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UNIDAD III.- Desarrollo del Sistema Nervioso: conceptos generales.

Semanas de gestacin del cerebro.

Sistema Nervioso Central: concepto y divisin.


El sistema nervioso central se divide en dos partes principales: el cerebro y la
mdula espinal. El cerebro humano adulto promedio pesa entre 1.3 y 1.4 kg,
contiene alrededor de 100,000 millones de neuronas y cientos de miles de
millones de "clulas de poaoy" llamadas gla. La mdula espinal mide alrededor de
43 cm de largo en la mujer adulta y 45 cm en el hombre, pesando 35-40 gramos.
La columna vertebral, conjunto de huesos que aloja a la mdula, mide cerca de 70
cm de largo. Por lo tanto la mdula espinal es mucho ms corta que la columna
vertebral.
Cerebro: cerebro y divisin.
El cerebro (o encfalo) es la parte del sistema nervioso central de los vertebrados
que est dentro del crneo. En estricto rigor, el crneo alberga al encfalo, por lo
que comnmente se hacen sinnimos cerebro y encfalo. Ms adelante, al
describir la anatoma del encfalo veremos que el cerebro es una parte de este.
Desde el exterior el encfalo o cerebro aparece dividido en tres partes distintas
pero conectadas: el cerebro propiamente dicho, el cerebelo y el tronco cerebral.
El trmino tronco o tallo cerebral se refiere, en general, a todas las estructuras
contenidas entre el cerebro y la mdula espinal, esto es, el mesencfalo o cerebro
medio, el puente de Varolio o protuberancia y el bulbo raqudeo o mdula
oblongada.

El cerebro est protegido por el crneo y adems est cubierto por tres
membranas denominadas meninges.
La ms externa, la duramadre, es dura, fibrosa y brillante, est adherida a los
huesos del crneo, por lo que no aparece espacio epidural como ocurre en la
mdula; emite prolongaciones que mantienen en su lugar a las distintas partes del
encfalo y contiene los senos venosos, donde se recoge la sangre venosa del
cerebro.
La intermedia, la aracnoides, cubre el cerebro laxamente y no se introduce en las
circunvoluciones cerebrales.
La membrana interior, la piamadre, contiene gran cantidad de pequeos vasos
sanguneos y linfticos y est unida ntimamente a la superficie cerebral.
La superficie del cerebro no es lisa sino que est considerablemente aumentada
por un sistema de pliegues y surcos llamadas circunvoluciones cerebrales.
A los surcos de mayor profundidad se les llama cisuras, siendo las ms
destacadas: la inter-hemisfrica, que separa en la lnea media los dos hemisferios;
la perpendicular; la de Silvio y la de Rolando.
Estas cisuras dividen cada hemisferio en las reas o lbulos: occipital, frontal,
parietal y temporal.
En general, los lbulos se sitan debajo de los huesos que llevan el mismo
nombre. As, el lbulo frontal descansa en las profundidades del hueso frontal, el
lbulo parietal debajo del hueso parietal, el lbulo temporal debajo del hueso
temporal y el lbulo occipital debajo de la regin correspondiente a la
protuberancia del occipital.
Los hemisferios cerebrales no son macizos; cada uno de ellos contiene una
cavidad interna llamada vehculo lateral.

El cerebro est formado por sustancia gris (neuronas) en el exterior y sustancia


blanca (fibras nerviosas) en el interior.
Hemisferios cerebrales y funciones.
Hemisferio Izquierdo.
El hemisferio izquierdo es la parte motriz capaz de reconocer grupos de letras
formando palabras, y grupos de palabras formando frases, tanto en lo que se
refiere al habla, la escritura, la numeracin, las matemticas y la lgica, como a las
facultades necesarias para transformar un conjunto de informaciones en palabras,
gestos y pensamientos. John Hughlings Jackson neurlogo britnico, ya en 1878
describi el hemisferio izquierdo como el centro de la facultad de expresin.
Dependiendo de su severidad, una embolia que afecte a esta estructura puede
producir prdidas funcionales, prdida funcional del habla y afectar destrezas
motoras en el lado derecho del cuerpo.
Segn la teora psicolingstica el proceso de construccin de una frase est
regido por un cierto nmero de ideas relacionadas entre s, pero el mecanismo
que permite a la mente agrupar palabras para formar frases gramaticales no est
totalmente descifrado. El hemisferio almacena conceptos que luego traduce a
palabras (amor, amour, amore, love, liebe) mejor que una memoria textual. El
cerebro comprende las ideas, los conceptos y los almacena en un lenguaje no
verbal, que luego traduce a un lenguaje o idioma aprendido por el individuo
mediante la cultura.
Los tests de inteligencia que investigan el vocabulario, la comprensin verbal, la
memoria y el clculo aritmtico mental, detectan el origen de la actividad en el
hemisferio izquierdo. El hemisferio izquierdo se especializa en el lenguaje
articulado, control motor del aparato fondo articulador, manejo de informacin
lgica, pensamiento proporcional, procesamiento de informacin en series de uno
en uno, manejo de informacin matemtica, memoria verbal, aspectos lgicos

gramaticales del lenguaje, organizacin de la sintaxis, discriminacin fontica,


atencin focalizada, control del tiempo, planificacin, ejecucin y toma de
decisiones y memoria a largo plazo.
Los test de inteligencia miden sobre todo la actividad de este hemisferio. Muchas
de las actividades atribuidas al consciente le son propias. Gobierna principalmente
la parte derecha del cuerpo. Procesa la informacin usando el anlisis, que es el
mtodo de resolver un problema descomponindolo en piezas y examinando estas
una por una.
Hemisferio derecho.
El hemisferio derecho gobierna tantas funciones especializadas como el izquierdo.
Su forma de elaborar y procesar la informacin es distinta del hemisferio izquierdo.
No utiliza los mecanismos convencionales para el anlisis de los pensamientos
que utiliza el hemisferio izquierdo. Es un hemisferio integrador, centro de las
facultades

viso-espaciales

no

verbales,

especializado

en

sensaciones,

sentimientos, prosodia y habilidades especiales como las visuales y sonoras, por


ejemplo las habilidades artsticas y musicales.
Concibe las situaciones y las estrategias del pensamiento de una forma total.
Integra varios tipos de informacin (sonidos, imgenes, olores, sensaciones) y los
transmite como un todo. El mtodo de elaboracin utilizado por el hemisferio
derecho se ajusta al tipo de respuesta inmediata que se requiere en los procesos
visuales y de orientacin espacial. El lbulo frontal derecho y el lbulo temporal
derecho parecen los encargados de ejercer las actividades especializadas no
verbales del hemisferio derecho. Esto se corresponde, en muchos aspectos, con
las funciones de control del habla que ejercen el lbulo frontal y el lbulo temporal
del hemisferio izquierdo. Los otros dos lbulos del hemisferio derecho, el parietal y
el lbulo occipital, tienen al parecer menos funciones.

