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neuropsicolgica na investigao da
doena de Alzheimer
Irani Iracema de Lima Argimon*
Guilherme Welter Wendt**
Sabrina Gomes de Souza***
Resumo
Introduo
medida que, gradativamente, a populao de idosos vem aumentando, um
desafio lanado aos profissionais da rea
da sade a fim de assegurar uma melhor
qualidade de vida para esta populao e
prevenir problemas de sade (ARGIMON;
STEIN, 2005). Entre esses problemas,
a demncia ocupa papel relevante, em
virtude de sua incidncia e de suas graves
Temos no Brasil cerca de 1,2 milhes de idosos com algum tipo de demncia, sendo a de maior prevalncia a
do tipo Alzheimer (DTA). Este nmero
tende a crescer em virtude do aumento significativo da populao com mais
de sessenta anos no Brasil e no mundo.
Este trabalho tem o objetivo de fornecer um panorama sobre os processos de
avaliao neuropsicolgica e ressaltar a
importncia de exames precoces, longitudinais e do diagnstico diferencial na
doena de Alzheimer. Buscamos identificar achados relacionados com esta
temtica, salientando as contribuies
das cincias neuropsicolgicas para o
avano do conhecimento cientfico do
tema.
Doutora em Psicologia pela Pontifcia Universidade Catlica do Rio Grande do Sul. Professora
dos cursos de graduao e de ps-graduao em
Psicologia da Pontifcia Universidade Catlica do
Rio Grande do Sul. Coordenadora do Grupo de
Pesquisa Avaliao e Interveno Psicolgica no
Ciclo Vital.
** Bolsista de Iniciao Cientfica do CNPq. Aluno/
monitor das disciplinas Avaliao Psicolgica e
Construo da Personalidade e Cognitivo-Comportamental.
*** Bolsista de Iniciao Cientfica da Pontifcia Universidade Catlica do Rio Grande do Sul. Aluna
monitora da disciplina Processos Psicolgicos
Bsicos I.
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Monitoramento do
aparecimento dos primeiros
sintomas da doena de
Alzheimer
No rastreamento para um possvel
diagnstico inicial, em razo da usual
hierarquizao dos prejuzos das funes
mentais em momentos distintos, deve-se
dar especial ateno s atividades instrumentais da vida do idoso. As atividades
de prover alimento, dirigir, arrumar a
casa, aliadas aos aspectos atencionais e
aos tpicos esquecimentos, so algumas
das tarefas em que possvel verificar o
declnio (NAKAAKI et al., 2007; SAMANTHA et al., 2006).
Considerando esses primeiros sinais,
Rizzo et al. (2000) afirmam que a investigao adequada do funcionamento da
ateno pode indicar possveis prejuzos
na memria e na capacidade de aprendizagem no futuro, possibilitando um manejo
teraputico mais atento e com maiores
chances de preservao de algumas funes. Sugerem que, em muitos casos, o
dficit na ateno seria anterior aos dficits caractersticos da doena (prejuzos
visveis na memria e tarefas de rapidez
e/ou fluncia verbal).
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Diagnstico diferencial:
contribuies da
neuropsicologia
Na constatao de prejuzos cognitivos considerveis e quando se excluem outras patologias do quadro sintomatolgico,
tcnicas apuradas de exame neuropsicolgico so sugeridas, associadas a exames
de neuroimagem e laboratoriais, na busca
de um diagnstico preciso. Conforme
Abrisqueta-Gomez (2004), as pesquisas
em neuropsicologia nesta faixa etria
esto mais propensas a definir os limites
dos estgios pr-clnicos da demncia e
distingui-los de outras condies, como
alteraes orgnicas naturais, AVCs, depresso, abuso de substncia, entre outros.
Essas pesquisas permitiram a formulao
de diagnsticos iniciais mais sofisticados
e contriburam para os conhecimentos e
tcnicas para a obteno do que se chama
diagnstico diferencial (PETERSEN,
2001).
O aumento projetado no nmero de
pessoas que sero diagnosticadas com a
doena de Alzheimer leva a que o interesse cresa no sentido de identificar
os riscos de desenvolver a doena. Os
indivduos com dficits cognitivos suaves
(MCI), por exemplo, possuem dificuldades caractersticas, como uma leve perda
da memria, ao passo que aqueles com
um possvel diagnstico de Alzheimer
apresentam uma rpida e progressiva
perda da memria. Desse modo, os indivduos com dficits cognitivos suaves
(MCI) constituem-se em importante
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Consideraes finais
A avaliao neuropsicolgica tem
ocupado um lugar importante na prtica dos profissionais em sade mental,
especialmente nas reas da psicologia,
psiquiatria, neurologia e gerontologia.
Com o aporte de tcnicas, testes e exames
para investigao de patologias, pode-se
obter um diagnstico clnico mais preciso, aumentando as possibilidades de
planos mais eficazes para reabilitao e/
ou preveno.
As contribuies da neuropsicologia
na avaliao do idoso e suas implicaes
na promoo de sade para esta populao
ficam evidentes nos estudos apresentados
neste artigo. O aperfeioamento dessas
tcnicas de avaliao merece um olhar
especial, porque desempenha um papel
importante e imprescindvel na investigao das demncias e contribui para uma
avaliao multidimensional do idoso.
Estudos combinados, que associem
dados orgnicos com o desempenho em
instrumentos psicolgicos especficos,
podem servir para o conhecimento cientfico sobre o assunto, na medida em que
fornecem informaes muito valiosas
e contribuem para um delineamento
adequado de cada caso. A capacitao
de profissionais que atuam diretamente
com a populao idosa tambm merece
ateno, assim como o incentivo a prticas
e pesquisas interdisciplinares.
Apoio: CNPq pela Bolsa de Iniciao
Cientfica e ao Auxlio Universal.
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Contributions of the
neuropsychological assessment
in the investigation of
Alzheimers disease
Abstract
There is about 1,2 million old
with some dementia type in Brazil, being Alzheimer (DTA) the one of larger
prevalence. This number tends to grow,
due the significant increase of elderly
population in Brazil and in the world.
This article aims to supply a panorama
of the processes of neuropsychological
evaluation and to emphasize the importance of precocious exams, longitudinal
studies and the differential diagnosis in
Alzheimers disease. We searched for
data related to the topic, emphasizing
the contributions of the neuropsychological sciences for the progress of the
scientific knowledge about Alzheimers
disease.
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Nota
1 Ingles et al. (2007) compararam o desempenho
em testes neuropsicolgicos de pessoas com o incident VCI, o ANNCIO do incident, e nenhum
impairment cognitive (NCI) cinco anos antes de
seus diagnsticos clnicos. O estudo canadense dos
mtodos da sade e do envelhecimento um estudo
em perspectiva, do cohort de uma idade aleatria
selecionada de 10 263 pessoas 65 anos ou mais
velhos. Ns estudamos 332 indivduos que tinham
terminado uma bateria de testes neuropsychological e
foram diagnosticados com o NCI na linha de base.
Aps cinco anos, 41 foi diagnosticado com VCI,
25 com ANNCIO, e 266 com NCI. Resultado na
linha de base, o grupo do incident-VCI executou
mais mau em uma escala larga dos testes neuropsychological comparados com o grupo de NCI.
Um teste do raciocnio abstrato era seletivamente
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