Escuela de Ingenieras: Departamento de Expresin Grfica, Diseo y Proyecto

CURSO 2014-2015

PRACTICAS DE DISEO
MECNICO ASISTIDO
POR ORDENADOR

Profesores:
Isidro Ladrn de Guevara Lpez
Francisco Flix Durn Mozo
Fernando Gmez Hermosa

PRACTICAS DMAXO 14-15.docx

09/02/2015 18:12

A continuacin se relacionan una serie de ejercicios a realizar. Estos ejercicios estn divididos
en tres bloques. Adems de estos ejercicios el alumno deber realizar otros ejercicios terico-prcticos
en las clases dadas en el aula de informtica.

BLOQUE 1
ADVERTENCIA: Todas las figuras que siguen a continuacin a excepcin del ejercicio n 6, que ser
entregado por los profesores en clase, se encuentran en reprografa en su tamao original. Se
recomienda adquirirlas en reprografa pues cuando se bajan de campus y se imprimen las imgenes
difieren en tamao.

PRCTICAS

Dada la pieza P1 -SOPORTE- representada mediante una perspectiva isomtrica, se pide:

a) Croquizar la pieza en perspectiva caballera y posteriormente acotarla.

b) Realizar el croquis de taller de la pieza P1.
c) Dibujar en una A4, provisto de recuadro y cajetn, a escala 1:20 (HACIENDO USO UNICAMENTE DEL
ESCALMETRO) su dibujo de taller.
d) Dibujar mediante CAD, en un A4, el plano de taller en 2D (archivo.dft) y posteriormente dibujar en 3D
(archivo.par). La escala se deja a eleccin del alumno.

P1
Todas las cotas se encuentran en cm

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Dada la pieza P2, se pide:

a) Croquizar el corte A-B y C-D

b) Averiguar la escala de representacin del dibujo (se redondear por aproximacin a escala
normalizada). Realizar su escala grfica.
c) En un formato A3 se dibujarn a escala 2:1 (haciendo uso solamente del escalmetro) las tres vistas ,
es decir la planta, el alzado con el corte C-D y el perfil con el corte A-B. Una vez representadas se acotara
la pieza, segn norma.
d) Dibujar mediante CAD en 3D (archivo.par) y posteriormente representar su plano de taller
(archivo.dft). La escala se deja a eleccin del alumno.

PIEZA P2

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Dada la pieza P3 cuyas anotaciones estn en pulgadas, se pide:

a) Realizar croquis en perspectiva y acotar. La acotacin se realizar segn sistema decimal buscando,
cuando se pueda, equivalencias en los dimetros de roscas
b) Realizar croquis de taller.
c) Dibujar mediante CAD en un A4 el plano de taller en 2D (archivo.dft) y posteriormente dibujar en 3D
(archivo.par). La escala se deja a eleccin del alumno.

PIEZA P3

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El alumno debe representar, de acuerdo con la inicial de su primer apellido, la pieza cuyo cdigo se
indica en la siguiente tabla. La representacin se debe hacer en 3D y 2D acotada (plano de taller).
Cada alumno generar dos archivos uno .PAR y otro .DFT ambos archivos se subirn a campus virtual
nombrndolos de la siguiente forma:
1er apellido_2 apellido_n cdigo pieza.par
1er apellido_2 apellido_n cdigo pieza.dft
Las lminas de las piezas sern entregadas por el profesor en la clase de CAD, donde adems se aclarar
cualquier duda al respecto.

Inicial 1er apellido

alumno

GRUPO A -MAANAcdigo

GRUPO B -TARDEcdigo

DON2CL01

DON2CL14

DON2CL02

DON2CL15

DON2CL03

DON2CL16

D-E

DON2CL04

DON2CL17

DON2CL05

DON2CL18

DON2CL06

DON2CL19

H-I

DON2CL07

DON2CL20

J-K-L

DON2CL08

DON2CL21

M-N--O

DON2CL09

DON2CL22

P-Q

DON2CL10

DON2CL23

DON2CL11

DON2CL24

DON2CL12

DON2CL25

T a la Z

DON2CL13

DON2CL26

DITET9-1

DITET9-2

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5.

Prctica a realizar en grupo (mximo 5 alumnos). La prctica debe ser entregada nicamente por el
representante de alumnos

A partir de la vista en corte de un reductor a E= 1/2, se pide:

a) Croquizar, en sistema europeo, en A3, provistos de recuadro, cajetn y anexos de despiece, el plano de despiece
para taller de todas las piezas que componen el conjunto.
b) Representar en 3D cada una de las piezas que componen el conjunto. Las piezas se nombrarn como PIEZA1.par,
PIEZA2.par, etc
c) Ensamblar en 3D el conjunto. El conjunto se nombrar como 535.asm
d) A partir del conjunto 3D montado representar en 2D,

Plano de conjunto idntico AL DADO.

