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PPN DUT Chimie 2013

Diplme Universitaire de Technologie


CHIMIE
Option Chimie analytique et de synthse
Option Chimie des matriaux
Option Chimie industrielle

Programme Pdagogique National

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Ministre de lenseignement suprieur et de la recherche, 2013


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PPN DUT Chimie 2013

Sommaire
Sommaire ________________________________________________________________________________ 2
1. Objectifs de la formation __________________________________________________________________ 3

1.a. Les fonctions du diplm de DUT Chimie ___________________________________________________3


1.b. Les qualits caractristiques du diplm ___________________________________________________4
2. Rfrentiel dactivits et de comptences ____________________________________________________ 7
3. Organisation gnrale de la formation______________________________________________________ 14

3.a. Descriptif de la formation ______________________________________________________________14


3.a.1. Volume horaire global et rpartition par Unit dEnseignement (UE) et semestre ______________14
3.a.2. Les champs disciplinaires ___________________________________________________________15
3.a.3. Participation des professionnels, parcours et modules complmentaires_____________________18
3.b. Tableaux synthtiques des modules et des UE par semestre___________________________________18
3.c. Stage et projets tutors ________________________________________________________________23
3.d. Projet Personnel et Professionnel _______________________________________________________24
3.e. Orientations pdagogiques, pdagogie par la technologie ____________________________________24
3.f. Prise en compte des enjeux actuels de lconomie ___________________________________________24
4. Description des modules de formation _____________________________________________________ 26

4.a. Semestre 1 (Tronc commun) ____________________________________________________________26


4.b. Semestre 2 (Tronc commun) ____________________________________________________________43
4.c. Semestre 3 option Chimie analytique et de synthse (+ Tronc commun pour les 3 options) __________61
4.d. Semestre 4 option Chimie analytique et de synthse (+ Tronc commun pour les 3 options) __________78
4.e. Semestre 3 option Chimie des Matriaux (modules spcifiques)________________________________94
4.f. Semestre 4 option Chimie des Matriaux (modules spcifiques) _______________________________103
4.g. Semestre 3 option Chimie Industrielle (modules spcifiques) _________________________________113
4.h. Semestre 4 option Chimie Industrielle (modules spcifiques) _________________________________122
Glossaire _______________________________________________________________________________ 132

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1. Objectifs de la formation
La chimie est la science de la matire, de ses constituants et de ses transformations. La chimie est prsente dans
des entreprises de toutes tailles et de secteurs trs varis : les industries chimiques, la parfumerie, la cosmtique,
les papiers-cartons, le mdicament, lagro-alimentaire, laronautique, lautomobile, llectronique, lnergie, le
traitement de leau, le traitement de surface, le nuclaire, etc. La chimie a le gnie de transformer la matire pour
fournir l'homme, en qualit et quantit, les produits dont il a besoin. Ce double caractre scientifique et industriel
est gnrateur de diversit.
Cest pourquoi, un diplm de DUT Chimie possde des connaissances complmentaires en analyse, synthse,
matriaux et procds. Cest ainsi que, ds le semestre 3, ltudiant, en fonction de son projet personnel et
professionnel, a le choix entre les trois options suivantes :
- Option Chimie analytique et de synthse
- Option Chimie des matriaux
- Option Chimie industrielle

1.a. Les fonctions du diplm de DUT Chimie


La formation dispense dans les dpartements de la spcialit Chimie des Instituts Universitaires de
Technologie donne au futur diplm toutes les comptences ncessaires pour exercer diffrentes activits qui
sarticulent traditionnellement autour :
du contrle et du contrle qualit : le diplm matrise les diffrentes techniques danalyse pour assurer la
qualit des produits avant, pendant et aprs la fabrication.
de la recherche ou recherche & dveloppement : le diplm participe aux cts dun chercheur
lidentification, la conception et lamlioration de la synthse et du mode disolement de produits, la
formulation, la caractrisation physicochimique des produits, la recherche documentaire et
bibliographique informatise.
du dveloppement et de la production : le diplm permet linterface entre le laboratoire et la production. Il
ralise le traitement des rsultats danalyse des procds de production, le suivi des quipements
analytiques en production et loptimisation des techniques analytiques en lien avec le procd. De par ses
connaissances en gnie des procds, il veille au bon fonctionnement des units de fabrication, du
laboratoire la production, en passant par le pilote, selon les directives tablies.
Sont galement accessibles dautres activits dans le secteur technico-commercial, la documentation, la scurit.
Dans son environnement professionnel, le technicien prend ncessairement en compte les nouveaux besoins et
enjeux conomiques et notamment les aspects lis au numrique : programmation des appareils danalyse,
recherches documentaires et bibliographiques, racteurs pilots par automate programmable, exploitation,
consignation et restitution des donnes.
Quel que soit le poste occup par le technicien dans les domaines de la qualit, de lhygine, de la scurit des
personnes et des biens, de la protection de lenvironnement et du dveloppement durable (par exemple, le
recyclage, la chimie verte, la chimie du vgtal, etc.), le respect des normes et rglementations sont au centre de
ses proccupations.

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1.b. Les qualits caractristiques du diplm


Sur un plan gnral, le diplm de DUT Chimie doit tre capable :
dtre le collaborateur direct de lingnieur
dassurer la prparation et lapprovisionnement des produits et ractifs
de raliser et optimiser des synthses et formulations
dutiliser les bases de donnes pertinentes
de raliser et superviser lentretien et la maintenance des quipements
de veiller aux conditions de scurit, de respect de lenvironnement, de qualit et de dveloppement
durable
de raliser des analyses chimiques et physico-chimiques
de rendre compte de son travail lcrit et loral
dutiliser des notices rdiges en anglais
de travailler en quipe
de faire preuve dinitiative
Les activits dcrites et les responsabilits quelles impliquent conduisent le diplm occuper les fonctions
suivantes dans les emplois de secteurs industriels diversifis :

spcialiste dapplication de produits chimiques


technicien suprieur en laboratoire danalyse ou contrle
technicien suprieur danalyse chimique/physicochimique
chef de quart en industrie chimique, chef datelier en chimie/pharmacie
technicien suprieur en laboratoire de Recherche et Dveloppement (R&D)
technicien de fabrication en industrie pharmaceutique
technicien suprieur en formulation
assistant ingnieur
animateur Hygine Scurit et Environnement (HSE)
assistant technique environnement, dchets, effluents
assistant technique de fabrication des industries de procds

Dans les grandes entreprises, le technicien suprieur travaille aux cts dingnieurs en atelier de production ou
en unit pilote, ou en bureau dtudes, ou en recherche dveloppement ; dans les PME-PMI, il peut se retrouver
seul grer toutes les activits correspondant sa spcialit.
Sa formation technique, scientifique, conomique et humaine lui permet :
dexercer ses comptences dans un large champ dactivits conomiques ou industrielles,
de collaborer avec les diffrents acteurs de lentreprise,
denvisager la construction dun projet entrepreneurial,
de contribuer la comptitivit des entreprises dans toutes les tapes de la vie dun produit en optimisant
les choix techniques, scientifiques, conomiques et humains, en intgrant les normes en vigueur, les
impratifs de dveloppement durable, qualit, scurit et sant au travail,
dtre sensibilis aux problmatiques dintelligence conomique et de matrise des risques.

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Codes ROME des mtiers possibles du DUT Chimie (liste non exhaustive)
Option(s) prfrentielle(s) du DUT Chimie

Code
ROME

Libell des emplois

Coloriste en industrie alimentaire, chimique, cosmtique,


en impression textile, en peinture
Technicien / Technicienne coloriste en laboratoire, en
H1201
recherche et dveloppement
Formulateur / Formulatrice coloriste en industrie
cosmtique
Assistant / Assistante technique d'ingnieur en tudes,
H1206
recherche et dveloppement en industrie
Rdacteur / Rdactrice de notices techniques
H1207 Rdacteur technique en chimie
Technicien rdacteur / Technicienne rdactrice en
industrie
Technicien / Technicienne analyses et essais en
recherche et dveloppement
Technicien / Technicienne chimiste en recherchedveloppement
Technicien / Technicienne d'analyse et d'essais
mtallurgique
Technicien / Technicienne d'essais matriaux en
recherche-dveloppement
Technicien / Technicienne d'exprimentation en
recherche-dveloppement
Technicien / Technicienne d'instrumentation scientifique
Technicien / Technicienne de dveloppement
technologique
Technicien / Technicienne de la police technique et
H1210 scientifique
Technicien / Technicienne de laboratoire d'essais, de
dveloppement analytique, de recherche
Technicien / Technicienne de mesure-essai en recherche
et dveloppement
Technicien / Technicienne en dveloppement
Technicien / Technicienne en dveloppement de
procds
Technicien / Technicienne en matriaux en recherchedveloppement
Technicien / Technicienne en sciences des matriaux
Technicien / Technicienne mtallurgiste en recherche et
dveloppement
Technicien / Technicienne sur grand instrument de
recherche
Inspecteur / Inspectrice d'inspection rglementaire de
conformit
Inspecteur / Inspectrice de conformit en environnement
H1301 Technicien / Technicienne inspection et contrle de
conformit
Vrificateur / Vrificatrice de conformit de scurit
industrielle

chimie
analytique et
de synthse

chimie des
matriaux

chimie
industrielle
X

X
X

X
X
X

X
X
X
X
X

X
X

X
X

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Technicien / Technicienne industrialisation


H1404 Technicien / Technicienne mthodes
Technicien / Technicienne mthodes de fabrication
Adjoint / Adjointe au responsable de laboratoire
d'analyse industrielle
Adjoint / Adjointe au responsable de laboratoire de
contrle en industrie
H1501 Adjoint / Adjointe chef de laboratoire d'analyse
industrielle
Adjoint / Adjointe de laboratoire d'analyse industrielle
Agent / Agente de matrise de laboratoire d'analyse
industrielle
Analyste de laboratoire en industrie pharmaceutique
Analyste physicochimiste en industrie
Charg / Charge d'analyses physico-chimiques de
laboratoire
Chimiste en laboratoire d'analyse industrielle
Chimiste en laboratoire de contrle en industrie
Technicien / Technicienne analyse-contrle en industrie
chimique
Technicien / Technicienne de mesure de la qualit de
l'eau
Technicien / Technicienne chimie environnement en
industrie
Technicien / Technicienne chimiste en laboratoire de
contrle en industrie
Technicien / Technicienne d'analyse industrielle
H1503 Technicien / Technicienne d'analyses chimiques en
industries
Technicien / Technicienne de la qualit de l'eau
Technicien / Technicienne de laboratoire d'analyse des
eaux
Technicien / Technicienne de laboratoire d'analyse
industrielle
Technicien / Technicienne de laboratoire de contrle en
industrie alimentaire, chimique, papetire,
pharmaceutique
Technicien / Technicienne de laboratoire de contrle en
mtallurgie/sidrurgie
Technicien / Technicienne de laboratoire de contrle en
nergie/ptrochimie
Technicien / Technicienne laboratoire en matriaux de
construction
Technicien / Technicienne qualit en industrie
alimentaire
Chef de ligne en industrie pharmaceutique
Chef de poste en industrie chimique
Technicien / Technicienne de fabrication en industrie
H2301 chimique, pharmaceutique
Technicien / Technicienne de production en industrie
chimique, pharmaceutique
Technicien / Technicienne en industrie de la
cosmtoparfumerie

X
X

X
X

X
X

X
X

X
X

X
X

X
X

X
X

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X

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X

X
X
X

X
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2. Rfrentiel dactivits et de comptences


Avant daborder le contenu acadmique de la formation, ce programme prsente dans un rfrentiel les activits et
comptences attendues des diplms de DUT Chimie.
Les tableaux qui suivent dcrivent les activits et comptences lies aux enseignements dispenss dans la partie
commune aux 4 semestres des trois options du DUT Chimie :
Activits et comptences lies :
aux contrles et analyses (1) ;
la synthse / formulation (2) ;
la communication, au travail en quipe et au management (3) ;
aux rgles QHSSE et au dveloppement durable (4) ;
la dmarche damlioration continue (5) ;
Ils sont suivis de ceux spcifiques des trois options, la diffrentiation portant sur les semestres 3 et 4 :
Chimie analytique et de synthse (6) ;
Chimie des matriaux (7) ;
Chimie industrielle (8)

Activits et comptences (1) lies aux contrles et analyses


Activits communes toutes les options
1.1 Prparation et approvisionnement des
produits et ractifs

Comptences (tre capable de) :

