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I. INFORMACIN MUNICIPAL1
Nacional
11,294
Porcentaje del total de
poblacin
90.0
Carencias promedio
63.8
10.3
3.6
71.8
70.0
Porcentaje
2.2
60.7
60.0
50.0
40.0
30.0
20.7
23.4
Nmero
Poblacin
88
0.8
18
634
5.6
Nmero
Poblacin
3,019
26.7
N.A.
N.A.
N.A.
N.A.
33.6
31.7
29.2 29.8
1,2
25.4
20.0
Municipal
85.6
80.0
Estatal
29.0
24.8
22.9
18.3
16.5
10.0
0.0
3,4,5
Carencia por rezago Carencia por acceso a Carencia por acceso a Carencia por calidad
Carencia por
Carencia por acceso a
educativo
los servicios de salud la seguridad social
y espacios de la
servicios bsicos de
la alimentacin
vivienda
la vivienda
Municipio
ZAP
urbanas
AGEB
urbanas
Poblacin femenina
5,701
361
1,555
2,461
Poblacin masculina
5,593
361
1,464
2,341
2,925
200
770
1,224
Promedio de ocupantes en
viviendas particulares habitadas
3.9
3.6
3.9
3.9
582
50
166
257
7.3
5.1
7.8
8.0
27
12
Poblacin de 15 aos o ms
analfabeta
810
114
184
261
2,190
181
445
780
Indicador
Fuente: Elaboracin de SEDESOL con base en informacin del CONEVAL y de la Declaratoria de Zonas de
Atencin Prioritaria para el ao 2015.
1,4,5
Rurales
Urbanas
Localidades
Nmero
Poblacin
Nmero
Poblacin
2,753
4,802
13
2,840
N.A.
18
634
N.A.
88
N.A.
N.A.
N.A.
44
177
N.A.
Nmero
Poblacin
4,651
151
N.A.
N.A.
La poblacin total del municipio en 2010 fue de 11,294 personas. De acuerdo a la medicin de pobreza a
nivel municipal, el 63.8 por ciento de la poblacin se encontraba en situacin de pobreza y el 10.3 por
ciento en pobreza extrema.
En 2010 el promedio de ocupantes por vivienda ascendi a nivel municipal a 3.9 personas. En las ZAP urbanas el
mismo indicador era igual a 4.0 y en las localidades con los dos mayores grados de rezago social del municipio a 3.7
personas.
La poblacin que reside en localidades con los dos mayores grados de rezago social del municipio sum
722 personas en 2010.
En el mismo ao, el grado promedio de escolaridad de la poblacin de 15 aos o ms en el municipio fue de 7.3, en
ZAP urbanas fue de 7.4 y en las localidades con los dos mayores grados de rezago social del municipio de 5.0.
El municipio cuenta con 2 ZAP urbanas en las que en 2010 habitaban 3,019 personas: el 100 por ciento
en ZAP con Bajo rezago social.
En 2010, la poblacin de 15 aos o ms analfabeta ascendi a 810 personas, de las cuales, 22.7 por ciento resida en
las ZAP urbanas y el 14.1 por ciento en las localidades con los dos mayores grados de rezago social del municipio.
En 2010, el municipio contaba con 87 localidades: 86 de ellas rurales (con menos de 2,500 habitantes) y 1
urbana (con 2,500 o ms habitantes). De stas, 10.3 por ciento eran de Muy Bajo rezago social, 14.9 por
ciento de Bajo rezago social, 20.7 por ciento de Medio rezago social y 3.4 por ciento de Alto rezago social.
La poblacin sin derechohabiencia a servicios de salud ascendi en 2010 a 2,190 personas, de las cuales, 20.3 por
ciento se encontraba en las ZAP urbanas y el 8.3 por ciento se ubicaba en las localidades con los dos mayores grados
de rezago social del municipio.
ALMOLOYA, HIDALGO
VII. PROYECTOS PLANIFICADOS CON EL
$7,765,235.00
Viviendas
Con piso
de tierra
Con un
solo
cuarto
Huacalillos
Las Rosas
El Calvario
El Refugio
El Lindero
Localidad
Sin
drenaje
Sin
ningn
bien
11
14
14
14
Sin
Sin agua
Sin
electricidad entubada excusado
Sin
Sin
Habitadas
refrigerador lavadora
Directa: 98.0 %
Indirecta: 0.0 %
Complementaria: 0.0 %
Otros: 2.0 %
Recursos asignados:
$7,765,235.00
$7,765,235.00
Santa Brgida
El Lindero Viejo
Cuautlatilpan
ZAP urbanas9
Localidad
Almoloya
Almoloya
Clave
ZAP
urbana
0070
009A
Viviendas
Con piso
de tierra
36
Con un
solo
cuarto
7
44
Sin
Sin agua
Sin
electricidad entubada excusado
51
Sin
drenaje
57
Sin
ningn
bien
3
25
0.0
24.0
4.0
16.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
4.0
36.0
20.0
81.3
90.0
56.0
Sin
Sin
Habitadas
refrigerador lavadora
35
213
51
389
74
696
ANEXO
COMPLEMENTARIEDAD DEL FAIS CON OTROS PROGRAMAS FEDERALES
Dependencia
CDI
Siglas
PROII
SEDESOL-INDESOL
PCS
SCT/SEDESOL/SEMARNAT
PET
SEDATU
PH
Programa Hbitat
SEDATU
PFUR
SEDATU-FONHAPO
PVD
Vivienda Digna
SEDATU-FONHAPO
PVR
Vivienda Rural
SEDESOL
P3x1
SEDESOL
PDZP
PAJA
SEDESOL
SEMARNAT-CONAGUA
SEMARNAT
PROSSAPYS
SEMARNAT-CONAGUA
SEP
APAZU
PROTAR
PED
NOTAS:
1.
