SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAO/SEDUC

CHAMADA PBLICA
PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO

SELEO DE ALFABETIZADORES, COORDENADORES DE TURMAS E TRADUTORES-INTRPRETES DE

LIBRAS PARA O PROGRAMA BRASIL ALFABETIZADO/RS.

EDITAL DE ABERTURA N01/2013

O SECRETRIO DE ESTADO DA EDUCAO, no uso de suas atribuies legais, torna pblico para conhecimento dos
interessados que esto abertas as inscries para a Chamada Pblica n 01/2013, destinada seleo de candidatos ao
preenchimento de vagas para a prestao de atividade voluntria por tempo determinado (oito meses) no Programa Brasil
Alfabetizado/RS nos termos e nas condies disciplinadas pela Resoluo/CD/FNDE n44, de 05 de setembro de 2012 e na
Conveno n. 169 da Organizao Internacional do Trabalho (1989) para os alfabetizadores indgenas. A Chamada Pblica
estar sob a responsabilidade das Coordenadorias Regionais de Educao (CREs), especificadas no Anexo I, e reger-se- nos termos
previstos neste Edital e na legislao pertinente.

1. DAS DISPOSIES GERAIS:

1.1

A Chamada Pblica ser regida por este Edital e pela legislao vigente sendo executada, desenvolvida e organizada pelas

Coordenadorias Regionais de Educao/CREs.

1.2

Esta Chamada Pblica visa o preenchimento de vagas para a prestao de atividade voluntria, por tempo determinado (oito

meses), com atuao no Programa Brasil Alfabetizado/RS.

1.3

A lotao do candidato que venha a ser selecionado por essa Chamada Pblica se dar em escolas e/ou espaos da

comunidade onde ocorram turmas de alfabetizao, conforme a necessidade do Programa Brasil Alfabetizado/RS.
1.4

As vagas para os postos indicados neste Edital so vagas estimadas, podendo sofrer alteraes em funo da demanda de

turmas.
1.5

Os candidatos com inscrio homologada para os postos deste Edital e que no forem chamados para prestar a atividade

voluntria comporo cadastro que poder ser utilizado durante a vigncia do Programa.
1.6

O requerimento de inscrio est sujeito aprovao pela Coordenadoria Regional de Educao, em consonncia com os

requisitos mnimos de participao na Chamada Pblica.

1.7

A carga horria, as atribuies e a definio da bolsa para custeio de despesas dos voluntrios so estabelecidas para os

postos descritos nesse Edital e determinados pela Resoluo/CD/FNDE n44, de 05 de setembro de 2012.
1.8

As bolsas repassadas aos voluntrios destinam-se ao custeio de despesas com deslocamento e alimentao.

1.9

Para os inscritos atuarem com as populaes indgenas haver cadastro e classificao especficos.

1.10

A flexibilizao da exigncia mnima de escolaridade, no que se refere aos alfabetizadores, coordenadores de turmas e

intrpretes de LIBRAS indgenas deve aguardar a manifestao de aceite da SEDUC/RS.

1.11

Admitir-se- a inscrio de candidatos com Ensino Fundamental Completo, por indicao da comunidade indgena, com

experincia ou no em EJA para suprirem vagas no preenchidas por ausncia de inscritos que atendam aos requisitos de
escolaridade mnima, respeitado o disposto neste Edital nas Disposies Gerais, 1.10.
1.12 Nos termos do art. 08, 1, Resoluo/CD/FNDE n 44, de 05 de setembro de 2012, ressaltamos que a seleo dos
alfabetizadores dever considerar, dentre os critrios estabelecidos que I- o candidato deve, preferencialmente, ser professor das
redes pblicas de ensino.
1.13 O processo de seleo disposto neste Edital ficar sob a responsabilidade dos membros da Comisso nomeados pelo
Coordenador(a) Regional de cada CRE.