Sin embargo, como resultado del estudio de pacientes con el cerebro dividido
(seccionado), o con pacientes que padecen lesiones en el hemisferio izquierdo, se
ha detectado un pequeo grado de comprensin verbal en el lbulo parietal
derecho, que tiene la capacidad de comprender una seleccin de nombres y
verbos simples. Y recprocamente, el lbulo parietal izquierdo parece que tiene
ciertas funciones espaciales limitadas. Por lo tanto, aunque el hemisferio derecho
est, sin duda, especializado, en las funciones no verbales, concretamente en las
viso-espaciales, no resulta fcil discernir las diferencias entre los dos hemisferios.
El hemisferio derecho est considerado, como el receptor e identificador de la
orientacin espacial, el responsable de nuestra percepcin del mundo en trminos
de color, forma y lugar.
John Huglings Jackson inform que un paciente con un tumor en el lado derecho
del cerebro no reconoca objetos, lugares ni personas. Utilizando sus facultades
somos capaces de situarnos y orientarnos; podemos saber en qu calle estamos
caminando mirando simplemente la arquitectura de los edificios que hay a uno y
otro lado de ella, esto es, la forma y aspecto de las fachadas, de los tejados y de
las puertas de entrada. Si vamos caminando por la calle y reconocemos un rostro,
la identificacin de dicho rostro tambin corre a cargo de la memoria visual del
hemisferio derecho. El nombre que corresponde a la persona que posee dicho
rostro conocido lo proporciona, en cambio el hemisferio izquierdo.
Muchas de las actividades atribuidas al inconsciente le son propias. Procesa la
informacin mayoritariamente usando el mtodo de sntesis, componiendo o
formando la informacin a partir de sus elementos, a un conjunto. Controla,
adems, el lado izquierdo del cuerpo humano. En este caso, una embolia puede
producir prdida funcional o afectar las destrezas motoras del lado izquierdo del
cuerpo. Tambin puede causar alteracin de la atencin normal a la parte
izquierda del cuerpo y sus alrededores aun con el otro.

Corteza cerebral estructura.


La corteza o crtex cerebral es el manto de tejido nervioso que cubre la superficie
de los hemisferios cerebrales, alcanzando su mximo desarrollo en los primates.
Es aqu donde ocurre la percepcin, la imaginacin, el pensamiento, el juicio y la
decisin. Es ante todo una delgada capa de la materia gris normalmente de 6
capas de espesor, de hecho, por encima de una amplia coleccin de vas de
materia blanca. La delgada capa est fuertemente circunvolucionada, por lo que si
se extendiese, ocupara unos 2500 cm. Esta capa incluye unos 10.000 millones
de neuronas, con cerca de 50 trillones de sinapsis. Tales redes neuronales en la
corteza macroscpicamente (a simple vista) se observan como materia gris. Tanto
desde el punto de vista estructural como filogentico, se distinguen tres tipos
bsicos de corteza:
Isocorteza (o neocorteza), que es el ltimo en aparecer en la evolucin del
cerebro, es el encargado de los procesos de raciocinio, es, por as decirlo la parte
del cerebro consciente.
Paleocorteza, se origina en la corteza olfativa.
Arquicorteza, constituido por la formacin del hipocampo, esta es la parte "animal"
o instintiva, la parte del cerebro que se encarga de la supervivencia, las
reacciones automticas y los procesos fisiolgicos.
Filogenticamente el crtex es de aparicin relativamente reciente si se compara
con las otras reas del sistema nervioso central. Con todo, an dentro del crtex,
se pueden distinguir reas ms modernas y con capacidad de procesar la

informacin, ms eficaces: las del neocrtex, asiento o soporte principal del


Registro de lo Simblico.
El lbulo temporal contiene neuronas que captan cualidades sonoras en la corteza
auditiva primaria. Tambin contiene neuronas relacionadas con la comprensin del
lenguaje, memoria y aprendizaje.
El lbulo frontal contiene principalmente la corteza motora primaria, en la cual se
encuentran las neuronas que controlan los msculos del cuerpo. Est organizada
en funcin de las partes del cuerpo.
El lbulo parietal aloja a la corteza somatosensorial primaria, compuesta por
neuronas relacionadas con el tacto, tambin se organiza en funcin de las partes
del cuerpo.
El lbulo occipital contiene la corteza visual primaria, localizada en la parte inferior,
procesa la informacin visual que llega de la retina.
Areas de integracin.
Hasta la primera Guerra Mundial solamente se conoca la funcin de muy pocas
reas de la corteza cerebral. Pero en esa poca, soldados con heridas de bala en
pequeas zonas del cerebro fueron estudiados sistemticamente en busca de
cambios funcionales cerebrales. Tambin, en aos ms recientes, neurocirujanos
y neurlogos han documentado cuidadosamente cambios en la funcin cerebral
ocasionados por tumores u otras lesiones especficas.
Las reas son las siguientes:
1. rea motora: corteza motora, corteza premotora y rea de Broca o centro del
lenguaje:
El rea motora se halla delante del surco central o Cisura de Rolando y ocupa la
mitad superior del lbulo frontal. A su vez est dividida en tres segmentos: la
corteza motora, la corteza premotora y el rea de Broca, las cuales estn

relacionadas

con

el

control

muscular.

La corteza motora, localizada en una banda de aproximadamente 2 cm de ancho


inmediatamente por delante del surco central, controla los msculos especficos
de todo el cuerpo, especialmente los msculos que se encargan de los
movimientos finos, tales como los del pulgar y dems dedos y los de los labios y la
boca para hablar y comer y, en grado mucho menor de los movimientos finos de
los

pies

dedos

de

stos.

La corteza premotora, localizada delante de la corteza motora, produce


movimientos coordinados que comprenden secuencias de movimientos de un
msculo individual o movimientos combinados de una cantidad de msculos
diferentes al mismo tiempo. Es en esta rea en donde se almacena gran parte del
conocimiento para controlar movimientos diestros aprendidos, tales como los
movimientos

aprendidos

para

desarrollar

una

actividad

atltica.

El rea de Broca, localizada delante de la corteza motora en el borde lateral de la


corteza premotora, controla los movimientos coordinados de la laringe y la boca
para producir el habla. Esta rea slo se desarrolla en uno de los dos hemisferios
cerebrales, en el hemisferios izquierdo en alrededor de 19 de 20 personas,
incluyendo todos los diestros y la mitad del total de zurdos.
2. rea sensitiva somatestsica:
Las sensaciones somatestsicas son aquellas provenientes del cuerpo, tales
como el tacto, presin, temperatura y dolor. Esta rea ocupa casi la totalidad del
lbulo

parietal.

Esta rea est dividida en un rea primaria y una secundaria. Esto es tambin
vlido para todas las dems reas sensitivas. Las reas sensitivas primarias
funcionan como centros de relevo inferiores del cerebro y transmiten la
informacin

otras

regiones

de

la

corteza

cerebral.

