Facultad de Medicina - Universidad Mayor de San Andrs

Ctedra de Fisiologa Humana- Biofsica

2015

GUA DE ESTUDIO
Carrera: MEDICINA

Semana: 2 al 6 de Marzo

Temas:
GENERALIDADES
FISIOLOGIA CELULAR
OBJETIVOS:
1. Describir la estructura de la membrana celular, haciendo nfasis en las protenas integrales y
perifricas, correlacionando con sus funciones de transporte.
2. Explicar los mecanismos moleculares que determinan el paso de sustancias a travs de la membrana
celular, en todas las formas de transporte.
3. Explicar el rol de los segundos mensajeros en la funcin celular, y los mecanismos moleculares por
las que cumplen dichas funciones.
4. Describir, de manera general, el proceso de sntesis proteica.

CONTENIDO:
Generalidades.
Conceptos de medio interno, homeostasis y homeocinesis.
Composicin corporal (ver anexo).
El organismo humano como SISTEMA y su interaccin con el medio ambiente.
Principios generales de la fisiologa: equilibrio, adaptacin.
Concepto general de ritmo circadiano en las funciones corporales (modificaciones cclicas de los
estados funcionales del medio interno de acuerdo a las variaciones ambientales: fro, calor, luz,
oscuridad, silencio, etc, etc.)
Concepto general de metabolismo, anabolismo y catabolismo.
Estructura fsica de la clula.
Membrana celular; estructura, composicin. Protenas integrales y perifricas. Bicapa lipdica,
colesterol. Carbohidratos, funciones del glicocliz.
Citosol, composicin qumica.
Organelos.- generalidades de ncleo, ribosomas, retculo endoplsmico rugoso, retculo
endoplsmico liso, aparato de Golgi, mitocondrias, lisosomas, citoesqueleto, cilios y flagelos
DNA y RNA.- generalidades, Concepto de gen.
Funciones celulares.
Sntesis proteica.- generalidades de los mecanismos de transcripcin de la informacin gentica y
la sntesis proteica. Funciones de los RNA-m (mensajero), RNA-t (transferencia) y RNAribosmico.
Funciones principales de los retculos endoplsmico rugoso, liso y aparato de Golgi.
Funciones de la membrana celular.
Protenas canales
Canales regulados por ligandos
Canales regulados por voltaje
Canales regulados por un impulso mecnico:
Canales sin compuerta

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Segundos mensajeros
Rol de la protena G

AMP cclico
GMP cclico
in calcio
in calcio unido a la calmodulina
diacilglicerol.

Mecanismos moleculares por las que las sustancias atraviesan la membrana celular:
Concepto de gradiente: gradiente de concentracin, gradiente de presin, gradiente
electroqumico. Potencial de Nernst.
Fsica de la difusin: difusin, difusin neta.
Difusin simple
Difusin facilitada
Transporte activo primario, bomba de Na y K, transporte de iones.
Transporte activo secundario: cotransporte, contratransporte.
Endocitosis:
- Mediada por receptores
- Pignocitosis o pinocitosis
- Fagocitosis
smosis: concepto de osmolaridad. Valores normales en el medio interno. Sustancias
osmticamente activas. Mecanismo de la smosis. Presin osmtica.
PRECEDENTES.- informacin previa del que cada estudiante debe tener conocimiento antes de abordar el
aprendizaje del contenido de la presente gua. Contenidos relacionados con el tema de estudio de las
siguientes asignaturas:
Biologa general (aspectos morfo-funcionales de la membrana celular)
Fsica general (leyes que rigen la difusin de sustancias)
Qumica general inorgnica (tomo, electrolitos: cationes, aniones, soluciones)

GENERALIZACIN:
Proceso funcional sobre el que tendr dominio el estudiante luego de desarrollar el tema.
1. Metabolismo, medio interno, homeostasis
2. Fisiologa celular

APLICACIN:
Aplicacin o utilidad prctica de los conocimientos adquiridos.
1. Diagnostico y manejo de los trastornos del medio interno.
TAREAS.1.- Revisin bibliogrfica de los textos de referencia y otras fuentes de consulta complementaria.
2.- Cada grupo debe preparar cuadros grficos de:
- La estructura de la membrana celular
- Formas de transporte a travs de la membrana celular

ACTIVIDADES EN AULA
1. Examen escrito del contenido terico programado.
2. Desarrollar en forma de dinmica de grupo, la discusin del tema en forma comparativa con lo
estudiado y analizado por cada uno de los estudiantes del grupo, bajo la direccin del Docente. Es
importante mencionar las referencias bibliogrficas revisadas.

