UNIDAD EDUCATIVA INTERNACIONAL SEK-ECUADOR

PROGRAMA ESPECIAL DE MATEMTICAS

I. DATOS INFORMATIVOS
NIVEL DE EDUCACIN:
REA:
GRADO:
PARALELOS:
AO LECTIVO:

General Bsica
Matemticas
Sptimo
A, B, C
2013 2014

II. OBJETIVOS EDUCATIVOS:

Ubicar pares ordenados con fracciones simples y decimales en el plano cartesiano y

argumentar sobre esa disposicin, para desarrollar y profundizar la comprensin de
modelos matemticos.

Operar con nmeros naturales, decimales y fracciones, y utilizar los conceptos de

proporcionalidad y porcentaje para resolver problemas de la vida cotidiana de su
entorno.

Reconocer, comparar y clasificar polgonos regulares e irregulares como conceptos

matemticos y como parte de los objetos del entorno, calcular sus permetros y el rea
de polgonos regulares para una mejor comprensin del espacio que lo rodea y para la
resolucin de problemas.

Reconocer prismas y pirmides en objetos de su entorno y afianzar la adquisicin de

modelos geomtricos y sus caractersticas.

Medir, estimar, comparar y transformar longitudes, reas, volmenes y pesos de los

objetos de su entorno inmediato para una mejor comprensin del espacio cotidiano, a
travs del uso del clculo y de herramientas de medida.

Comprender, expresar, analizar y representar informaciones en diversos diagramas y

calcular medidas de tendencia central, con el uso de informacin de lugares histricos y
bienes naturales, para fomentar y fortalecer la apropiacin y cuidado de los bienes
culturales y patrimoniales del Ecuador.

III. CONTENIDOS PROGRAMTICOS:

PRIMER QUINQUEMESTRE
BLOQUE 1: NMEROS NATURALES Y OPERACIONES.
Relaciones y funciones.

1.1 Sucesiones multiplicativas crecientes.

Numrico.
1.2 Nuestro sistema de numeracin. Nmeros grandes.
1.3 La numeracin romana.
1.4 La suma y la resta. Propiedades.
1.5 La multiplicacin. Prctica y propiedades.
1.6 Prctica de la divisin.
1.7 La jerarqua en las operaciones combinadas.
1.8 Las potencias.
1.9 Estimacin de races.
Geomtrico.
1.10 Clases de rectas. Paralelas y perpendiculares.
Medida.
1.11 Unidades de medida de longitud.
1.12 La superficie y sus unidades.
Estadstica y probabilidad.
1.13 Tabulacin de datos discretos.
1.14 Eje transversal: El buen vivir.
Tiempo previsto: Del 26 de agosto al 16 de octubre del 2013.
BLOQUE 2: MLTIPLOS Y DIVISORES.
Relaciones y funciones.
2.1. Sucesiones decrecientes con divisin.
Numrico.
2.2. Los mltiplos de un nmero.
2.3. Mnimo comn mltiplo.
2.4. Los divisores de un nmero.
2.5. Mximo comn divisor.
2.6. Criterios de divisibilidad.
2.7. Descomposicin de nmeros en factores primos.
Geomtrico.
2.8. ngulos. Clases.
Medida.
2.9. El grado, el minuto y el segundo.
2.10. Suma y resta de ngulos.
Estadstica y probabilidad.
2.11. Organizacin y representacin de datos. Tablas de frecuencias. Diagrama de barras.
2.12. Eje transversal: Respeto.
Tiempo previsto: Del 17 de octubre al 29 de noviembre del 2013.
BLOQUE 3: LAS FRACCIONES, OPERACIONES.
Relaciones y funciones.
3.1 El plano cartesiano. Ubicacin de parejas ordenadas.
Numrico.
Fracciones propias e impropias.
3.2 La fraccin como parte de un todo.

3.3
3.4
3.5
3.6
3.7
3.8

La fraccin como cociente de dos nmeros.