El rea sensitiva somatestsica primaria es la porcin de la corteza que recibe las


seales directamente desde los receptores sensitivos ubicados en todo el cuerpo.
Por lo contrario, las seales dirigidas al rea secundaria son parcialmente

procesadas en estructuras cerebrales profundas o en una regin del rea primaria.


El rea primaria puede distinguir los tipos especficos de sensacin en regiones
determinadas del cuerpo. El rea secundaria, sirve principalmente para interpretar
las seales sensitivas, no para distinguirlas, como una mano que est percibiendo
una silla, una mesa o una pelota.
3. rea visual:
Esta rea ocupa la totalidad del lbulo occipital. El rea primaria detecta puntos
especficos de luz y oscuridad lo mismo que orientaciones de lneas y lmites.
Estimulaciones elctricas en el rea visual primaria hace que las personas vean
destellos de luz, lneas brillantes, colores u otras imgenes simples. Las reas
secundarias interpretan la informacin visual, por ejemplo interpretan el significado
del lenguaje escrito.
4. rea auditiva:
El rea para la audicin se localiza en la mitad superior de los dos tercios
anteriores del lbulo temporal. En el rea primaria se detectan los tonos
especficos, sonoridad y otras cualidades del sonido. Estimulaciones elctricas en
esta rea hace que la persona escuche un sonido simple que puede ser dbil o
intenso o un chirrido, pero nunca son escuchadas palabras o cualquier otro sonido
inteligible.
Las reas secundarias es en donde se interpreta el significado de las palabras
habladas, y porciones de estas reas tambin son importantes para el
reconocimiento de la msica.
5. rea de Wernicke o centro del la comprensin de las palabras habladas para
integracin sensitiva:
El rea de Wernicke se localiza en la parte posterior de la zona superior del lbulo
temporal, en el punto en donde se ponen en contacto tanto el lbulo parietal como
el occipital con el temporal. Es aqu donde confluyen las seales sensitivas de los
tres lbulos sensitivos (el temporal, parietal y occipital). Esta rea es por dems

importante en la interpretacin ltima de los significados de prcticamente todos


los tipos diferentes de informacin sensitiva, tal como el significado de oraciones e
ideas, ya sean odas, ledas, percibidas o, inclusive, generadas dentro del propio
cerebro. En consecuencia, la destruccin de esta rea del cerebro provoca la
prdida extrema de pensar. Esta rea solo est bien desarrollada en uno de los
dos hemisferios, generalmente en el izquierdo. El desarrollo, unilateral del rea de
Wernicke, evita confusin de los procesos del pensamiento entre las dos mitades
del cerebro. En persona diestras se desarrolla ms el lado izquierdo (en alrededor
un

95%

de

las

personas,

el

hemisferio

izquierdo

es

el

dominante).

Despus de un dao severo en el rea de Wernicke, una persona podra escuchar


perfectamente bien e inclusive reconocer diferentes palabras, pero sera incapaz
de disponer estas palabras en un pensamiento coherente. En forma similar, la
persona sera capaz de leer palabras a partir de una pgina impresa, pero no
reconocer ninguna idea, es decir no entendera lo que lee.
6. rea de la memoria reciente del lbulo temporal:
La mitad inferior del lbulo temporal parece ser principalmente de importancia para
el almacenamiento a corto plazo de recuerdos, los que persisten entre pocos
minutos y varias semanas.
7. rea prefrontal:
Ocupa la mitad anterior del lbulo frontal. Su funcin est menos definida que la
de cualquier otra parte del cerebro. Ha sido extirpada (lobotoma) en muchos
pacientes psicticos para rescatarlos de estados depresivos. Estas personas
funcionan bastante bien sin las reas prefrontales. Sin embargo pierden la
capacidad para concentrarse por perodos prolongados y tambin para planificar el
futuro o pensar en problemas profundos. As, se dice que esta rea es importante
para la elaboracin del pensamiento.
reas de Wernicke y Broca.

El rea de Wernicke es una parte del cerebro humano situada en la corteza


cerebral en la mitad posterior del circunvolucin temporal superior, y en la parte
adyacente del circunvolucin temporal media. Corresponde al rea 22 de
Brodmann.

Pertenece

la

corteza

de

asociacin

o crtex

asociativo,

especficamente auditiva, situada en la parte postero-inferior de la corteza auditiva


primaria rea de Heschl.
Su papel fundamental radica en la decodificacin auditiva de la funcin lingstica
(se relaciona con la comprensin del lenguaje); funcin que se complementa con
la del rea de Broca que procesa la gramtica. La afasia de esta rea que se
denomina como fluente, es aquella en la que el paciente no presenta problemas
en la articulacin de palabras; no hay disfuncin motora del habla, sin embargo,
este no comprende lo que oye, a diferencia de la afasia de Broca, denominada
como no fluente, donde sucede lo contrario, se pierde la habilidad de elaboracin
de palabras, aunque el paciente s comprende lo que escucha. Debe su nombre al
neurlogo y psiquiatra alemn Karl Wernicke.
El rea de Broca es una seccin del cerebro humano involucrada con la
produccin del habla, el procesamiento del lenguaje y la comprensin.
Est ubicada en la tercera circunvolucin frontal (circunvolucin frontal inferior), en
las secciones opercular y triangular del hemisferiodominante para el lenguaje
(para la gran mayora de seres humanos, diestros o zurdos, es el hemisferio
izquierdo).
Esta regin corresponde a las reas de Brodmann 44 y 45, y se conecta con
el rea de Wernicke (la otra regin importante para el lenguaje en los humanos)
mediante un haz de fibras nerviosas llamado fascculo arqueado (o arcuato).

Se llama as en honor al mdico francs Paul Pierre Broca, quien la describi


en 1864, despus de varios estudios post-mortem de pacientes afsicos que
presentaban un grave dao en esa regin.
El rea de Broca se divide en dos sub-reas fundamentales: la triangular
(anterior), que probablemente se encarga de la interpretacin de varios modos de
los estmulos (asociacin plurimodal) y de la programacin de las conductas
verbales; y la opercular (posterior), que se ocupa de slo un tipo de estmulo
(asociacin unimodal) y de coordinar los rganos del aparato fonatorio para la
produccin del habla, debido a su posicin adyacente a la corteza motora.
Las lesiones de esta regin pueden conducir a una condicin llamada Afasia de
Broca (tambin conocida como afasia expresiva, motora o no fluida), que impide la
comprensin o la creacin de oraciones complejas desde el punto de vista
gramatical.

El

habla

no

es

productiva,

generalmente

contiene

muy

pocas palabras y muchas repeticiones y muletillas.


En resumen el rea de Broca es la que se encarga de la produccin del lenguaje y
el rea de Wernicke la que se encarga de comprender el lenguaje.

Cuerpos Callosos: importancia y estructura.