1.2 Ralisation des analyses chimiques et


physico-chimiques

1.3 Traitement des dysfonctionnements des


quipements de contrle et traitement des
anomalies des mthodes danalyse

1.4 Ralisation et supervision de lentretien


et de la maintenance des quipements du
laboratoire

1.5 Mise au point et validation de mthodes


danalyse des produits

Prlever des chantillons en respectant les procdures, les


rfrencer et les enregistrer pour analyse
Prparer les chantillons sous une forme adapte leur
analyse
Vrifier la quantit, la conformit et la disponibilit des produits
et des ractifs
Prparer des solutions dtalonnage en respectant les
protocoles
Mettre en uvre les analyses chimiques et physico-chimiques
afin de contrler la conformit des matires premires et des
produits aux spcifications
Interprter et exploiter les rsultats obtenus
Identifier et diagnostiquer une anomalie, un dysfonctionnement
Mettre en uvre une dmarche danalyse des causes partir
de constats danomalies et de dysfonctionnements
Evaluer le degr de gravit de lanomalie ou du
dysfonctionnement et les impacts sur le fonctionnement des
quipements de contrle et sur les rsultats des analyses
Dterminer les actions correctives mettre en uvre
Contrler la conformit, ltat de fonctionnement et de scurit
des instruments de mesure et des quipements du laboratoire
Raliser ltalonnage et le contrle des appareils de mesure
Raliser lentretien et la maintenance de premier niveau des
quipements de laboratoire
Dfinir les mthodes danalyse adaptes aux produits
Mettre au point et valider les protocoles

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Activits et comptences (2) lies la Synthse / Formulation


Activits communes toutes les options
2.1 Ralisation de synthses et purifications en
laboratoire et unit de fabrication

Comptences (tre capable de) :

2.2 Ralisation et optimisation des formulations

Raliser des tests et essais de synthse en suivant un


protocole tabli et en tenant compte des exigences
techniques, rglementaires, conomiques et QHSSE
Raliser sur des racteurs industriels des oprations
unitaires dalimentation, chauffage, et sparation liquidesolide
Analyser les rsultats des tests (concentrations,
rendements), identifier les anomalies, leurs causes et
proposer des solutions adaptes
Raliser le montage des outils de simulation des procds
et quipements du laboratoire jusqu lchelle pilote
Raliser les bilans de matires et dnergie
Raliser des schmas de procds
Raliser les calculs de pertes de charges
Raliser le calcul des transferts de matire et/ou
thermiques
Proposer des solutions (choix des matires, modes
opratoires, paramtres respecter) en fonction du cahier
des charges de la formulation obtenir et en tenant
compte des interactions entre les diffrents composs, des
exigences techniques, rglementaires, conomiques et
QHSSE
Raliser des tests et essais de formulation en suivant un
protocole tabli
Analyser les rsultats des tests (concentrations,
rendements), identifier les anomalies, leurs causes et
proposer des solutions adaptes
Raliser le montage des outils de simulation des procds
et quipements du laboratoire jusqu lchelle pilote

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Activits et comptences (3) lies la communication, au travail en quipe et au


management
Activits communes toutes les options
3.1 Formalisation des documents de travail

Comptences (tre capable de) :

3.2 Recherche, traitement et partage des


informations

3.3 Communication et travail en quipe

3.4 Diffusion des consignes

Rdiger des rapports dactivits, bilan, notes de synthse...


Utiliser des documents en langue anglaise
Formaliser les procdures, les modes de travail et les
rgles de fonctionnement
Analyser, synthtiser et exploiter les informations,
documentations techniques et scientifiques lies aux
activits de contrle, de production et de dveloppement
(notices techniques, publications, brevets, normes)
Rechercher et analyser les informations concernant les
produits et les volutions technologiques
Etablir les changes dinformations appropris et
ncessaires avec les diffrents interlocuteurs internes
(quipe, hirarchie, production, services supports, etc.) et
externes (clients, fournisseurs,)
Traiter et transcrire les informations ncessaires la
traabilit des activits de contrle et de dveloppement
de manire claire et exploitable
Utiliser les systmes informatiss pour rechercher, traiter
et transmettre les informations
Communiquer avec les diffrents interlocuteurs en prenant
en compte leurs demandes et les informations quils
apportent (galement en langue anglaise)
Adapter son activit aux besoins de lentreprise et au
travail en quipe
Adapter ses mthodes de travail et son comportement aux
diffrentes situations de travail (situations durgence,
situations de tensions)
S'insrer au sein d'une quipe internationale
Expliquer les consignes, procdures, rgles de
fonctionnement et gestes professionnels, aux membres de
lquipe, vrifier leur comprhension et leur mise en uvre

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Activits et comptences (4) lies aux rgles QHSSE et au dveloppement durable


Activits communes toutes les options
4.1 Application et respect des rgles QHSSE

Comptences (tre capable de) :

4.2 Identification des risques

4.3 Identification et analyse des exigences du


dveloppement durable

Identifier les exigences des rglementations et normes


(ICPE, IPPC, REACH, ISO, OHSAS, BPL, BPF, RoHS),
des plans de prvention des risques technologiques
(PPRT),
Dtecter les non-conformits dans les activits de contrle,
de production, de R&D, au regard des exigences de la
scurit, de la protection de lenvironnement, et de la
qualit et alerter
Appliquer et faire appliquer les rgles lies la scurit, au
respect de lenvironnement, la qualit, et les procdures
Identifier ladquation des procdures avec les activits de
contrle, de production et proposer des amliorations
Enregistrer toute dviation ou non-conformit, analyser les
causes en relation avec les services supports et la
hirarchie et assurer la mise en place et le suivi des
actions correctives
Analyser les risques lis lactivit pour les personnes, les
installations et lenvironnement
Mettre en place les mesures prventives et correctives
appropries
Identifier et analyser les exigences, les risques et les non
conformits lis au dveloppement durable dans les
activits de contrle, de production, de R&D
Identifier les impacts environnementaux des procds de
production, des activits du contrle et de la R&D
Grer une station dpuration en accord avec les normes
en vigueur dans chaque secteur

Activits et comptences (5) lies la dmarche damlioration continue


Activits communes toutes les options
5.1 Participation aux actions damlioration sur
son primtre dactivit

Comptences (tre capable de) :

Mettre en uvre une dmarche danalyse des causes


partir de constats danomalies, de dysfonctionnements ou
dcarts par rapport aux objectifs
Proposer des actions damlioration en fonction des
priorits
Mettre en place des actions damlioration en associant les
membres de lquipe
Apporter une contribution au sein des groupes de projet
transversaux

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Activits et comptences (6) lies loption Chimie analytique et de synthse


Activits spcifiques loption
Chimie analytique et de synthse
6.1 Ralisation des analyses chimiques et
physico-chimiques

Comptences (tre capable de) :

6.2 Suivi des quipements analytiques en


laboratoire

6.3 Ralisation et optimisation des


synthses organiques, organomtalliques
et inorganiques

6.4 Ralisation de synthses et


purifications en unit pilote

Raliser des analyses dlments trace


Raliser des analyses sur des liquides, solides, gaz
Raliser des analyses structurales de molcules organiques et
inorganiques
Mettre
en
uvre
des
mthodes
spectrales,
chromatographiques, de titration automatique
Mettre en uvre des mthodes analytiques couples
Justifier des mthodes de quantification
Adapter les mthodes danalyse aux produits
Raliser le suivi et le contrle des quipements analytiques du
laboratoire
Raliser ltalonnage et le contrle des appareils de mesure
Identifier et diagnostiquer une anomalie, un dysfonctionnement
Evaluer le degr de gravit de lanomalie ou du
dysfonctionnement et les impacts sur le fonctionnement des
quipements et la justesse des rsultats
Dterminer les actions correctives mettre en uvre sur les
quipements analytiques
Raliser les oprations dentretien et de maintenance de
premier niveau des quipements analytiques en production
Prparer et organiser la mise disposition des quipements
dans le cadre dinterventions de maintenance prventive ou
curative
Proposer des solutions (choix des matires, modes opratoires,
paramtres respecter) en fonction du cahier des charges de
la molcule obtenir et en tenant compte des exigences
techniques, rglementaires, conomiques et QHSSE
Raliser des tests et essais de synthses labores et multitapes avec protection/dprotection de fonction en suivant un
protocole tabli
Raliser sur des racteurs industriels des oprations unitaires
de rectification, extractions liquide-liquide, solide-liquide.
Assurer la rgulation et le contrle dun racteur ou des
oprations unitaires de rectification, extractions liquide-liquide,
solide-liquide

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Activits et comptences (7) lies loption Chimie des matriaux


Activits spcifiques loption
Chimie des matriaux
7.1 laboration et mise en uvre des matriaux
mtalliques, polymres et cramiques

Comptences (tre capable de) :

7.2 Caractrisation des matriaux

7.3 Participation aux actions damlioration de la


protection des matriaux

7.4 Dveloppement durable et participation aux


actions de recyclage des matriaux

Identifier les diffrentes tapes dlaboration dun matriau


(extraction,
laboration,
fabrication,
assemblage,
recyclage)
Mettre en uvre des techniques spcifiques telles que la
plasturgie, le moulage, le frittage, le traitement de surface
Identifier
les
proprits
mcaniques,
chimiques,
lectriques, thermiques et magntiques des grandes
classes de matriaux
Utiliser des appareils permettant de mesurer ces proprits
Mettre en uvre des techniques de prparation
dchantillons (polissage) destins lanalyse
Choisir les mthodes danalyse adaptes aux matriaux
Identifier la microstructure (cristalline, semi-cristalline ou
amorphe) dun matriau
Caractriser ltat mtallurgique dun matriau : taux de
carbone, taux dcrouissage, traitements thermiques, etc.
Mettre en uvre les analyses chimiques et physicochimiques afin de contrler la conformit du produit fini
Contrler la ractivit de surface des matriaux
Mettre en uvre diffrentes mthodes dvaluation de
durabilit des matriaux (corrosion, usure, frottement, )
Identifier laptitude tre revtu et les difficults
particulires lies un substrat donn
Mettre en uvre une dmarche danalyse des causes de
dtrioration dun matriau
Intgrer lcoconception dans le dveloppement du
matriau
Analyser le cycle de vie du matriau
Choisir les mthodes de tri, de recyclage en fonction des
matriaux
Mettre en place et optimiser des solutions pour limiter
lutilisation de produits polluants et dangereux dans la
conception de matriaux

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Activits et comptences (8) lies loption Chimie industrielle


Activits spcifiques loption
Chimie industrielle
8.1 Traitement des rsultats des analyses
du procd de production

Comptences (tre capable de) :

8.2 Suivi des quipements analytiques en


production

8.3 Optimisation des techniques


analytiques en production en lien avec le
procd

8.4 Ralisation de synthses et


purifications en unit de fabrication

Mettre en uvre les techniques danalyse grce une chane


de mesures automatises
Interprter et exploiter les rsultats des analyses
Identifier les rsultats hors spcification et dterminer leur
impact sur le procd
Dterminer les actions correctives de premier niveau raliser
sur les installations de contrle et le procd de production
Raliser ltalonnage, le suivi et le contrle des quipements
analytiques de production (quipements analytiques en ligne)
Identifier et diagnostiquer une anomalie, un dysfonctionnement
Evaluer le degr de gravit de lanomalie ou du
dysfonctionnement et les impacts sur le fonctionnement des
quipements de rgulation et sur le procd
Dterminer les actions correctives mettre en uvre sur les
quipements de contrle et danalyse
Raliser les oprations dentretien et de maintenance de
premier niveau des quipements analytiques en production
Analyser le fonctionnement du procd de production et les
techniques analytiques associes laide dindicateurs et de
donnes de production
Mettre au point et optimiser les techniques analytiques en
production
Proposer les actions damlioration et les modifications
techniques relatives aux techniques analytiques et aux
procds de production
Raliser sur des racteurs industriels des oprations unitaires
de rectification, extractions liquide-liquide, solide-liquide
Assurer la rgulation et le contrle dun racteur ou des
oprations unitaires de rectification, extractions liquide-liquide,
solide-liquide

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3. Organisation gnrale de la formation