Fracciones equivalentes.
Reduccin de fracciones a comn denominador.
Suma y resta de unidades enteras y fracciones.
Suma y resta de fracciones.
Producto y cociente de fracciones.
Geomtrico.
3.9 Los polgonos irregulares. Permetro.
3.10 rea y permetro de paralelogramos.
Medida.
3.11 Unidades de volumen. Submltiplos del metro cbico.
Estadstica y probabilidad.
3.12 Representacin grfica de datos agrupados. Histogramas y polgono de frecuencias.
3.13 Eje transversal: Solidaridad.
Tiempo previsto: Del 2 de diciembre al 15 de enero del 2014.

SEGUNDO QUINQUEMESTRE
BLOQUE 4: OPERACIONES CON NMEROS DECIMALES.
Relaciones y funciones.
4.1 Coordenadas fraccionarias.
Numrico.
4.2 Fracciones decimales.
4.3 Nmeros decimales.
4.4 Descomposicin de nmeros decimales.
4.5 Decimales en la recta numrica. Comparacin.
4.6 Adicin y sustraccin de nmeros decimales.
4.7 Multiplicacin de nmeros decimales.
4.8 Divisin de un decimal entre un entero.
4.9 Divisin de decimales.
Geomtrico.
4.10Los polgonos. Permetro y rea de tringulos.
4.11Polgonos regulares. Clculo de permetro y rea.
Medida.
4.12El metro cbico mltiplos.
Estadstica y probabilidad.
4.13La media, la mediana y la moda en datos discretos.
4.14Eje transversal: Amor y amistad.
Tiempo previsto: Del 6 de febrero al 25 de marzo del 2014.
BLOQUE 5: LA PROPORCIONALIDAD.
Relaciones y funciones.
4.15Coordenadas decimales en el plano cartesiano.
Numrico.
4.16Razones.

4.17Propiedad fundamental de las proporciones.

4.18Magnitudes correlacionadas.
4.19Magnitudes directamente proporcionales.
4.20Magnitudes inversamente proporcionales.
Geomtrico.
4.21Prismas y pirmides. Frmula de Euler.
Medida.
4.22Medidas agrarias de superficie.
Estadstica y probabilidad.
4.23Situaciones y experiencias aleatorias. Clases de sucesos.
4.24Eje transversal: Gratitud.
Tiempo previsto: Del 26 de marzo al 09 de mayo del 2014.
BLOQUE 6: LOS PORCENTAJES Y LAS SITUACIONES COTIDIANAS.
Relaciones y funciones.
6.1 Sucesiones. Generacin.
Numrico.
6.2 Regla de tres simple directa.
6.3 Regla de tres inversa.
6.4 El porcentaje o tanto por ciento.
6.5 Porcentaje de una cantidad.
6.6 Porcentajes en aplicaciones cotidianas.
6.7 Nmeros positivos y nmeros negativos.
6.8 Ordenacin y comparacin de nmeros enteros.
6.9 Suma de nmeros enteros del mismo signo.
6.10Suma de nmeros enteros del distinto signo.
Geomtrico.
6.11El crculo.
6.12Permetro de la circunferencia y rea del crculo.
Medida.
6.13Medidas de peso de la localidad.
Estadstica y probabilidad.
6.14Diagramas circulares.
6.15Eje transversal: Tolerancia.
Tiempo previsto: Del 12 de mayo al 23 de junio del 2014.

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PROGRAMA ESPECIAL DE MATEMATICAS
I.

DATOS INFORMATIVOS:
NIVEL DE EDUCACIN:
REA:
GRADO:
PARALELO:
AO LECTIVO:

II.