El cuerpo calloso es el haz de fibras nerviosas (comisura central) ms extenso del


cerebro humano. Su funcin es la de servir como va de comunicacin entre un
hemisferio cerebral y otro, con el fin de que ambos lados del cerebro trabajen de
forma conjunta y complementaria.
Las personas que nacen con agenesia del cuerpo calloso (es decir, sin l)
presentan problemas neuropsicolgicos ya que su mente trabaja como si tuviera
un cerebro dividido, es decir, sera funcionalmente como una persona con dos
cerebros, dado que la informacin recibida nicamente por uno de los hemisferios
no pasara al otro. Los sntomas de la epilepsia refractaria se pueden reducir
cortando el cuerpo calloso.
Se ubica en la fisura inter-hemisfrica. Tiene varias porciones: pico del cuerpo
calloso, que se continua con la lmina terminal y esta a su vez con quiasma
ptico; a continuacin tenemos la rodilla; luego el cuerpo y termina a nivel del
esplenio o rodete del cuerpo calloso, que est en relacin con la Glndula pineal o
Epfisis y con la Comisura Habnular. El cuerpo tiene una cara superior van las
estras longitudinales mediales y laterales que son sustancia blanca, con el
indusium griseum una lmina de sustancia gris, y una exterior en relacin con
putins pellusidum, pilar anterior del trgono y cuerpo del trgono.
Ncleos basales: importancia y actividades.
Son acumulaciones de cuerpos de clulas nerviosas que se hallan cerca de la
base del cerebro, dentro del telencfalo. Este tejido nervioso gris est
interconectado con la corteza cerebral, el tlamo y el tallo cerebral. En los
mamferos estn asociados, fundamentalmente, con los movimientos (que tambin
tienen su origen en la corteza motora): sus fibras, que no se dirigen directamente a
la columna vertebral, enlazan con el centro motor supra-espinal del tronco
cerebral, conjuntos de neuronas que envan fibras nerviosas a la mdula espinal.
Desde hace mucho tiempo los ganglios basales se consideran centrales en el

control del movimiento. Hoy en da se acepta con amplitud que tambin


intervienen en la conducta no motora, incluidas la cognicin y la emocin.
Cerebelo: Importancia actividades que realiza.
El cerebelo est colocado en la parte posterior del cuarto ventrculo. Es una masa
nerviosa voluminosa que pesa 140 g y se encuentra en la parte posterior e inferior
de la base del crneo. Se localiza por debajo de la parte posterior del cerebro del
que lo separa un repliegue de la duramadre llamado tienda del cerebelo, el cual se
introduce en la cisura transversa. El cerebelo tiene forma ovoide, ligeramente
aplanado y con una escotadura central. En la lnea media presenta una eminencia
longitudinal llamada vermis, y a cada lado del vermis se encuentran dos
eminencias voluminosas llamadas hemisferios cerebelosos, que est cubierto por
una fina capa de sustancia gris, plegada en numerosas circunvoluciones finas.
El cerebelo se comunica con el cerebro a travs de unos cordones de fibras
llamadas pednculos superiores, con la protuberancia anular por los pednculos
medios y con el bulbo raqudeo por los pednculos inferiores.
La sustancia gris contiene clulas en las cuales se originan fibras que van a formar
sinapsis con los que provienen de otras partes del encfalo y que penetran al
cerebelo. Los impulsos de los centros motores del cerebro, de los conductos
semicirculares del odo interno y de los msculos estriados llegan al cerebelo por
los pednculos. Los impulsos motores del cerebelo son transmitidos hacia los
centros motores del cerebro y de la medula con destino a los msculos.
El cerebelo acta en el control motor slo en relacin con las actividades motoras
que se inician en alguna otra parte del sistema nervioso. Pueden originarse en la
mdula espinal, la formacin reticular, los ganglios basales o en reas motoras de
la corteza cerebral.
Funcin del cerebelo con la mdula espinal y el tallo enceflico inferior para
controlar los movimientos posturales y de equilibrio.

El cerebelo es especialmente importante para controlar entre las contracciones de


los msculos agonistas y antagonistas durante los cambios rpidos de posicin del
cuerpo dictados por los aparatos vestibulares. Es imposible que en cualquier
instante determinado durante el movimiento rpido el cerebro conozca la posicin
exacta de las distintas partes del cuerpo. Con los circuitos neuronales apropiados
sera posible que el cerebelo o alguna otra porcin del cerebro conocieran la
rapidez y la direccin en que se mova una parte del cuerpo de 15 a 20 milsimas
de segundo antes y a partir de esta informacin entonces predijeran la posicin
que deben tener las partes del cuerpo en ese momento. Al parecer, sta es una de
las principales funciones del cerebelo.
Los circuitos neuronales del cerebelo, hay una abundancia de vas sensoriales de
las reas somticas del cuerpo, que llegan al tallo enceflico y a las reas ms
antiguas del cerebelo a los lbulos floculonodulares a travs de los ncleos
vestibulares y al vermis y las reas intermedias del cerebelo a travs de los haces
espinocerebelosos.
Relacin de la funcin cerebelosa con el reflejo de estiramiento de la mdula
espinal
Un componente importante del control cerebeloso de la postura y el equilibrio es el
gran cmulo de informacin transmitida de los husos musculares al cerebelo a
travs de las haces espinocerebelosos dorsales. Las seales son transmitidas al
tallo enceflico a travs de los ncleos cerebelosos del techo para estimular las
fibras eferentes gamma, que inervan los propios haces musculares. Utiliza seales
que pasan en su totalidad hasta el cerebelo y regresan nuevamente a los
msculos. Se piensa que es a travs de esta va de retroalimentacin como
ocurren muchos de los ajustes posturales del cuerpo.
Funcin del cerebelo en el control muscular voluntario.

Existen circuitos de retroalimentacin casi completamente independientes entre la


corteza motora y el cerebelo. La mayora de las seales de este circuito pasan de
la corteza motora a los hemisferios cerebelosos y sucesivamente regresan de
nuevo a la corteza motora, a travs de los ncleos dentados y los ncleos
ventrolaterales del tlamo. Estos circuitos no participan en el control de la postura.
Es razonable pensar que le cerebelo funciona en relacin con el control cortical en
dos formas: 1) los circuitos de retroalimentacin directos de la corteza motora sin
incluir retroalimentacin perifrica, y 20 por retroalimentacin similar pero
modificndose las seales de regreso del cerebelo por informacin condicionada
recibida de la periferia del cuerpo.

Sistema Lmbico.
El sistema lmbico es un sistema formado por varias estructuras cerebrales que
gestionan respuestas fisiolgicas ante estmulos emocionales. Est relacionado
con la memoria, atencin, instintos sexuales, emociones (por ejemplo placer,
miedo, agresividad), personalidad y la conducta. Est formado por partes del
tlamo, hipotlamo, hipocampo, amgdala cerebral, cuerpo calloso, septo y
mesencfalo.
El sistema lmbico interacciona muy velozmente (y al parecer sin que necesiten
mediar estructuras cerebrales superiores) con el sistema endcrino y el sistema
nervioso autnomo.

