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A quin est destinado este libro?
Este
libro
procura
ser
un
recurso
para
diversos
profesionales, padres y otras personas que trabajan con nios
con
discapacidad
visual
y
mltiples
discapacidades
adicionales. Entre los que se pueden beneficiar con l, se
encuentran:
*
Maestros que se inician en este campo
*
Profesionales con experiencia que desean compartir
informacin con los dems (estudiantes, profesores,
padres, otros profesionales)
*
Profesores de discapacitados visuales que no tienen
experiencia
en
el
trabajo
con
estudiantes
con
plurideficiencia
*
Profesores de plurideficientes que no tienen experiencia
en el trabajo con estudiantes con discapacidad visual
adicional
*
Fisioterapeutas, terapeutas ocupacionales y de lenguaje
*
Consultores de reas especializadas
*
Padres de nios con discapacidades mltiples
*
Otras personas que atienden a los nios (tales como los
que trabajan con ellos en una residencia, en las horas
libres o despus de las horas de clase)
No todo lo que se dice en este libro se aplica a cada
uno de los estudiantes o adultos sino ms bien se ofrecen
pautas y recursos generales que se pueden utilizar a modo de
trampoln para la enseanza.
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Cul es la poblacin de estudiantes a la que se dirige este
libro?
Este libro se ha escrito para atender las necesidades
educativas de los nios en edad escolar con discapacidad
visual y mltiples discapacidades adicionales moderadas. Esta
poblacin
abarca
una
gana
extremadamente
amplia
de
necesidades y capacidades, que van de estudiantes que pueden
leer y aprender braille a otros que necesitan una educacin
Tabla
de
destrezas
identificar
destrezas
reforzarlas.
crticas:
Fcil
especficas
y
referencia
actividades
para
para
Consideraciones Fsicas
______________
Conozca
la
historia
restricciones fsicas
clnica
del
estudiante
sus
consecuencias
del
comportamiento
tengan