2. DOS REQUISITOS MNIMOS PARA PARTICIPAR DA SELEO E DA INSCRIO

2.1 DOS REQUISITOS MNIMOS
2.1.1 Ser brasileiro ou estrangeiro que cumpra os requisitos legais para participar do processo seletivo.
2.1.2 Ter, no mnimo, 18 anos de idade completos.
2.1.3 Estar em dia com as obrigaes da Justia Eleitoral.

2.1.4 Apresentar o certificado de reservista ou de dispensa de incorporao no caso de brasileiro do sexo masculino.
2.1.5 Cumprir com os requisitos especificados para cada posto conforme a Resoluo/CD/FNDE n44, de 05 de setembro de 2012
e Conveno n. 169 da Organizao Internacional do Trabalho (1989) para os alfabetizadores, coordenadores de turmas e
intrpretes de LIBRAS indgenas.
2.1.6 Gozar de aptido fsica e mental para o exerccio das atribuies do posto.
2.1.7 Apresentar a cpia da documentao comprobatria da escolaridade especfica para atuao no posto, acompanhada da via
original para conferncia.
2.1.8 Cumprir com as determinaes deste Edital e demais requisitos da I Resoluo/CD/FNDE n44, de 05 de setembro de 2012
e Conveno n. 169 da Organizao Internacional do Trabalho (1989) para os alfabetizadores, coordenadores de turmas,
intrpretes de LIBRAS indgenas.
2.2 DAS INSCRIES
2.2.1 As inscries devem ser realizadas junto s Coordenadorias Regionais de Educao, por municpio e posto, constantes do
Anexo I, no perodo e local previsto no item 7 deste Edital.
2.2.2 Os candidatos devero apresentar no ato da inscrio os seguintes documentos.
a) Cpia de Cdula de Identidade e do CPF, acompanhados dos originais;
b) Comprovao de estar em dia com o servio militar, para os candidatos do sexo masculino, acompanhado de original;
c) Comprovao de estar em dia com a Justia Eleitoral, acompanhado de original;
d) Comprovao da escolaridade e requisitos constantes do item 3 deste Edital;
e) Apresentar a documentao para classificao, conforme o item 9 deste Edital;
f) Apresentao da listagem de alfabetizandos pr-inscritos que se enquadrem nos critrios estabelecidos por este Programa,
contendo nome completo, CPF/RG, endereo, telefone para contato, devendo esta conter no mnimo 07 (sete) alfabetizandos nas
turmas do campo e no mnimo 14 (quatorze) nas turmas urbanas, tendo como limite mximo 25 (vinte e cinco) alfabetizandos por
turma. Este cadastro se torna pblico, podendo ser utilizado pela Secretaria de Educao, caso o alfabetizador no seja selecionado
ou integrado ao Programa;
g)) Apresentar indicativo de local para funcionamento da(s) turma(s);
i) As letras g e h do subitem 2.2.2 deste Edital no se aplicam populao carcerria ou jovens em cumprimento de medidas scioeducativas, devendo respeitar as definies da respectiva instituio.
2.2.3 Os dados informados no ato da inscrio sero de responsabilidade do candidato.
2.2.4 Admitir-se- inscrio atravs de procurao, por instrumento pblico, acompanhada de cpia autenticada das cdulas de
identidade do candidato e de seu procurador, assumindo o candidato total responsabilidade pelas informaes prestadas por seu
procurador e arcando com as consequncias de eventuais erros de seu representante.
2.2.5 No ser permitida inscrio condicionada posterior juntada de documentos.
2.2.6 Verificada irregularidade nas informaes prestadas pelo candidato ou na documentao por este apresentada, a inscrio ser
indeferida.
3. DOS POSTOS
3.1 QUADRO DEMONSTRATIVO DOS POSTOS
Posto
Alfabetizador

Tradutor Intrprete de
LIBRAS

Escolaridade exigida e outros

requisitos
Ensino Mdio completo e
experincia anterior em
educao, preferencialmente,
em educao de jovens e
adultos.

Carga Horria semanal

Bolsa para custeio de despesas

10 horas semanais (manh,

tarde ou noite) com
atendimento aos alfabetizandos

Nvel mdio e certificado

obtido por meio do Programa
Nacional de Proficincia em
Libras.