Tallo cerebral: Nervios craneales.


El tronco del encfalo, tronco cerebral o tallo cerebral est formado por el
mesencfalo, la protuberancia anular (o puente troncoenceflico) y el bulbo
raqudeo (tambin llamado mdula oblongada). Es la mayor ruta de comunicacin
entre el cerebro anterior, la mdula espinal y los nervios perifricos. Tambin
controla varias funciones incluyendo la respiracin, regulacin del ritmo cardaco y
aspectos primarios de la localizacin del sonido. Formado por sustancia gris y
blanca. La sustancia gris forma ncleos dentro de la sustancia blanca, que se
pueden subdividir en tres tipos:

1. Centros segmentarios que representan el origen real de los pares


2.
3.
4.
5.
6.

craneales.
Ncleos del tronco cerebral que incluyen:
Relevos de vas sensitivas.
Origen de vas de asociacin del tronco cerebral.
Origen de vas motoras involuntarias (va extrapiramidal).
Formacin o sustancia reticular: conjunto de neuronas que ejerciendo un
efecto facilitador o inhibidor interviene en varios procesos como, por
ejemplo, el estado de sueo-vigilia.

Nervios o Pares craneales.


1. Nervio Olfativo (I)
2. Nervio ptico (II)
3. Nervio Oculomotor / Motor Ocular Comn (III)
4. Nervio Troclear / Pattico (IV)
5. Nervio Trigmino (V)
6. Nervio Abductor / Abducens / Motor Ocular Externo (VI)
7. Nervio Facial (VII)
8. Nervio Estatoacstico / Vestibuloclear / Auditivo (VIII)
9. Nervio Glosofarngeo (IX)
10. Nervio Vago / Neumogstrico (X)
11. Nervio Accesorio (XI)
12. Nervio Hipogloso (XII)

Medula Espinal: Estructura.


La mdula espinal es un largo cordn blanco localizado en el canal vertebral,
encargada de llevar impulsos nerviosos a los 31 pares de nervios raqudeos,
comunicando el encfalo con el cuerpo, mediante dos funciones bsicas: la
aferente, en la que son llevadas sensaciones sensitivas del tronco, cuello y los
cuatro miembros hacia el cerebro, y la eferente, en la que el cerebro ordena a los
rganos efectores realizar determinada accin, llevando estos impulsos hacia el
tronco, cuello y miembros. Entre sus funciones tambin encontramos el control de
movimientos inmediatos y vegetativos, como el acto reflejo, el sistema nervioso
simptico y el parasimptico.

UNIDAD IV Sistema Nervioso Perifrico (S.N.P).

Sistema Nervioso Perifrico: Definicin y organizacin.


El sistema nervioso perifrico est constituido por el conjunto de nervios y
ganglios nerviosos. Se llaman nervios los haces de fibras nerviosas que se
encuentran fuera del neuroeje; ganglios, unas agrupaciones de clulas nerviosas
intercaladas a lo largo del recorrido de los nervios o en sus races. Aunque
tambin es perifrico, el sistema nervioso simptico (tambin denominado
vegetativo o autnomo), se considera como una entidad nerviosa diferente que
transmite slo impulsos relacionados con las funciones viscerales que tienen lugar
automticamente, sin que influya la voluntad del sujeto.
Sistema Nervioso Perifrico Somtico: Definicin y funcin.
El sistema nervioso somtico (SNS) est formado por neuronas sensitivas que
llevan informacin (por ejemplo, sensacin de dolor) desde los receptores
sensoriales (de los rganos de los sentidos: piel, ojos, etc.) fundamentalmente
ubicados en la cabeza, la superficie corporal y las extremidades, hasta el sistema
nervioso central (SNC), y por axones motores que conducen los impulsos a los
msculos esquelticos, para permitir movimientos voluntarios como saludar con la
mano o escribir en un teclado.
El SNS abarca todas las estructuras del sistema nervioso perifrico (SNP),
encargadas

de

conducir

informacin

aferente

(sensitiva)

consciente

inconsciente, y tambin de llevar informacin del control motor al msculo


esqueltico.
Como vemos, el sistema nervioso somtico tiene dos vas:
Uno de entrada, por donde recibe la informacin (va sensitiva somtica o aferente
somtica), que est relacionada con la temperatura, dolor, tacto, presin, los

sentidos especiales (visin, audicin, gusto y olfato), y la informacin que proviene


de los msculos y de los tendones, que da cuenta de su estado.
Junto con toda esa informacin que se recibe, que es somtica, el sistema
tambin propicia una respuesta somtica o efectora (motora) voluntaria, que
corresponde a la contraccin del msculo esqueltico.
Nervios Sensitivos: Motores y mixtos.
Los nervios sensitivos o centrpetos se encargan de conducir las excitaciones del
exterior hacia los centros nerviosos. Son bastantes escasos. Generalmente las
fibras nerviosas se hallan asociadas con fibras motoras (centrfugas). Como
ejemplo de nervio sensitivo puro podemos citar el nervio de Wrisberg, que
conduce al cerebro la sensibilidad de las glndulas salivales.
Los nervios se originan en el Encfalo en nmero de 10 pares. Algunos funcionan
como sensitivos, otros motores y otros mixtos.
Nervios sensitivos:
Nervio olfatorio: es sensitivo y conduce las sensaciones olfatorias desde la
mucosa pituitaria de la narz hasta la zona olfatoria de la corteza cerebral.
Nervio ptico: es sensitivo y conduce las sensaciones visuales desde la retina de
los ojos hasta la corteza del lbulo occipital de cada hemisferio cerebral donde se
localiza la zona de la visin.
Nervio acstico: es sensitivo y percibe los estmulos sonoros a nivel del odo
interno y lo transmite a la zona auditiva de la corteza cerebral. Una de sus ramas
est asociada con el sentido del equilibrio.
Nervios motores: Nervio motor ocular comn: es motor y los impulsos que
transmite se efectivizan mediante los msculos que mueven el globo ocular, con
excepcin de los msculos recto externo y oblicuo mayor.

