Вы находитесь на странице: 1из 7

Tema 5

INTERVALO

Es un conjunto comprendido entre dos valores. Especficamente un intervalo real es una


porcin de recta entre dos valores dados.
La relacin que existe entre intervalo y desigualdad es que la solucin de una desigualdad
se puede expresar en forma de intervalo, conjunto y grfica.
Ejemplos:
Intervalo cerrado: Es el conjunto de todos los nmeros reales mayores o iguales que a y
menores o iguales que b.
Integral: [ a , b ]
Desigualdad: a x b

[a
a

]b
b

Integral: ( a , b )
Desigualdad: a < x < b

Grfica:

Grfica:

Intervalo abierto: Es el conjunto de todos los


nmeros reales mayores que a y menores que b.

Intervalo SemiAbierto: Es el conjunto de todos los nmeros reales mayores que a y


menores o iguales que b o tambin es el conjunto de todos los nmeros reales mayores o
iguales que a y menores que b.
Integral: [ a , b )
Desigualdad: a x < b

Grfica:

Intervalo Infinito: Es aquel en el cual uno de los extremos(o bien, los dos extremos el
intervalo) es infinito.
Integral: ( - , b )
Desigualdad: X < b

Grfica
-

TIPOS DE
INTERVALO

Abierto (no
incluye a y b)

NOTACIN
DE
CONJUNTO
(DESIGUALD
AD)

NOTACIN
DE
INTERVALO
(INTEGRAL)
(a , b)
-

[a , b]
Cerrado
(incluye a y b)

( a < x <)b

( -3 , 6 )

ax b

NOTACIN GRFICA

EJEMPLO
NOTACI
N
INTEGRA
L

-3

[-2 , 0]
+

-2

EJEMPLO
NOTACIN
DE
DESIGUALD
AD

EJEMPLO
NOTACIN GRFICA

-3 < x < 6

-2 x 0

Semiabierto
(incluye solo a
o b)

(a , b]

a<x b

( -1 , 4 ]

Abierto a la
izquierda
y
cerrado a la
derecha.
[a , b)
Abierto a la
derecha
y
cerrado a la
izquierda.

ax< b

[ 2.5 ,
9)

-1 < x 4
-

-1

2.5 x <
-
9

(
-

-
2.5

(+

[ [
a

+
b

) )
b
+

+
+

- Infinitos

Abierto a la
derecha

(-,+
)

( - , b )

Cerrado a
la
derecha

(-,b]

Cerrado a
la
izquierda

[a,+
)

Abierto a la

(a,+

-<x< +
Todos los
nmeros reales
-<x< b
Todos los
nmeros reales
x menores que
b sin b
-<x b
Todos los
nmeros reales
x menores que
byb

ax< +
Todos los
nmeros reales
x menores que
aya

(-,+
)

-<x<
+

(-,5)

-<x<
5

(-,4]
-<x
4

[3,+
)

))

- -

]
]4

-
-

-
-

b 5

[
3[

+
+

+
+

3x< +

( -2 , +

-
-

-2
a

(
(

+
+

izquierda

a<x< +
Todos los
nmeros reales
x menores que
a sin a

Notacion integral

)
-2 < x <
+

Desigualdad

Grafica

3x< +

( -1 , 4 ]

-<x< +

[ 2, 5 )

(3,+)

-2 x 0

INDICACIONES PARA LA EXPOSICIN DEL TEMA


Basado en el resumen escrito, Elaborar:
Explicar toda la teora.
Cual es la relacin existente entre los intervalos y las desigualdades?
Presentar la tabla que combina las 3 notaciones con los 4 tipos de intervalos en la
exposicin
La ltima tabla son los ejemplos a realizar, tambin la debern presentar.
En la

presentacin del trabajo considerar lo siguiente:


Documento en formato Word
Justificar o alinear el documento
Todos los mrgenes en 2
Tamao de la fuente Calibri 11
Iniciar con el nmero y el ttulo del tema.
Poner en negrita los conceptos a definir.
Revisar la ortografa, la separacin entre palabras, los usos adecuados de las
comas y los puntos y seguido.
En la ltima pgina incluir el grupo y especialidad a que pertenecen adems de la
lista con los nombres de los integrantes del equipo en orden alfabtico (apellidos).

Enviar la informacin anterior por correo electrnico


Solo se revisarn trabajos hasta la fecha y hora establecida.
El nombre del archivo se denominar de la sig manera:
Nm del tema + Nombre del tema + Grupo + Nm de revisin.
Ejemplo:
1 ANT HIST 4BLC (1)
El nmero de revisin es para llevar el control de las 2 oportunidades que tienen
de corregir sus trabajos, para que el tercer envo de documento, sea el que se
considere completo y correcto.
Las observaciones o comentarios se marcarn en el documento para su correccin.
Al enviar el documento para que se efecte la segunda y tercera revisin
presentar el MISMO archivo que incluya las observaciones efectuadas en la
primera y segunda revisin respectivamente, as como las modificaciones hechas.
El trabajo estar autorizado, cuando despus de revisado, les indique que est
LISTO para subirlo al grupo.

Solo entonces se podr:


Presentar la informacin anterior (mximo 3 cuartillas) en hojas impresas tamao carta.
Un juego al profesor: Resumen y las dos tablas, la segunda ya resuelta ).
Un juego para los integrantes del equipo por si algn compaero necesita sacar
copias de la informacin Resumen y las dos tablas, solo que la segunda SIN
resolver). Adems enviar esta misma informacin del documento por va
internet al grupo virtual.
Material didctico que debern utilizar los integrantes del equipo: Concepto y
tipos de intervalos, las dos tablas.
Los integrantes del equipo debern evitar el resumen como opcin de elaboracin de
material didctico para la exposicin del tema.

El da de la exposicin el grupo deber tener la fotocopia del tema en cuestin (mismas


que se firmarn) para despus integrar su calificacin del Momento o Parcial.

Вам также может понравиться