10 horas semanais (manh,

tarde ou noite) com
atendimento aos alfabetizandos.

BOLSA I - R$400,00
01 TURMA ATIVA
BOLSA II - R$500,00 01TURMA
ATIVA de atendimento populao
carcerria ou jovens em cumprimento de
medidas socioeducativas
BOLSA III - R$600,00
02 TURMAS ATIVAS
BOLSA V - R$750,00
02 TURMAS ATIVAS de atendimento
populao carcerria ou jovens em
cumprimento de medidas
socioeducativas
BOLSA I - R$400,00
01 TURMA ATIVA
BOLSA III - R$600,00
02 TURMAS ATIVAS

Coordenador de turmas

Nvel Superior em Educao, j

concludo ou em curso e
experincia anterior em
educao, preferencialmente,
em EJA.

10 horas semanais (manh,

tarde ou noite) perfazendo no
mnimo 2 horas em cada turma

BOLSA IV R$600,00
05 TURMAS ATIVAS

3.2. DAS ATRIBUIES DOS POSTOS

3.2.1. ALFABETIZADOR
3.2.1.1 Realizar atividade voluntria de alfabetizao em turmas de jovens e adultos, durante os 8 (oito) meses de durao da turma,
cumprindo a carga horria mnima de 320 horas/aula, nos termos do Programa Brasil Alfabetizado/RS.
3.2.1.2 Desenvolver, com o auxlio do coordenador de turmas, aes de acompanhamento e registro da frequncia dos
alfabetizandos.
3.2.1.3 Participar, obrigatoriamente, da Formao Inicial e Continuada.
3.2.1.4 Desenvolver proposta pedaggica conforme orientao da CRE/SEDUC, integrada entre os componentes curriculares e os
contedos do Ensino Fundamental, de modo a apoiar a qualificao profissional e a ao comunitria.
3.2.1.5 Orientar a turma em relao ao Plano Pedaggico da CRE/SEDUC, juntamente com o coordenador das turmas.
3.2.1.6 Acompanhar e orientar o processo de ensino-aprendizagem dos alfabetizandos.
3.2.1.7 Realizar registro das produes dos jovens e adultos, atravs de elaborao de portflios e relatrios de sala de aula.
3.3.2 TRADUTOR INTRPRETE DE LIBRAS
3.3.2.1 Participar, obrigatoriamente, da Formao Inicial e Continuada.
3.3.2.2 Desenvolver, em parceria com o professor alfabetizador, proposta pedaggica conforme orientao da CRE/SEDUC,
integrada entre os componentes curriculares e os contedos do ensino fundamental, de modo a apoiar a qualificao profissional e a
ao comunitria.
3.3.2.3 Participar do planejamento das aulas.
3.3.2.4 Estimular a autonomia do estudante com surdez.
3.3.2.5 Estimular e interpretar a comunicao entre colegas surdos e ouvintes.
3.3.2.6 Orientar os estudantes com surdez, usurio de Libras, em relao ao Plano Pedaggico da CRE/SEDUC, juntamente com o
coordenador das turmas.
3.3.2.7 Traduzir e interpretar de maneira simultnea ou consecutiva a Lngua Brasileira de Sinais para alunos com surdez.
3.3.2.8 Receber, acompanhar e orientar as produes mensais dos educandos com surdez usurios de Libras.
3.3.2.9 Realizar registro das produes dos jovens e adultos com surdez atravs de elaborao de portflios e relatrios de sala de
aula, em conjunto com o professor alfabetizador.
3.3.2.10 Aplicar testes de habilidades e conhecimentos ao final de cada ms aos alfabetizandos com surdez usurios de Libras,
elaborados juntamente com o professor alfabetizador.
3.3.2.11 Atuar como mediador da aprendizagem, entre os estudantes com surdez e ouvintes, entre os professores das classes comuns
e os das salas de recursos multifuncionais (quando o estudante com surdez frequentar atendimento educacional especializado);
3.3.2.12 Aplicar sistematicamente instrumentos de avaliao das aprendizagens relativas apropriao da leitura e escrita
construdas pelos alfabetizandos.
3.3.2.13 Realizar planejamentos individuais e coletivos.
3.3.2.14 Desenvolver atividades pedaggicas diversificadas.
3.3.2.15 Auxiliar na distribuio e controle do material didtico e gneros alimentcios.
3.2.2. COORDENADOR DE TURMA
3.2.2.1 Acompanhar o processo e estratgias de alfabetizao de jovens e adultos nos locais em que ele ocorre, fazendo a superviso
pedaggica da alfabetizao, durante 2 (duas) horas semanais em cada uma das turmas a ele vinculadas.
3.2.2.2 Assessorar o planejamento, a aplicao e anlise dos testes cognitivos de entrada e de sada dos alfabetizandos,
encaminhando os resultados dos mesmos ao Gestor Local.
3.2.2.3 Orientar os alfabetizadores a utilizarem os resultados dos testes cognitivos de entrada para diagnosticar o perfil dos
alfabetizandos e planejar aes de alfabetizao mais adequadas aos jovens e adultos da turma.
3.2.2.4 Inserir no Sistema Brasil Alfabetizado o resultado da situao inicial e final dos alfabetizandos das turmas sob sua
superviso, at 30 (trinta) dias aps o incio das atividades da turma e at 15 (quinze) dias antes de seu trmino.