Nervio pattico: es motor y su funcin es inervar al msculo oblicuo mayor del


ojo.
Nervio motor ocular externo: es motor e inerva al msculo recto externo del ojo.
Nervio espinal: es motor y sus fibras inervan a algunos de los msculos del cuello
y de la parte superior de la espalda.
Nervio hipogloso mayor: es motor y sus fibras inervan a todos los msculos que
movilizan la lengua.
Nervios mixtos: son los nervios que cumplen la funcin sensitiva y motora.
Nervio trigmino: es mixto y sus fibras motoras inervan a los msculos
masticadores. Sus fibras sensitivas reciben estmulos trmicos, tctiles de la piel
de la cara y de las mucosas bucal y nasal.
Nervio facial: es mixto y sus fibras motoras inervan a los msculos de la cara
cuyos movimientos determinan las expresiones y sus fibras sensitivas transmiten
las sensaciones gustativas producidas en los 2/3 anteriores de la lengua.
Nervio glosofarngeo: es mixto. Sus fibras motoras inervan a los msculos de la
faringe y a las glndulas salivales partidas estimulando su secrecin y sus fibras
sensitivas perciben las sensaciones gustativas originadas en el tercio posterior de
la lengua.
Nervio neumogstrico o vago: es mixto. Sus fibras motoras inervan la
musculatura cardaca, la de los bronquios y la del aparato digestivo y sus fibras
sensitivas estn relacionadas con los centros respiratorio, vasomotor y del vmito,
ubicados en el bulbo. Est ntimamente relacionado con el sistema nervioso
autnomo.

Sistema Nervioso Perifrico Autnomo.


El sistema nervioso autnomo (SNA), tambin conocido como sistema nervioso
vegetativo, es la parte del sistema nervioso que controla las acciones
involuntarias, a diferencia del sistema nervioso somtico. El sistema nervioso
autnomo recibe la informacin de las vsceras y del medio interno, para actuar
sobre sus msculos, glndulas y vasos sanguneos.
El sistema nervioso autnomo es sobre todo un sistema eferente, es decir,
transmite impulsos nerviosos desde el sistema nervioso central hasta la periferia
estimulando los aparatos y sistemas orgnicos perifricos. Sus vas neuronales
actan sobre la frecuencia cardaca y respiratoria, la contraccin y dilatacin de
vasos sanguneos, digestin, salivacin, el sudor, la contraccin y relajacin del
msculo liso en varios rganos, acomodacin visual, dilatacin de la pupila,
secrecin de glndulas exocrinas y endocrinas, la miccin y la excitacin sexual.
La mayora de las acciones que controla son involuntarias, aunque algunas, como
la respiracin, actan junto con acciones conscientes.2 El mal funcionamiento de
este sistema puede provocar diversos sntomas, que se agrupan bajo el nombre
genrico de disautonoma.
El sistema nervioso autnomo o neurovegetativo, al contrario del sistema nervioso
somtico y central, es involuntario y responde principalmente por impulsos
nerviosos en la mdula espinal, tallo cerebral e hipotlamo. Tambin, algunas
porciones de la corteza cerebral como la corteza lmbica, pueden transmitir
impulsos a los centros inferiores y as, influir en el control autnomo.3
Los nervios autnomos estn formados por todas las fibras eferentes que
abandonan el sistema nervioso central, excepto aquellas que inervan el msculo
esqueltico. Existen fibras autonmicas aferentes, que transmiten informacin
desde la periferia al sistema nervioso central, encargndose de transmitir la
sensacin visceral y la regulacin de reflejos vasomotores y respiratorios, por
ejemplo los barorreceptores y quimiorreceptores del seno carotdeo y arco artico

que son muy importantes en el control del ritmo cardaco, presin sangunea y
movimientos respiratorios. Estas fibras aferentes son transportadas al sistema
nervioso central por nervios autonmicos principales como el neumogstrico,
nervios esplcnicos o nervios plvicos.
Tambin el sistema nervioso autnomo funciona a travs de reflejos viscerales, es
decir, las seales sensoriales que entran en los ganglios autnomos, la mdula
espinal, el tallo cerebral o el hipotlamo pueden originar respuestas reflejas
adecuadas que son devueltas a los rganos para controlar su actividad.4 Reflejos
simples terminan en los rganos correspondientes, mientras que reflejos ms
complejos son controlados por centros autonmicos superiores en el sistema
nervioso central, principalmente el hipotlamo.
Sistema Nervioso Simptico.
El sistema nervioso simptico integra, junto con el sistema parasimptico, el
sistema nervioso autnomo (SNA). Se encarga de la inervacin de los msculos
lisos, el msculo cardaco y las glndulas de todo el organismo. Su funcin se
puede considerar relativamente independiente del sistema nervioso somtico,
pues cuando se destruyen las conexiones con el sistema nervioso central (SNC) y
la porcin perifrica del sistema nervioso autnomo, todava siguen funcionando
las estructuras inervadas por l. Sin embargo, esta independencia no es total, ya
que la actividad del SNA puede ser aumentada o disminuida por el sistema
nervioso central, en particular, por la corteza cerebral.

UNIDAD V.- Organizar la importancia, conceptualizacin, funciones de la


fisiologa del Sistema Nervioso y de los sentidos.
Concepto de Permeabilidad Selectiva.
La permeabilidad selectiva es una propiedad de la membrana plasmtica y de
otras membranas semipermeables que permiten el paso de slo ciertas partculas
a travs de ellas.
De esta forma, pueden entrar a la clula aquellas partculas que necesite la misma
y se evita que ingresen las que no le sean tiles. De la misma forma, la clula
puede eliminar las partculas que ha generado como desecho. As se regula la
entrada y salida de sustancias a travs de la membrana y se logra el correcto
funcionamiento de la clula.
Para que una partcula pueda atravesar la membrana plasmtica debe tener un
tamao igual o menor a los poros de la membrana, debe tener la carga opuesta a
la carga de la membrana o simplemente tener carga neutra, y si es ms grande
que los poros debe ser disuelta en una solucin, disminuyendo su tamao y as
podr entrar en la clula por medio de la membrana.
Clulas excitables tipos y Potencial de Accin gnesis.
Clulas excitables: aquellas capaces de producir un potencial de accin.
Al recibir un estmulo, las clulas excitables disparan un potencial de accin.
Tipos de estmulo: elctrico, qumico, mecnico, fotnico (luz).

Potencial de accin: cambio rpido en el potencial de membrana en respuesta a


un estmulo, seguido de un retorno al potencial de reposo.
El perfil del potencial de accin difiere en funcin del tipo de canales voltajedependientes de cada clula excitable.
Si el estmulo es de suficiente intensidad puede sobrepasar un umbral de
despolarizacin que dispara el potencial de accin
ETAPAS DEL POTENCIAL DE ACCIN:
A. El estmulo induce la apertura de canales Na+. Su difusin al citoplasma
despolariza la membrana celular.
B. Al alcanzarse el potencial umbral se abren ms canales Na+. El aumento en la
entrada
de
Na+
despolariza
an
ms
la
membrana.
C. Cuando el potencial alcanza su mximo (valores positivos) se cierran los
canales
sodio
Na+.
D. La apertura de los canales K+ permite la salida del catin y la repolarizacin de
la
membrana
E. Tras un breve periodo de hiperpolarizacin, la bomba Na+/K+ restablece el
potencial de reposo.

