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1.

Despus de haber revisado el OVA Talking about daily routines presentado


en el foro del trabajo colaborativo, y las unidades 1 a 7 de los contenidos en
lnea, el grupo debe revisar si las oraciones que se presentan a continuacin
son verdaderas o falsas. Si son falsas, deben dar razn del por qu:
a) El tiempo presente simple en ingls se usa para expresar rutinas diarias,
hbitos y gustos y preferencias. (True)
b) En las oraciones afirmativas del presente simple el verbo siempre lleva
s o es con los pronombres we, they, you. (False); Porque, en su forma
principal (pronombres I, you, we y they), el verbo no sufre cambios en su
ortografa, example: he usually needs, it sometimes goes,
Luis plays basketball every Sunday.
c) Las preguntas en presente simple se construyen usando un verbo
auxiliar (do/does) y el verbo lleva siempre s es al final. (False);
Porque el presente simple tiene la misma forma que el infinitivo para
todas las personas, excepto para la tercera persona del singular que
aade generalmente una s; Los verbos acabados en -s, -x, -sh, -ch
aaden -es a la tercera persona del singular, example: He fishes at the
sea, She kisses to her boyfriend, He watches the mountain.
d) La negacin en presente simple se construye usando un verbo auxiliar
(does not o doesnt) y el verbo sin s o es al final para los pronombres
he, she, it. (True); En ingles el do + not se contrae a don't y does + not
se contraen a doesn't, example: I do not sing, he does not sing,
I don't sing, he doesn't sing.

e) nicamente se agrega es al final del verbo cuando este termina en O.


Para comenzar a hablar del presente, todos los verbos quedan igual
salvo con la tercera persona del singular, a los que les agregas la s.
en el caso de verbos que terminan en -sh o -ch, se les agrega es,
example: do does, go goes,
4. El documento final del grupo debe contener: portada con los nombres de los
estudiantes que participaron en el foro entre el 19 de septiembre y 15 de
octubre, las 5 oraciones de falso y verdadero, y las 10 oraciones corregidas en
el orden correcto de presentacin. No es necesario incluir las imgenes.

Tengan en cuenta la pauta de presentacin dada en la gua y rbrica de la


actividad.
1. Carlos wakes up at 6.00 a.m.

He wakes up at 6.30 a.m.

2. He goes to the bathroom at 6.45 a.m.

Carlos goes to the bathroom at 6.45 a.m.


3. He haves a shower at 7.00 a.m.

Carlos has a shower at 7.00 a.m.

4. He listens to the radio at 7.20.

Carlos listens to the radio at 7.20 a.m.

5. He doesnt have breakfast at 7.30.

He has breakfast at 7:30 a.m

6. He goes to work at 8.00.

Carlos goes to work at 8.00 a.m.

7. He does come home at 5.30.

Carlos comes home at 5.30 p.m.

8. He doesnt make dinner at 7.00.

He makes dinner at 7.00 p.m.

9. He phone (or call) a friend

Carlos calls a friend at 8:00 p.m.

10. He does watch TV at 9.00.

Carlos watches TV at 9.00 p.m.

11. He goes to bed at 10.30.

Carlos goes to bed at 10.30 p.m.

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