3.2.2.5 Responsabilizar-se pela coordenao, articulao e integrao do plano das atividades das turmas.
3.2.2.6 Participar, obrigatoriamente, da Formao Inicial e Continuada.
3.2.2.7 Identificar e relatar ao Gestor Local as dificuldades encontradas na implantao do Programa.
3.2.2.8 Supervisionar as aes relacionadas ao registro civil dos alfabetizandos, exames oftalmolgicos e distribuio de culos.
3.2.2.9 Supervisionar e auxiliar na distribuio de material escolar, pedaggico, literrio e gneros alimentcios para os
alfabetizandos, bem como material para o alfabetizador, nos locais de funcionamento das turmas.
3.2.2.10 Desenvolver aes, juntamente com o alfabetizador, relacionadas ao controle e superviso de frequncia dos
alfabetizandos, consolidando as informaes em relatrio mensal de frequncia.
3.2.2.11 Constituir, em conjunto com o alfabetizador, estratgias para favorecer a permanncia do alfabetizando nas turmas, bem
como articular a continuidade dos estudos dos alfabetizados na Educao de Jovens e Adultos (EJA).

4. DAS VAGAS E DO PREENCHIMENTO DAS VAGAS

4.1 Os candidatos sero chamados para as turmas, segundo as vagas declaradas ou que vierem a surgir no Programa Brasil
Alfabetizado/RS - Anexo I deste Edital, conforme opo do candidato por ocasio da inscrio. Os demais candidatos formaro um
cadastro reserva cuja adeso estar condicionada liberao e/ou criao de futuras vagas no prazo de validade dessa Chamada
Pblica.
4.2 Os tradutores intrpretes de LIBRAS sero chamados para as turmas de acordo com a necessidade de atendimento dos
alfabetizandos.

5. DO CURSO DE FORMAAO INICIAL E CONTINUADA

5.1 Os candidatos classificados devero participar do curso de Formao Inicial, com carga horria de 40 (quarenta) horas
presenciais, conforme convocao da CRE, assinando termo comprometendo-se em realizar a formao.
5.2 O curso de Formao Inicial obrigatrio, com frequncia mnima de 75% (setenta e cinco por cento).
5.3 A participao no curso de Formao Inicial no gera vnculo empregatcio ou estatutrio.
5.4 A participao do candidato no curso de Formao Inicial no assegurar o direito adeso automtica para o posto para o qual
se habilitou, estando condicionada necessidade do Programa.
5.5 Os alfabetizadores, coordenadores de turma e tradutores-intrpretes de LIBRAS devero participar, obrigatoriamente, de
Formao Continuada, com durao total de 64 (sessenta e quatro) horas, desenvolvida ao longo dos oito meses de atividades do
Programa Brasil Alfabetizado/RS, distribudas em 8 (oito) encontros mensais com carga horria de 8 (oito) horas cada.
5.6 A Formao Inicial e a Continuada para os alfabetizadores, coordenadores de turmas e tradutores-intrpretes de Libras, ocorrer
em dia, hora e local a serem definidos e divulgados pela CRE.