Caractersticas del Potencial de Accin:


1. El potencial de accin o se produce o no (ley de todo o nada).
2. Una vez generado se automantiene y propaga por retroalimentacin positiva: la
apertura de canales de Na+ provoca la apertura de otros.
3. El tiempo que los canales dependientes de voltaje permanecen abiertos es
independiente de la intensidad del estmulo.
4. Un estmulo supraumbral no aumenta la despolarizacin celular (la amplitud del
pico).
TIPOS DE POTENCIAL DE ACCIN:
Potenciales en espiga: son tpicos del sistema nervioso. Su duracin es
aproximadamente de 0.4mseg y lo denominamos impulso nervioso.

Potenciales en meseta: la membrana no se repolariza inmediatamente tras la


despolarizacin. Es tpico de las clulas cardacas, donde la meseta llega a durar
entre 3 y 4 dcimas de segundo, produciendo la contraccin del corazn durante
todo este periodo.

Potenciales rtmicos: descargas repetitivas de potencial de accin sin necesidad


de estmulo que generan el latido cardaco, los movimientos peristlticos o el ritmo
respiratorio.

Sinapsis neural: Funciones generales, neurotransmisores.


La sinapsis es una unin (funcional) intercelular especializada entre neuronas o
entre una neurona y una clula efectora (casi siempre glandular o muscular). En
estos contactos se lleva a cabo la transmisin del impulso nervioso. ste se inicia
con una descarga qumica que origina una corriente elctrica en la membrana de
la clula presinptica (clula emisora); una vez que este impulso nervioso alcanza
el extremo del axn (la conexin con la otra clula), la propia neurona segrega un
tipo de compuestos qumicos (neurotransmisores) que se depositan en el espacio
sinptico (espacio intermedio entre esta neurona transmisora y la neurona
postsinptica o receptora). Estas sustancias segregadas o neurotransmisores
(noradrenalina y acetilcolina entre otros) son los encargados de excitar o inhibir la
accin de la otra clula llamada clula post sinptica.
Estructura y funciones del Ojo Humano.
El ojo es un rgano que detecta la luz y es la base del sentido de la vista. Su
funcin consiste bsicamente en transformar la energa lumnica en seales
elctricas que son enviadas al cerebro a travs del nervio ptico.
El ojo humano funciona de forma muy similar al de la mayora de los vertebrados y
algunos moluscos; posee una lente llamada cristalino que es ajustable segn la
distancia, un diafragma que se llama pupila cuyo dimetro est regulado por el iris
y un tejido sensible a la luz que es la retina. La luz penetra a travs de la pupila,
atraviesa el cristalino y se proyecta sobre la retina, donde se transforma gracias a
unas clulas llamadas fotorreceptoras en impulsos nerviosos que son trasladados
a travs del nervio ptico al cerebro.

Su forma es aproximadamente esfrica, mide 2,5 cm de dimetro y est lleno de


un gel transparente llamado humor vtreo que rellena el espacio comprendido
entre la retina y el cristalino.

En la porcin anterior del ojo se encuentran dos pequeos espacios: la cmara


anterior que est situada entre la crnea y el iris, y la cmara posterior que se
ubica entre el iris y el cristalino. Estas cmaras estn llenas de un lquido que se
llama humor acuoso, cuyo nivel de presin, llamado presin intraocular, es muy
importante para el correcto funcionamiento del ojo.
Para que los rayos de luz que penetran en el ojo se puedan enfocar en la retina,
se deben refractar. La cantidad de refraccin requerida depende de la distancia del
objeto al observador. Un objeto distante requerir menos refraccin que uno ms
cercano. La mayor parte de la refraccin ocurre en la crnea, que tiene una
curvatura fija. Otra parte de la refraccin requerida se da en el cristalino. El
cristalino puede cambiar de forma, aumentando o disminuyendo as su capacidad
de refraccin. Al envejecer, el ser humano va perdiendo esta capacidad de ajustar
el enfoque, deficiencia conocida como presbicia o vista cansada.
Estructura y funciones del Oido Humano.
El odo es un conjunto de rganos cuyas funciones principales son dotar de
equilibrio y audicin al cuerpo de los humanos o animales. Dentro del estudio de la
medicina se le denomina tambin rgano vestibulococlear.
Es un rgano que se encuentra muy desarrollado, principalmente en mamferos
inferiores terrestres y acuticos, tal es el caso de los flidos y los grandes
cetceos en donde, gracias a su evolucin fisio-anatmica, se han hiperdesarrollado mecano-receptorcitos especializados en destacar el sentido de
equilibrio y audicin en perfecta armona. En el caso del ser humano esta
evolucin no est tan desarrollada.

En conjunto el estudio histo-anatmico del odo se divide en tres partes, odo


externo, odo medio y odo interno.

Tipos de receptores tctiles: Funciones e Importancia.


El sentido del tacto es aquel que permite a los organismos percibir cualidades de
los objetos y medios como la presin, temperatura, aspereza o suavidad, dureza,
etc. En el ser humano se considera uno de los cinco sentidos actuales. El sentido
del tacto se encuentra principalmente en la piel. rgano en el que se encuentran
diferentes clases de receptores nerviosos que se encargan de transformar los
diferentes tipos de estmulos del exterior en informacin susceptible para ser
interpretada por el cerebro. La piel se divide en tres capas: epidermis, que es la
capa superficial, la dermis y la hipodermis que es la capa ms profunda. La
epidermis est constituida por tejido epitelial y en su estrato basal o germinativo
encontramos la denominada melanina, que es el pigmento que da color a la piel, y
la dermis por tejido conjuntivo. En esta capa encontramos los anejos cutneos que
son las glndulas sebceas, las glndulas sudorparas, el pelo y las uas y la
hipodermis formada por tejido conjuntivo adiposo. Debemos tener en cuenta que
aunque principalmente el sentido del tacto se encuentra en la piel, tambin lo
encontramos en las terminaciones nerviosas internas del organismo, pudiendo
percibir los altos cambios de temperatura o el dolor. Por lo que es el ms
importante de los cinco sentidos permitindonos percibir los riesgos para nuestra
salud tanto internos como externos. La parte que gobierna el tacto en el cerebro
es el lbulo parietal.
Cuando nos describimos como seres sensibles, lo que queremos decir es que
somos conscientes. El significado ms literal y amplio es que tenemos percepcin
sensorial. Los plieges tactilares sirven para detectar el calor fro dolor o cualquier
otro sentimiento.

