TIPOS DE INVESTIGACION

ALFREDO GUTIERREZ CENDEJAS

TALLER DE INVESTIGACION I
INGENIERIA SISTEMAS COMPUTACIONALES

INSTITUTO TECNOLOGICO DE MORELIA

MICHOACAN, FEBRERO 27 de 2015
1 INVESTIGACIN PURA (BSICA) Y APLICADA
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La investigacin cientfica pura tiene como finalidad ampliar y profundizar el conocimiento de la

realidad. Busca el conocimiento por el conocimiento mismo, ms all de sus posibles aplicaciones
prcticas. Su objetivo consiste en ampliar y profundizar en el saber de la realidad y en tanto este saber
que se pretende construir es un saber cientfico, su propsito ser el de obtener generalizaciones cada
vez mayores (hiptesis, leyes, teoras).
Los conocimientos no se obtienen con el objeto de utilizarlos de un modo inmediato, aunque ello no
quiere decir, de ninguna manera, que estn totalmente desligadas de la prctica o que sus resultados,
eventualmente, no vayan a ser empleados para fines concretos en un futuro ms o menos prximo.
Busca el descubrimiento de leyes o principios bsicos que constituyen el punto de apoyo en la
solucin de alternativas sociales.
Sus resultados no son negociables y son publicados en revistas especializadas. Esta forma de
investigacin emplea cuidadosamente el procedimiento de muestreo, a fin de extender sus hallazgos
ms all del grupo o situaciones estudiadas. Poco se preocupa de la aplicacin de los hallazgos, por
considerar que ello corresponde a otra persona y no al investigador.
No obstante la carencia de aplicacin inmediata, esta forma de investigacin busca el progreso cientfico
y su importancia reside en que presente amplias generalizaciones y niveles de abstracciones con miras
a formulaciones hipotticas de posible aplicacin posterior. Sin los resultados de la investigacin Pura,
no sera posible realizar investigacin aplicada.
La investigacin cientfica aplicada se propone transformar el conocimiento 'puro' en conocimiento
til. Tiene por finalidad la bsqueda y consolidacin del saber y la aplicacin de los conocimientos para
el enriquecimiento del acervo cultural y cientfico, as como la produccin de tecnologa al servicio del
desarrollo integral de las naciones. La investigacin aplicada puede ser Fundamental o Tecnolgica.
La aplicada fundamental, se entiende como aquella investigacin relacionada con la generacin de
conocimientos en forma de teora o mtodos que se estima que en un perodo mediato podran
desembocar en aplicaciones al sector productivo.
Por ejemplo, en el sector mdico, se emprenden investigaciones para tratar de conocer el mecanismo o
los orgenes de cierta enfermedad o dolencia con el fin de poder combatirla posteriormente, aunque no
se sepa si llegar a ser necesario el crear una droga para este fin.
La investigacin aplicada fundamental puede ser, a su vez, terica, experimental, o una mezcla de
ambas; dependiente de la naturaleza de su trabajo y sus productos pueden ser artculos cientficos
publicables, sobre todo si en su desarrollo no est involucrado el inters de una empresa.
La investigacin aplicada tecnolgica, se entiende como aquella que genera conocimientos o
mtodos dirigidos al sector productivo de bienes y servicios, ya sea con el fin de mejorarlo y hacerlo ms
eficiente, o con el fin de obtener productos nuevos y competitivos en dicho sector.
Sus productos pueden ser prototipos y hasta eventualmente artculos cientficos publicables. En el caso
de la investigacin mdica del ejemplo anterior, la investigacin tecnolgica se realizara alrededor del
desarrollo de una droga especfica para la cura de una determinada dolencia y se pretendera, que la
droga fuera a dar al mercado.

2 INVESTIGACIN CUANTITATIVA Y CUALITATIVA.

La investigacin cuantitativa es aquella en la que se recogen y analizan datos cuantitativos sobre

variables. La investigacin cualitativa evita la cuantificacin.
Los investigadores cualitativos hacen registros narrativos de los fenmenos que son estudiados
mediante tcnicas como la observacin participante y las entrevistas no estructuradas. La diferencia
fundamental entre ambas metodologas es que la cuantitativa estudia la asociacin o relacin entre
variables cuantificadas y la cualitativa lo hace en contextos estructurales y situacionales.
La investigacin cualitativa trata de identificar la naturaleza profunda de las realidades, su sistema de
relaciones, su estructura dinmica. La investigacin cuantitativa trata de determinar la fuerza de
asociacin o correlacin entre variables, la generalizacin y objetivacin de los resultados a travs de
una muestra para hacer inferencia a una poblacin de la cual toda muestra procede. Tras el estudio de
la asociacin o correlacin pretende, a su vez, hacer inferencia causal que explique por qu las cosas
suceden o no de una forma determinada. Las diferencias ms ostensibles entre ambas metodologas se
muestran en la tabla 1.
Los fundamentos de la metodologa cuantitativa podemos encontrarlos en el positivismo que surge en el
primer tercio del siglo XIX como una reaccin ante el empirismo que se dedicaba a recoger datos sin
introducir los conocimientos ms all del campo de la observacin. Alguno de los cientficos de esta
poca dedicados a temas relacionados con las ciencias de la salud son Pasteur y Claude Bernard,
siendo este ltimo el que propuso la experimentacin en medicina. A principios del siglo XX, surge el
neopositivismo o positivismo lgico siendo una de las aportaciones ms importantes la induccin
probabilstica.
La clave del positivismo lgico consiste en contrastar hiptesis probabilsticamente y en caso de ser
aceptadas y demostradas en circunstancias distintas, a partir de ellas elaborar teoras generales. La
estadstica dispone de instrumentos cuantitativos para contrastar estas hiptesis y poder aceptarlas o
rechazarlas con una seguridad determinada.

