Ficha Lngua Portuguesa 5 ano

I.

L o texto com muita ateno.

Depois de nadarem sessenta dias e sessenta noites chegaram a

uma ilha rodeada de corais. O golfinho deu a volta ilha e por fim
parou em frente de uma gruta e disse:
- aqui: entra na gruta e encontrars a Menina do Mar.
A gruta era toda de coral e o seu cho era de areia branca e
fina. Tinha em frente um jardim de anmonas azuis.
- Adeus, golfinho. Obrigado, obrigado.
O rapaz entrou na gruta e espreitou. A Menina, o polvo, o
caranguejo e o peixe estavam a brincar com conchinhas. Estavam,
quietos, tristes e calados. De vez em quando a Menina suspirava.
Todos se voltaram para ele. Houve um momento de grande
confuso. Todos se abraaram, todos riam, todos gritavam. A
Menina do Mar danava, batia palmas e ria com gargalhadas claras
como a gua. O polvo fazia o pino. O caranguejo dava cambalhotas e
o peixe dava saltos mortais. Depois de todas as habilidades ficaram
um pouco mais calmos.
Ento a Menina do Mar sentou-se no ombro do rapaz e disse:
- Estou to feliz, to feliz, to feliz! Pensei que nunca mais te ia
ver. Sem ti o mar, apesar de todas as suas anmonas parecia triste e
vazio. E eu passava os dias inteiros a suspirar. E no sabia o que
havia de fazer. At que um dia o Rei do Mar deu uma grande festa.
Convidou muitas baleias, muitos tubares e muitos peixes
importantes. E mandou-me ir ao palcio para eu danar na festa. No
fim do banquete chegou a altura da minha dana e eu entrei na
gruta onde o Rei do Mar estava com os seus convidados, sentado no
seu trono de ncar, rodeado de cavalos-marinhos. Ento os bzios
comearam a cantar uma cantiga antiqussima que foi inventada no
princpio do Mundo. Mas eu estava muito triste e por isso dancei
muito mal.
- Porque que ests a danar to mal?- perguntou o Rei do
Mar.
- Porque estou cheia de saudades- respondi eu.
- Saudades?- disse o Rei do Mar. Que histria essa?
E perguntou ao polvo, ao caranguejo e ao peixe o que tinha
acontecido. Eles contaram-lhe tudo. Ento o Rei do Mar teve pena
da minha tristeza e teve pena de ver uma bailarina que no sabia
danar. E disse:
- Amanh de manh vem ao meu palcio.
No dia seguinte de manh eu voltei ao palcio. E o Rei do Mar
sentou-me no seu ombro e subiu comigo tona das guas. Chamou
uma gaivota, deu-lhe o frasco com o filtro das anmonas e mandou-a
ir tua procura. E foi assim que eu consegui que tu voltasses.
- Agora nunca mais nos separamos disse o rapaz.
- Agora vais ser forte como um polvo.
- Agora vais ser sbio como um caranguejo disse o caranguejo.
- Agora vais ser feliz como um peixe disse o peixe.

- Agora a tua terra o Mar disse a Menina do Mar.

E foram os cinco atravs de florestas, areais e grutas.
No dia seguinte houve outra festa no palcio do Rei. A Menina do
mar danou toda noite e as baleias, os tubares, as tartarugas e
todos os peixes diziam:
Nunca vimos danar to bem!
E o Rei do mar estava sentado no seu trono de ncar, rodeado de
cavalos-marinhos, e o seu manto de prpura flutuava nas guas.
Sophia de Mello Breyner Andresen, A Menina do Mar,Liv.
Figueirinhas, 1978
II. Depois de teres lido o texto, responde s questes que te so apresentadas, de forma
correta e completa.
1.1.- Localiza o espao onde se passa o incio da histria.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
1.2. Localiza o espao onde se passa a parte final da histria.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
2- Descreve a gruta onde se encontra a Menina do Mar.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
3.1 Descreve o ambiente da gruta antes do menino se ter manifestado.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
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3.2. Completa o quadro, registando o modo como se manifestaram as diferentes personagens
perante a chegada do rapazinho.
Personagens

Reaes

Menina do mar
Caranguejo
Peixe
Polvo
Todos
4- Mas eu estava muito triste e por isso dancei muito mal.
A Menina do mar contou ao amigo que na festa do Rei do Mar tinha danado mal. Porqu?
_____________________________________________________________________________
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5- Como o Rei do Mar teve pena dela, deu-lhe um presente. Diz de que se tratava e para que
servia.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
6- O rapaz fez uma promessa Menina do Mar. Qual?
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
7- No dia seguinte houve outra festa no palcio do Rei.
Como danou a Menina dessa vez?
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
8- Associa, atravs de nmeros, os recursos expressivos presentes em cada uma das frases.
1.
2.
3.

