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DIRECCIN ACADMICA

DEPARTAMENTO DE APOYO Y EVALUACIN DE LA PRCTICA DOCENTE

GUA SEMESTRAL DEL DOCENTE

Plantel

8, Ayutla

Asignatura/Capacitacin/Labora
torio/Etc.

Docente

Gloria Evelia Agatn Domnguez

Grado y grupos

Bsico

Propedutico

Meta Semestral:

Bloque/
Submd
ulo

Competencias
genricas y
atributos

BAILE
MESTIZO Es sensible al

arte y participa
en
la
BASTON apreciacin e
interpretacin
ERAS
de
sus
expresiones
en
TEATRO
distintos
PINTURA gneros.
CANTO

GRUPO
MUSICAL

(DAEPD-008)2013

Capacitacin

Porcentaje de Aprobacin
proyectado
Competencias
disciplinares o
profesionales

Ofrecer al alumnado
experiencias
artsticas
interculturales en un
marco de igualdad
de
oportunidades
que les permitan
aprender en una
forma
creativa
orientada a renovar
conceptos y valores,
y
a
reconocer
competencias
y
habilidades en los
dems.

Club de Educacin Artstica II

Todos los grupos


Paraescolares

Semestre
escolar

Fecha de elaboracin
X

Laboratorios

2015-1

08 DE FEBRERO 2015
X

Club

95%

Actividades y/o estrategias de enseanza-aprendizaje

Exponer a los alumnos el concepto del arte audiovisual, que disciplinas la integran y las
caractersticas y elementos que tiene cada una de ellas
Solicitar a los alumnos una investigacin sobre los bailes y danzas mas representativa s de
regin o estado
Ensear a los alumnos zapateados bsicos enfocados a alguna danza o baile mestizo de
su regin o estado.
Solicitar un cuadro folklrico tomando en cuenta las condiciones generales del alumno y
escuela.
Solicitar la investigacin y lectura de una obra corta de los diferentes gneros teatrales.
Vocalizar las cualidades del sonido de manera practica.
Entregar por escrito las caractersticas de las cualidades del sonido
Investigar y presentarlo en un reporte en los medios a su alcance, con la direccin del
docente, las cualidades de la msica.
Relacionar las cualidades de la msica en una cancin

Instrument
os de
evaluacin
y su
ponderaci
n
20%Lista de
cotejo
para
evaluar
la
investigacin.
30%Gua
de
observacin
para evaluar la
ejecucin
del
zapateado.
30%Lista
de
cotejo
para
evaluar
el
ensayo
Rbrica
para
evaluar
las
habilidades
y
destrezas
durante
el
desarrollo de la
obra
20%Lista
de
cotejo
para
evaluar la lista
solicitada.

Materiales
didcticos

Traje
baile,

de

trajes para
una obra
teatral,
cd.
aparato de
sonido
instrument
os
musicales
zapatos de
danza

Period
o
estima
do

DEL
MES
DE
AGOST
. AL
MES
DE
ENERO

DIRECCIN ACADMICA

DEPARTAMENTO DE APOYO Y EVALUACIN DE LA PRCTICA DOCENTE

GUA SEMESTRAL DEL DOCENTE

SELLO Y FECHA DE RECEPCIN EN


PLANTEL

FIRMA DEL DOCENTE

RESPONSABLE DE LA ACADEMIA
Lic. Gloria Evelia Agatn Domnguez

(DAEPD-008)2013

DIRECTOR DEL PLANTEL


Lic. Efrn Leyva Santana

DIRECCIN ACADMICA

DEPARTAMENTO DE APOYO Y EVALUACIN DE LA PRCTICA DOCENTE

GUA SEMESTRAL DEL DOCENTE

Plantel

8 Ayutla

Asignatura/Capacitacin/Labora
torio/Etc.

Docente

Gloria Evelia Agatn Domnguez

Grado y grupos

Bsico

Propedutico

Porcentaje de Aprobacin
proyectado

Meta Semestral:

Bloque/
Submd
ulo

BLOQUE
1
Explicas
y
ejecutas
las artes
auditivas
como una
forma de
expresin
social

Capacitacin

Semestre
escolar

Educacin Artstica II

101,102,103,104,105,106
Paraescolares

Fecha de elaboracin
Laboratorios

Competencias
disciplinares o
profesionales

Actividades y/o estrategias de enseanza-aprendizaje

Es sensible al
arte
y
participa en la
apreciacin e
interpretacin
de
sus
expresiones
en
distintos
gneros

Es sensible al arte
y participa en la
apreciacin
e
interpretacin de
sus expresiones
en
distintos
gneros

- Explica el concepto de arte auditivo aplicado en una obra


- Define las cualidades del sonido en la naturaleza:
- Investiga las cualidades de la msica en una obra:
- Representa la notacin musical de manera grafica
- Ejecuta la notacin musical con algn instrumento alguna cancin regional o
himno local, estatal y nacional.
- Presenta la cancin en algn evento escolar para socializar su trabajo.

(DAEPD-008)2013

Favorecer en
y estudiante
prctica
consciente
en constante
actividades
artsticas
la culturales, que
de permitan

el
la
y
de
y
le

08 de Febrero 2015
Club

94%

Competencia
s genricas y
atributos

Escucha,
interpreta
emite
mensajes
pertinentes
distintos
contextos
mediante
utilizacin

2015-1

Instrument
os de
evaluacin
y su
ponderaci
n

Escala
estimativa
escala
estimativa
para evaluar
las
emociones y
experiencias
causados por
los estilos
musicales
Lista de
*cotejo para
evaluar el
cuadro
sinptico

Materiales
didcticos

Period
o
estima
do

6
CD, de
HORA
msica
S
clsica,
popular
mexicana,
instrument
al y
ambiental,
presentaci
n de power
point sobre
las notas
musicales,

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GUA SEMESTRAL DEL DOCENTE

medios,
cdigos
y
herramientas
apropiados
BLOQUE
2
Explicas
y
ejecutas
las artes
audiovisu
ales
como una
forma de
expresin
social

mantener
una
relacin con su
entorno
inmediato,
su
estado fsico y
mental saludable
y que a la vez le
posibiliten
una
adecuada
utilizacin
del
tiempo,
tanto
dentro como fuera
del aula.

- Explica el concepto de arte audiovisual aplicado en una obra


- Define la danza como un arte audiovisual y la aplica en su vida cotidiana
- Clasifica la danza acadmica y folclrica para su ejecucin
- Distingue y clasifica los bailes mestizos de su estado
- Realiza zapateados bsicos enfocados a alguna danza o baile mestizo de su regin o estado
- Presenta una coreografa de una danza o baile mestizo de su regin o estado.
- Define el teatro como un arte audiovisual.
- Clasifica los gneros y elementos bsicos del teatro
- Presenta una obra de teatro de alguno de los gneros vistos en clase
- Explica los elementos bsicos del cine

SELLO Y FECHA DE RECEPCIN EN


PLANTEL

FIRMA DEL DOCENTE

RESPONSABLE DE LA ACADEMIA
L.E.A. GLORIA EVELIA AGATN
DOMNGUEZ

(DAEPD-008)2013

Lista de
cotejo para
evaluar el
resumen
Lista de
cotejo para
evaluar el
reporte de
investigaci
n.
Gua de
observacin
para evaluar
la ejecucin
del
zapateado.

Traje de
baile,
trajes para
una obra
teatral,
presentaci
n de
power
point,
sobre los
elementos
bsicos del
cine

DIRECTOR DEL PLANTEL


LIC. EFREN LEYVA SANTANA

10
HORAS

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