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Comohacerunacrticadecine

PostedonAugust7,2013

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HacepocotuvelaocasindedarunaclaseenlaUniversidadComplutensedeMadridcomoprofesorainvitada.Laprofesora
titularVirginiaLinaresmepidiquehablaseasusalumnosdeltimocursodePeriodismosobrelacrticacinematogrfica,algo
quellevohaciendodesdehaceaosdeformabastanteperidica.Fuetodounreto,peroantetodo,fueunaexperienciaque
disfrutmuchsimo,yquemepermitihablarycompartirexperienciasdurantecasi2horasconalumnosentusiastase
inquietos.Cuandoalgosedisfrutasetransmiteconemocin,yesoloestodo.
Comencainvestigardeloquehabaescritoenlaredsobreeltema,ypudecomprobarlafaltaderigorqueexiste.Almargende
gustosyaficionesdiscutibles,hayunospasosbsicosquetodocrticonecesitasaberparainiciarseenunodelosgneros
periodsticosmsenvidiados.
Compartoaquunresumendeesaponencia,queesperoqueseatilparatodos.Enprimerlugar,centramoseltema.
1Quesunacrtica
Unacrticacinematogrficaesunestudio,anlisisyvaloracindeunapelcula.
SegnlaDRAE(DiccionariodelaRealAcademiaEspaola),unacrticatiene12acepciones(Censura,murmuracin,persona
queejercelacrtica),dosdeellasdirectamenterelacionadas:
1. Examenyjuiciodealguienoalgo,yenparticular,elqueseexpresapblicamentesobreunespectculo,unlibro,unaobra
artstica,etc.
2. Conjuntodelosjuiciospblicossobreunaobra,unconciertoounespectculo.
2Tiposdecrtica:

1. Periodstica:Sonmsbreves,yseescribenparalosmediosdecomunicacin.Debenadaptarseeltipodemediodondese
publican,bienseaprensa,radio,mediosaudiovisualesydigitales.
2. Acadmica.Setratadeunartculomsextensoyespecfico,normalmenteescritosporespecialistasencine.
3Quhacefaltapararealizarunabuenacrtica?
1. Conocimientoprevio
2. Lamirada
3. Habilidadparaescribirytransmitirelmensajeylasemociones
4Antesderealizarunacrticadecine.Quhayquehacer?
LoprimeroNOesverlapelcula,comocuentanmuchosmanualesdebolsillo.Nopodemosobviarunaseriedepasospreviosque
resultanfundamentalesparapodercontextuaryquelacrticaresulteesoprecisamente,unamiradacrticaynounasorpresa.
Traselvisionado,yantesdeempezaraescribir,esimportantetambintenerenlacabezalasideasquequeremosexpresar.
Esospasospreviosseresumenen:
1. Documentacinsobrelapelcula.Director,actores,gnero,trama,etc.Cuantomssesepaymscinesehayavisto,mejor
podemosrealizarunanlisis.Esbuenoconocerotraspelculaspreviasdelmismodirectoryguionista,paraconocersu
trayectoria.
2. Visionado.Slodespusdeladocumentacinprevia.ConvienequeseaenVersinOriginal(V.O.),aunqueeldoblaje
espaolesmuybueno.Elvisionadodebehacersesininterferencias,conatencinyespritucrtico.
3. Realizarunpequeoesquemaargumentativodelapelculadondeseexponganlasideasquesequierentransmitir.Se
trataradehacerunbreveplanteamientooreflexindelapelcula.
4Criteriosatenerencuenta:
Funcindelapelculaygnero

1. Entretenimiento
2. Diversin
3. Transmitirunmensajeconcreto
4. Exponerlarealidad
Elcontexto.Seleccindedatosrelevantesdelafichatcnica,antecedentescinematogrficosydelahistorianarrada:musical,
social,histrico,etc.
Intencindeldirector,siseconoce.
ArgumentoyguinSienganchadesdeelcomienzo,siestbienresulto,siresultaverosmil,sipierdefuerza,elritmo,sihay
detallestradosporlospelos,etc.
Losactoresysuinterpretacin:trabajospreviosdestacados,interpretacionesyotrosdatosdestacables.
Elementosestticos:lafotografa,elvestuario,laambientacin,lamsica,labandasonora,lacalidaddelsonido,etc.
Lenguajeaudiovisual:aspectospropiosdelcine,comoeltipodeplanos,lacmara,elmovimiento,laluz,elritmo,vozenoff,
doblaje,elipsis,flashbackyflashforwards,planos,enfoques,encuadresyescenasdestacadas.
Enotropostvamosadescribirlaspartesdequeconstatodacrtica,siqueremosqueestbienescritaycompleta.

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