Tabla1. Diferencias entre investigacin cualitativa y cuantitativa.

3 INVESTIGACIN NO EXPERIMENTAL, CUASI EXPERIMENTAL Y EXPERIMENTAL.

La investigacin no experimental es tambin conocida como investigacin Ex Post
Facto, trmino que proviene del latn y significa despus de ocurridos los hechos. De

acuerdo con Kerlinger (1983) la investigacin Ex Post Facto es un tipo de ... investigacin
sistemtica en la que el investigador no tiene control sobre las variables independientes
porque ya ocurrieron los hechos o porque son intrnsecamente manipulables,. En la
investigacin Ex Post Facto los cambios en la variable independiente ya ocurrieron y el
investigador tiene que limitarse a la observacin de situaciones ya existentes dada la
incapacidad de influir sobre las variables y sus efectos.
Mtodo Cuasi-Experimental se ajusta a un diseo aplicable a situaciones sociales
naturales. Es, podra decirse, un experimento de campo en el que el control de las variables
y de las condiciones experimentales (del set experimental) no se puede ejercer en la
medida que exigen los estndares del mtodo experimental. En el caso del cuasiexperimento, el investigador debe conocer, de manera precisa, cules son las variables
especficas que el diseo que est manejando no controla, para detectar en los aspectos
pertinentes las interpretaciones distintas que puedan hacerse de sus datos (Campbell y
Stanley, 1973). Este tipo de aproximacin, requiere de mayor experimentacin,
precisamente en aquellos aspectos que hacen que los resultados puedan ser interpretados
en ms de una forma, o que contribuyen a resultados equvocos.
Las tcnicas experimentales deben contrastarse o
convalidarse terica y emprica o experimentalmente.
Experimentalmente porque pueden no funcionar, y
tericamente, porque aunque funcionen, dicho
funcionamiento puede deberse a alguna causa distinta de la
asumida. La contrastacin teortica de una tcnica
experimental consiste en explicar con ayuda de teoras
independientemente corroboradas, cmo funciona el
procedimiento; an ms, una tcnica que result exitosa no
puede considerrsela como tal, mientras no se pueda explicar su xito y limitacin sobre la
base de leyes o principios generales. Por otra parte, los procedimientos empricos tienen
que ser por principio perfectibles y analizables, y por lo tanto susceptibles de
comprobacin, comparacin, y modificacin; en suma, susceptibles de contrastaciones
vlidas y confiables. Debe recordarse, por ltimo, que en el experimento se trabaja con
grupos iguales o igualados, idealmente en todas las variables, a los que el investigador
tratar diferente (dando valores distintos a la variable independiente).

4 INVESTIGACIN DE CAMPO
Qu es?
La Investigacin es un proceso que, mediante la aplicacin del mtodo cientfico, encamina a conseguir
informacin apreciable y fehaciente, para concebir, comprobar, corregir o emplear el conocimiento.
Constituye un proceso sistemtico, riguroso y racional de recoleccin, tratamiento, anlisis y
presentacin de datos, basado en una estrategia de recoleccin directa de la realidad de las
informaciones necesarias para la investigacin.
Caractersticas
Investigacin exploratoria, constituida por aquellos estudios que tratan de describir la situacin sin
intentar explicar o predecir las relaciones que se encontraran en ella.
Verificacin de Hiptesis, trata de establecer relaciones entre variables, con la finalidad de explicar el
comportamiento del fenmeno o hecho en estudio.

Figura 2. Mtodos de investigacin de campo.

5 TCNICAS E INSTRUMENTOS PARA LA RECOLECCIN DE

DATOS.
En investigacin cientfica hay gran variedad de tcnicas o instrumento para la recoleccin de
informacin en el trabajo de campo de una determinada investigacin. De acuerdo con el mtodo y el
tipo de investigacin a realizar, se utiliza unas u otras tcnicas.
La investigacin cuantitativa utiliza lo generalmente lo siguiente instrumento y tcnicas para
recoleccin de informacin.
Encuestas
Entrevista
Observacin sistemtica
Anlisis de contenido
Test estandarizado y no estandarizado
Grupo focales y grupo de discusin

Prueba de rendimiento
Inventario
Fichas de cotejos
Experimento
Tcnicas proyectivas

Investigacin de tipo cualitativo utiliza sobre todos los siguientes instrumentos o tcnicas de acuerdo
con el problema objeto de la investigacin y realizar:
Entrevista estructurado y no
estructurado
Observacin sistemtica y no
sistemtica
Historia de vida
Autobiografas
Relato
Nota de campo
Pregunta etnografa
Anlisis de documento
Diario
Cuadernos
Archivos
Cuestionario
Survey social

BIBLIOGRAFA.
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Hctor Luis vila Baray (2006) INTRODUCCIN A LA METODOLOGA DEL LA INVESTIGACIN
01/03/2015 de Instituto Tecnolgico de Cd. Cuauhtmoc