3.a. Descriptif de la formation
Les Dpartements de chimie des IUT dispensent, en formation initiale et en formation continue tout au long de la
vie, un enseignement professionnel la fois thorique et pratique, ayant pour objectif principal de former des
techniciens suprieurs. Pour atteindre cet objectif, la formation doit donc dvelopper chez le futur diplm des
capacits dautonomie et desprit danalyse dans lexprimentation et lexploitation des rsultats de l'exprience.
Elle doit lui apporter une trs large connaissance des diffrents domaines de la chimie, dans leurs aspects tant
fondamentaux que technologiques.
Le Diplme Universitaire de Technologie (DUT) est un diplme professionnel national (120 ECTS) qui sinscrit
dans le schma Licence-Master-Doctorat (LMD) de loffre de formation de lUniversit. Le DUT, organis en units
capitalisables, permet la validation dtudes, la validation des acquis de lexprience (VAE) et la mobilit tudiante
au sein de lUnion Europenne.
Le DUT Chimie comporte actuellement trois options :
- Chimie analytique et de synthse ;
- Chimie des matriaux ;
- Chimie industrielle.
Le DUT chimie peut tre obtenu par plusieurs voies diffrentes :
- Formation en quatre semestres temps plein ;
- Formation par alternance (contrats de professionnalisation ou apprentissage) ;
- Formation en anne spciale ;
- Formation par units denseignement capitalisables (formation continue tout au long de la vie) ou dans le
cadre de la VAE ou VAP 85.
Ces diffrentes voies d'accs au DUT chimie concernent des publics divers et se traduisent donc par une
organisation pdagogique diffrente. Toutes ces voies conduisent cependant au mme diplme, les contenus du
programme tant de mme nature (avec certains amnagements lies aux spcificits de la voie concerne) et de
mme niveau.
3.a.1. Volume horaire global et rpartition par unit dEnseignement (UE) et semestre
La dure de la formation reprsente 1800 h de formation encadre rparties sur 60 semaines :
er
1 semestre : 15 16 semaines (465 h) ;
2e semestre : 17 18 semaines (522 h) ;
3 e et 4 e semestres : 26 28 semaines (813 h) ;
Cette formation encadre est complte par :
300 h de projets tutors rpartis sur les 4 semestres (4 x 75 h) ;
Un stage de 10 semaines minimum au semestre 4.
Les enseignements encadrs sont dispenss sous la forme de :
Cours magistraux (CM) pour le groupe complet dtudiants ;
Travaux dirigs (TD) par groupe de 26 tudiants ;
Travaux pratiques (TP) par groupe de 13 tudiants.
Toutefois, les TP de gnie chimique, pour des raisons de scurit, comporteront des effectifs plus restreints de 7
9 tudiants au maximum par enseignant sil sagit de travaux pratiques raliss sur des appareillages industriels
des halls demi-grands (colonnes distiller continue et discontinue, dabsorption, dextraction, racteurs...). Ces
modules susceptibles de bnficier de cet amnagement sont marqus dune toile dans les tableaux des pages
suivantes.
Les enseignements se droulent par semestre. Les semestres sont dcoups en units denseignement (UE). La
dfinition dune UE comporte deux chiffres qui dsignent le semestre et le type denseignements :
Les deux premiers semestres ne comportent quun tronc commun, la diffrentiation des options nintervenant qu
partir du semestre 3.
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1er et 2e semestres (tronc commun)
S1 : Tronc commun
UE11 : Chimie et technologie dcouverte (263 h)
UE12 : Formation gnrale et scientifique dcouverte (202 h)
S2 : Tronc commun
UE21 : Chimie et technologie approfondissement (328 h)
UE22 : Formation gnrale et scientifique approfondissement (194 h)
Pour les 3me et 4me semestres, lUE 32, certains modules de lUE 42 et lUE43 sont communs aux trois
options. A ce titre, ils ne sont prsents que dans la premire option dcrite dans ce prsent document :
3e et 4e semestres option chimie analytique et de synthse et tronc commun
S3 : Option chimie analytique et de synthse (lettre S)
UE31S : Chimie et technologie perfectionnement (332 h)
S3 : Tronc commun
UE32 : Formation gnrale et scientifique perfectionnement (162 h)
S4 : Option chimie analytique et de synthse (lettre S)
UE41S : Chimie et technologie expertise (179 h)
UE42S : Formation gnrale et scientifique expertise (140 h) dont modules de tronc commun
S4 : Tronc commun
UE43 : Stage (10 semaines)
e
e
3 et 4 semestres option chimie des matriaux
S3 : Option chimie des matriaux (lettre M)
UE31M : Chimie et technologie perfectionnement (327 h)

S4 : Option chimie des matriaux (lettre M)


UE41M : Chimie et technologie expertise (184 h)
UE42M : Formation gnrale et scientifique expertise (140 h)
3e et 4e semestres option chimie industrielle
S3 : Option chimie Industrielle (lettre I)
UE31I : Chimie et technologie perfectionnement (306 h)
S4 : Option chimie Industrielle (lettre I)
UE41I : Chimie et technologie expertise (173 h)
UE42I : Formation gnrale et scientifique expertise (172 h)
Les units denseignement comportent diffrentes matires et sont dcoupes en modules. La somme des
coefficients des modules correspond au coefficient de lUE.
Le libell dun module comprend le rappel du code de lUE, la lettre de loption (sil ne sagit pas dun module de
tronc commun), un nombre deux chiffres le diffrenciant dans lUE et la lettre C qui spcifie si ce module est un
module complmentaire dans la personnalisation du parcours en fonction du choix de ltudiant dans loffre de
formation propose par le dpartement.
Chaque module est ensuite dcrit par une fiche spcifique prcisant sa codification dans lUE et le semestre, la
rpartition du volume horaire encadr, les objectifs, les comptences vises rapportes la matrice des
comptences et activits, les prrequis ncessaires, les contenus, et les modalits particulires ventuelles de sa
mise en uvre pour lobtention de certifications complmentaires (certification informatique et Internet, certification
en langue, brevet du Sauveteur Secouriste du Travail).
3.a.2. Les champs disciplinaires
Pour une lecture thmatique, les enseignements de la formation peuvent tre examins en champs disciplinaires
regroupant des modules de CM-TD et des modules de TP sinscrivant dans une progression au cours des 4
semestres. De manire gnrale, lenseignement pratique est mis en uvre de manire conduire les tudiants
la matrise des appareillages et techniques propres au champ disciplinaire. Les tudiants doivent, dans la mesure
du possible, devenir autonomes et forces de propositions pour chacune des techniques abordes. Lhygine, la
scurit et la protection de lenvironnement sont systmatiquement associs cet enseignement. Pour chacun de
ces champs disciplinaires, les objectifs gnraux sont prciss ci-dessous.
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Expression-communication (105 heures)
Lenseignement dexpression-communication est central dans lacquisition des comptences relationnelles dans
les professions intermdiaires. Les comptences de communication sont ncessaires au diplm pour sinsrer et
voluer professionnellement dans les meilleures conditions. Cet enseignement est un processus support, la fois
transversal et fondamental pour la construction des autres savoirs et comptences.
Les objectifs de cet enseignement au niveau DUT sont de :
prendre conscience des enjeux de la communication ;
matriser largumentation ;
communiquer en milieu professionnel ;
favoriser linsertion professionnelle ;
exploiter les TIC ;
enrichir sa culture et comprendre le monde contemporain.
Langue vivante : Anglais (120 heures)
L'enseignement de langlais vise fournir un instrument de communication la fois professionnel et gnral, dont
la pratique est devenue indispensable par l'internationalisation des relations.
L'apprentissage de la langue de spcialit permettra au diplm de participer des projets industriels. Il sera
galement sensibilis aux diffrences culturelles.
L'objectif vis en fin de DUT Chimie est une progression du niveau initial ou latteinte du niveau B2 du Cadre
Europen des Comptences en Langues, prenant en compte l'htrognit des bacheliers en dbut de cursus.
L'enseignement met profit une varit d'outils (TICE notamment) et de ressources authentiques pour dvelopper
les cinq comptences linguistiques : expression et comprhension crite, comprhension orale, expression orale
en continu et expression orale en interaction. Il conviendra de viser terme la correction grammaticale et
l'authenticit de la prononciation, le respect des accents toniques etc.
Des mthodes de recherche d'information ainsi que leurs apprentissages sont galement mis en place de manire
conduire les tudiants vers plus dautonomie.
Dans ce contexte, travailler en collaboration avec les autres disciplines permet d'appliquer, de transposer, de
complter des techniques, des mthodes ou des connaissances communes plusieurs matires.
Dans la mesure du possible, une langue vivante 2 sera propose aux tudiants dsireux de maintenir leur niveau
acquis.
Chimie analytique (180 heures option S ; 121 heures option M ; 154 heures option I)
Lenseignement de chimie analytique a pour objectif de donner aux tudiants les bases thoriques et pratiques
ncessaires la comprhension et lapprentissage des principales mthodes danalyses instrumentales.
Les notions fondamentales et les principes rattachs aux diffrentes techniques sparatives, spectromtriques,
lectrochimiques sont dvelopps afin dapprhender les techniques analytiques rencontres dans lindustrie.
Lenseignement pratique abordera les notions de prparations dchantillons, traitement statistique des donnes,
validit dun rsultat lissue de cet enseignement, les tudiants doivent tre capables de proposer des
stratgies analytiques simples sur des cas concrets.
Chimie gnrale (201 heures)
Les enseignements de chimie gnrale ont pour objet de donner aux tudiants ds la premire anne toutes les
notions ncessaires la comprhension des phnomnes tudis par ailleurs en chimie ou en gnie chimique. Les
notions thoriques de base en atomistique et chimie en solution seront dispenses au premier semestre, les
lments de thermodynamique et de cintique seront abords au second semestre.
Les travaux pratiques permettent aux tudiants dacqurir un regard critique vis--vis de la cohrence des rsultats
obtenus (prcision, validit, exploitation statistique).
Chimie inorganique (178 heures option S ; 430 heures option M ; 62 heures option I)
La chimie inorganique a pour objet de donner aux tudiants de solides connaissances sur les principaux composs
inorganiques en leur permettant de participer la mise au point de nouveaux produits ou de nouvelles mthodes
de synthse tout en tant capables d'apprhender les structures et les proprits prvisibles de ces produits.
La chimie inorganique doit tre aborde dans l'esprit de la ractivit chimique et non par une simple numration
des diffrents lments. Les tudiants devront acqurir des notions trs solides sur les lments les plus
importants, sur leurs combinaisons chimiques, sur la ractivit et la structure des familles dlments, leurs
possibles interactions et leurs applications industrielles.
La chimie inorganique fait appel aux notions acquises en atomistique, en thermodynamique et en chimie des
solutions.
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Les travaux pratiques seront dans un premier temps loccasion de raliser des ractions chimiques simples et de
mettre en pratique les oprations lmentaires du laboratoire. Dans un deuxime temps, laccent sera mis sur la
synthse et la caractrisation de composs inorganiques.
Chimie organique (326 heures option S ; 259 heures option M ; 160 heures option I)
Cet enseignement a pour objectif dapporter aux tudiants de solides connaissances en termes de concepts
gnraux, principales fonctions et mcanismes ractionnels de chimie organique. Une initiation la synthse multitapes ainsi quaux polymres industriels et la chimie co-compatible est galement dispense.
Les travaux pratiques doivent permettre aux tudiants de raliser de faon autonome la synthse, la purification
ainsi que la caractrisation dun produit organique partir dun protocole simple ou labor et issu de la littrature.
Gnie chimique (230 heures option S ; 104 heures option M ; 298 heures option I)
Lenseignement de gnie chimique fournit les connaissances gnrales permettant de comprendre et de conduire
les principaux procds de lindustrie chimique quels que soient les domaines dapplications de la chimie viss.
Les notions de bilans matires et bilans thermiques sont essentielles et se rfrent aux enseignements des autres
disciplines, en particulier de chimie, de physique et d'informatique. Cet enseignement est centr sur des oprations
de raction, de transformation, de sparation et de purification de la matire (racteur, vaporation, extraction,
absorption, distillation, cristallisation, filtration). Lenseignement aborde aussi des notions lmentaires de
rgulation et dautomatisme. Les travaux pratiques, raliss en atelier pilote, visent apprhender les principales
oprations unitaires industrielles et permettent de se familiariser avec les analyses associes, la rgulation des
procds, les appareillages spcifiques ainsi que la schmatisation des procds. Une attention particulire est
apporte la fiabilit de la mise en uvre des oprations.
Chimie industrielle (221 heures uniquement en option I)
La chimie industrielle sappuie sur une solide connaissance des diffrentes disciplines de la chimie ; la base de la
polyvalence tant la chimie. Les deux domaines particulirement tudis sont le traitement des rsultats danalyse,
la mise en uvre et loptimisation des quipements analytiques lis la production. Elle rpond lvolution des
mtiers avec les laboratoires de contrle associs la production et les analyses en ligne. Les tudiants ainsi
forms doivent par exemple tre capables dassocier les rsultats issus de diffrentes techniques danalyse, de
comprendre un problme et dagir en amont ou en aval du procd. Lenseignement aborde aussi les notions de
base de rgulation et dautomatisme en fabrication. Les fonctions peuvent tre exerces dans des environnements
polyvalents, en laboratoire danalyse, en production, au service qualit.
La chimie industrielle apporte une cohrence pour des mtiers frontires analyse/procd et rpond des besoins
industriels identifis et des mtiers cibls comme par exemple assistant technique de fabrication des industries de
procd.
Mathmatiques (104 heures)
Lenseignement des mathmatiques a pour objectifs de contribuer la formation gnrale des tudiants, de les
exercer au raisonnement et leur apprendre dvelopper une mthodologie de travail, de leur permettre dacqurir
les outils mathmatiques et les techniques couramment utilises dans les autres enseignements et dans lexercice
de leur profession (mathmatiques appliques). Aprs un module de mathmatiques lmentaires permettant une
homognisation des connaissances des tudiants, le programme porte sur lanalyse et lalgbre linaire ainsi que
sur les probabilits et statistiques.
Dans le cadre dun parcours personnel de ltudiant vers une insertion professionnelle immdiate, l'enseignement
des mathmatiques est appliqu la chimie (chimiomtrie) en utilisant dans la mesure du possible comme thmes
d'exercices des exemples choisis dans les autres disciplines, notamment la chimie ou le gnie chimique.
Dans le cadre dun parcours personnel vers une poursuite dtudes longues, lenseignement de mathmatiques
peut tre approfondi par des modules complmentaires dans les domaines de lalgbre et de lanalyse et
comporter des informations sur les mthodes numriques et l'utilisation de divers logiciels de calculs numriques.
Physique (192 heures option S et M ; 211 heures option I)
Lenseignement de physique a pour but de prsenter les notions de mtrologie, dlectricit (lectromagntisme,
courant alternatif, lectronique) et doptique ncessaires la comprhension des appareillages danalyse chimique
et des instruments utiliss en production.
Il a pour objectif de dvelopper chez les tudiants une culture scientifique leur permettant de sadapter facilement
lvolution des techniques.
Par le choix des illustrations pdagogiques, les modules du cur de comptences doivent fournir aux tudiants
des connaissances fonctionnelles facilement transposables dans le mtier de technicien chimiste.
Dans loption Chimie industrielle, des notions dlectrotechnique sont galement abordes par une pdagogie
base sur la pratique.
Dans le cadre dun parcours personnel vers une poursuite dtudes, lenseignement de physique peut tre
approfondi par des modules complmentaires.
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Informatique Bureautique et programmation (48 heures)
La formation de ltudiant chimiste sinscrit ncessairement dans un environnement numrique volutif. Il doit
pouvoir produire, traiter, exploiter et diffuser tous types de documents numriques, organiser une recherche
documentaire numrique et valuer la pertinence des informations recueillies. Il doit aussi matriser les outils du
travail en rseau, de la communication numrique et de la production dans un contexte collaboratif.
En relation avec lenseignement de formation gnrale, il apprendra voluer dans un environnement numrique
de manire responsable et scurise, tout en adoptant les rgles en vigueur et en matrisant son identit
numrique prive, institutionnelle et professionnelle.
Complt par une mise en uvre dans dautres enseignements et dans le cadre des projets, les comptences
acquises devront lui permettre de russir paralllement la certification C2i niveau 1 pendant son cursus de DUT.
Il abordera galement les principes de la programmation et des macro-commandes et devra se familiariser avec
divers environnements des logiciels de pilotage et danalyse quil rencontrera dans les laboratoires.
Qualit Hygine Sant Scurit Environnement (QHSSE) (52 heures)
Lenseignement de lhygine, de la sant, de la scurit, de lenvironnement et de la qualit donne aux tudiants
les bases thoriques pour comprendre un systme de management global.
Les notions dassurance qualit, de normes qualit, environnement et scurit et de rglementation concernant
lhygine et la sant, sont ncessaires pour apprhender le monde professionnel.
Lenseignement aborde les outils de la qualit (bonnes pratiques et contrles) ainsi que ceux permettant dassurer
la protection de lenvironnement (traitement des effluents et des dchets).
Un point particulier porte sur lidentification et la classification des produits toxiques et dangereux ainsi que la mise
en uvre de la prvention, de la protection et des premiers secours aux victimes.
Dautre part, les diffrents paramtres lis la comprhension et la matrise du risque chimique et incendie sont
dvelopps : point clair, limite dexplosibilit, valeur limite dexposition
Toutes ces notions permettent ltudiant dappliquer les consignes et rglementations en vigueur dans les
enseignements pratiques puis dans lentreprise en connaissance des risques et des moyens de protection mis en
uvre dans le cadre dun systme de management intgr.
3.a.3. Participation des professionnels, parcours et modules complmentaires
Les professionnels prennent une part active aux activits denseignement et dencadrement (dans des proportions
de 10 % 20%). Ils participent galement la vie d'un Dpartement l'occasion des sessions de jurys d'admission
et des sous-commissions de passage et de dlivrance de diplmes, pour la recherche et le suivi de stages ou la
mise en uvre de projets.
Chaque IUT constitue pour le bassin conomique dans lequel il est implant un atout de dveloppement. Les
quipes pdagogiques doivent donc avoir la possibilit d'adapter leurs enseignements aux oprations industrielles
rgionales et aux dbouchs potentiels. Ces adaptations locales peuvent tre dfinies en concertation avec les
professionnels dans le cadre de leur participation. Elles peuvent atteindre 20 % maximum du volume horaire global
de la formation, conformment larrt du 3 aot 2005 relatif au DUT, en ne modifiant pas les objectifs gnraux
ni le niveau de formation.
Cest au cours des semestres 3 et 4 que ltudiant peut personnaliser son parcours de DUT Chimie. Il le peut tout
dabord par le choix de lune des trois options proposes. Il le peut aussi par le choix de modules complmentaires,
qui font partie intgrante de la formation, constituant entre 15 20% du volume horaire global de celle-ci. Ce
programme prcise ceux destins linsertion professionnelle immdiate (parcours IPI). Les modules
complmentaires destins aux poursuites dtudes courte ou longue feront lobjet dun document spcifique (hors
PPN).
Ils sont labors par lIUT en prenant appui sur les prconisations de la commission pdagogique nationale. Ces
modules complmentaires prsentent les mmes caractristiques en termes de volume horaire et de coefficient
entrant dans le contrle des connaissances que les modules visant linsertion immdiate.
La reconnaissance du parcours choisi par ltudiant fait lobjet de lannexe descriptive au diplme dlivre par
ltablissement lissue de la formation.