General Bsica
Matemticas
Octavo
A, B, C
2013 2014

OBJETIVOS EDUCATIVOS:
Leer, escribir, ordenar y comparar nmeros enteros en situaciones matemticas concretas, mediante la
realizacin de diversos ejercicios para resolver problemas combinados con las seis operaciones bsicas.
Operar con nmeros fraccionarios, a travs de la aplicacin de reglas y propiedades de las operaciones
bsicas para aplicarlos en diversas situaciones de la vida cotidiana.
Operar con nmeros decimales a travs de las simplificaciones de expresiones para resolver problemas
matemticos.
Identificar cuerpos geomtricos y hallar el volumen de prismas y cilindros mediante la deduccin y
aplicacin de frmulas para plantear, comprender y analizar el mundo fsico que nos rodea.
Generar sucesiones con operaciones combinadas mediante la aplicacin de frmulas para desarrollar
procesos de razonamiento lgico.
Aplicar los conceptos elementales del lgebra y la geometra en la construccin de figuras geomtricas y
en la resolucin de problemas.
Aplicar el Teorema de Tales y los procesos para construir figuras geomtricas por medios informticos en
la resolucin de problemas que contengan figuras geomtricas semejantes.
Analizar, comprender, representar y expresar informaciones estadsticas utilizando diversos diagramas
mediante el clculo de frecuencias absolutas y acumuladas para fomentar el trabajo grupal.
III. CONTENIDOS PROGRAMTICOS:
PRIMER QUINQUEMESTRE
BLOQUE 1:
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
1.6
1.7
1.8

LOS NUMEROS ENTEROS

Representacin sobre la recta.

Valor absoluto de un nmero entero.
Ordenacin de los nmeros enteros.
Adicin y sustraccin.
Sucesiones con adiciones y sustracciones.
Multiplicacin y divisin exacta.
Potenciacin y radicacin.
Eje transversal: El buen vivir.

Tiempo previsto: del 26 de agosto al 16 de octubre de 2013.

BLOQUE 2: NMEROS FRACCIONARIOS

2.1 Concepto de fraccin.

2.2 Comparacin de fracciones con la unidad.
2.3 Fraccin de un nmero.
2.4 Equivalencia de fracciones.
2.5 Reduccin de fracciones a comn denominador.
2.6 Comparacin de fracciones.
2.7 Adicin y sustraccin.
2.8 Multiplicacin.
2.9 Fraccin de una fraccin.
2.10 Divisin.
2.11 Operaciones combinadas.
2.12 Sucesiones con multiplicacin y divisin.
2.13 Potenciacin y radicacin.
2.14 Eje transversal: Respeto.
Tiempo previsto: del 17 de octubre al 29 de noviembre de 2013.

BLOQUE 3:

NMEROS DECIMALES. VOLMENES DE PRISMAS Y CILINDROS

3.1 Lectura de nmeros decimales.

3.2 Representacin sobre la recta.
3.3 Orden de los nmeros decimales.
3.4 Adicin y sustraccin.
3.5 Multiplicacin.
3.6 Divisin.
3.7 Operaciones combinadas.
3.8 Potenciacin de nmeros decimales
3.9 Radicacin de nmeros decimales.
3.10 Aproximacin por redondeo.
3.11 Sucesiones con operaciones combinadas.
3.12 Porcentajes.
3.13 Volmenes de poliedros
3.14 Volmenes de cuerpos de revolucin
3.15 Estimacin de volmenes
3.16 Eje transversal: Solidaridad.
Tiempo previsto: del 02 de diciembre al 15 de enero de 2014.

SEGUNDO QUINQUEMESTRE
BLOQUE 4: POLGONOS: TRINGULOS Y CUADRILTEROS. INICIACIN AL LGEBRA
4.1 Elementos de un polgono.
4.2 Clasificacin de los polgonos.
4.3 Propiedades.
4.4 Congruencia de polgonos.
4.5 Elementos de un tringulo.
4.6 Clasificacin de los tringulos.
4.7 Congruencia de tringulos.
4.8 Rectas notables.
4.9 Elementos de un cuadriltero.
4.10 Clasificacin de los cuadrilteros.
4.11 Construccin.
4.12 Hexgono
4.13 Octgono
4.14 Polgonos estrellados
4.15 Expresiones algebraicas: Valor numrico

4.16 Trminos y coeficientes

4.17 Adicin y sustraccin
4.18 Multiplicacin
4.19 Propiedad distributiva.
4.20 Factor comn.
4.21 Representacin concreta de monomios hasta grado 2.
4.22 Agrupacin de monomios semejantes con material concreto
4.23 Eje transversal: Amor y amistad.
Tiempo previsto: del 06 de febrero al 25 de marzo de 2014.

