TALLER DEL INGRESANTE MOLINERO

(TIM PROPEDUTICO)
I.

PRESENTACIN

El Taller del Ingresante Molinero (TIM) es un evento organizado por la

Junta Ampliada de Dirigentes (JAD) de la FEUA, que forma parte del
cronograma oficial del Propedutico, brindado a los ingresantes de la
UNALM. Dicho taller tiene duracin de un da, y est programado para el da
viernes 20 de marzo del 2015. Su justificacin, objetivos, organizadores,
metodologa y contenido se detallan en el presente documento.

II.

JUSTIFICACIN

Este proyecto toma en cuenta y va acorde con los dispuesto en los Artculos
197 inciso c) y 200 del Estatuto General de la UNALM (2012) que
reconocen a la Federacin de Estudiantes de la Universidad Agraria (FEUA)
as como a los Centros Federados, y el deber de los estudiantes de participar
activamente en sus organismos gremiales. De igual manera nos basamos en
los artculos 81 inciso g) y 93 del Estatuto General de la UNALM que
reconocen al Tercio Estudiantil ante el Consejo Universitario (TECU) y al
Tercio Estudiantil ante la Asamblea Universitaria (TEAU).
La Federacin de Estudiantes de la Universidad Agraria FEUA es un
organismo gremial que a travs de sus aos ha logrado construir una
relacin con los estudiantes y ser plataforma de conocimiento de los
mismos, siempre acompandolos, velando por sus intereses y creciendo
con ellos. Esto ha permitido continuar con el trabajo realizado mediante la
organizacin de los estudiantes, la difusin de actividades y de campaas
implementadas, todo esto para lograr el crecimiento personal, profesional y
colectivo de los estudiantes molineros. En los ltimos aos, la articulacin
del movimiento estudiantil en la UNALM se ha concretizado, sumando as los
logros y esfuerzos de la Federacin, los Centro Federados y los Tercios
Estudiantiles.
Es as y con este espritu, que la Junta Ampliada de Dirigentes de la FEUA
(JAD), rgano que rene a los representantes estudiantiles de la Mesa
Directiva de la FEUA, Mesas Directivas de los Centros Federados, Tercios
ante Consejo de Facultad, TECU, TEAU, organiza este evento con la finalidad
de integrar y lograr una identificacin de los ingresantes hacia su nueva casa
de estudios. Este taller busca que los nuevos ingresantes tengan

conocimiento de la realidad molinera de la organizacin de la Universidad, y

puedan estar en contacto con sus representantes estudiantiles,
estableciendo as una relacin de fraternidad.
El presente taller tambin promueve la difusin de las diferentes
agrupaciones estudiantiles, grupos culturales y deportivos, crculos de
investigacin, entre otros tan diversos que existen en la UNALM, pues lo que
se busca es promover la actividad extracurricular dentro de la Universidad
como parte importante de la formacin del profesional molinero. As mismo,
buscamos fomentar la participacin y organizacin de los estudiantes,
acercndolos a la realidad de nuestra Universidad y as a la sociedad en
general.

III.

OBJETIVO
1. Objetivo General:
La vinculacin del estudiante de primer ciclo con la situacin real en la
UNALM, as como con sus representantes estudiantiles (FEUA, TECU,
TEAU, CCFFs y TERCIOS ANTE CONSEJO DE FACULTAD), para generar en
ellos un compromiso y una identidad para con la universidad.

2. Objetivos especficos:
Lograr que el ingresante conozca la organizacin de la UNALM a nivel
estudiantil como administrativo.
Dar a conocer las oportunidades que ofrece la UNALM en los
diferentes aspectos: cultural, deportivo, acadmico, social.
Motivar la participacin activa de los ingresantes dentro de la
Universidad.
Fomentar la participacin de los estudiantes ante la coyuntura
universitaria para que sean partcipes de las mismas.
Diferenciar entre las distintas aptitudes de los estudiantes de primer
ciclo con el fin de potenciar esta para formar lderes que sigan dando
a conocer la realidad de la universidad en un futuro.

IV.

ORGANIZADORES

La Junta Ampliada de Dirigentes de la FEUA (JAD) organiza el TIM. Son

organizadores:
La Mesa Directiva de la Federacin de Estudiantes de la Universidad
Agraria (MD-FEUA)

 Las Mesas Directivas de los Centro Federados de las ocho (08)

facultades (MD-CCFFs)
Tercio Estudiantil ante el Consejo Universitario (TECU)
Son responsables del TIM 2015 I los siguientes miembros de la Mesa
Directiva de la FEUA 2015:

Maryorit Garcia Arteaga (20091258)

V.