3.b. Tableaux synthtiques des modules et des UE par semestre


Les modules complmentaires sont identifis par un numro de code de module qui se termine par la lettre C), ils
ont la mme dure globale denseignement encadr et le mme coefficient que le module quils remplacent.

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Enseignements du 1er semestre
Rfrence
UE
Module

11

1101
1102
1103
1104
1105
1106
1107
1108
1201
1202
1203

12

1204

1205
1206
1207
1208

Nom du module

Coefficient
du module

Total
Coefficient

Volume
CM
(en h)

Semestre 1
UE11 : Chimie et technologie dcouverte
Chimie en solution
3
TP chimie gnrale : techniques de base 1
2
Atomistique et liaisons chimiques
2
Ch. organique : concepts gnraux
3
17
TP ch. organique : techniques de purification
2
Hygine Scurit Environnement
1
Gnie chimique : mcanique des fluides
3
TP GC : mcanique des fluides
1
UE12 : Formation gnrale et scientifique dcouverte
Expression-communication : Elments
2
fondamentaux de la communication
Langue vivante : Anglais 1
2
PT1 : Mise en application de la communication
et des techniques documentaires (+75 heures
1
de travail personnel)
13
PPP1 : Dcouverte des mtiers et des
environnements professionnels et initiation la
1
dmarche de projet
Electricit lectromagntisme
2,5
TP mtrologie, lectricit
1
Mathmatiques lmentaires
2,5
Bureautique
1
30
30
Total semestre 1

15

Volume Volume
TD
TP
(en h)
(en h)

30

22

45
32
34
35
40
25
30
22

20

10

30

16

16

32

32
12
15
10
12

Volume Volume
tudiant
par
module par UE
(en h)
(en h)

22
20
0
18

40
15

16

20

14

28

263

202

20
12
96

18
4
194

20
175

42
20
30
24
465

465

Enseignements du 2e semestre
Rfrence
UE
Module

21

2101
2102
2103
2104
2105
2106
2107
2108
2109

2201
2202
2203
2204
22
2205
2206
2207
2208

Nom du module

Coefficient
du module

Total
Coefficient

Volume
CM
(en h)

Semestre 2
UE21 : Chimie et technologie approfondissement
Thermodynamique ch. et cintique ch.
3
15
TP ch. gnrale : techniques de base 2
1,5
Chimie inorganique descriptive
1,5
12
TP chimie inorganique descriptive
1
Ch. organique : fonctions 1re partie
2,5
15
17
TP ch. Organique : initiation la synthse
1,5
Gnie chimique : transferts thermiques
2
12
TP gnie chimique : transferts thermiques
1
Ch. analytique : mthodes sparatives et
3
16
spectroscopiques
UE22 : Formation gnrale et scientifique approfondissement
Expression-communication : Communication,
2
information et argumentation
Langue vivante : Anglais 2
2
PT2 : Description et Planification de projet (+75
2
heures de travail personnel)
PPP2 : formalisation du projet : mieux se
1
4
13
connatre et prparer son stage
Optique
2
12
TP optique
1
Analyse : calcul intgral et quations
2
12
diffrentielles
Perfectionnement la bureautique et
1
programmation
Total semestre 2
30
30
98

Volume Volume
TD
TP
(en h)
(en h)

30
45
18
32
20
50
18
22
23

Volume Volume
par
tudiant
module par UE
(en h)
(en h)

45
45
30
32
35
50
30
22

328

39

20

10

30

16

16

32
0

16

20

18

30
28

28
18

194

30

20

24

201

223

522

522

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Enseignements du 3e semestre de loption Chimie analytique et de synthse

Rfrence
UE
Module

31S01

31S

31S02
31S03
31S04C
31S05
31S06C
31S07C
31S08C
3201
3202
3203

32

3204
3205
3206
3207C
3208C

Nom du module

Coefficient
du module

Total
Coefficient

Volume
CM
(en h)

Semestre 3 option Chimie analytique et de synthse


UE31S : Chimie et technologie perfectionnement
Ch. analytique : mth. sparatives et
4
16
lectrochimiques
TP ch. analytique : techniques instrumentales 1
2,5
Chimie inorganique, solide et matriaux
2,5
12
TP de chimie inorganique, solide et matriaux
2
19
Ch. organique : fonctions 2me partie
2,5
14
TP ch. organique : synthses labores
1,5
Gnie chimique: oprations unitaires
2,5
14
TP Gnie chimique: oprations unitaires *
1,5
UE32 : Formation gnrale et scientifique perfectionnement
Expression-communication : Communication
2
professionnelle
Langue vivante : Anglais 3
2
PT3 : Conduite de projet (+75 heures de travail
2
personnel)
11
PPP3 : Prparer son parcours post-DUT
1
Electricit en courant alternatif
1
4
TP lectricit en courant alternatif
1
Algbre linaire et analyse
1
8
Probabilits et statistiques
1
10
Total semestre 3
30
30
78

Volume Volume
TD
TP
(en h)
(en h)

24

Volume Volume
par
tudiant
module par UE
(en h)
(en h)

40
56

44

56
30
56
38
36
32
44

20

10

30

16

16

32

18
56
24
36
18

332

0
20
12
20
12
14
178

238

20
16
20
20
24
494

162

494

* groupes de TP effectifs pouvant tre rduits (cf 3.a.1.)

LUE32 est une UE commune aux trois options.


Enseignements du 4e semestre de loption Chimie analytique et de synthse

UE

41S

Rfrence
Module

41S01
41S02
41S03
41S04
41S05
41S06C
41S07C
4201
4202

42S

4203
4204C
42S01C
42S02C
42S03C

43

4301

Nom du module

Coefficient
du module

Total
Coefficient

Volume
CM
(en h)

Semestre 4 option Chimie analytique et de synthse


UE41S : Chimie et technologie expertise
Ch. analytique : techniques spectromtriques
1
TP ch. analytique : techniques instrumentales 2
1
Matriaux et applications industrielles
2
Ch. organique industrielle - chimie verte
1
8
TP ch. organique : synthses multi-tapes
1
Gnie chimique : racteur, rgulation
1
TP gnie chimique : racteur, rgulation *
1
UE42S : Formation gnrale et scientifique expertise
Expression-communication : Communication
1
dans les organisations
Langue vivante : Anglais 4
2
PT4 : Mise en situation professionnelle (+75
3
heures de travail personnel)
10
Chimiomtrie - qualit - secourisme
1
Electronique
1
TP lectronique
1
Chimie du vivant
1
UE43 : Stage
Stage professionnel (10 semaines minimum)
12
12
Total semestre 4
30
30

Volume Volume
TD
TP
(en h)
(en h)

12

24

21
24
30
22
32
26
24

10

15

12

12

24

24
12
10

18
12
32

10

Volume Volume
par
tudiant
module par UE
(en h)
(en h)

16

0
9
4

14
12

10

12

20
16

27
16
20
38

64

118

137

319

179

140

319

* groupes de TP effectifs pouvant tre rduits (cf 3.a.1.)

LUE43 est une UE commune aux trois options.