BLOQUE 5: PROPORCIONALIDAD GEOMTRICA

5.1 Razn y proporcionalidad de segmentos
5.2 Secantes cortadas en segmentos iguales.
5.3 Teorema de Tales.
5.4 Aplicaciones del teorema de Tales.
5.5 Tringulos en posicin de Tales.
5.6 Semejanza de tringulos en posicin de Tales.
5.7 Criterios de semejanza de tringulos.
5.8 Construccin de polgonos semejantes.
5.9 Permetros y reas de polgonos semejantes.
5.10 Construccin de figuras semejantes.
5.11 Escalas.
5.12 Eje transversal: Gratitud.
Tiempo previsto: del 26 de marzo al 09 de mayo de 2014.

BLOQUE 6: TABLAS Y GRFICOS

6.1
6.2
6.3
6.4
6.5
6.6
6.7
6.8
6.7

Tablas de datos.
Coordenadas cartesianas.
Grficas cartesianas.
Variables estadsticas. Frecuencias.
Frecuencia absoluta y relativa.
Tablas estadsticas
Grficos estadsticos
Descripcin de experimentos aleatorios
Eje transversal: Tolerancia.

Tiempo previsto: del 12 de mayo al 23 de junio de 2014.

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PROGRAMA ESPECIAL DE MATEMATICAS
III.

DATOS INFORMATIVOS:
NIVEL DE EDUCACIN:
REA:
GRADO:
PARALELO:
AO LECTIVO:

IV.

General Bsica
Matemticas
Noveno
A, B
2013 2014

OBJETIVOS EDUCATIVOS:
Leer, escribir, representar, ordenar, comparar nmeros racionales, resolver operaciones combinadas de
adicin, sustraccin, multiplicacin y divisin exacta; simplificar expresiones de nmeros racionales con la
aplicacin de las reglas de potenciacin y de radicacin; efectuar aproximaciones de nmeros decimales y
calcular el error cometido, reconocer y valorar la utilidad de las fracciones y decimales para resolver
situaciones de la vida cotidiana; calcular la media, mediana y moda de un conjunto de datos estadsticos
contextualizados en problemas pertinentes.
Aplicar las operaciones bsicas en la resolucin de problemas con nmeros irracionales para desarrollar un
pensamiento crtico.
Aplicar el teorema de Pitgoras en la resolucin de tringulos rectngulos para el clculo de permetros y
reas.
Factorizar polinomios y desarrollar productos notables para determinar sus races a travs de material
concreto, procesos algebraicos y grficos.
Aplicar las reglas de potenciacin en la resolucin de problemas de nmeros reales con exponentes
negativos para desarrollar un razonamiento lgico-matemtico.
Aplicar las operaciones bsicas con nmeros reales para utilizarlos en diferentes contextos por medio de
las TIC.
Reconocer una funcin lineal por medio del anlisis de su tabla de valores o de su grfico para comprender
y predecir variaciones constantes.
Aplicar y demostrar procesos algebraicos utilizando ecuaciones e inecuaciones para la resolucin de
problemas.
Resolver problemas de reas de prismas y cilindros y analizar sus soluciones para profundizar y relacionar
conocimientos matemticos.

III. CONTENIDOS PROGRAMTICOS:

PRIMER QUINQUEMESTRE
BLOQUE 1:
1.1
1.2
1.3
1.4

NUMEROS RACIONALES. MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL

Fracciones con signo.

Fracciones equivalentes.
Ubicacin de fracciones sobre la recta.
Ordenacin de fracciones.