Para entender, tenemos que usar la cabeza, es decir, la mente. En general, se


piensa en la mente como algo localizado en la cabeza, pero los hallazgos en
psicologa sugieren que la mente no reside necesariamente en el cerebro sino que
viaja por todo el cuerpo en caravanas de hormonas y enzimas, ocupada en dar
sentido a esas complejas maravillas que catalogamos como tacto, gusto, olfato,
odo y visin.
El tacto pertenece al sistema sensorial cuya influencia es difcil de aislar o eliminar.
Un ser humano puede vivir a pesar de ser ciego, sordo y carecer de los sentidos
del gusto y el olfato, pero le es imposible sobrevivir sin las funciones que
desempea la piel. El tacto afecta a todo el organismo, as como a la cultura en
medio de la cual ste vive y a los individuos con los que se pone en contacto.
En muchos aspectos, el tacto es difcil de investigar. Todos los dems sentidos
tienen un rgano clave que puede ser estudiado; para el tacto, ese rgano es la
piel, y se extiende por todo el cuerpo.
Alteraciones ms frecuentes en los rganos encargados de sensopercepcin y repercusiones en el individuo.
CONCEPTO Y DEFINICION: es un mecanismo psquico que permite al hombre la
adquisicin de todo el material del conocimiento, proceda ste desde el mundo
exterior, como del propio mundo interior fsico y mental.
SENSACION: es la toma de impresiones propias y del mundo que nos rodea o
sea es el registro en la conciencia de la estimulacin producida en cualquiera de
los aparatos sensoriales que por vas centrpetas es conducida a la corteza.
PERCEPCION: es el inmediato registro y codificacin de la sensacin o sea es la
sensacin registrada y elaborada en los centros perceptivos en los que se
efectan su interpretacin y comprensin.
Para ello se requiere la participacin de todas las formas de actividad sensorial.

1.

ACTIVIDAD SENSORIAL EXTERNA: son los cinco sentidos: la vista, el

odo, el gusto el olfato y el tacto.


2.

ACTIVIDAD SENSORIAL INTERNA: esta dado por los sentidos:

cenestsicos, kinestsicos o cinticos y de orientacin.


3.

LA PERCEPCION DE NUESTRO MUNDO MENTAL Y DE NUESTRA VIDA

PSICOLOGICA: a la que no se conoce hasta hoy, ningn aparato receptor


determinado.
La sensacin es el elemento primario, fundamental y bsico de la sensopercepcin y es el registro en la conciencia de la estimulacin

producida en

cualquiera de los aparatos sensoriales, que de inmediato e conducida por vas


centrpetas correspondientes hasta la corteza cerebral.
La sensacin registrada es sometida a una serie de elaboraciones psquicas por
las cuales se convierte en una percepcin, es decir que la impresin sensorial
recibida en los sentidos es comprendida y reconocida. Esa elaboracin perceptiva
pasa inadvertida y la mayor parte de las personas la desconocen, pues se
confunden las sensaciones con las percepciones al plasmarse ambas en un
mismo momento. Generalmente se cree que todo se reduce a or, mirar, oler,
gustar o tocar para que la

conciencia tenga una informacin definitiva. Sin

embargo por los sentidos slo penetran sensaciones de conjunto o totalidades que
las elaboraciones psquicas convierten en percepciones.
La percepcin es una actividad determinada por la atencin, es decir que se
produce cuando la psique se concentra. Decimos por lo tanto que Atender es
Percibir.
La percepcin es un fenmeno ms complejo en el que se hallan implcitos,
adems de las sensaciones, la evocacin mnemnica, la asociacin de ideas e
inclusive diverso juicios; su finalidad es la comprensin de lo que se capta,

captacin que ser imposible si la comprensin no se produce. Por lo tanto


Percibir es Comprender.
Dos son las formas de percibir:

PERCEPCION SENSORIAL: proporciona todo el bagaje concreto del

conocimiento humano. Al prestar atencin se pone en estado de alerta los


diferentes aparatos sensoriales, favoreciendo la captacin de los estmulos
pertenecientes a los mundos externos e internos y que son luego sometidos a la
elaboracin perceptiva.
PERCEPCION INTRAPSIQUICA: que nos permite la percepcin de las cosas
abstractas. Se diferencia de la percepcin sensorial porque esta pertenece al
plano fsico y la que percibe nuestras propias elaboraciones psquicas; tal como
ocurre con el manejo de las ideas y representaciones para la construccin del
pensamiento, de cuya marcha tenemos perfecta conciencia es la percepcin
intrapsquica.
Los aparatos sensoriales son los pertenecientes a los SENTIDOS EXTERNOS y el
de los SENTIDOS INTERNOS.
v SENTIDOS EXTERNOS: son los que recogen los estmulos que parten del
mundo ambiental que rodea al individuo. Los sentidos externos por orden de
importancia son:
VISTA: cuyo rgano receptor es el ojo. Nos proporciona sensaciones de:
Forma, Color, Tamao, Volumen, Luminosidad, es el que transmite

la nocin

geomtrica por excelencia.


OIDO: cuyo rgano receptor es el aparato auditivo que recibe estmulos por las
vibraciones de los cuerpos que son transmitidas por un medio elstico como el
aire o el agua. Esas vibraciones segn su naturaleza, intensidad o frecuencia se
traducen en ruidos y sonidos.

TACTO: es un sentido complejo que recoge numerosos estmulos:


Contacto, Presin, Peso, Trmicos.

GUSTO: las estimulaciones se hallan ligadas a las sensaciones tctiles y

olfativas. Es un sentido muy importante por que nos facilita la eleccin de los
alimentos segn nuestras preferencias, as como el reconocimiento del estado en
que se encuentran los mismos, lo que permite apartar aquellos que puedan ser
nocivos. Los rganos receptores son la lengua y el paladar.

OLFATO: esta imperfectamente desarrollado en el hombre por falta de

ejercitacin. Nos informa sobre los olores de los cuerpos y la calidad del aire que
respiramos y nos advierte acerca de las sustancias nocivas que pueda contener.
v SENTIDOS INTERNOS: son los que recogen la estimulacin que tiene su punto
de origen dentro del individuo mismo, es decir en su mundo interior fsico, de
cuyas variaciones, normales o patolgicas, es permanentemente informada la
conciencia. Los sentidos internos son:

SENTIDO CENESTESICO: es el encargado de suministrarnos cuantas

sensaciones se originan a nivel de cada uno y del conjunto de rganos y aparatos


del organismo. Son sensaciones de orden general:
En el aparato muscular se originan:
El estado de fatiga, el de depresin, el de excitacin,
En el aparato digestivo tienen lugar otras sensaciones de orden general que
informan sobre:
El apetito, El hambre, La sed, Nauseas, Malestar, etc.
En el aparato respiratorio:
Sofocaciones, Disnea, etc.

En el aparato circulatorio:
Palpitaciones, Opresin precordial (angustia).
La conciencia recoge as un conjunto de sensaciones de origen orgnico, que
los fisilogos han reunido bajo la denominacin general de cenestesia y que
etimolgicamente significa: SENSIBILIDAD GENERAL ORGANICA.

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA


MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD PEDAGOGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR UPEL
INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO IMPM

ELABORADO POR:
Hernndez B. Yuneris E.
C.I 7.791.349
INSTRUCTOR:
Espinosa Pedro.
Maracaibo, Febrero de 2015

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