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han adquirido durante la vida y que dan especificidad al modo de ser individual. Junto
con el temperamento y las aptitudes configuran la personalidad de un individuo. Con
esta nocin se hace referencia a disposiciones permanentes, profundas y difcilmente
modificables. La gnesis y estructuracin del carcter han sido objeto de
diversas investigaciones y propuestas tericas. Muy conocidas son las de Klages,
Lersch, Wellek, Rothacker, Lewin y Freud. Todas ellas tienen en comn la idea de que
el carcter no se manifiesta de forma total y definitiva en la infancia, sino que pasa por
distintas fases hasta alcanzar su completa expresin al final de la adolescencia. En
cierto modo, y en tanto que aprendido, uno es responsable de su propio carcter; de
ah que el concepto se vea muchas veces teido de una valoracin moral (se ha
calificado como bueno o malo) y haya sido objeto de reflexin en la educacin.
Leer
ms: http://www.monografias.com/trabajos5/carat/carat.shtml#ixzz3G3RKDbSs
Voluntad: Introduccin: (psicologa y filosofa), en filosofa y psicologa, capacidad
de elegir entre caminos distintos de accin y actuar segn la eleccin tomada, en
concreto cuando la accin est dirigida hacia un fin especfico o se inspira por ideales
determinados y principios de conducta. La conducta de voluntad contrasta con la
conducta derivada del instinto, impulso, reflejo o hbito, ninguna de las cuales implica
una eleccin consciente entre distintas alternativas.
Leer ms: http://www.monografias.com/trabajos5/carat/carat.shtml#ixzz3G3Rxo6yJ
Aptitud: Es
el
conocimiento
capacidad
para
desarrollar
cierta
actividad.