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Enseignements du 3e semestre de loption Chimie des matriaux
Rfrence
UE
Module

31M

31M01
31M02
31M03
31M04C
31M05
31M06C
31M07C
31M08C
3201
3202
3203

32

3204
3205
3206
3207C
3208C

Nom du module

Coefficient
du module

Total
Coefficient

Volume
CM
(en h)

Semestre 3 option Chimie des Matriaux


UE31M : Chimie et technologie perfectionnement
Chimie inorganique, solide et matriaux
2,5
14
Analyse de surface
2,5
14
Matriaux organiques
2,5
14
Sciences des matriaux 1
2,5
14
19
TP ch. analytique : Techniques d'analyse
2
TP matriaux inorganiques
2
TP matriaux organiques
2
TP sciences des matriaux 1
3
UE32 : Formation gnrale et scientifique perfectionnement
Expression-communication : Communication
2
professionnelle
Langue vivante : Anglais 3
2
PT3 : Conduite de projet (+75 heures de travail
2
personnel)
11
PPP3 : Prparer son parcours post-DUT
1
Electricit en courant alternatif
1
4
TP d'lectricit en courant alternatif
1
Algbre linaire et analyse
1
8
Probabilits et statistiques
1
10
30
30
78
Total semestre 3

Volume Volume
TD
TP
(en h)
(en h)

21
24
21
21

Volume Volume
par
tudiant
module par UE
(en h)
(en h)

44
40
40
60

35
38
35
35
44
40
40
60

20

10

30

16

16

32

327

0
20
12
20
12
14
181

230

20
16
20
20
24
489

162

489

LUE32 est une UE commune aux trois options.


Enseignements du 4e semestre de loption Chimie des matriaux
Rfrence
UE
Module

41M

41M01
41M02
41M03
41M04C
41M05
41M06C
4201
4202

42M

4203
4204C
42M01C
42M02C
42M03C

43

4301

Nom du module

Coefficient
du module

Total
Coefficient

Volume
CM
(en h)

Semestre 4 option Chimie des Matriaux


UE41M : Chimie et technologie expertise
Corrosion
1,5
Matriaux inorganiques
1,5
Matriaux organiques
1,5
8
Sciences des matriaux 2
1,5
TP matriaux inorganiques
1
TP sciences des matriaux 2
1
UE42M : Formation gnrale et scientifique expertise
Expression-communication : Communication
1
dans les organisations
Langue vivante : Anglais 4
2
PT4 : Mise en situation professionnelle (+75
3
heures de travail personnel)
10
Chimiomtrie - qualit - secourisme
1
Electronique
1
TP lectronique
1
Matriaux innovants
1
UE43 : Stage
Stage professionnel (10 semaines minimum)
12
12
Total semestre 4
30
30

12
12
12
12

Volume Volume
TD
TP
(en h)
(en h)

16
12
12
16

Volume Volume
par
tudiant
module par UE
(en h)
(en h)

40
40

28
24
24
28
40
40

10

15

12

12

24
0

9
4

14
12

10

12

20
16

27
16
20
38

71

116

137

324

184

140

324

LUE43 est une UE commune aux trois options.

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Enseignements du 3e semestre de loption Chimie industrielle
Rfrence
UE
Module

31I01C
31I02
31I03
31I

31I04
31I05C
31I06
31I07
31I08C
3201
3202
3203

32

3204
3205
3206
3207C
3208C

Nom du module

Coefficient
du module

Total
Coefficient

Volume
CM
(en h)

Semestre 3 option Chimie Industrielle


UE31I : Chimie et technologie perfectionnement
Mthodes analytiques : mth. sparatives et
3
16
lectrochimiques
TP ch. analytique : techniques instrumentales
2
Ch. organique, inorganique et industrielle
2
11
Gnie chimique : oprations unitaires,
2
10
19
sparation
TP gnie chimique : oprations unitaires,
2
Sparation *
Gnie des Processus Automatiss (GPA)
3
20
TP Gnie des Processus Automatiss (GPA)
2
Electronique et lectrotechnique
3
11
UE32 : Formation gnrale et scientifique perfectionnement
Expression-communication : Communication
2
professionnelle
Langue vivante : Anglais 3
2
PT3 : Conduite de projet (+75 heures de travail
2
personnel)
11
PPP3 : Prparer son parcours post-DUT
1
Electricit en courant alternatif
1
4
TP d'lectricit en courant alternatif
1
Algbre linaire et analyse
1
8
Probabilits et statistiques
1
10
Total semestre 3
30
30
90

Volume Volume
TD
TP
(en h)
(en h)

27

Volume Volume
tudiant
par
module par UE
(en h)
(en h)

43

11

40

40
22

20

30
45

45

45

42
45
39

20

10

30

16

16

32

22
28

306

0
20
12
20
12
14
202

176

20
16
20
20
24
468

162

468

* groupes de TP effectifs pouvant tre rduits (cf 3.a.1.)

LUE32 est une UE commune aux trois options.


Enseignements du 4e semestre de loption Chimie industrielle
Rfrence
UE
Module

41I01
41I02C
41I03
41I

41I04C
41I05C

4201
4202
4203
42I

43

4204C
42I01C
42I02C
42I03C
42I04
4301

Nom du module

Coefficient
du module

Total
Coefficient

Volume
CM
(en h)

Semestre 4 option Chimie Industrielle


UE41I : Chimie et technologie expertise
TP ch. analytique : analyseurs industriels
1
Procds industriels
1
Racteurs
1,5
7
Gnie chimique : procds de sparation,
1,5
analyses et environnement
TP gnie chimique : procds de sparations et
2
analyses *
UE42I : Formation gnrale et scientifique expertise
Expression-communication : Communication
1
dans les organisations
Langue vivante : Anglais 4
2
PT4 : Mise en situation professionnelle (+75
3
heures de travail personnel)
11
Chimiomtrie - qualit - secourisme
1
TP lectronique et lectrotechnique
1
GPA : rgulation
1
GPA : automatisme
1
TP GPA : rgulation et automatisme
1
UE43 : Stage
Stage professionnel (10 semaines minimum)
12
12
Total semestre 4
30
30

Volume Volume
TD
TP
(en h)
(en h)

32

Volume Volume
tudiant
par
module par UE
(en h)
(en h)

11
10

11
20

32
22
30

17

27

44
45

45

10

15

12

12

24

173

0
9

14

10
10

13
12

67

119

4
16

45

27
16
23
22
45

159

345

172

345

* groupes de TP effectifs pouvant tre rduits (cf 3.a.1.)

LUE43 est une UE commune aux trois options.


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Rcapitulatif horaire sur les 4 semestres pour les 3 options

129
197
212
120

Volume
Heures
encadres
(en h)
465
522
494
319

303

658

1800

300

125
94

82
39

204
120

489
324

75
75

343

504

303

650

1800

300

30
30

90
67

146
97

82
39

150
142

468
345

75
75

120

351

528

303

618

1800

300

30
30
30
30

96
98
78
64

136
149
122
96

Volume
Formation
gnrale*
(en h TD ou TP)
104
78
82
39

120

336

503

30
30

78
71

120

Coefficients
Total semestre 1
Total semestre 2
Total semestre 3 option S
Total semestre 4 option S
Total DUT Chimie option Chimie
analytique et de synthse (S)
Total semestre 3 option M
Total semestre 4 option M
Total DUT Chimie option Chimie
des matriaux (M)
Total semestre 3 option I
Total semestre 4 option I
Total DUT Chimie option Chimie
industrielle (I)

Volume
TD
(en h)

Volume
CM
(en h)

Volume
TP
(en h)

Projets
tutors
(en h)
75
75
75
75

* La formation gnrale, dont le volume horaire global de 303 heures est rparti en 188 heures TD et 115 heures TP, comprend les
modules expression-communication, langue, PPP, ainsi que les enseignements qui, au semestre 1 initient la mthodologie de
conduite de projets et la bureautique.

Apprendre Autrement
Pour ce qui concerne Apprendre Autrement , l'article 15 de l'arrt prcise qu'un volume horaire de l'ordre de
10 % de la formation encadre [y est consacr]. [Il] doit tre dispens dans chacun des enseignements et [fait]
l'objet de modules spcifiques.
Lobjectif pdagogique est lautonomie des tudiants dans lapprentissage. Le rle de lenseignant est de faciliter
laccs au savoir et son appropriation. Ltudiant doit devenir acteur de sa formation. Il acquiert le sens de
linitiative et dveloppe son esprit critique et sa curiosit.
Cet enseignement seffectue sous forme de travaux et projets individuels ou collectifs en mettant en uvre une
pdagogie par objectif.
Ces projets concernent lensemble des disciplines abordes durant les tudes. Ceci implique lutilisation des TICE
(Technologies de lInformation et de Communication pour lEnseignement), de supports en ligne, doutils
informatiques interactifs, de travaux en groupes, dorganisations de journes thmatiques, dune priode banalise
re
en 1 anne, de soutien ventuel pour prendre en compte la diversit des publics accueillis...

3.c. Stage et projets tutors


Le stage en entreprise ou en organisation, d'une dure de 10 semaines minimum, finalise la professionnalisation
de la formation au DUT. Il permet de raliser une mission d'envergure conforme aux comptences techniques,
technologiques et relationnelles attendues du diplm.
L'ensemble du processus de stage, de la recherche d'une entreprise ou dune organisation la soutenance orale,
est conduit dans le cadre d'une dmarche de type qualit qui en dfinit les responsabilits et les procdures, en
matire daccueil et dintgration du stagiaire dans son unit daffectation et daccompagnement par les tuteurs.
Cette dmarche rpond une charte tripartite entre l'tudiant, le dpartement de formation et l'entreprise ou
lorganisation, concrtise par une convention de stage en conformit avec la rglementation.
La recherche d'une entreprise ou dune organisation d'accueil par l'tudiant est imprative en ce qu'elle constitue
un premier exercice de prparation la recherche d'emploi.
La mission confie au stagiaire fait l'objet d'une concertation pralable entre l'entreprise ou lorganisation et le
dpartement afin d'en mesurer la faisabilit et l'intrt partag des 3 parties.
Durant toute la dure du stage, l'tudiant est suivi conjointement par un tuteur enseignant et un tuteur au sein de
l'entreprise ou de lorganisation.
L'valuation ralise conjointement par les 2 tuteurs porte sur le travail ralis en entreprise ou en organisation, le
rapport crit et la soutenance orale par un jury mixte entreprise/organisation et dpartement, sur la base d'une
grille de critres permettant d'valuer les comptences attendues individuellement, extraites du rfrentiel
dactivits et de comptences.
Le stage constitue donc laboutissement de ce cycle de formation qui doit permettre ltudiant dvaluer son
aptitude une insertion professionnelle et de le conforter dans son projet professionnel.
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Introduits par 4 heures de formation encadre la dmarche de projet, les projets tutors (300 heures de travail
personnel rparties sur les 4 semestres) sont plus particulirement consacrs la mise en pratique des concepts
enseigns, lapprofondissement dun sujet et au dveloppement daptitudes en travail collaboratif. Ils doivent
permettre ltudiant dacqurir des comptences dans lorganisation et la conduite dun projet qui constitueront
des bases essentielles au bon droulement du stage. Ces projets donnent lieu des rapports crits et
soutenances orales.
Lvaluation de ces projets tutors est base sur une grille de critres permettant de mesurer l'implication de
l'tudiant au sein du groupe.

3.d. Projet Personnel et Professionnel


Le PPP est un fil conducteur qui permet ltudiant, tout au long de sa formation, de se faire une ide prcise des
nombreux mtiers de la Chimie et de ce quils ncessitent comme aptitudes personnelles.
Il doit amener l'tudiant mettre en adquation ses souhaits professionnels immdiats et futurs, ses aspirations
personnelles, ses capacits, afin de concevoir un parcours de formation cohrent avec le ou les mtiers choisis.
Le PPP insiste sur la ncessit dun engagement vritable de ltudiant, dun approfondissement de la notion de
mtier, au-del des notions du diplme et du salaire. Ltudiant doit raliser son projet partir dexpriences
construites, vcues, capitalises et confrontes avec dautres. Il doit tre le principal acteur de la dmarche.
Ltudiant doit tre capable didentifier les secteurs dactivit, les mtiers, les entreprises et les missions en rapport
avec le diplme quil prpare. Il doit galement commencer rechercher les liens entre son projet personnel et son
projet professionnel.
En fin de semestre 2, ltudiant est en mesure deffectuer le choix de son option, de ses modules complmentaires,
de dfinir ainsi son parcours professionnel et didentifier les ventuelles poursuites dtudes.
Lensemble de lquipe pdagogique des dpartements Chimie assure le continuum lyce enseignement
suprieur et apporte un soutien ltudiant dans la concrtisation de son projet professionnel.

3.e. Orientations pdagogiques, pdagogie par la technologie


La formation pratique a toujours constitu le cur de lenseignement en DUT chimie. Cette pdagogie base sur
lexprience et introduisant la dmarche dinvestigation permet de matrialiser des concepts fondamentaux via une
approche concrte. Elle est mise en vidence par lidentification de modules spcifiques intgralement ddis aux
travaux pratiques. La richesse de cette formation repose sur linterconnexion entre pratique et thorie qui rpond
aux attentes des divers publics tudiants susceptibles dintgrer cette formation, bacheliers gnraux et
technologiques. Tout au long du programme, le fait technologique reste donc au centre de lensemble des
enseignements, y compris thoriques, grce des approches pdagogiques tournes par exemple vers
lexploitation et lanalyse de la pertinence de donnes qualitatives et quantitatives, la dmarche de rsolution de
problmes, les mthodes de rsolution graphiques et numriques...