La informacin reportada corresponde al ao 2010, sta es la informacin ms actual al nivel de desagregacin geogrfico presentado.
2.
Se reporta 0.0 como el porcentaje del total cuando el valor estimado resulta menor a 0.05.
3.
Se definen como Zonas de Atencin Prioritaria urbanas: AGEB urbanas con Muy Alto o Alto Grado de Marginacin e ndice de Rezago Social Bajo, Medio y Alto,
adicionalmente las AGEB urbanas con ndice de Rezago Social Alto o Medio y Grado de Marginacin Medio.
4.
AGEB urbana: rea geogrfica ocupada por un conjunto de manzanas perfectamente delimitadas por calles, avenidas, andadores o cualquier otro rasgo de fcil
identificacin en el terreno y cuyo uso del suelo es principalmente habitacional, industrial, de servicios, comercial, etctera, y slo son asignadas al interior de las zonas
urbanas que son aquellas con poblacin mayor o igual a 2,500 habitantes y en las cabeceras municipales. La metodologa empleada para determinar el grado de rezago
social de las AGEB y ZAP urbanas difiere de la metodologa empleada para localidades, municipios y entidades, por lo que para las AGEB y ZAP urbanas slo se
distinguen tres grados de rezago social: Bajo, Medio y Alto.
N.A.: No Aplica.
5.
6.
De acuerdo al INEGI, se integran todas las AGEB y manzanas que conforman las localidades urbanas del pas, incluyendo aqullas que no tienen viviendas o que slo
tienen viviendas deshabitadas o de uso temporal por lo que en algunos casos el valor de poblacin puede ser igual a cero.
7.
8.
De las localidades con los dos mayores grados de rezago social del municipio se seleccionan las diez que presentan los ndices de rezago social ms elevados, siempre y
cuando se cuente con informacin. Si no se cuenta con informacin sobre el nombre de la localidad se reporta la clave que le asigna el INEGI en el Marco Geoestadstico
Nacional.
De las ZAP urbanas en la entidad, se seleccionan diez de acuerdo al grado de rezago social y al ndice de marginacin, siempre y cuando se cuente con informacin.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
Los proyectos de incidencia directa se definen como proyectos de infraestructura social bsica que contribuyen de manera inmediata a mejorar alguna de las carencias
sociales relacionadas con la pobreza multidimensional. Los proyectos de incidencia indirecta son proyectos de infraestructura social bsica asociados a los proyectos de
contribucin directa y que son necesarios para la realizacin de stos. En el caso de los proyectos de incidencia complementaria, stos se refieren a proyectos de
infraestructura social bsica que coadyuvan al mejoramiento de los indicadores de pobreza, rezago social y al desarrollo econmico y social de las entidades, municipios y
Demarcaciones Territoriales del Distrito Federal.
La MIDS es un sistema de reporte de informacin que utilizan las entidades, municipios y las demarcaciones territoriales para direccionar los recursos del FAIS con base
en la Ley de Coordinacin Fiscal y los Lineamientos de Operacin del FAIS 2014. Los casos en los que slo se presentan ceros se deben a que el municipio no report la
informacin correspondiente. El rubro Otros incluye los recursos de proyectos especiales, de PRODIM y de gastos indirectos. Los montos reportados bajo estos recursos
son preliminares y se encuentran en proceso de validacin por parte de la SEDESOL.
Los recursos reportados pueden exceder los recursos asignados debido al uso de remanentes de otros ejercicios fiscales o a los crditos o las deudas pactadas con el Banco
Nacional de Obras y Servicios Pblicos (BANOBRAS).
Los recursos denominados como Recursos asignados +/- BANOBRAS FAIS se refieren a los recursos disponibles despus de considerar los crditos o las deudas
pactadas con BANOBRAS.
Inmueble educativo: conjunto de edificaciones o espacios destinados al servicio educativo, ubicados en un mismo predio, donde pueden operar uno o ms centros de
trabajo. Centros de trabajo: unidad mnima de responsabilidad que tiene como propsito general administrar los recursos humanos, financieros y materiales que se asignan
para prestar servicios educativos o de apoyo a la educacin, as como ordenar y sistematizar la informacin para llevar el control de los servicios que se proporcionan.
15.
Resultados del Censo de Escuelas, Maestros y Alumnos de Educacin Bsica y Especial 2013.
16.
Los resultados presentados en el informe derivan del anlisis de la base de datos sobre inmuebles (TR_INMUEBLES) del CENABE. El 95.5% de la no respuesta del
levantamiento de informacin se concentra en las entidades de Chiapas, Oaxaca y Michoacn de Ocampo por lo que no se cuenta con informacin para algunos municipios
de estas entidades. Los porcentajes presentados sobre infraestructura se basan en el total de inmuebles menos las escuelas mviles o sin construccin.