6. DA VALIDADE
Esta Chamada Pblica ter validade de 8 meses, a contar da data de publicao do extrato do Edital de Homologao do resultado.

7. DO CRONOGRAMA DA CHAMADA PBLICA

7.1 Publicao da Chamada Pblica: 21/01/2013
7.2 Perodo de inscrio: 24/01 a 20/02/2013
7.3 Horrio de inscrio: 9h s 11h30min e das 14h s 17h
7.4 Local: sede das CREs (Anexo I)
7.5 Divulgao dos selecionados: 22/02/2013
7.6 A divulgao dos selecionados ser afixada em mural pblico na CRE e de acesso de todos.
7.7 Perodo para interposio de recursos: 25 e 26/02/2013
7.8 Homologao do resultado: 01/03/2013
7.9 As inscries e os pedidos de recursos sero realizados nas CREs.
7.10 As inscries sero realizadas nos seguintes endereos:
1 CRE PORTO ALEGRE
Av. Farrapos, 151
2 CRE SO LEOPOLDO
Av. Joo Corra, esquina So Joaquim, s/n

3 CRE - ESTRELA
Rua Cel. Mussrich, 773
4 CRE CAXIAS DO SUL
Av. Jlio de Castilhos, 4020
5 CRE PELOTAS
Rua Baro de Butu, 396
6 CRE SANTA CRUZ DO SUL
Rua Ernesto Alves, 887
7 CRE PASSO FUNDO
Rua Saldanha Marinho, 478
8 CRE SANTA MARIA
Av. Presidente Vargas. 1052.
9 CRE CRUZ ALTA
Rua Pinheiro Machado, 701
10 CRE URUGUAIANA
Rua Duque de Caxias, 2827
11 CRE OSRIO
Rua Baro do Rio Branco, 221
12 CRE GUABA
Rua Dr. Joaquim Ribeiro, 231
13 CRE BAG
Avenida 7 de setembro,1264
14 CRE SANTO NGELO
Rua Br. de Santo ngelo, 832
15 CRE ERECHIM
Praa da Bandeira s/n - Centro
16 CRE BENTO GONALVES
Av. Presidente Costa e Silva, 115
17 CRE SANTA ROSA
Rua Borges de Medeiros, 806
18 CRE RIO GRANDE
Rua Fernando Duprat da Silva, 94
19 CRE SANTANA DO LIVRAMENTO
Rua Duque de Caxias, 1490
20 CRE PALMEIRA DAS MISSES
Av. Independncia, 836
21 CRE TRS PASSOS
Av. Borges de Medeiros, 207
23 CRE VACARIA
Av. Jlio de Castilhos, 653
24 CRE CACHOEIRA DO SUL
Rua Ramiro Barcelos, 2762
25 CRE SOLEDADE
Rua Dr. Flores, 152
27 CRE CANOAS
Av. Inconfidncia, 420
28 CRE GRAVATA
Av. Cel. Fonseca, 627
32 CRE - SO LUIZ GONZAGA
Rua Venncio Aires, 2418
35 CRE SO BORJA

Av. Presidente Vargas, 2637

36 CRE IJU
Rua XV de Novembro, 498
39 CRE CARAZINHO
Av. Flores da Cunha, 1082
8. DA CLASSIFICAO FINAL DA CHAMADA PBLICA
8.1 A pontuao final do candidato ser dada conforme explicitado neste Edital.
8.2 A classificao final ser realizada pela ordem decrescente com base na nota final obtida no processo seletivo, considerando a
pontuao disposta no item 9 deste Edital.
8.3 Sero considerados habilitados os candidatos que cumprirem os requisitos do posto pretendido e aprovados no processo seletivo.
8.4 O ordenamento de classificao ser realizado por posto, em cada CRE e por municpio.
8.5 A classificao dos candidatos inscritos para o atendimento s comunidades indgenas ser divulgada em listagem especfica.

