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Juiz de Fora
2010
Juiz de Fora
2010
Banca Examinadora
Sumrio
1 Resumo...............................................................................................................5
2 Introduo...........................................................................................................7
3 Objetivo...............................................................................................................9
4 Metodologia......................................................................................................10
5 Resultados e Discusso...................................................................................13
6 Concluso.........................................................................................................19
7 Referncias.......................................................................................................20
8 Anexo 1.............................................................................................................23
RESUMO
INTRODUO
Nos
ltimos
anos,
desempenho
esportivo
vem
progredindo
reas do
OBJETIVO
10
METODOLOGIA
Descrio do estudo
Este um estudo descritivo, do tipo exploratrio. O estudo exploratrio
caracterizado pela aproximao a um determinado problema que ainda no foi
abordado em profundidade. Gil (1999) comenta que os estudos exploratrios
propiciam uma familiaridade com o problema, o tornando mais explcito,
favorecendo assim o aprimoramento de ideias ou a descoberta de intuies,
sendo o seu planejamento bastante flexvel, contemplando, dessa forma, os mais
variados aspectos relativos ao fato estudado. Dado a escassez de pesquisas
sobre o polimento na literatura, buscamos observar atravs de entrevistas semiestruturadas, como os treinadores de natao das categorias infantil e juvenil
estruturam esta fase to importante da temporada competitiva.
Anlise
No mbito do estudo descritivo, o objetivo descrever as caractersticas de
um determinado grupo de pessoas ou um fenmeno, procurando identificar o perfil
desse grupo, as relaes entre as variveis ou conceber uma nova abordagem do
fenmeno (GIL, 1999).
Sob esta perspectiva, a anlise foca-se em descrever as respostas dadas
durante a entrevista, agregando as similaridades, apontando diferenas e
singularidades. Em complementao descrio da realidade do grupo,
procuramos estabelecer relaes com a situao deste, frente aos achados da
bibliografia.
Sujeitos
A amostra foi intencional. Participaram do estudo 3 treinadores de natao
da regio sudeste, do gnero masculino, com mdia de idade de 493,6 anos, que
j tiveram experincia com atletas de nvel nacional e internacional das categorias
infantil e juvenil.
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Instrumento
Instrumentos com traduo e adaptao cultural validados para a realidade
brasileira garantem que as informaes obtidas sejam fidedignas ao grupo
pesquisado, porm como o fenmeno estudado foi pouco aprofundado na
literatura, no existem instrumentos adequados para tal avaliao. Por isso,
criamos uma entrevista semi-estruturada (anexo 1) com base em nossas
discusses no grupo de estudos de treinamento em natao.
O instrumento sobre o perodo de polimento no treinamento de nadadores,
foi elaborado especialmente para este estudo, sendo composto por 6 perguntas.
Foram averiguadas a forma de organizao (metodologia), conhecimentos e
entendimentos sobre esta etapa de preparao de atletas.
Procedimentos
O instrumento foi aplicado aos sujeitos da pesquisa atravs de uma
entrevista semi-estruturada e todos receberam as mesmas orientaes verbais. A
entrevista foi efetuada de acordo com a disponibilidade de cada treinador, sendo
as respostas de carter voluntrio e no houve limite de tempo.
A coleta de dados foi realizada entre o entrevistador (pesquisador) e o
sujeito pesquisado em uma sala fechada sem interferncias externas e na qual o
indivduo se sentisse a vontade para discutir as questes.
As entrevistas foram realizadas em dias e horrios diferentes para cada
treinador, e por pesquisadores distintos. Este estudo teve durao de 5 meses
desde a elaborao do instrumento de avaliao ate a estruturao final deste
artigo.
Anlise dos resultados
Procuramos estabelecer um olhar para a relao entre a metodologia dos
treinadores e a fundamentao terica existente na literatura. Assim, para a
descrio das informaes, elaboramos a discusso dos resultados a partir dos
pontos de maior consenso entre os pesquisadores.
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Aspectos ticos
Todos os participantes responderam um termo de consentimento livre e
esclarecido, explicando os objetivos e procedimentos do estudo, autorizando sua
participao voluntria na pesquisa. Foi tambm garantido o anonimato de todos
os sujeitos da pesquisa.
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RESULTADOS E DISCUSSO
Refencial terico-prtico
Frequncia absoluta
Fernando Navarro
Ernest Maglischo
Roberto Pvel
Treinadores Desconhecidos
Adaptaes fisiolgicas:
Questionados a respeito das adaptaes fisiolgicas observadas nos
nadadores, decorrentes do polimento, um dos treinadores mencionou o aumento
de fora nos atletas, outro citou a melhora da mecnica de nado e um terceiro
afirmou que os atletas ficam mais velozes, mas no fundamentou fisiologicamente
esta observao.