3.f. Prise en compte des enjeux actuels de lconomie


Lindustrie chimique en France est un secteur dactivit incontournable et en pleine mutation devant prendre en
compte les enjeux davenir lis aux contraintes lgales, conomiques et cologiques (chimie verte,
dveloppement durable). La norme REACH amne les entreprises du secteur repenser lutilisation des
produits chimiques et dvelopper une autre faon de concevoir la chimie. Une dmarche responsable (respect
des normes, prsentes dans tous les modules o cela simpose et dans les modules spcifiques du domaine
QHSSE) et co-compatible simpose de plus en plus comme une ncessit. La valorisation des coproduits et de la
biomasse, le recyclage et la minimisation des impacts environnementaux doivent tre au cur des proccupations
du chimiste.
Les aspects lis lenvironnement et la sant et la scurit au travail sont une proccupation centrale dans les
diffrents secteurs dactivit concerns et sont donc au cur du programme (cf 3.a.2. sur la prsentation du
champ disciplinaire QHSSE) ; ils sont abords de manire transversale dans tous les modules, y compris en
projets tutors, et font galement lobjet de modules spcifiques (1106 et 4204C).
De mme, lintelligence conomique et la cration dactivit, qui reprsentent des comptences primordiales pour
les acteurs conomiques, font lobjet dune sensibilisation dans les enseignements de microinformatique (module
1208), en projets tutors et en PPP. Ces deux derniers types de modules constituent galement le cadre idal pour
prsenter et mettre en uvre les mthodologies de conduite de projet.
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Les diffrents enseignements intgrent ces proccupations et conduisent ltudiant assimiler une dmarche de
pense prenant en compte ces impratifs. A travers les enseignements transversaux, ltudiant acquiert une bonne
connaissance de son environnement socio-conomique et professionnel qui lui permettra de sadapter aux
volutions technologiques. De plus, les relations nourries entre les IUT et les professionnels de la chimie
contribuent mettre en adquation permanente les enseignements avec les attentes du monde industriel.

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4. Description des modules de formation


4.a. Semestre 1 (Tronc commun)
UE11 et UE12, modules de tronc commun

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Rfrence de lUE
UE11

Nom de lUE
Chimie et technologie dcouverte
Champ disciplinaire
Chimie gnrale
Nom du module
Chimie en solution

Volume horaire
15 h CM, 30 h TD

Rfrence du Module
Semestre
1101
1
Objectifs du module :
Acqurir les notions de base sur les ractions chimiques en solution (acido-basiques, oxydo-rduction,
complexation, prcipitation)
Comptences vises :
Comptences spcifiques :
1.1, 1.2, 3.2
Contribution aux comptences : 3.1, 6.1
Prrequis :

Contenus :
- quilibres acido-basiques ; pH-mtrie ;
- Ractions doxydo-rduction ; loi de Nernst ;
- Complexation ;
- Solubilit ; ractions de prcipitation.

Modalits de mise en uvre :

Prolongements possibles :
2109, 1102, 2104, 31S02, 31S03, 31M02, 31M05, 41M01

Mots cls :
quilibres chimiques, ractions chimiques en solution

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Rfrence de lUE
UE11

Nom de lUE
Chimie et technologie dcouverte
Champ disciplinaire
Chimie gnrale
Nom du module
TP chimie gnrale : techniques de base 1

Volume horaire
32 h TP

Rfrence du Module
Semestre
1102
1
Objectifs du module :
Permettre aux tudiants dapprendre les gestes et les techniques de base de la chimie en solution tout en se
familiarisant avec les formules des produits chimiques les plus courants et les calculs stchiomtriques.
Les sensibiliser sur la cohrence des rsultats obtenus (prcision, validit, exploitation statistique).

Comptences vises :
Comptences spcifiques :
1.1, 1.2, 3.1, 3.2, 4.1, 4.2, 4.3, 6.1
Contribution aux comptences : 3.3, 3.4, 6.2, 7.2
Prrequis :
1101
Contenus :
Applications pratiques :
- Techniques de base : utilisation des balances, prcision des mesures de volumes, prparation des solutions,
dilutions ;
- Rsultat danalyse, prcision sur le rsultat (moyenne, cart-type) ;
- Dosages volumtriques : initiation aux dosages potentiomtriques, pH-mtriques, conductimtriques, doxydorduction, de prcipitation ;
- Dosages gravimtriques.

Modalits de mise en uvre :

Prolongements possibles :
2102, 2104, 31S02, 41S01, 31M05, 31M06C
Mots cls :
Mesures de volumes, peses, prcision du rsultat, titrages volumtriques, dosages gravimtriques

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Rfrence de lUE
UE11

Nom de lUE
Chimie et technologie dcouverte
Champ disciplinaire
Chimie gnrale
Nom du module
Atomistique et liaisons chimiques

Rfrence du Module
1103
Objectifs du module :
Acqurir les notions de base sur les atomes et difices molculaires
Se familiariser avec les formules des produits chimiques les plus courants
Savoir quilibrer une quation chimique

Volume horaire
12 h CM, 22 h TD

Semestre
1

Comptences vises :
Comptences spcifiques :
3.2, 6.1, 6.3, 7.2
Contribution aux comptences : 3.1, 7.3
Prrequis :

Contenus :
- Concept de mole et quation chimique ;
- Gnralits sur les composs inorganiques : nomenclature, combinaisons chimiques avec lhydrogne et
loxygne, hydroxydes, halognures, nitrates, carbonates, sulfates
- Structure de latome, masse atomique, isotopes, noyaux stables et radioactifs, radioactivit ;
- Modle de Bohr, niveaux dnergie, nombres quantiques, rgles de remplissage des couches lectroniques ;
modle de Lewis ;
- Familles dlments, construction de la classification priodique des lments ;
- nergie dionisation, lectroaffinit, lectrongativit, rayons ioniques, volution de ces diffrentes grandeurs,
pouvoir polarisant, polarisabilit ;
- Modle ondulatoire de latome, orbitales atomiques, recouvrement, notions dorbitales molculaires (LCAO),
diagrammes des niveaux dnergie dans les molcules diatomiques ;
- Liaison chimique : nature et proprits, liaison covalente, ionique, mtallique et liaisons faibles ;
- Schma de Lewis ; gomtrie des molcules, VSEPR (Gillespie).
Modalits de mise en uvre :

Prolongements possibles :
2103, 2109, 31S03, 31S04C, 31M01, 31M02, 31M06C

Mots cls :
Atomistique, liaisons chimiques, nomenclature, quations chimiques

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PPN DUT Chimie 2013


Rfrence de lUE
UE11

Nom de lUE
Chimie et technologie dcouverte
Champ disciplinaire
Chimie organique
Nom du module
Chimie organique : concepts gnraux

Rfrence du module
1104
Objectifs du module :
Connatre la nomenclature, la strochimie et introduire la notion de ractivit.

Volume horaire
15 h CM, 20 h TD

Semestre
1

Comptences vises :
Comptences spcifiques :
2.1, 3.2, 6.1, 6.3
Contribution aux comptences : 3.1
Prrequis :

Contenus :
Nomenclature ;
Strochimie (modle de Cram, Newman, chiralit) ;
La raction en chimie organique :
- Effets lectroniques (inducteurs, msomres) ;
- Intermdiaires ractionnels (carbocations, carbanions, radicaux) ;
- Drivs halogns (SN, liminations).

Modalits de mise en uvre :

Prolongements possibles :
2105

Mots cls :
Strochimie, liaisons covalentes et polarisation, effets inductifs et msomres, substitutions nuclophiles et
liminations

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Rfrence de lUE
UE11

Rfrence du module
1105

Nom de lUE
Chimie et technologie dcouverte
Champ disciplinaire
Chimie organique
Nom du module
TP Chimie organique :
techniques de purification

Volume horaire
40h TP

Semestre
1

Objectifs du module :
tre capable de raliser un montage ;
Maitriser les principales techniques de purification ;
Raliser et interprter une analyse chromatographique.
Comptences vises :
Comptences spcifiques :
1.2, 2.1, 3.1, 3.2, 4.1, 6.1
Contribution aux comptences : 3.3, 3.4, 4.2, 6.3
Prrequis :

Contenus :
Techniques de sparation : cristallisation, distillations, extractions (liquide/liquide, liquide/solide), entranement la
vapeur, chromatographie sur colonne...
Utilisation des techniques analytiques appliques la chimie organique : mthodes chromatographiques CPG,
CCM.

Modalits de mise en uvre :

Prolongements possibles :
2106

Mots cls :
Techniques de purification, recristallisation, distillation, techniques chromatographiques,

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Rfrence de lUE
UE11

Nom de lUE
Chimie et technologie dcouverte
Champ disciplinaire
Enseignement QHSSE
Nom du module
Hygine Scurit Environnement

Volume horaire
10 h CM, 15 h TP

Rfrence du Module
Semestre
1106
1
Objectifs du module :
Donner aux tudiants les bases thoriques pour apprhender et assurer la scurit et la protection de
lenvironnement.
Comptences vises :
Comptences spcifiques :
4.1, 4.2, 4.3
Contribution aux comptences : 3.1, 3.4, 5.1, 7.4
Prrequis :

Contenus :
Scurit, prvention des risques :
- Rechercher et apprhender le contenu des Fiches de Donnes Scurit (FDS) ;
- Restituer les dfinitions et les grandeurs fondamentales relatives aux risques dintoxication, dincendie et
dexplosion ;
- Utiliser les caractristiques physico-chimiques des produits pour en valuer la dangerosit ;
- Identifier les ractions chimiques dangereuses ;
- Faire une valuation des risques chimiques au poste de travail (analyse prliminaire des risques) ;
- Mettre en uvre les moyens de prvention et de protection correspondants ;
- OHSAS 18001.
Environnement et normalisation :
- Connatre les risques lis aux dchets (chimiques) et les mlanges dangereux ;
- tre sensibilis aux exigences de la rglementation ;
- tre capable de trier et stocker les dchets dangereux dans un souci de scurit et, de respect des contraintes
de collecte et de traitement ;
- Connatre les rgles de scurit-type (prvention) et la conduite tenir en cas d'accident ;
- Norme ISO 14000.
Secourisme :
Ltudiant recevra la formation de Sauveteur Secouriste du Travail, dans la mesure du possible valide par le
certificat de Sauveteur Secouriste du Travail (SST).
Modalits de mise en uvre :

Prolongements possibles :
4204C, 31S07C, 31I04
Diplme SST
Mots cls :
Hygine, Scurit, Environnement, normes, secourisme

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Rfrence de lUE
UE11

Nom de lUE
Chimie et technologie dcouverte
Champ disciplinaire
Gnie chimique
Nom du module
Gnie chimique : mcanique des fluides

Rfrence du module
1107
Objectifs du module :
Apprhender le transport des fluides en fonction de ses proprits
Comptences vises :
Comptences spcifiques :

Volume horaire
12 h CM, 18 h TD

Semestre
1

2.1, 2.2, 8.2, 8.3

Prrequis :
Mathmatiques de base
Contenus :
- Outils mathmatiques (notions dquations diffrentielles) ;
- Fluides : mcanique des fluides, pertes de charge, pompes, transport et stockage des fluides ;
- Rhologie des fluides ;
- coulement en milieu poreux : fluidisation, filtration, dcantation

Modalits de mise en uvre :

Prolongements possibles :
2107, 2108, 31S07C, 31S08C, 31I04, 31I05C

Mots cls :
Fluides, rhologie, milieux poreux.

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Rfrence de lUE
UE11

Rfrence du module
1108
Objectifs du module :
Mettre en pratique le module 1107

Nom de lUE
Chimie et technologie dcouverte
Champ disciplinaire
Gnie chimique
Nom du module
TP gnie chimique : mcanique des fluides

Volume horaire
22 h TP

Semestre
1

Comptences vises :
Comptences spcifiques :
2.1, 2.2, 4.2, 8.2, 8.3
Contribution aux comptences : 3.1
Prrequis :
1107
Mathmatiques de base
Contenus :
Schmatisation de procds - Technologie
- Dcouverte et comprhension des schmas dun procd industriel (flow sheet carte des flux) ;
- Prsentation des diffrents matriels intervenant dans le procd : pompes, vannes, raccords, capteurs, etc. ;
- Notions de scurit et d'environnement.
Fluides-Solides
- Mcanique des fluides, pompes, filtration, sdimentation, fluidisation, rhologie.

Modalits de mise en uvre :

Prolongements possibles :
2107, 2108, 31S07C, 31S08C, 31I04, 31I05C

Mots cls :
Lecture dun schma de procd, mcanique des fluides.