Planos de despiece iguales a los obtenidos mediante croquizado (el descrito en el apartado a).
Escala de realizacin de acuerdo al tamao de cada pieza. Todos los planos se realizarn en un solo
archivo .dft que se nombrara como 535.dft

e) Realizar una perspectiva estallada del conjunto. La perspectiva debe ir incluida en el archivo 535.dft
Nota:
-Los apartado b), c) y d) se revisarn en aula de CAD.
-Aquellas piezas que estn indefinidas en el dibujo deber disearlas el alumno.
-Las piezas que como resultado de la medicin sobre el dibujo sus medidas no den normalizadas se realizarn de
acuerdo a las medidas normalizadas ms prximas. Por ejemplo dimetros de tornillos, tuercas , rodamientos...

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BLOQUE 2
Son trabajos de grupo (mximo 5 alumnos) OBLIGATORIOS y consisten en :
INFORME 1.- Realizar en word un informe (mximo 5 pginas incluida la portada) sobre un posible proceso de
fabricacin y mecanizado de la practica 1 -SOPORTE-. Este informe se realizar por grupo de alumnos, la entrega la
realiza el representante del grupo.
INFORME 2.- Un informe tcnico sobre un mecanismo a describir en aula de informtica. Sin limitacin de pginas

BLOQUE 3
6. El VARIADOR DE CORREA que aparece como ejercicio n 6 se desarrollar ntegramente en la clase de prcticas,
para ello el profesor llevar este mismo plano realizado a gran escala. El ejercicio consistir en que cada grupo
trabaje en su interpretacin, croquizado y dibujo de piezas con objeto de adquisicin de habilidades, destrezas y
conocimiento de normas.
Entrega voluntaria. No hay que subir a campus virtual nada.

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FORMA DE ENTREGAR LOS TRABAJOS Y FECHAS

Previo a la realizacin de ejercicios todos los alumnos deben rellenar la Ficha puesta en campus virtual
(archivo, 1erAPELLIDO_2APELLIDO.docx). El alumno debe renombrar el archivo poniendo su primer y segundo
apellido en el lugar indicado para ello.
Ejemplo: Un supuesto alumno de nombre Jos Terron Garca deber entregar -subir- el archivo:
Terron_Garca.pdf

(obsrvese siempre guin bajo)

Esta ficha una vez est bien cumplimentada, incluyendo la foto correspondiente, ser grabada en PDF y
subida a campus virtual en la:
TAREA1_FICHA_ grupo A (alumno que pertenezca al grupo A )

o en

TAREA1_FICHA_ grupo B (alumno que pertenezca al grupo B )

Fecha tope de subida a campus: lunes 18 de marzo de 2015 hasta las 20:00 horas.
La no entrega de la ficha, la entrega defectuosa, falta de informacin, el archivo con el nombre cambiado o
entregada fuera de plazo ser tenida en cuenta a la hora de la calificacin final.

BLOQUE 1.-ejercicios 1 al 5
Las prcticas a realizar son los ejercicios 1 a 5. Estos ejercicios se encuentran tambin en reprografa bajo
el nombre de BLOQUE 1 su realizacin y entrega es obligatoria.
Todos los apartados, de los ejercicios REALIZADOS EN CLASES DE GRUPOS REDUCIDOS, correspondientes a
croquizado o delineado una vez corregidos en clase, sern anotados por el profesor de prcticas en las fechas
establecidas en el archivo subido a campus.
Los apartados correspondientes a dibujos realizados mediante CAD se entregarn nicamente a travs de
campus virtual. As el alumno debe subir lo siguiente:

Prctica 1 : El alumno debe subir TRES archivos a TAREA BLOQUE I-PRACTICA 1- GRUPO A o a TAREA BLOQUE IPRACTICA 1- GRUPO B (segn el alumno pertenezca al grupo A o B):

uno de SOLID (.dft)

uno de SOLID (.par)
un.pdf impresin de lo realizado con solid.

designndolos de la siguiente forma, pero renombrando los archivos:

1erapellido_2apellido.dft
1erapellido_2apellido.par
1erapellido_2apellido.pdf (es una impresin en pdf del archivo solid 2d).

Prctica 2 El alumno debe subir TRES archivos a TAREA BLOQUE I-PRACTICA 2- GRUPO A o a TAREA BLOQUE IPRACTICA 2- GRUPO B (segn el alumno pertenezca al grupo A o B):

uno de SOLID (.par)

uno de SOLID (.dft)
un.pdf impresin de lo realizado con solid.

designndolos de la siguiente forma, pero renombrando los archivos:

1erapellido_2apellido.par
1erapellido_2apellido.dft
1erapellido_2apellido.pdf (es una impresin en pdf del archivo solid 2d).

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Prctica 3 El alumno debe subir TRES archivos a TAREA BLOQUE I-PRACTICA 3- GRUPO A o a TAREA BLOQUE IPRACTICA 3- GRUPO B (segn el alumno pertenezca al grupo A o B):

uno de SOLID (.dft)

uno de SOLID (.par)
un.pdf impresin de lo realizado con solid 2d.

designndolos de la siguiente forma, pero renombrando los archivos:

1erapellido_2apellido.par
1erapellido_2apellido.dft
1erapellido_2apellido.pdf (es una impresin en pdf del archivo solid 2d).