Conforme demonstram as pesquisas, de fato a velocidade de nado tende a
melhorar aps o polimento principalmente em funo dos ganhos de fora e
potncia muscular (CAVANAUGH e MUSCH, 1989; COSTILL et al., 1985;
HOOPER et al., 1998; JOHNS et al., 1992; MAGLISCHO, 1999, RAGLIN et al.,
1996; TRAPPE et al., 2001). Porm, o treinador que fez afirmaes a esse
respeito, no aprofundou este assunto em suas explicaes, sendo que a
literatura nos traz uma srie de pesquisas que relatam diferentes fatores de
influncia
nas
melhorias
de
desempenho
observada
aps
o polimento
(MAGLISCHO, 1999; RAGLIN et al., 1996; HOOPER et al., 1998; RAGLIN et al.,
1996; BONIFAZI et al., 2000; COSTILL et al., 1991; MUJIKA et al., 1996a; MUJIKA
14
et al., 1997). Por outro lado, existe a possibilidade deste treinador no vivenciar
melhoras de tempos entre todos os seus atletas. Pesquisas confirmam que
realmente as melhoras de desempenho aps perodos de carga reduzida de
treinamento ou aps o polimento, em atletas de modalidades cclicas, no so
uma regra geral (HOOPER et al. 1993; HOOPER et al. 1998; SHEPLEY et al.
1992; WITTING et al. 1989;), justificando assim, uma resposta no to categrica
por parte deste treinador.
Quanto ao que foi dito por um treinador a respeito da melhoria da mecnica
de nado, no foram encontrados na literatura estudos que comprovam essa tese,
embora Raglin et al. (1996) demonstraram que possivelmente exista uma relao
de causa e conseqncia entre a melhora da excitabilidade dos motoneurnios e a
melhora da potncia anaerbica de nado, j que ambos contriburam para a
evoluo dos desempenhos aps o polimento. Como os mecanismos por detrs
destes processos de adaptao ainda no esto desvendados, sugerimos que a
maior excitabilidade dos motoneurnios possa de alguma forma, interferir
positivamente na qualidade da mecnica dos movimentos do nado. Por outro lado,
Hooper et al. (1998) no encontraram alteraes significativas entre os tempos de
prova pr e ps perodo de polimento em nenhum dos grupos analisados, apesar
de terem ocorrido melhoras no pico de fora da braada em natao amarrada.
Assim, j que o aumento do pico de fora da braada em nado amarrado no foi
acompanhada de melhoras no tempo entre as competies, supe-se que a
mecnica de nado tenha piorado, contrariando as evidncias da literatura que
apontam uma relao positiva entre o pico de torque e a velocidade de nado nas
provas (PICHON et al., 1995).
Adaptaes psicolgicas:
Os trs treinadores mencionaram adaptaes psicolgicas dos atletas
durante ou aps o perodo de polimento. Esse foi o ponto mais enfatizado
enquanto fator de melhora do desempenho. Eles relataram evoluo na motivao
dos atletas como resultado de seus bons desempenhos nos treinos. Apesar do
carter emprico destas observaes, elas parecem estar coerentes com a
literatura que aponta menores distrbios de humor entre os atletas bem sucedidos
15
16
Perodo do macrociclo
Volume semanal
Reduo da carga
13 semanas antes do
55.000 m (mdia
polimento
semanal)
1 semana de polimento
48.000 m
12%
2 semana de polimento
32.000 m
41%
3 semana de polimento
20.000 m
64%
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Perodo do macrociclo
Volume semanal
Reduo da carga
Mdia da temporada
45.000 m (mdia
semanal)
1 semana de polimento
31.000 m
30%
2 semana de polimento
25.000 m
45%
3 semana de polimento
18.000 m
60%
Perodo do macrociclo
Volume semanal
Reduo da carga
3 semanas antes do
45.000 m (mdia
polimento
semanal)
1 semana de polimento
36.000 m
20%
2 semana de polimento
28.000 m
38%
3 semana de polimento
14.000 m
69%
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Perodo do macrociclo
Volume semanal
Reduo da carga
3 semanas antes do
50.000 m (mdia
polimento
semanal)
1 semana de polimento
43.000 m
14%
2 semana de polimento
37.000 m
26%
3 semana de polimento
30.000 m
40%
19
CONCLUSO
20
REFERNCIAS
21
22
mood
states
to
swimming
performance:
an
exploratory
23
ANEXO 1
utiliza no planejamento da
velocistas?
mulheres?
utiliza dentro de um