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Rfrence de lUE
UE12

Nom de lUE
Formation gnrale et scientifique dcouverte
Champ disciplinaire
Expression-communication
Nom du module
lments fondamentaux de la communication

Rfrence du module
1201
Objectifs du module :
Prendre conscience des enjeux de la communication.
Comptences vises :
Comptences spcifiques :

Volume horaire
20 h TD, 10 h TP

Semestre
1

3.1, 3.2, 3.3, 3.4

Prrequis :

Contenus :
Les concepts de la communication (situation, type, fonctions du langage) ;
La communication interpersonnelle ;
La communication verbale et non verbale ;
Les outils et techniques de recherche documentaire ;
Un renforcement des comptences linguistiques ;
Une sensibilisation lenvironnement culturel et interculturel.

Modalits de mise en uvre :


Exercice de communication crite et orale : lecture rapide, reformulation, prise de notes, rdaction, courriers,
courriels, compte rendu, prises de parole (improvises, tlphoniques) ;
Supports visuels : production (posters, flyers ), et expos oral avec un logiciel de prsentation ;
Travail dquipe ;
tudes de cas ;
Ateliers dcriture, soutien orthographique et grammatical.

Prolongements possibles :
Bureautique
PPP
Projets tutors
Connaissance de lentreprise

Mots cls :
Communication, culture, thique de la communication, crit et oral, verbal et non verbal, visuels, recherche
documentaire, rdaction, dveloppement personnel, rdaction technique

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Rfrence de lUE
UE12

Nom de lUE
Formation gnrale et scientifique dcouverte
Champ disciplinaire
Langue vivante
Nom du Module
Anglais 1

Volume horaire
16 h TD, 16 h TP

Rfrence du module
Semestre
1202
1
Objectifs du module :
Prendre conscience de lexistence dune langue de spcialit et dvelopper des capacits communiquer en
langue trangre (oral, crit)
Comptences vises :
Comptences spcifiques :

3.1, 3.2, 3.3, 3.4, 4.1, 4.3

Prrequis :

Contenus :
Consolidations phonologique et grammaticale.
Outils de communication gnrale :
- Prendre contact, se prsenter, tablir une communication interpersonnelle ;
- peler un nom, une adresse lectronique, URL, etc.
- Dcrire un espace donn et savoir suivre ou indiquer un itinraire ;
- Prsenter oralement un article de presse sur un sujet dactualit.
Outils de communication professionnelle :
- Exposer et commenter des donnes chiffres ;
- Tlphoner : tablir un premier contact, demander une information, prendre ou laisser un message ;
- Envoyer un courriel simple.
Outils de communication technique :
- Dcrire des matriels relatifs au laboratoire et dcrire des rgles de scurit en laboratoire ;
- Faire un compte-rendu simple dexprience ;
- Exploiter les units de mesure.
Modalits de mise en uvre :
Ecoute dextraits de confrences (audio, vido), tude darticles de la presse gnrale ou spcialise, mise en
place de jeux de rle, prsentation orale /exposs, rdaction de rsums ou de synthses de documents,
recherche documentaire pour la constitution de dossiers de presse ou pour les exposs
Une valuation des niveaux dentre permettra dadapter les apprentissages et leur progressivit.
Prolongements possibles :
PPP
Bureautique
Expression-Communication
Mots cls :
Se prsenter, tlphoner, peler, dcrire, positionner, analyser

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Rfrence de lUE
UE12

Rfrence du module
1203

Nom de lUE
Formation gnrale et scientifique
dcouverte
Champ disciplinaire
Projets tutors
Nom du module
PT1 : Mise en application de la
communication et des techniques
documentaires

Volume horaire
2h CM, 2h TD
+ 75 heures tudiant
Semestre
1

Objectifs du module :
Dvelopper des comptences relationnelles et de lautonomie dans le travail.
Comptences vises :
Comptences spcifiques :

3.1, 3.2, 3.3, 3.4

Prrequis :

Contenus :
- Initiation la mthodologie de conduite de projets ;
- Apprentissage de la recherche documentaire.
Les comptences vises par ce premier module de projet tutor peuvent tre obtenues par une large palette de
thmes, de prfrence lis aux mtiers de la spcialit :
- tudes et analyses documentaires ;
- Organisation de manifestations par un groupe dtudiants ;
- Communication autour de la chimie.
Modalits de mise en uvre :
Aprs une formation encadre la dmarche de projets, constitution dquipes de 2 6 tudiants pour conduire
un projet dintrt gnral.
Ce projet est conduire en relation troite avec les enseignements.
Il peut constituer un prolongement du PPP.
Prolongements possibles :
2203, 3203, 4203
Mots cls :
Communication, documentation, TIC, autonomie, initiative

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Rfrence de lUE
UE12

Rfrence du module
1204

Nom de lUE
Formation gnrale et scientifique
dcouverte
Champ disciplinaire
Projet Personnel et Professionnel
Nom du module
PPP1 : Dcouverte des mtiers
et des environnements professionnels
et initiation la dmarche de projet

Volume horaire
4h CM, 16h TD

Semestre
1

Objectifs du module :
Dcouvrir la diversit des mtiers lis la spcialit du DUT chimie ;
Apprhender la diversit des environnements professionnels, et des conditions dexercices ; des notions de
savoirs, savoir-faire, qualits-cls des diffrents mtiers ; des qualits requises pour les exercer, des
comptences
Identifier les parcours de formation permettant laccs ces mtiers et postes de travail ;
Raliser un projet dorientation, de formation, professionnel
Comptences vises :
Comptences gnrales : Recherche, structuration et intgration dinformations sur les mtiers, les
environnements professionnels et les parcours de formation lies la chimie. Analyse, objectivation, planification,
prise de dcision ; mise en uvre.
Comptences spcifiques :
3.1, 3.2
Contribution aux comptences : 3.3, 3.4
Prrequis :
Contenus :
Par exemple :
- Ralisation denqutes mtier ; recherches documentaires sur le mme mtier et confrontation des
informations recueillies par les deux manires ;
- Visite dentreprise ou dorganisation ; sensibilisation aux notions de confidentialit et de proprit industrielle ;
- Organisation de manifestations ; journes des anciens, confrences thmatiques/ mtiers
- Travail partir dun produit ou service: identification des diffrents mtiers qui mnent sa fabrication
valuation :
Expos, dossier, affiche/diaporama sur lenqute mtier ; dossiers de synthse sur les manifestations organises,
des documents crits ou oraux qui permettront de faire des synthses entre les dmarches menes, les
informations rcoltes et lavance des projets des tudiants
La tenue dun carnet de bord (papier ou e-portefolio) pourra rendre compte de lappropriation de la dmarche de
projet.
Modalits de mise en uvre :
Dune faon gnrale, il sagit de mettre ltudiant en situation daller voir par lui-mme, dexprimenter afin de
construire sa propre connaissance et son point de vue, et de laider produire ce point de vue. La restitution
pourra se faire devant un groupe dtudiants afin denrichir leurs connaissances et de confronter leurs
reprsentations.
Cette dmarche permettra de faire comprendre les diffrentes tapes dans llaboration dun projet (en partant de
projets dj raliss) et daccompagner le projet personnel et professionnel en cours dmergence ; comprendre
les diffrentes tapes dans la prise de dcision, dans la constitution dun choix et dune ralisation finale.
Les confrences peuvent tre effectues en CM alors que les TD et TP seront plus appropris pour des travaux
de groupes (restitution, confrontation, etc.). On privilgiera le travail en autonomie sur les recherches.
Un entretien individuel en dbut et en fin de semestre peut complter laccompagnement de ltudiant.
Prolongements possibles :
Linitiation la dmarche de projet sera reprise dans les semestres suivants.
Mots cls :
Mtiers, emploi, activits professionnelles, environnements professionnels, conditions dexercice, comptences,
projet, gestion de projet, dmarche de choix, intelligence conomique
Liens avec : lenseignement de gestion de projet du projet tutor (1203, 2203, 3203, 4203); les matires cur de
mtier ; le stage (4301), mme sil narrive quau S4, il doit y avoir un lien entre le travail fait en S1 sur les mtiers
et la rflexion qui prparera le stage ; les autres modules de PPP (2204, 3204).
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Rfrence de lUE
UE12

Nom de lUE
Formation gnrale et scientifique dcouverte
Champ disciplinaire
Physique
Nom du module
lectricit - lectromagntisme

Volume horaire
14h CM, 28h TD

Rfrence du module
Semestre
1205
1
Objectifs du module :
Acqurir les bases de l'lectricit en courant continu et de l'lectromagntisme permettant la comprhension de
circuits lectriques simples ainsi que celle des appareillages utilisant les champs magntiques et lectriques
Comptences vises :
Comptences spcifiques :
4.2, 6.2, 8.2
Contribution aux comptences : 1.3, 7.2
Prrequis :
Contenus :
lectricit en courant continu
- lectrostatique : notions de potentiel ; de champ lectrique ; action d'un champ lectrique sur une charge ;
- Action d'un champ lectrique sur une charge; applications aux spectromtres de masse ;
- Notions de conduction, conductivit et de supraconductivit ;
- lectrocintique : loi dOhm, de Kirschhoff, rseaux lectriques simples. Applications aux ponts de mesure ;
- Caractristiques des diples lmentaires actifs et passifs en courant continu ;
- Circuits RC et RL en rgime transitoire.
lectromagntisme
- Notion de champ magntique, lignes de champs cres par un circuit lectrique simple ;
- Induction ; loi de Lenz ; notions sur lauto-induction ;
- Action d'un champ lectromagntique sur une charge, sur un circuit (force de Lorentz ; force de Laplace) ;
- Diples lectriques et magntiques.
Modalits de mise en uvre :

Prolongements possibles :
1206, 31S01, 31S02, 31M05, 31I01C, 31I02, 31I08C, 3205, 3206, 42S01C, 42S02C, 42M01C, 42M02C, 42I01C

Mots cls :
lectrocintique, loi d'Ohm, diple lectrique, champ magntique, induction, force, courant continu

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Rfrence de lUE
UE12

Nom de lUE
Formation gnrale et scientifique dcouverte
Champ disciplinaire
Physique
Nom du module
TP mtrologie lectricit

Volume horaire
20h TP

Rfrence du module
Semestre
1206
1
Objectifs du module :
Acqurir les notions de mtrologie et appliquer les rgles d'criture du rsultat d'une mesure ; appliquer
l'interprtation d'un rsultat exprimental.
Mettre en uvre des circuits lectriques simples et utiliser des appareils de mesures lectriques.
Comptences vises :
Comptences spcifiques :
1.3, 1.4, 3.1, 4.1, 4.2, 6.2, 8.2
Contribution aux comptences : 3.2, 3.3, 3.4, 7.2
Prrequis :
1205
Contenus :
Mesure des grandeurs, incertitudes
- Notions de mtrologie ; rgle d'criture et interprtation dun rsultat ;
- Mesure des tempratures : thermomtre, thermocouples, rsistances de platine.
Circuits et mesures en courant continu ou transitoire
- Diffrence de potentiel, intensit, forces lectromotrices, rsistances ;
- Applications possibles : pont de Wheatstone, tude de diples, condensateurs...

Modalits de mise en uvre :

Prolongements possibles :
31S01, 31S02, 31M05, 31I01C, 31I02, 31I08C, 3205, 3206, 42S01C, 42S02C, 42M01C, 42M02C, 42I01C

Mots cls :
Mesure, incertitude, capteur de temprature, diple, circuits lectriques, rgime transitoire, multimtre, talonnage
des appareils de mesure

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Rfrence de lUE
UE12

Nom de lUE
Formation gnrale et scientifique dcouverte
Champ disciplinaire
Mathmatiques
Nom du module
Mathmatiques lmentaires

Rfrence du module
1207
Objectifs du module :
Matriser les mathmatiques lmentaires

Volume horaire
12h CM, 18h TD

Semestre
1

Comptences vises :
Comptences spcifiques :
1.4, 2.1, 2.2, 6.1, 6.2, 7.2, 7.3, 7.4, 8.1, 8.2, 8.3
Contribution aux comptences : 1.2, 1.3, 1.5, 3.2
Prrequis :

Contenus :
- Rappels dalgbre : utilisation du signe Somme , coefficients binomiaux ; quations et inquations simples
- Fractions rationnelles, dcomposition des fractions rationnelles ;
- Fonctions essentielles : droite et fonction puissance ; fonctions exponentielle et logarithme ; fonctions
trigonomtriques et fonctions rciproques associes ;
- Coordonnes cartsiennes et polaires dans le plan, cylindriques et sphriques dans lespace ;
- Concept de drives partielles et diffrentielles ( cette occasion : rvision des drives de fonctions simples,
calcul dincertitude) ;
- Intgrales de fonctions simples ;
- Notions dquations diffrentielles ;
- Notions lmentaires de traitement de donnes (moyenne, variance, cart type, rgression linaire).
Les noms des grandeurs utilises en physique et en chimie (P, V, T, U, I) seront prfrs aux variables x, y.
Modalits de mise en uvre :

Prolongements possibles :

Mots cls :
Mathmatiques lmentaires, fraction, intgrale, traitement de donnes, drives partielles, diffrentielle dune
fonction

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Rfrence de lUE
UE12

Nom de lUE
Formation gnrale et scientifique dcouverte
Champ disciplinaire
Informatique
Nom du module
Bureautique