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3. Utilizando los grficos elaborados, exponer frente al grupo y analizar con la participacin de todos
los mecanismos funcionales de transporte a travs de la membrana celular.
En la ltima media hora, en funcin a la discusin desarrollada en la sesin grupal, deben elaborarse las
conclusiones y redactarlas en la FICHA DE CONCLUSIONES. En lo posible las conclusiones deben
responder de manera sintetizada a las preguntas de la gua de discusin. El mismo debe ser entregado al
Docente para su evaluacin. Se sugiere guardar una copia por cada estudiante.
En la ficha de conclusiones se debe incluir la lista de los estudiantes asistentes.

GUIA DE DISCUSIN EN EL AULA

La discusin debe abordar con preferencia aspectos fundamentales del tema como ser:
Conceptos y principios generales de la fisiologa.
La estructura de una clula tipo.
Estructura de la membrana celular
Mecanismos moleculares y biofsicos de las diversas formas de transporte a travs de la membrana
celular
Preguntas clave.- Son interrogantes que nacen de los temas fundamentales programados. Sirven de gua
para orientar la discusin grupal con el propsito de alcanzar los objetivos planteados.
Para el desarrollo didctico esa discusin pueden emplearse las siguientes interrogantes:
A que se refieren los principios de equilibrio y adaptacin en la fisiologa humana?Cual es la
importancia de que la interaccin funcional entre todos los tejidos del organismo se mantengan en
equilibrio en todas las circunstancias (cambios) a los que se expone cotidianamente el ser humano?
Por qu se dice que el cuerpo humano funcionalmente es un sistema?
Qu sustancias componen la estructura de la membrana celular y cul es la importancia funcional de
cada una de ellas?
Qu leyes de la naturaleza rigen el funcionamiento de cada uno de los mecanismos mediante los
que las sustancias atraviesan la membrana celular? Cul es el rol de estos mecanismos en el
mantenimiento de la homeostasis?
Qu factores activan o inhiben a cada uno de estos mecanismos de transporte de membrana?
Que factores o mecanismos rigen o regulan el proceso de sntesis de las protenas?
Cul es la importancia funcional de la osmosis en el medio interno? Qu factores ambientales o
propios del organismo pueden provocar la activacin del mecanismo de la smosis?
BIBLIOGRAFA: (de referencia).
1.- Guyton, Hall ; TRATADO DE FISIOLOGA MDICA. 12 edicin. 2011
2.- Tresguerres J.F. FISIOLOGIA HUMANA. Cuarta edicin. 2010
Bibliografa complementaria. (de consulta)
1. Berne R;Matthew L; FISIOLOGA. Segunda Edicin. 1988.
2. Costanzo Linda S. FISIOLOGA; 1998 Ed. McGraw-Hill Interamericana.
3. Rhoades Rodney, Tanner G. FISIOLOGIA MDICA. 1997.

Eligio Copari Jimnez

Encargado de Trabajos Prcticos
Ctedra Fisiologa Humana-Biofsica
ECJ/.

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ANEXOS:
Imgenes auxiliares

Citosol.- todo el espacio

intracelular comprendido entre los
organelos. Viene a ser una especie
de intersticio dentro de la clula.
Es un gel compuesto en un 75% por
agua.
Es un medio de difusin de
sustancias

Proceso de secrecin de las sustancias sintetizadas en la clula

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Estructura de la membrana celular

Principales funciones de la membrana celular:
Controlar movimientos de sustancias hacia el interior y exterior de la clula
Regular interacciones entre las clulas
Reconocer, mediante receptores, antgenos y clulas extraas as como clulas alteradas
Actuar de interfaz entre el citoplasma y el medio externo
Establecer sistemas de transporte para molculas especficas
Excrecin de exoenzimas hidrolticas
Transferir seales fsicas o qumicas
Portar a los receptores de membrana y a otras protenas
FORMAS DE TRANSPORTE A TRAVS DE LA MEMBRANA CELULAR

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Difusin facilitada

Canal regulado por voltaje

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Canal regulado por impulso mecnico

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Estructura de la protena G

Difusin

SMOSIS

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