1.5 Adicin, sustraccin, multiplicacin y divisin.

1.6 Operaciones combinadas.
1.7 Potencias y races cuadradas.
1.8 Expresin decimal de una fraccin
1.9 Fraccin generatriz de un nmero decimal.
1.10 Operaciones con decimales.
1.11 Aproximacin, redondeo y error.
1.12 Estadstica: conceptos generales.
1.13 Variables estadsticas.
1.14 Recoleccin de datos.
1.15 Tablas de distribucin de frecuencias.
1.16 Grficos estadsticos.
1.17 Media aritmtica.
1.18 Moda.
1.19 Mediana
1.20 Eje transversal: El buen vivir.
Tiempo previsto: del 26 de agosto al 16 de octubre de 2013.

BLOQUE 2: NMEROS IRRACIONALES. PERMETROS Y REAS DE POLGONOS

2.1 Concepto de nmero irracional.
2.2 Representacin grfica de nmeros irracionales.
2.3 Nmeros irracionales. Orden y comparacin.
2.4 Operaciones con nmeros irracionales. Suma y resta.
2.5 Divisin y multiplicacin de nmeros irracionales.
2.6 Operaciones combinadas entre nmeros irracionales.
2.7 Permetro y rea de paralelogramos.
2.8 Permetro y rea de tringulos.
2.9 Permetro y rea de trapecios.
2.10 Polgonos regulares.
2.11 Polgonos irregulares.
2.12 Aplicaciones al teorema de Pitgoras.
2.14 Eje transversal: Respeto.
Tiempo previsto: del 17 de octubre al 29 de noviembre de 2013.

BLOQUE 3:

NMEROS REALES. POLINOMIOS

3.1 Ordenacin de los nmeros reales.

3.2 Intervalos de nmeros reales.
3.3 Aproximaciones y errores.
3.4 Truncamiento y redondeo.
3.5 Errores.
3.6 Operaciones con nmeros reales.
3.7 Operaciones con monomios.
3.8 Polinomios.
3.9 Valor numrico de un polinomio.
3.10 Grado de un polinomio.
3.11 Polinomios ordenados y reducidos.
3.12 Polinomios completos e incompletos.
3.13 Representacin concreta de polinomios hasta grado 2.
3.14 Productos notables.
3.15 Divisin de polinomios.
3.16 Divisibilidad de polinomios
3.17 Mltiplos y divisores
3.18 Teorema del resto
3.19 Factorizacin.

3.20 Eje transversal: Solidaridad.

Tiempo previsto: del 02 de diciembre al 15 de enero de 2014.

SEGUNDO QUIMESTRE
BLOQUE 4: NMEROS REALES. PATRONES DE CRECIMIENTO LINEAL
4.1
4.2
4.3
4.4
4.5
4.6
4.7
4.8
4.9

Potencias de base real y exponente entero.

Simplificacin de expresiones con nmeros reales.
Sucesiones.
Trmino general.
Representacin grfica.
Patrones de crecimiento lineal.
Funcin de primer grado
Funcin lineal o proporcionalidad directa
Eje transversal: Amor y amistad.

Tiempo previsto: del 06 de febrero al 25 de marzo de 2014.

BLOQUE 5: ECUACIONES E INECUACIONES DE PRIMER GRADO.

DIAGRAMAS DE TALLO Y HOJAS
5.1
5.2
5.3
5.4
5.5
5.6
5.7

Igualdad y ecuacin
Propiedades de las ecuaciones
Resolucin de ecuaciones
Ecuaciones con parntesis
Ecuaciones con denominadores
Aplicacin a la resolucin de problemas
Desigualdades: Propiedades.

5.8 Inecuaciones: Conjunto solucin

5.9 Inecuaciones equivalentes.
5.10 Resolucin de inecuaciones de primer grado con una incgnita
5.11 Inecuaciones de primer grado con dos incgnitas.
5.12 Sistemas de inecuaciones
5.13 Aplicacin a la resolucin de problemas
5.14 Diagrama de tallo y hojas.
5.15 Eje transversal: Gratitud.
Tiempo previsto: del 26 de marzo al 09 de mayo de 2014.