METODOLOGA

A continuacin se explicarn los participantes, el equipo, las metodologas, el

cronograma y las actividades a realizar.
-

Son participantes del TIM:

Ingresantes de la UNALM
Representantes estudiantiles
Agrupaciones estudiantiles

Son ocho (08) equipos responsables de la realizacin del TIM, uno por
facultad, integrado cada uno por:
Dos (02) miembros de la Mesa Directiva del Centro Federado en
coordinacin con el Tercio Estudiantil del Consejo de Facultad.
Un (01) miembro de la Mesa Directiva de la FEUA
Un (01) alumnos de la promocin 2014 II, de preferencia haber
participado en el TIM 2014 II.
Un (01) miembro de la facultad a eleccin de la Mesa Directiva,
pueden ser: Egresado, miembro de alguna agrupacin, ex
representante estudiantil, representante de TECU o TEAU.

La comisin organizadora del TIM se encargar de la coordinacin

general.
Los miembros de cada equipo tendrn la posibilidad de elegir a las
personas responsables para los distintos puntos de las exposiciones y
dinmicas. Ellos son responsables de:
Conocer y comprender el contenido del TIM, para ello deben asistir a
las reuniones de preparacin y a las reuniones que programen sus
respectivos equipos de trabajo.
Mantener la organizacin y los tiempos durante la realizacin del
taller.
Impulsar la relacin entre la federacin y los ingresantes.

 Dar a conocer los fines de la Universidad y resaltar el deber del

estudiante.
Concientizar al ingresante sobre la problemtica universitaria.
Mostrar una actitud motivadora y participativa durante la realizacin
de todo el taller.
-

Reunin de preparacin:
La comisin organizadora, encabezada por representantes de la MD
FEUA darn a conocer el contenido del TIM ante la JAD, luego de su
aprobacin, se pasar a reuniones que la comisin coordine para detallar
la informacin y estructura del TIM. Se formarn tres (03) equipos TIM
generales, los cuales coordinarn al menos una reunin para distribuirse
las actividades a realizar durante el TIM, dichas reuniones dependern
del encargado del equipo.

Se preparar un folder nico o carpeta para cada ingresante dnde se

incluir material fsico (dpticos, volantes, folletos, etc.) de los datos
importantes del TIM (Temas de exposicin, aspectos acadmicos y
organizacin), calendario de actividades de la FEUA, informacin de
agrupaciones y otros que sean necesarios para lograr la acogida deseada.

El cronograma establecido para el sbado 14 de Marzo es el siguiente:

ACTIVIDAD

TIEMPO

Exposicin y salida con los CCFF y video

de agrupaciones de la Facultad

10:00am 11:30am

Presentacin de FEUA TECU TEAE y

video de las agrupaciones

11:30am 11:45am

Exposicin de Contenidos

11:45 am 12:00m

Exposicin de Temas de debate

12:00m 1:00pm

Almuerzo

1:00pm 2:00pm

Concurso

2:00pm 5:00pm

A continuacin se especifica la metodologa de cada actividad:

1. Exposicin y salida con los CCFF y video de agrupaciones de la
Facultad -> 90 minutos

Cada Centro Federado realiza su metodologa y contenido de manera

independiente.
Las MD-CCFF debern presentar un informe con la programacin que
realizarn durante el tiempo asignado y enviarla para adjuntar al
informe del TIM.
Los equipos TIM de cada facultad debern incluir en su programacin
la visualizacin de los videos de las agrupaciones de la facultad.
Cada equipo en su presentacin debern tocar el tema: ROL DEL
EGRESADO A NIVEL NACIONAL.
2. Presentacin de FEUA TECU TEAU y video de las agrupaciones->
15 minutos
A travs de un video, se explicar la importancia de la representacin
estudiantil, funcin y breve definicin de FEUA TECU TEAE y sus
diferencias entre ellos.
As mismo, al trmino de la presentacin de FEUA TECU TEAU, se
pasarn un video de todas las agrupaciones a nivel FEUA como
TAJMA, Proyecto V, Huellas Molineras, etc.
3. Exposicin de contenidos y dinmicas (sobre la universidad) -> 45
Minutos
La dinmica para presentar el contenido sobre la universidad
consistir de dos partes:
a) Planteamiento del problema: acadmico y crtico universitario
b) Exposicin y solucin del problema
Desarrollo de la dinmica
La dinmica tendr una duracin de 45 minutos, a continuacin se detalla el
tiempo destinado a cada una de las actividades programadas:
Contenido de Exposicin