9. DA PONTUAO UTILIZADA PARA A CLASSIFICAO FINAL DO CANDIDATO

9.1 A pontuao se dar pelos critrios de experincia e titulao.
9.1.1 Graduao em Pedagogia - 1,5 pontos.
9.1.2 Graduado em outras licenciaturas - 1,0 ponto
9.1.3 Mestrado em Educao - 2,0 pontos
9.1.4 Doutorado em Educao - 2,5 pontos
9.1.5 Tempo de docncia em escolas da Rede Pblica ou Particular (a partir de um ano, comprovada atravs de declarao) 0,5
pontos por ano comprovado.
9.1.6 Tempo de docncia na Educao de Jovens e Adultos da Rede Pblica ou Particular (a partir de um ano, comprovada atravs
de declarao) 1,0 ponto por ano comprovado.
9.1.7 Tempo de trabalho comunitrio ou em projetos sociais ou voluntrios em atividades de alfabetizao - 0,5 (a partir de um ano,
comprovada atravs de declarao).
9.2 A pontuao dos candidatos inscritos para atendimento s comunidades indgenas considerar:
a) Os critrios indicados nos itens 9.1.5 9.1.7;
b) O domnio da lngua indgena Kaingang ou Guarani: 1,5 pontos

10.

PROCEDIMENTOS PARA CLASSIFICAO DOS CANDIDATOS

10.1Os candidatos selecionados sero classificados nos termos deste Edital, para os postos de acordo com o nmero de turmas de
alfabetizao, e convocados a participarem, gratuitamente, do Curso de Formao Inicial e Continuada.
10.2 Se houver empate para o preenchimento de algum posto sero utilizados como critrios de desempate: em primeiro lugar, a
maior pontuao na prova de ttulos (9.1.1 a 9.1.4), em segundo lugar o maior tempo de experincia na EJA (item 9.1.5 a 9.1.7), em
terceiro lugar a idade e, por fim, persistindo o empate, ocorrer sorteio pblico para o preenchimento do posto.

11. DA PUBLICAO DOS RESULTADOS

Os resultados dos classificados sero publicados pelas CREs.

12. DOS RECURSOS

12.1 Os recursos podero ser interpostos pelo candidato, nas CREs, a partir da publicao da classificao final, de 25 a 26 de
fevereiro de 2013, das 9h s 11h30min e das 14h s 17h.
12.2 Aps julgados os recursos, o resultado final ser publicado pelas CREs, na data de 01/03/2013.

13. DO PREENCHIMENTO DOS POSTOS

13.1 O preenchimento dos postos dar-se- conforme as necessidades do Programa Brasil Alfabetizado/RS, e de acordo com as vagas
existentes, seguindo a ordem de classificao, dentro do prazo de validade da Chamada Pblica, conforme previsto na pela
Resoluo/CD/FNDE n44, de 05 de setembro de 2012.

13.2 Os candidatos selecionados e chamados para atuar no Programa firmaro Termos de Adeso de Voluntariado, de natureza
jurdico-administrativa, no gerando qualquer vnculo permanente, estabilidade ou efetividade, e tampouco quaisquer direitos e
vantagens dispostos na legislao trabalhista.