BLOQUE 6:
NOTABLES
6.1
6.2
6.3
6.4
6.5
6.6
6.7

LNEAS DE SIMETRA. REAS. MEDIDAS EN GRADOS DE NGULOS

Transformaciones isomtricas o movimientos: Simetras

reas de prismas, pirmides y troncos de pirmide.
reas de cilindros, conos y troncos de cono.
Medidas en grados de ngulos notables en los cuatro cuadrantes.
Razones trigonomtricas de un ngulo agudo.
Razones trigonomtricas de un ngulo cualquiera.
Eje transversal: Tolerancia.

Tiempo previsto: del 12 de mayo al 23 de junio de 2014.

UNIDAD EDUCATIVA INTERNACIONAL SEK-ECUADOR

PROGRAMA ESPECIAL DE MATEMTICAS
V.

DATOS INFORMATIVOS:
NIVEL DE EDUCACIN:
REA:
GRADO:
PARALELO:
AO LECTIVO:

VI.

General Bsica
Matemticas
Dcimo
A, B, C
2013 2014

OBJETIVOS EDUCATIVOS:
Reconocer una funcin por medio del anlisis de su tabla de valores, grfico o ecuacin y
conociendo uno de los tres modelos anteriores, determinar los otros dos para comprender y predecir
variaciones contantes.

Aplicar el patrn de la funcin lineal y sus valores relevantes en la resolucin

de los problemas de la vida cotidiana.
Contrastar la funcin lineal con la funcin exponencial para comprender las diferencias entre
variaciones constantes y variables.
Resolver productos de binomios al cuadrado y al cubo utilizando procesos comunes
Factorizar polinomios y verificar sus soluciones.
Analizar procesos de suma, resta, multiplicacin y divisin de fracciones algebraicas.
Resolver fracciones complejas aplicando sus propios procesos.
Resolver sistemas de dos ecuaciones con dos incgnitas y justificar sus soluciones.
Aplicar sistemas de ecuaciones lineales de dos incgnitas y resolver problemas.
Representar y resolver un sistema de dos ecuaciones lineales con dos incgnitas a travs de grficos
y algebraicamente para aplicarlos en la solucin de situaciones concretas.
Recolectar, representar y analizar datos estadsticos y situaciones probabilsticas relacionado con
lugares histricos, tursticos y bienes naturales, para fortalecer la apropiacin y cuidado de los
bienes culturales y patrimoniales del Ecuador.

III. CONTENIDOS PROGRAMTICOS:

PRIMER QUINQUEMESTRE
BLOQUE 1:

NMEROS REALES

1.1 De los nmeros a los reales

1.2 Las aproximaciones en los nmeros reales
1.3 Operaciones con irracionales
1.4 Potencias de base real y exponente entero
1.5 Radicales
1.6 Ecuaciones de primer grado con dos incgnitas
1.7 Sistemas de ecuaciones
1.8 Mtodos de resolucin
1.9 Eje transversal: El buen vivir.
Tiempo previsto: del 26 de agosto al 16 de octubre de 2013.

BLOQUE 2: NOTACIN CIENTFICA

2.1 Funciones y sus grficas
2.2 Caractersticas de las funciones
2.3 Funcin constante
2.4 Funcin de primer grado
2.5 Ecuacin de una recta
2.6 Funcin de proporcionalidad inversa
2.7 Funcin exponencial
2.8 Continuidad y Discontinuidad de funciones
2.9 Ecuaciones de segundo grado
2.15 Eje transversal: Respeto.
Tiempo previsto: del 17 de octubre al 29 de noviembre de 2013.

BLOQUE 3:

EXPRESIONES ALGEBRAICAS Y NUMRICAS

3.1 Valor numrico

3.2 Polinomios
3.3 Adicin y sustraccin de polinomios
3.4 Multiplicacin y divisin de polinomios
3.5 Divisibilidad de polinomios
3.6 Fracciones algebraicas
3.7 Sucesiones
3.8 Progresiones.
3.9 Progresin aritmtica.
3.10 Progresin geomtrica
3.11 Eje transversal: Solidaridad.
Tiempo previsto: del 02 de diciembre al 15 de enero de 2014.