Tiempo estimado/
actividad

Responsable

Presentacin

5 minutos

Expositor
general

Planteamiento de problemas

2 minutos

Conformacin de Grupos - 10 personas

2 minutos

Monitores /

c/u
Planteamiento de Solucin de
Problema en grupo de Trabajo

Solucin Final y Exposicin definitiva

Alumnos

16 minutos

20 minutos

Expositor
general

Detallado de desarrollo de exposicin

a) Presentacin:
Se llevar en simultneo, en todos los salones o auditorios, tendr una
duracin de 5 minutos aproximadamente y estar supervisada por un
expositor general definido previamente. Este expositor debe motivar y
explicar las indicaciones generales de la actividad.
b) Planteamiento de Problemas:
El expositor plantear dos situaciones problemticas (a) Acadmicas y (b)
Crtica Universitaria.
c) Conformacin de Grupos:
Se conformarn grupos de 10 ingresantes aproximadamente; cada uno
estar supervisado por un monitor asignado por los equipos TIM
participantes, se asignar dos papelotes por cada grupo formado, cada
grupo ser dividido internamente en dos subgrupos.
A cada subgrupo se le entregar un papelote con tres preguntas (para
cada subgrupo preguntas diferentes). Estas preguntas tienen una
respuesta correcta que los ingresantes an no conocen, pero el objetivo
es que ellos debatan entre s mismos lo que ellos creen o esperan de la
universidad. Tendrn 8 minutos para debatir y escribir sus respuestas
en el papelote y luego cada uno tendr 4 minutos para exponer sus
respuestas al otro subgrupo.
d) Solucin de Problemas:
Finalmente el expositor general realizar una presentacin en PREZI para
explicar las respuestas correctas, es decir lo que en realidad sucede en
la universidad. Se dispondr de 20 minutos.

Las preguntas son de temas acadmicos, sobre la universidad en general,

sobre organizacin estudiantil, etc. (Ver contenido)
Tiempo: 45 minutos
Materiales, equipos y participantes:
-

1 USB por equipo TIM General con la presentacin PREZI.

Papelotes y plumones.

Se dispondrn de 3 grupos de trabajo TIM. Se detalla a continuacin:

EQUIPOS
I
II
III

FACULTADES
Economa Planificacin e
Ingeniera Agrcola
Agronoma Industrias
Alimentarias - Pesquera
Ciencias Zootecnia - Forestales

PARTICIPANTES
120
120
100

4. Exposicin Temas de Debate -> 60 minutos

Presentarn una breve exposicin con el objetivo de informar y
generar un inters en los ingresantes a tener una posicin, opinar y
participar en los temas expuestos. La duracin de la exposicin por
cada tema es de 15 minutos. Se buscar que los ingresantes
participen activamente durante las exposiciones, intercambiando
ideas, formulando y respondiendo preguntas. De esta manera se
podr observar la participacin que ellos tengan y seleccionar a los
equipos que representarn junto con un representante estudiantil a
su facultad en el concurso de debate.
Temas de debate:
a. Elecciones de autoridades
b. Ley Universitaria en el UNALM en relacin con el Nuevo estatuto
UNALM
c. Aportes Semestrales
d. Terrenos
5. Concurso de debate -> 120 minutos
Metodologa:
El concurso de debate tiene como principal objetivo la participacin activa en
base a un trabajo en equipo.

Tambin, fomentar una argumentacin crtica y razonada en los ingresantes.

Para la realizar el concurso, se realizar de manera previa una seleccin de cinco

(05) ingresantes que representarn a su facultad y un miembro del equipo TIM
correspondiente a su facultad.
El concurso del debate se realizar en el paraninfo y tendr el siguiente
programa:
La primera evaluacin se realizar con la participacin de las ocho (08)
facultades en donde cada equipo tiene que escoger a un representante para
exponer el tema que se le ha otorgado. Tendr un tiempo de tres (03) minutos
de preparacin con sus respectivos equipos y tres (03) minutos para exponer.
La segunda evaluacin se realizar con la participacin de los cuatro (04)
equipos que lograron pasar la primera prueba y consiste en hacer una pregunta
referida a los temas de debate que an los representantes de los ingresantes no
han expuesto. Tendrn un tiempo de tres (03) minutos de preparacin con sus
respectivos equipos y tres (03) minutos para exponer su respuesta.
La ltima evaluacin consiste en una exposicin acerca de la importancia del
TIM y la organizacin estudiantil, adems de resolver una pregunta acerca de
eleccin de autoridades o la ley universitaria en relacin con el estatuto de la
UNALM. Tendrn un tiempo de tres (03) minutos de preparacin con su equipo
y cinco (05) minutos de exposicin.
Los encargados de formular las preguntas y el enfoque de cada exposicin que
tienen que presentar los ingresantes son los miembros de la comisin
organizadora del TIM.

