignaturas predilectas, estas debern ubicarse en
el rea que corresponda, por ejemplo, si fueron de su agrado historia, sociologa y
psicologa, se colocan entre las reas de sociales y administrativas:
Matemticas
Y fsica
Literatura
rea de humanidades
Redaccin
Filosofa
Historia
Sociologa
Psicologa
Biologa
rea biolgicas
Qumica
Qumica
rea qumicas
Fsica
4. La exploracin del rea se inicia despus de haber ubicado las asignaturas en el re
o las reas profesionales de in teres.
5. Se da un vistazo rpido a las carreras del rea y s seleccionan de cuatro a seis entre
las que ms la atencin les llamaron.
6. De estas carreras, se eliminan poco a poco las de menor inters cuatro). Este paso se
da despus d leer el perfil de cada una de ellas.
7. Al llegar a la ltima carrera, el aspirante debe tener el entendimiento de certeza de
que sta es la carrera que ms le atrae. Si no es as, puede escoger otra rea que,
aparentemente, sea de menor importancia y repetir el proceso.
8. Si contina la indecisin, puede suspender momentneamente el proceso para
visitar a algn profesional que haya estudiado la carrera y conversar con l. Si la
incertidumbre contina, lo mejor es acudir con un especialista.
Para el estudiante que cursa la asignatura:
El programa de orientacin profesional provee al aspirante la informacin suficiente para
conocer el mundo interno y externo. Hay una nocin de estos aspectos.
A) Comparar las caractersticas psicolgicas que se tienen con las que cada rea requiere
B) Ubicarse en el rea ms acorde con las caractersticas psicolgicas
C) Ubicarse en la familia de las ocupaciones
D) Elaborar una tabla comparativa que contenga las variables relevantes (perfiles y
rasgos psicolgicos)
E) Tener perfiles de carrera a la vista
F) Seleccionar la ms congruente
G) Determinar cules son o podran ser los inconvenientes para estudiar la carrera de
mayor preferencia, si los hay.
INSTRUMENTALES:
Licenciatura
en
informtica,
licenciatura
en
Licenciaturas: 01(999)924-77-96
Direccin: C 62 por 45 No. 373 Col. Centro.
Sitio web: http://institutobancario.edu.mx/
UNIVERSIDAD MARISTA DE MRIDA
Direccin: Perifrico norte tablaje catastral 13941 Carretera Mrida - Progreso. C.P. 97300
Mrida Yucatn, Mxico.
Telfonos: (999) 942-9700
Sitio web: http://www.marista.edu.mx/
UNIVERSIDAD MODELO
Direccin: Carretera Antigua a Cholul, 200 mts. despus del perifrico, Mrida, Yucatn,
Mxico
Tel: (999) 930-19-00
Fax: (999) 930-19-10
E-mail: unimo@modelo.edu.mx
Sitio web: http://www.unimodelo.edu.mx/
UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DEL MAYAB
Telfono: (997)97-6-01-12
Sitio web: http://www.utdelmayab.edu.mx/
REFERENCIAS