SEGUNDO QUINQUEMESTRE
BLOQUE 4: NGULOS NOTABLES
4.1 Operaciones con ngulos
4.2 ngulos internos en polinomios regulares
4.3 Medida de ngulos
4.4 Razones trigonomtricas de un ngulo agudo
4.5 Razones trigonomtricas de un ngulo cualquiera
4.6 Resolucin de tringulos rectngulos.
4.7 Ecuacin de una recta
4.8 Funciones definidas a trozos
4.9 Eje transversal: Amor y amistad.
Tiempo previsto: del 06 de febrero al 25 de marzo de 2014.

BLOQUE 5: REAS Y VOLMENES

5.1
5.2
5.3
5.4
5.5
5.6
5.7

Cuerpos geomtricos
Poliedros
Cuerpos de revolucin
Teorema de Pitgoras
reas
Volmenes
Medidas de tendencia central. Media aritmtica moda y medina

5.8 Eje transversal: Gratitud.

Tiempo previsto: del 26 de marzo al 09 de mayo de 2014.

BLOQUE 6: PROBABILIDADES
6.1
6.2
6.3
6.4
6.5
6.6
6.7

Conceptos iniciales
Frecuencia absoluta y frecuencia relativa
Clculo de probabilidades
Magnitudes y su medida
Sistema Internacional de unidades
Longitud, masa, capacidad, superficie y volumen
Eje transversal: Tolerancia.

Tiempo previsto: del 12 de mayo al 23 de junio de 2014.

UNIDAD EDUCATIVA INTERNACIONAL SEK-ECUADOR

PROGRAMA ESPECIAL DE MATEMTICAS
VII.

DATOS INFORMATIVOS:
NIVEL DE EDUCACIN:
REA:
GRADO/CURSO:
PARALELO:
AO LECTIVO:

VIII.

Bachillerato
Matemticas
Primero de bachillerato
A, B, C
2013 2014

OBJETIVOS EDUCATIVOS:
Comprender la modelizacin y utilizarla para la resolucin de problemas.

Desarrollar una comprensin integral de las funciones elementales: su concepto, sus

representaciones y sus propiedades. Adicionalmente, identificar y resolver problemas
que pueden ser modelados a travs de las funciones elementales.

Dominar las operaciones bsicas en el conjunto de nmeros reales: suma, resta,

multiplicacin, divisin, potenciacin, radicacin.

Realizar clculos mentales, con papel y lpiz y con ayuda de tecnologa.

Estimar el orden de magnitud del resultado de operaciones entre nmeros.

Usar conocimientos geomtricos como herramientas para comprender problemas en

otras reas de la Matemtica y otras disciplinas.

Operar nmeros reales y aplicarlos en situaciones de orden prctico.

Comprender el significado e importancia de un intervalo.
Resolver ejercicios que involucren operaciones de potenciacin y radicacin de nmeros reales,
aplicando las propiedades correspondientes.
Comprender la importancia de la factorizacin de polinomios para la simplificacin de fracciones
algebraicas y solucin de ecuaciones y sistemas de ecuaciones.
Resolver ecuaciones, inecuaciones y sistemas de ecuaciones, por el mtodo ms adecuado.
Comprender el concepto de funcin como la relacin existente entre dos magnitudes, y que puede ser
expresada de diferentes formas.
Graficar una funcin conociendo su ecuacin o viceversa, para el correspondiente anlisis del
fenmeno que ella representa.
Aplicar las herramientas necesarias para resolver cualquier tringulo o problemas relacionados a ellos.
Manejar con soltura el clculo de distancias como prerrequisito para comprender la ecuacin de la
circunferencia.
Conocer aspectos relativos a la combinatoria, como un prerrequisito para el estudio de la probabilidad.