 Jurados:
Durante el TIM se tendr dos tipos de jurados, los puntos a evaluar para ambos
ser distinto.
a. Jurado mvil
Este jurado se encargar de evaluar la participacin activa y la comunicacin. La
participacin activa se evaluar en base al inters de los ingresantes por cada
tema de debate que se expondr; es necesario, fomentar la participacin de los
ingresantes mediante preguntas.
La comunicacin incluye: la comunicacin entre ingresantes al momento de
prepararse para la exposicin en el paraninfo, y la comunicacin entre
ingresantes y dirigentes.
Cada grupo de ingresantes ser evaluado por un jurado mvil ajeno a su
facultad, para garantizar la imparcialidad.
b. Jurado general
Este jurado est conformado por los miembros de la comisin general del TIM
quienes se encargarn de evaluar el desenvolvimiento de los ingresantes
durante la exposicin en el paraninfo. Adems, sern los encargados de emitir
los resultados del ganador del TIM, contando todos los puntos obtenidos por la
participacin activa, comunicacin y pensamiento crtico.
Este jurado evaluar a todos los equipos, sin importar la facultad a la que
pertenecen.
Criterios de calificacin:

La calificacin a los ingresantes estar basado en un promedio ponderado de los

tres aspectos que se presentan a continuacin. Cada aspecto ser evaluado en
una escala de 0 a 10 puntos siendo la ponderacin final la siguiente:
Participacin activa tendr un valor de 20%, la comunicacin de 30% y el
pensamiento crtico de 50%.
Participacin activa
Este criterio incluye fundamentalmente las preguntas que realicen los
ingresantes durante la exposicin, estas deben ser pertinentes al tema.
Comunicacin
Este criterio incluye dos aspectos:
-

La comunicacin entre ingresantes, en donde se evaluar que todos los

miembros de un equipo estn participando en la formulacin de una
respuesta durante el debate. En esta parte se incluir que en cada etapa
de evaluacin no slo participe un miembro del equipo. Ser como
criterio la participacin de todos al momento de exponer.
La comunicacin entre ingresantes y dirigentes, para esto se debe
informar que los ingresantes tendrn a un equipo responsable de
resolver alguna duda que tengan despus de la exposicin de los temas
de debate. Por ejemplo, si como jurado mvil de los ingresantes de
pesquera, es el equipo TIM de agronoma, estos ingresantes tendrn que
acercarse al equipo de agronoma para preguntarle alguna duda
exclusivamente de los temas que se han expuesto. Los ingresantes no
sabrn que estn siendo evaluados, pero si, quienes pueden aclarar sus
dudas.

Pensamiento Crtico
En este criterio se evaluarn 3 aspectos. El primero, consiste en el grado de
anlisis que ha desarrollado el equipo de ingresantes y ha logrado expresar su
representante en la exposicin. Segundo, se evaluar la capacidad de sntesis, es
decir, plasmar las ideas en el tiempo indicado. Por ltimo se evaluar el uso de
argumentos presentados en la exposicin y datos estadsticos presentados, as
como la informacin extra que ellos puedan aportar.
Premiacin:
Quien obtenga el mayor promedio ponderado de la evaluacin general, ser el
ganador del TIM y se le har un reconocimiento a la facultad as como se le
entregar un trofeo de ganador, y se premiar a los tres (03) participantes
siguientes que lograron pasar a la segunda evaluacin.

Los participantes que representaron a cada facultad conformarn el primer

equipo de debate UNALM hacindose acreedores de un proceso de capacitacin
gestionado por la MD-FEUA 2015
Para culminar el Taller del Ingresante Molinero todos los participantes
cantarn el Himno de la molina, que ser presentada por la Tuna
Molinera.

VI.

CONTENIDO

Temas acadmicos:
a) Proceso de matrcula: Simulacin
b) Retiro de cursos y retiro de ciclos
c) Cursos TRIKA
d) Traslados internos
e) Promedio ponderado y acumulado
f) Situacin acadmica
g) OE y OSI
h) Consejera y uso del correo y aula virtual

Temas crticos Universitarios:

a) Representacin estudiantil y organizacin estudiantil: FEUA,
TECU, TEAU, Centros Federados, Consejo de Facultad.
b) Fines de la Universidad: enseanza, investigacin, proyeccin
social.
c) Organizacin estudiantil en otros pases.
d) Derechos estudiantiles: Comedor, Transporte, Centro Mdico,
Biblioteca, deportes, cultura, seguridad, etc.

VII. CONCLUSIN
Por todo lo expuesto en este documento, la Junta Ampliada de Dirigentes
2015 considera que el Taller del Ingresante Molinero debe ser incluido en
el programa como parte oficial del Propedutico, en beneficio del Ingresante
Molinero y la Universidad.