Frases
O golfinho deu a volta ilha () e disse:
- aqui: entra na gruta e encontrars a Menina do Mar.
(...)ser sbio como um caranguejo(...).
Convidou muitas baleias, muitos tubares e muitos peixes importantes.

Recursos expressivos
comparao
enumerao
personificao

9- Atribui um ttulo ao texto.

____________________________________________________________________________
II- Responde, agora, ao que te pedido sobre o funcionamento da Lngua Portuguesa.
1- Analisa sintaticamente as frases seguintes:
a) Na gruta, o rapaz ofereceu uma rosa Menina.
Sujeito: _____________________________________________________________________
Predicado: ___________________________________________________________________
Complemento direto: ___________________________________________________________
Complemento indireto: __________________________________________________________
b) Um dia, o Rei do Mar deu uma grande festa.
Sujeito: _____________________________________________________________________
Predicado: ___________________________________________________________________
Complemento direto: ___________________________________________________________
Complemento indireto: _________________________________________________________
2. Reescreve as frases, substituindo os nomes pelos pronomes pessoais correspondentes.
a) O menino encontrou a Menina, o polvo, o caranguejo e o peixe dentro de uma gruta.
___________________________________________________________________________
b) A Menina explicou ao menino o que tinha acontecido.
______________________________________________________________________
c) O Rei do Mar chamou uma gaivota e deu gaivota um frasco.
______________________________________________________________________
d) Os convidados aplaudiram a Menina .
____________________________________________________________________________
3. Reconstitui a fbula de Esopo com os verbos em falta, respeitando as instrues
indicadas:

Uma tarde, um leo _______________ (verbo dormir no pretrito imperfeito do modo

indicativo) descansado quando um rato muito ativo comeou a saltar sua volta. Sem querer, o
rato _____________(verbo acordar no pretrito perfeito do modo indicativo) o leo, que
rapidamente o apanhou. Quando o leo estava prestes a ________________-lo (verbo comer
no infinitivo impessoal), ele pediu que lhe__________________ (verbo perdoar no pretrito
imperfeito do modo conjuntivo) e prometeu que um dia o recompensaria pelo favor que lhe
estava a ________________ (verbo fazer no infinitivo impessoal). O leo desatou s
gargalhadas, achou engraado como um pequeno rato poderia pensar que algum dia
o__________________ (verbo ajudar no presente do modo condicional) caso ele
___________________(verbo precisar no pretrito imperfeito do modo conjuntivo) de um
favor, mas, de qualquer forma, soltou-o. Passados alguns dias, o leo foi ________________
(verbo apanhar no particpio passado) por caadores e preso a uma rvore com corda. Por
mero acaso, o rato estava a passar naquele lugar e, mal ouviu os queixumes do leo,
____________________-se (verbo aproximar-se no pretrito perfeito do modo indicativo)
para o ajudar. Sem pensar duas vezes, o rato roeu a corda e soltou-o da armadilha. O leo ficou
muito surpreendido! Como era maravilhoso estar livre, e graas ajuda de um pequeno rato!
4. Passa do discurso direto para o discurso indireto as seguintes frases:
- Os golfinhos - explicou o pai - raramente andam por estas guas.
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- tarde - afirmou ele. - Temos de partir imediatamente.
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- Estes pssaros so lindos - disse a Rita. - Podemos levar um deles para casa?
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- De noite - perguntou a Catarina - tambm te consegues orientar, me?
___________________________________________________________________________
- Ana, o teu irmo vai rua. Queres ir com ele?
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5. Passa do discurso indireto para o discurso direto as seguintes frases:
- O pai explicou que os golfinhos raramente andavam por aquelas guas.
___________________________________________________________________________
- O Joo disse que tinha fome e que lhe apetecia assaltar o frigorfico.
________________________________________________________________________
- Ele disse que era tarde e acrescentou que naquele dia no podia ficar mais tempo.
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- A Ana disse me que tinha sono e perguntou-lhe se podia ir para a cama mais cedo.
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- Perguntou ao Duarte se tinha gostado do acampamento.
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6. Liga os elementos, da coluna da direita, aos correspondentes na coluna da esquerda.

1.A Paula comprou um livro interessante.

2. O tio ofereceu um presente Marta.
3. A Rita trouxe o caderno de exerccios.
4. O pai l o jornal.
5. O beb dorme.
6. O av conta histrias ao neto.
7. A me chegou.
8. O pai ofereceu uma bicicleta ao Paulo.
9. A criana chora.
10. Aquela aluna pediu uma explicao professora.

a. Transitivo Direto e Indireto

b. Intransitivo
c. Intransitivo
d. Transitivo Direto
e. Transitivo Direto e Indireto
f. Transitivo Direto e Indireto
g. Transitivo Direto
h. Intransitivo
i. Transitivo Direto
j. Transitivo Direto e Indireto