III. CONTENIDOS PROGRAMTICOS:

PRIMER QUINQUEMESTRE
BLOQUE 1:

NUMEROS REALES

1.1 Nmeros reales. La recta real.

1.2 Valor absoluto de un nmero real.
1.3 Radicales. Propiedades.
1.4 Racionalizacin.
1.5 Operaciones con radicales.
1.6 Logaritmos. Propiedades.
1.7 Expresin decimal de los nmeros reales. Nmeros aproximados.
1.9 Eje transversal: El buen vivir.
Tiempo previsto: del 26 de agosto al 16 de octubre de 2013.

BLOQUE 2:

FUNCIN LINEAL

2.1 Concepto, evaluacin, representaciones,

2.2 Variacin (monotona)
2.3 Simetra (paridad).
2.4 Funcin lineal
2.5 Funcin valor absoluto, modelos.
2.6 Funcin cuadrtica
2.7 Funcin Raz
2.8 Funcin exponencial.
2.9 Funcin logartmica.
2.10 Funcin arco.

2.11 Funcin de proporcionalidad inversa

2.12 Funciones definidas A trozos

2.13 Ecuacin de una recta

2.14 Pendiente
2.15 Paralelismo y perpendicularidad
2.16 Intersecciones de rectas
2.17 Sistemas de ecuaciones e inecuaciones lineales
2.18 Sistemas de ecuaciones cuadrticas
2.19 Eje transversal: Respeto
Tiempo previsto: del 17 de octubre al 29 de noviembre de 2013.

BLOQUE 3:

FUNCIN CUADRTICA

3.1 Funcin cuadrtica

3.2 Variacin
3.3 Simetra
3.4 Mximos y mnimos
3.5 Ecuacin cuadrtica (ceros de la funcin)
3.6 Inecuaciones cuadrticas
3.7 Modelos

3.8 Razones trigonomtricas de un ngulo agudo

3.9 Razones trigonomtricas de ngulos cualesquiera
3.10 Resolucin de tringulos rectngulos
3.11 Resolucin de tringulos cualesquiera
3.12 Una nueva unidad para medir ngulos: el radin
3.13 Funciones trigonomtricas o circulares
3.14 Circunferencia Goniomtrica
3.15 Frmulas trigonomtricas.
3.16 Resolucin de ecuaciones trigonomtricas
3.17 Eje transversal: Solidaridad
Tiempo previsto: del 02 de diciembre al 15 de enero de 2014.

SEGUNDO QUINQUEMESTRE
BLOQUE 4: LGEBRA Y GEOMETRA

4.1 Vectores geomtricos en el plano

4.2 Longitud y direccin,
4.3 Operaciones,
4.4 Aplicaciones a la Geometra.
4.5 El espacio 2:
4.6 Operaciones algebraicas,
4.7 Identificacin con vectores geomtricos.
4.8 Longitud de un vector y
4.9 Distancia entre dos puntos.
4.10 Punto medio de un segmento.
4.11 Punto simtrico de otro.
4.12 Clculo de distancias.
4.13 Ecuacin de una circunferencia.
4.14 Estrategias de pensamiento basadas en el producto: del casillero, el diagrama en rbol.
4.9 Eje transversal: Amor y amistad.
Tiempo previsto: del 06 de febrero al 25 de marzo de 2014.

BLOQUE 5: LGEBRA
5.1 Repaso general
5.2 Factorizacin de polinomios
5.3 Regla de Ruffini.
5.4 Fracciones algebraicas.

5.5 Programacin lineal

5.6 Conjunto factible,
5.7 Eje transversal: Gratitud.
Tiempo previsto: del 26 de marzo al 09 de mayo de 2014.

BLOQUE 6: ESTADSTICA y PROBABILIDAD

6.1 Probabilidades
6.2 Frecuencia,
6.3 Representaciones grficas
6.4 Tcnicas de conteo,

6.5 Espacios de probabilidad finitos

6.6 Eje transversal: Tolerancia.
Tiempo previsto: del 12 de mayo al 23 de junio de 2014.