14. DAS DISPOSIES FINAIS

14.1 A inscrio do candidato implicar na aceitao das normas contidas neste Edital, em outros que possam ser publicados, pela
Resoluo/CD/FNDE n44, de 05 de setembro de 2012 e na Conveno n. 169 da Organizao Internacional do Trabalho (1989);
14.2 de inteira responsabilidade do candidato acompanhar a publicao de todos os atos, editais e comunicados referentes a esta
Chamada Pblica.
14.3 A qualquer tempo poder-se- anular a inscrio e a convocao do candidato se verificada quaisquer irregularidades nos
documentos ou declaraes apresentadas.
14.4 A aprovao e a classificao final geram para o candidato apenas a expectativa de direito adeso.
14.5 A SEDUC/CRE reserva-se o direito de proceder s admisses aos postos, em nmero que atenda ao interesse e s necessidades
do Programa Brasil Alfabetizado/RS, de acordo com a disponibilidade oramentria e at o nmero de vagas previsto neste Edital,
no prazo de validade do processo seletivo.
14.6 O cadastro de reserva ser utilizado na hiptese do surgimento de novas vagas ou de vacncia.
14.7 O candidato dever manter sempre atualizado seu endereo na Coordenadoria Regional de Educao/SEDUC, sendo de
exclusiva responsabilidade do candidato os prejuzos advindos da no atualizao de seus dados.
14.8 Ser responsabilizado legalmente o candidato que, em qualquer etapa da Chamada Pblica, prestar informaes inverdicas;
14.9 A SEDUC/CRE, atravs do Programa Brasil Alfabetizado, no se responsabiliza por eventuais prejuzos ao candidato
decorrentes de:
a) Endereo no atualizado;
b) Endereo de difcil acesso;
c) Correspondncia devolvida pela ECT, qualquer que seja a razo;
d) Correspondncia recebida por terceiros.
14.10 Os casos omissos sero resolvidos pela CRE/SEDUC.

Porto Alegre, 21 de janeiro de 2013.

Prof. Dr. Jose Clovis de Azevedo,

Secretrio de Estado da Educao.

ANEXO I

POSTO: ALFABETIZADOR E COORDENADOR DE TURMA

O nmero de vagas para ALFABETIZADORES VOLUNTRIO e COORDENADORES DE TURMAS ser divulgado
publicamente nos dias e local de inscrio. abrangendo os seguintes municpios:
1 CRE
Porto Alegre
2 CRE
Bom Principio
Montenegro
Morro Reuter
Novo Hamburgo
Presidente Lucena
So Jose do Hortencio
So Leopoldo
So Pedro da Serra
So Sebastio do Cai
Taquara
3 CRE
Arroio do Meio
Encantado
Estrela
Lajeado
Taquari
4 CRE
Antonio Prado
Cambar do Sul
Canela
Caxias do Sul
Farroupilha
Flores da Cunha
Gramado
Jaquirana
Nova Pdua
Nova Petrpolis
Nova Roma do Sul
Picada Caf
So Francisco de Paula
So Marcos
5 CRE
Amaral Ferrador
Canguu
Capo do Leo
Cerrito
Cristal
Jaguaro
Pedras Altas
Pedro Osrio
Pelotas

Pinheiro Machado
Piratini
Turuu
6 CRE
Candelria
Encruzilhada do Sul
Gramado Xavier
Lagoa Bonita do Sul
Pntano Grande
Rio Pardo
Venncio Aires
7 CRE
Casca
Gentil
Guapor
Lagoa Vermelha
Mato Castelhano
Muliterno
Nonoai
Serto
8 CRE
Dilermando de Aguiar
Faxinal do Soturno
Jaguari
Julio de Castilhos
So Sep
So Vicente do Sul
Silveira Martins
Vila Nova do Sul
9 CRE
Boa Vista do Cadeado
Cruz Alta
Fortaleza dos Valos
Jari
Pejuara
10 CRE
Alegrete
Itaqui
Uruguaiana
11 CRE
Arroio do Sal
Balnerio Pinhal
Osrio
Palmares do Sul
Terra de Areia
Torres
Tramanda
12 CRE
Arroio dos Ratos
Barra do Ribeiro
Camaqu

