23/2/2015

Cmosetocaelbansuri,tcnicabsica,posicindedosBansuriSounds

Las notas
Lamsicaclsicaindiaestcompuestatambinde7notasmusicales,lapeculiaridadesqueenvezdellamarlasDo,Re,
Mi,Fa,Sol,LaySi,son:Pa,Da,Ni,Sa,Re,GayMa,PudiendoserabreviadascomoP,D,N,S,R,GyM.Locuriosoeneste
caso,esquelasnotasindiasdeterminanenlaflautacadaunodelasnotasquesepuedentocarsegnlosagujerosque
tapamos,peroparaelodooccidentallanotaquesuenavara.Esdecir,sitocamosporejemplolanotaSA,dependiendo
deltamaodelaflautaenlamsicaindiasiempreserSA,peroparalosoccidentalesnossonarcomoDOocomounRE,
MI,etcyasparatodaslasnotasdependiendodeltamaodelaflauta.
Tambintienetonosintermediosentrenotas,queconelbansurisonobtenidostapandolamitaddelagujero(paraserms
exactos,tapamosalgomsdelamitad,un70%aproximadamente).
Enelbansuri,lanotaPAseralaquesuenacontodoslosagujerosdelaflautatapados,lanotaDAlaencontraramosconel
ltimoagujerodescubierto(elmsalejadodelagujerodesoplo)yasconsecutivamentehastallegaralanotaMA,quese
conseguiracontodoslosagujerosaldescubierto.
Enlaimagensiguiente,loscrculosrojosmarcanlosagujerosquesetapanparaconseguirlanota:

Existendistintostamaosdebansurisquecorrespondenadistintasafinaciones.Parasaberenqunotaestafinadala
flautabastacontocarlanotaSA,esdecir,lostresagujerossuperiores(mscercanosaldesoplo)tapados.Laflautams
parecidaanuestraescalaDo,Re,Mi,Fa,Sol,LayS,dondeDo,correspondaaPAseraelbansuriafinadoenSol(G).
CuandouninstrumentoestafinadoenunauotranotaquieredecirquesiseemiteporejemplolanotaDoenese
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instrumento,elsonidorealproducidocorrespondeaotranota.Sedicequeelinstrumentoestafinadoenesaotranota.
Podrapensarsequebastaraigualarlasposicionesdelinstrumentoconelsonidoemitido,peroestonosehacepor
diferentesmotivoscomoson:
Esnecesarioqueelinstrumentotengaunvolumeny/olongituddeterminadosparaquesusonoridadsealamsadecuada.
Permitequeunmsicopuedetocarvariosinstrumentosdelamismafamiliasintenerqueaprenderdigitacioneso
posicionesdiferentesparacadaunodedichosinstrumentos.
Laverdadesqueprcticamentenoesencuentranpartiturasdentrodelamsicaclsicaindia,puestodavaadadehoy
granpartedelaenseanzasedesarrolladirectamentedeprofesoraalumnopormediodelaescuchayrepeticindel
alumno.

El soplo
Existendistintasformasdesoplar,yesdehecho,unadelasriquezasdeesteinstrumento.Quizslamscomnsea
soplandodiciendo'tuuuu',peroparasimplificarlo,puedesempezarsoplandodeformanormal.Posicionaellabioinferioren
elbordedelagujerodesoplo,dehechoellabiopuedeentrarunpelndentrodelagujero,ysopladeformanatural.
Paraconseguiroctavassuperiores,esdecir,sonidosmsagudos,deberscerrarlaformadellabiosuperiorparaqueelaire
salgaconmayorvelocidad,aunquealprincipioseamsfcilsoplandoalgomsfuerte,estanoeslamaneraydebers
conseguirlonicamentemodificandolaformadellabiosuperior,laideaesestrecharellabioensuslateralesparacerrarla
canaldesalida.
Asegratedequecubresbienlosagujerosconlosdedos,sloqueseescapeunpelndeairelanotanosaldr.
Ah!Nodesesperes,conseguirunbuensonidoynomarearsealpocoratopuedesercosadesemanasomeses:)

Las manos
Laflautabansurisetocacon3dedosdecadamano,siendoestosndice,medioyanular.Enelcasodeunflautistadiestro
sesituaraprimerolamanoizquierdayluegoladerecha,siendolaizquierdalamscercanaalorificiodesoplo.
Laprincipalpeculiaridaddelbansurieslacoberturadesusagujerosquesetapanconlafalangemediadelosdedos.Esta
tcnicafacilitataparmedioorificioparatocarnotasintermediasydamayorflexibilidadenlosadornosacsticos.
Detodosmodos,dependiendodeltamaodelaflautaydelasmanosdelmsico,puedevariarunpocolatcnica.Para
flautasdegrantamaocomosonlaflautaEbass(Migrave),Dbass(Regrave)yCbass(Dograve),dondelosdedosa
vecesnoalcanzanacubrirlosorificiosfcilmente,sepuedeusarlaltimafalangeenvezdelamedia,yparaalgunoscasos
dondelasmanossonmuypequeas,seusaeldedomeiqueenvezdelanularparallegaralltimoorificio.Enestecasoel
dedoanularquedarainutilizado.
Seaconsejasubirgradualmentedetamaodeflautaparairganandoenagilidaddededosyflexibilidad.
Posicindelosdedosenunaflautadetamao Posicindelosdedosenunaflautagrande
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medio(G,Sol).

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(D,Regrave).

Loscrculosnegrosmarcanlaposicindelos Loscrculosnegrosmarcanlaposicinde
agujeros:

losagujeros:

Ragas
Hayquiendicequellevatodaunavidaentenderlaesenciaypotencialdeunraga.Elragaesunesquemameldico
utilizadoenlamsicaclsicaindia.Cadaragadenotaemocionesyestadosanmicosdistintos.Sucomposicinestbasada
enunacoleccindadadenotasconpatronesrtmicoscaractersticos.Apartirdeunragaelmsicoimprovisalamsicaque
toca,esdecir,nosigueunapartitura.
Unragaestcompuestodeformageneraldecincoasietenotas(cualquiercombinacindenotasnosirveparacrear
unraga).
Laescaladenotasseleccionadapuedediferirensuescalaascendentes(aroha)odescedente(avaroha).Deformageneral
todoragaempiezayacabadesdelanotaSAycontienenunanotaprincipal'vadi'yunanotasecundaria'samvadi'.Adems,
tambintendramoslasnotas'estribillo'(swarupa).
EjemploragaBhopali:
Aroha:SaReGaPaDhaSa
Avaroha:SaDhaPaGaReSa
Vadi:GA
Samvadi:DA
Swarupa:SGRSDSRG

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