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EPISTEMOLOGIA 1er PARCIAL

1.-Qu menciona Aristteles acerca de la sensacin?


Menciona que todo conocimiento procede de los sentidos y es resultado de una
abstraccin a partir de los datos sensoriales.
2.- Qu es el fenomenismo?
Doctrina que afirma la sola existencia de fenmenos materiales y que no hay ms
realidad que la que producen las sensaciones
3.- Por quin fue anunciado el origen sensorial de nuestros conocimientos?
Por M. Plank
4.- Qu menciona la psicologa clsica acerca de las sensaciones?
Distingue las sensaciones referidas a las cualidades y a las percepciones, referidas a los
objetos
5.- Comnmente como conoces a la palabra Gestaltkreis
Como la psicologa de la Gestalt
6.- Aparte de las sensaciones y la percepcin, de donde proviene nuestros
conocimientos?
De la nocin
7.-Como punto de vista propio, que es ms importante la percepcin o la nocin
8.- De que trata la dialctica?
Trata de la cosa misma, para captarla se requiere no slo hacer un esfuerzo, sino tambin
dar un rodeo y de ah proviene el pensamiento dialectico.
9.- Explica la relacin practico-utilitaria del hombre.
Es donde la realidad se manifiesta como un mundo de medios, fines, instrumentos,
exigencias.
10.- Define la actividad practica
Es la praxis fragmentaria de los individuos basada en la divisin social del trabajo, de la
sociedad en clases.
11.- Qu es la pseudoconcrecin?
Habla de mostrar y ocultar las cosas al mismo tiempo, sin perder la esencia del ser, de la
cosa misma. Su elemento propio es el doble sentido
12.- Menciona los 4 mundos de la pseudoconcrecion y un ejemplo.
A) el mundo de los fenmenos externos que se desarrollan en la superficie de los
procesos realmente esenciales (la locura del hombre, los medios de
comunicacin)

B) el mundo del traficar y el manipular (el intercambio comercial, la publicidad)


C) el mundo de las representaciones comunes (las ideas, los prejuicios)
D) el mundo de los objetos fijados, que dan la impresin de ser condiciones
naturales (las mercancas)
13.- Cmo se capta el fenmeno de una cosa?
Se trata indagar y describir cmo se manifiesta esa cosa en dicho fenmeno, y tambin
como se oculta al mismo tiempo.
14.- Cmo aplica el hombre la intuicin?
Es un elemento bsico para buscar la estructura de las cosas, pensar el fenmeno,
analizarlo y estudiarlo sobre la base de que existe algo ms
15.- A que nos referimos con la descomposicin del todo?
Es un mtodo dialectico del conocimiento
16.- Menciona como se efecta la destruccin de la pseudoconcrencin:
- crtica revolucionaria de la praxis de la humanidad, que coincide con el devenir humano
del hombre
- el pensamiento dialctico que disuelve el mundo fetichizado de la apariencia, para llegar
a la realidad y a la cosa misma
- la realizacin de la verdad y la creacin de la realidad humana en un proceso ontognico
Historia y verdad
1.- Qu es el anlisis filosfico?
R= El anlisis filosfico es aquel que une a la teora del conocimiento mediante la filosofa
y el pensamiento literario
2.- cmo se trata de explicar algo ya establecido?
1. R= Se sumerge en un mar de conocimientos y pensamientos.
2. Se trata de buscar un punto de vista ms lgico, diferente y actual.
3.- De qu procede el anlisis del proceso de informacin?
R= Este anlisis consta de 3 factores:
1. El sujeto cognoscente.
2. Objeto de conocimiento.
3. Conocimiento como producto del proceso cognoscitivo.
4.-Cules son los modelos del proceso del conocimiento?
1.- primer modelo: Establece que el sujeto es pasivo y receptivo, cuyo fin es entender la
razn del objeto mediante la teora de la conciencia-recipiente.

2.-segundo modelo: La atencin se concentra en el sujeto, en lugar de en el objeto de


conocimiento
3.-tercer modelo: El objeto y el sujeto mantienen una relacin real y objetiva, a la vez que
interactan entre si
4.-Qu estable el modelo de mecanismo de relacin cognoscitiva?
R= Establece que el conocimiento es un proceso pasivo y contemplativo. Consta que el
conocimiento se genera a base de prctica
5.-Qu es la subseccin?
R= Es la opinin o criterio personal que cada persona tiene sobre el todo en general.
6.-Qu es objetivo?
R= Procede de los objetos.
Esta exento de emociones, por ende, no es de ningn bando.
Es vlido para todos, es decir, es universal
1.Qu es la consciencia de clase?
El sentido de comunidad en el cual cada persona toma su rol social, teniendo consciencia
a que clase social pertenece con el fin de tener una armona social y crecer juntos como
sociedad.
2.Cmo considera Marx la consciencia de clase?
las clases sociales estaban definidas por la ubicacin de los hombres dentro del proceso
de produccin
3.Qu es lo que opina Marx acerca de la historia?
La esencia de la historia consiste en que nada ocurre sin intencin consciente, sin
finalidad consciente. La historia depende de quien la escriba y no es una verdad absoluta.
4.En que momento se manifiesta la consciencia de clase?
Las cuestiones de la consciencia de clase se manifiesta como momentos rigurosamente
decisivos precisamente en las cuestiones de la violencia, precisamente en las situaciones
en las cuales las clases libran unas contra otras la lucha por la nuda existencia.
5.Como mejora la sociedad teniendo la consciencia de clase?
La sociedad reconoce quienes son y respetan los unos a los otros, reconocen el trabajo
de los dems y como todos dependen de todos, la economa se agiliza ya que hay un
sentido de comunidad y ya nadie trabaja por necesidad si no para la sociedad, aunque la
economa se vuelve parasitaria.
6.Quienes son los nicos que pueden cambiar la historia?

Las verdaderas fuerzas motoras, que son producidas por los lderes que son capaces de
crear consciencia social moviendo clases sociales o a todo el pueblo, luchando por su
ideologa.
7.Que es la falsa consciencia de clase?
Cuando una clase social se une y forma una alianza para luchar por defender sus
intereses.
8.Quienes son capaces de tener consciencia de clase y quienes falsa consciencia de
clase?
La falsa los burgueses y la real el proletariado.

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