Charqueadas
Guaba
So Jernimo
Serto Santana
13 CRE
Acegu
Caapava do Sul
Candiota
Dom Pedrito
Hulha Negra
Lavras do Sul
14 CRE
Cerro Largo
Entre-Ijuis
Eugenio de Castro
Guarani das Misses
Salvador das Misses
Santo ngelo
Sete de Setembro
Ubiretama
Vitoria das Misses
15 CRE
Aratiba
urea
Baro de Cotegipe
Barra do Rio Azul
Barraco
Benjamin Constant do Sul
Cacique Doble
Campinas do Sul
Carlos Gomes
Centenrio
Charrua
Cruzaltense
Entre Rios do Sul
Erebango
Erechim
Erval Grande
Estao
Faxinalzinho
Floriano Peixoto
Gaurama
Getulio Vargas
Ipiranga do Sul
Itatiba do Sul
Jacutinga
Machadinho
Marcelino Ramos
Mariano Moro
Maximiliano de Almeida
Paim Filho

Paulo Bento
Ponte Preta
Quatro Irmos
Sananduva
Santo Expedito do Sul
So Joo da Urtiga
So Jose do Ouro
So Valentim
Severiano de Almeida
Trs Arroios
Tupanci do Sul
Viadutos
16 CRE
Bento Gonalves
Carlos Barbosa
Garibaldi
Nova Prata
Serafina Correa
Veranopolis
17 CRE
Alegria
Giru
Independncia
Novo Machado
Porto Lucena
Santa Rosa
Trs de Maio
Tuparendi
18 CRE
Rio Grande
So Jose do Norte
19 CRE
Quara
Rosario do Sul
Santa Margarida do Sul
Santana do Livramento
So Gabriel
20 CRE
Alpestre
Ametista do Sul
Cerro Grande
Cristal do Sul
Dois Irmos das Misses
Erval Seco
Frederico Westphalen
Liberato Salzano
Novo Barreiro
Palmitinho
Pinhal
Planalto
Rodeio Bonito

Sagrada Famlia
So Jose das Misses
Taquaruu do Sul
Vista Alegre
21 CRE
Barra do Guarita
Bom Progresso
Braga
Campo Novo
Coronel Bicaco
Crissiumal
Derrubadas
Esperana do Sul
Humait
Miragua
Redentora
Santo Augusto
So Martinho
So Valrio do Sul
Sede Nova
Tenente Portela
Tirandentes do Sul
Trs Passos
Vista Gacha
23 CRE
Bom Jesus
Campestre da Serra
Esmeralda
Ip
Monte Alegre dos Campos
Muitos Capes
Pinhal da Serra
So Jose dos Ausentes
Vacaria
24 CRE
Agudo
Arroio do Tigre
Cachoeira do Sul
Cerro Branco
Dona Francisca
Estrela Velha
Ibarama
Novo Cabrais
Paraso do Sul
Restinga Seca
Segredo
25 CRE
Espumoso
Ibirapuit
Lagoo
Mormao

So Jose do Herval
Soledade
Tapera
Tunas
27 CRE
Canoas
Nova Santa Rita
Sapucaia do Sul
Triunfo
28 CRE
Alvorada
Glorinha
Gravata
Viamo
32 CRE
Bossoroca
Dezesseis de Novembro
Pirap
Porto Xavier
Rolador
Roque Gonzles
Santo Antonio das Misses
So Luiz Gonzaga
35 CRE
Capo do Cip
Garruchos
Itacurubi
Maambar
Santiago
So Borja
Unistalda
36 CRE
Ajuricaba
Augusto Pestana
Catupe
Iju
Inhacor
Joia
Panambi
39 CRE
Almirante Tamandar do Sul
Barra Funda
Carazinho
Chapada
Colorado
Constantina
Coqueiros do Sul
Engenho Velho

Nao-Me-Toque
Novo Xingu
Ronda Alta
Rondinha
Saldanha Marinho
Santa Barbara do Sul
Santo Antonio do Planalto
Sarandi
Tio Hugo
Trs Palmeiras
Trindade do Sul
POSTO: TRADUTOR-INTRPRETE DE LIBRAS
Os tradutores-intrpretes de LIBRAS sero chamados para as turmas de acordo com a necessidade de atendimento dos
alfabetizandos nos municpios acima listados.