Prctica 4. El alumno debe subir TRES archivos a TAREA BLOQUE I-PRACTICA 4-GRUPO A, o a TAREA BLOQUE IPRACTICA 4-GRUPO B (segn el grupo de trabajo pertenezca al grupo A o B):

uno de SOLID (.dft)

uno de SOLID (.par)
un.pdf impresin de lo realizado con solid 2d.

Estos archivos se designarn de la siguiente forma:

1erapellido_2apellido_CDIGO PIEZA.par
1erapellido_2apellido_CDIGO PIEZA.dft
1erapellido_2apellido_CDIGO PIEZA.pdf (es una impresin en pdf del archivo solid 2d).

Prctica 5 El alumno representante del grupo debe subir a TAREA BLOQUE I-PRACTICA 5- GRUPO A o a TAREA
BLOQUE I-PRACTICA 5- GRUPO B (segn el alumno pertenezca al grupo A o B) un solo archivo COMPRIMIDO zip o
rar conteniendo lo siguiente:

TANTOS archivos SOLID (.par), como piezas distintas tenga el conjunto.

un archivo SOLID (.asm).
un archivo de SOLID (.dft). Este archivo contendr los dibujos de taller y el conjunto montado.
un pdf con impresin de lo realizado con solid 2D el cual debe llevar una portada donde se
indicarn autores indicando primero el apellido y a continuacin los nombres seguido de grupo
A (maana ) o B (tarde)..

Para ello comprimir los distintos archivos en zip o rar quedando un archivo que designar de la siguiente forma:
1erapellido_2apellido_P5.zip o rar. Apellidos y nombre correspondiente al representante del grupo
Este archivo ser el que debe subir a campus virtual

BLOQUE 2
INFORME TCNICO 1
El alumno representante de cada grupo debe subir a TAREA BLOQUE 2-INFORME- GRUPO A o a TAREA BLOQUE 3INFORME- GRUPO B (segn el alumno pertenezca al grupo A o B) DOS archivos conteniendo lo siguiente:

uno informe en word del Informe Tcnico 1.

uno informe en word del Informe Tcnico 2.

designndolos de la siguiente forma:

1erapellido_2apellido_INF 1.DOCX

( el apellido y nombre corresponder al del representante del grupo)

1erapellido_2apellido_INF 2.DOCX

( el apellido y nombre corresponder al del representante del grupo)

En la portada de cada informe deben figurar:

los autores indicando primero el apellido y a continuacin los nombres seguido de grupo A (maana ) o B (tarde).

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BLOQUE 3
Los alumnos que voluntariamente tengan dibujada algunas piezas del variador pueden subirlas a campus virtual.
Los croquis voluntariamente realizados del despiece del variador sern entregados al profesor en la clase de
prcticas.

NORMAS IMPORTANTES
Para evitar problemas, en la entrega de trabajos, se deber tener en cuenta lo siguiente:
-No dejar las subidas de los trabajos para el ltimo da y hora, cualquier problema de ltimo momento es
responsabilidad del alumno.
- Para cada conjunto se crear un nico archivo DFT donde, en distintas hojas (pestaa inferior pantalla
solid), se dibujar el conjunto, sin acotar, y el despiece acotado. Cada una de las hojas ir provista de su
cajetn correspondiente.
-Las capas, tipos de lneas y estilos a utilizar sern expuestos en el aula de informtica y esto es
obligatorio. Las cotas deben estar siempre en una sola capa.
-Las distintas piezas que componen un conjunto se denominarn como PIEZA 1.par ; PIEZA 2.par, etc. El
conjunto se denominar CONJUNTO.asm. y CONJUNTO.dft
-Todos los archivos correspondientes a un conjunto, como ya se ha comentado con anterioridad, se deben
entregar como un archivo zip o rar, y bajo ningn concepto una vez montado el conjunto se deben
cambiar el nombre de las piezas que lo componen ni su ubicacin pues esas piezas cambiadas de nombre
o lugar no se veran en el conjunto.
- Debe aprovecharse cada formato, evitando un formato por cada pieza, los trabajos no consisten en
entregar muchos formatos con muy poco contenido en cada uno de ellos.
-La presentacin de los trabajos y ejercicios que no se atengan a las normas expresadas en este
documento, fechas topes establecidas as como a las explicaciones dadas en clase, invalidar los trabajos
presentados considerndose estos como no presentados.
-BAJO NINGN CONCEPTO SE ACEPTARN PRCTICAS ENVIADAS AL CORREO ELECTRNICO DEL
PROFESORADO

FECHAS DE ENTREGA DE TRABAJOS

Las fechas de entregas de trabajos se comunicarn en clase y en campus virtual.
Los profesores:
D. Isidro Ladrn de Guevara Lpez
D. Francisco Flix Durn Mozo
D. Fernando Gmez Hermosa

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