Rfrence du module
1208
Objectifs du module :
Maitriser les outils de bureautique, de communication et dinformation
Prparer la Certification Informatique et Internet niveau 1

Volume horaire
4h TD, 20h TP

Semestre
1

Comptences vises :
Comptences spcifiques :
3.1, 3.2
Contribution aux comptences : 3.3, 4.2
Et de faon plus gnrale les comptences attendues pour lobtention de la certification Informatique et Internet
(C2i niveau 1).
Prrequis :
Brevet Informatique et Internet (B2i)
Contenus :
Architecture dun micro-ordinateur
- Priphriques, connectique, rseaux ;
- Prennisation des donnes et interoprabilit.
Introduction au systme dexploitation
- Environnement de travail local et distant ;
- Organisation et scurisation de son espace de travail.
Bureautique
- Traitement de texte ;
- Tableur ;
- Prsentation assiste ;
- Initiation aux logiciels spcifiques utiliss en chimie.
Internet
- Outils et protocoles ;
- Mthodologie et moteurs de recherche ;
- Exploitation dun espace numrique de travail
- Matrise de lidentit numrique ;
- Notions dintelligence conomique.
Modalits de mise en uvre :
Ltudiant recevra une formation en cohrence avec lobjectif de la prparation la certification C2i niveau 1
Prolongements possibles :
2201, 2203, 2204, 2208

Mots cls :
Architecture dun micro-ordinateur, systme dexploitation, bureautique, Internet, identit numrique, intelligence
conomique

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4.b. Semestre 2 (Tronc commun)


UE21 et UE22, modules de tronc commun

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Rfrence de lUE
UE21

Rfrence du Module
2101

Nom de lUE
Chimie et technologie approfondissement
Champ disciplinaire
Chimie gnrale
Nom du module
Thermodynamique chimique
et cintique chimique

Volume horaire
15h CM, 30h TD

Semestre
2

Objectifs du module :
Donner aux tudiants les notions thoriques de base en thermodynamique et cintique ncessaires la
comprhension des phnomnes tudis par ailleurs en chimie ou en gnie chimique.
Comptences vises :
Comptences spcifiques :
2.1, 2.2, 3.2, 6.3, 6.4, 7.2, 7.3, 8.4
Contribution aux comptences : 3.1, 6.1, 8.3
Prrequis :

Contenus :
Thermodynamique chimique
- quation dtat du gaz parfait ;
- Fonctions dtat et principes thermodynamiques : nergie interne, enthalpie, entropie et nergie de Gibbs ;
- Les tats de la matire ; Grandeur de changement dtat ;
- Grandeurs de raction ;
- Cycle thermochimique ;
- Lois de variation de la constante dquilibre en fonction de la temprature (VantHoff, Clapeyron) ;
- Systmes binaires ;
- quilibres physico-chimiques : loi daction de masse, Loi de Le Chatelier.
Cintique Chimique
Vitesse et ordre dune raction ;
Loi dArrhnius (influence de la temprature - nergie dactivation) ;
Notions de mcanismes ractionnels (acte lmentaire, tape dterminante et tat quasi-stationnaire) et de
catalyse.

Modalits de mise en uvre :

Prolongements possibles :
2109, 1102, 2104, 31S01, 31S03, 31M02, 31M05, 41M01

Mots cls :
Thermodynamique chimique, cintique chimique

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Rfrence de lUE
UE21

Nom de lUE
Chimie et technologie approfondissement
Champ disciplinaire
Chimie gnrale
Nom du module
TP chimie gnrale : techniques de base 2

Rfrence du Module
2102
Objectifs du module :
Se familiariser avec les mthodes potentiomtriques et spectrales
Illustrer les enseignements de thermodynamique et de cintique

Volume horaire
45 h TP

Semestre
2

Comptences vises :
Comptences spcifiques :
1.1, 1.2, 1.4, 3.1, 3.2, 3.3, 4.1, 4.2, 4.3, 6.1, 6.2
Contribution aux comptences : 3.4, 7.2
Prrequis :
1102
Contenus :
- pH-mtrie, potentiomtrie : utilisation de titrimtres automatiques ;
- Initiation aux mthodes spectrales : spectrophotomtries atomique et molculaire ;
- Thermodynamique chimique ;
- Cintique : lois de vitesse du 1er et 2e ordre.

Modalits de mise en uvre :

Prolongements possibles :
31S01, 31S02, 41S01, 31M05

Mots cls :
Potentiomtrie, spectroscopies atomiques et molculaires, thermodynamique, cintique

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Rfrence de lUE
UE21

Nom de lUE
Chimie et technologie approfondissement
Champ disciplinaire
Chimie inorganique
Nom du module
Chimie Inorganique descriptive

Volume horaire
12h CM, 18h TD

Rfrence du module
Semestre
2103
2
Objectifs du module :
Acqurir les notions sur les grandes familles de composs inorganiques et leurs liaisons chimiques.
Comptences vises :
Comptences spcifiques :
3.2, 4.3
Contribution aux comptences : 3.1
Prrequis :
1101, 1102, 1103
Contenus :
- Proprits des composs inorganiques selon les liaisons mises en jeu (covalentes, ioniques, iono-covalentes,
mtalliques et liaisons faibles) ;
- tude des grandes familles de composs inorganiques ;
- tude des mtaux de transition (structures et proprits) et de leurs drivs (complexes) : tude thorique et
applications ;

Modalits de mise en uvre :

Prolongements possibles :
2104, 31S03, 31S04C et 41S03, 31M01, 31M02, 31M04C, 31M05, 31M06CC, 41M02, 41M04C

Mots cls :
Composs inorganiques, liaisons chimiques, mtaux de transition

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Rfrence de lUE
UE21

Nom de lUE
Chimie et technologie approfondissement
Champ disciplinaire
Chimie inorganique
Nom du module
TP chimie inorganique descriptive

Rfrence du module
2104
Objectifs du module :
Illustrer par lexprience les enseignements de chimie inorganique descriptive.
Se familiariser avec les oprations chimiques simples.

Volume horaire
32 h TP

Semestre
2

Comptences vises :
Comptences spcifiques :
1.1, 1.2, 2.1, 3.1, 3.3, 4.2, 6.1, 7.2
Contribution aux comptences : 3.4, 6.2, 8.3
Prrequis :
1101, 1102 et 1103
Contenus :
- Ractions chimiques et analyse qualitative : oprations simples (solubilisation, prcipitation, dcantation,
filtration) ;
- Synthse et analyse de composs inorganiques, de complexes (ioniques, dlments de transition) ;
- Analyse quantitative dlments ou despces en solution aqueuse : Eaux (duret, DCO, ), azote (Kjeldhal),
analyses des ions...

Modalits de mise en uvre :

Prolongements possibles :
2103, 31S03, 31S04C, 41S03

Mots cls :
Ractivit, complexes de coordination, composs inorganiques, oprations simples, analyses chimiques

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Rfrence de lUE
UE21

Nom de lUE
Chimie et technologie approfondissement
Champ disciplinaire
Chimie organique
Nom du module
Chimie organique : fonctions 1re partie

Rfrence du module
2105
Objectifs du module :
Identifier les principales fonctions. Aborder lamnagement fonctionnel.

Volume horaire
15 h CM, 20h TD

Semestre
2

Comptences vises :
Comptences spcifiques :
2.1, 3.2, 6.1, 6.3
Contribution aux comptences : 3.1, 7.2
Prrequis :
1104
Contenus :
Hydrocarbures
- Alcanes ;
- Alcnes / alcynes (ractions dadditions) ;
- Aromatiques (SEAr).
Ractivit des groupements fonctionnels, par exemple :
- Organomtalliques ;
- Alcools phnols ;
- Amines.
Modalits de mise en uvre :

Prolongements possibles :
31S05

Mots cls :
Alcnes, alcynes, organomtalliques, alcools, amines

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Rfrence de lUE
UE21

Rfrence du module
2106

Nom de lUE
Chimie et technologie approfondissement
Champ disciplinaire
Chimie organique
Nom du module
TP chimie organique :
Initiation la synthse

Volume horaire
50 h TP

Semestre
2

Objectifs du module :
Raliser la synthse, la purification et la caractrisation d'un compos organique partir d'un mode opratoire
prcis.
Comptences vises :
Comptences spcifiques :
1.2, 2.1, 3.1, 3.2, 3.3, 4.1, 6.1, 6.3
Contribution aux comptences : 3.4
Prrequis :
1104, 1105
Contenus :
Initiation la synthse, exemples de travaux pratiques :
- Organomagnsien ;
- Halognation, nitration, sulfonation ;
- Diazotation, copulation ;
- Oxydation; rduction ;
- Condensation en milieu alcalin ;
SEAr
Utilisation des techniques analytiques appliques la chimie organique

Modalits de mise en uvre :

Prolongements possibles :
31S06C

Mots cls :
Ractivit et synthse, techniques de purification

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Rfrence de lUE
UE21

Nom de lUE
Chimie et technologie approfondissement
Champ disciplinaire
Gnie chimique
Nom du module
Gnie chimique : transferts thermiques

Volume horaire
12 h CM, 18h TD

Rfrence du module
2107
Objectifs du module :
tablir des bilans nergtiques en prenant en compte les bilans matires

Semestre
2

Comptences vises :
Comptences spcifiques :
2.1
Contribution aux comptences : 8.2, 8.3
Prrequis :
1107, 1108
Mathmatiques de base
Contenus :
- Bilans de matire et dnergie ;
- Transferts : conduction, convection, rayonnement ;
- changeurs : divers types ; choix, caractristiques, dimensionnement ;
- Production de chaleur et de froid : chauffage vapeur, groupe froid.

Modalits de mise en uvre :

Prolongements possibles :
31S07C, 31S08C, 41S06C, 41S07C, 41I02C, 41I03, 41I04C, 41I05C

Mots cls :
Transferts dnergie, transfert de matire, changeur, production dnergie, transfert thermique

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Rfrence de lUE
UE21

Rfrence du module
2108
Objectifs du module :
Mettre en pratique le module 2107

Nom de lUE
Chimie et technologie approfondissement
Champ disciplinaire
Gnie chimique
Nom du module
TP Gnie chimique : transferts thermiques

Volume horaire
22 h TP

Semestre
2

Comptences vises :
Comptences spcifiques :
2.1, 3.1, 3.3, 3.4, 4.1, 4.2
Contribution aux comptences : 8.2, 8.3
Prrequis :
1107, 1108, 2107
Contenus :
- Bilans de matire et dnergie ;
- Transferts : conduction, convection, rayonnement ;
- changeurs : divers types ; choix, caractristiques, dimensionnement ;
- Production de chaleur et de froid : chauffage vapeur, groupe froid ;
- tudes de divers changeurs, bilans nergtiques.

Modalits de mise en uvre :

Prolongements possibles :
31S0, 31S08C, 41S06C, 41S07C, 41I02C, 41I03, 41I04C, 41I05C

Mots cls :
Transferts dnergie, transfert de matire, changeur, production dnergie, transfert thermique

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Rfrence de lUE
UE21

Rfrence du module
2109

Nom de lUE
Chimie et technologie approfondissement
Champ disciplinaire
Chimie Analytique
Nom du module
Chimie analytique : mthodes sparatives
et spectroscopiques

Volume horaire
16h CM, 23h TD

Semestre
2

Objectifs du module :
Contribuer lacquisition des notions de base sur les techniques chromatographiques et spectroscopiques.
Comptences vises :
Comptences spcifiques :
1.2, 6.1, 7.2
Contribution aux comptences : 1.1, 3.2, 6.2, 7.3, 7.4, 8.3
Prrequis :
1101, 1102, 1103, 1104, 1105, 1107, 2205
Contenus :
Techniques Chromatographiques :
- Notions fondamentales : grandeurs fondamentales, mcanismes de partage, adsorption, interactions
phases/soluts ;
- Les techniques :

Chromatographie planaire ;

Chromatographie en phase gazeuse (CPG) : technologie et paramtres opratoires ;

Chromatographie en phase liquide (HPLC) : technologie et paramtres opratoires ;


- Analyse qualitative.
Techniques spectroscopiques :
- Notions fondamentales : interactions rayonnement-matire, loi de Beer-Lambert ;
1
- Spectroscopies molculaires : UV-visible, Infrarouge, Rsonance Magntique Nuclaire ( H) ;
- Spectromtries atomiques : mission, absorption (flamme, four).

Modalits de mise en uvre :

Prolongements possibles :
31S01, 31M02 ou 31I01C

Mots cls :
Techniques chromatographiques, spectroscopies.

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Rfrence de lUE
UE22

Rfrence du module
2201

Nom de lUE
Formation gnrale et scientifique
approfondissement
Champ disciplinaire
Expression-communication
Nom du module
Communication, information et
argumentation

Volume horaire
20 h TD, 10 h TP

Semestre
2

Objectifs du module :
Structurer une rflexion, dvelopper lesprit critique et la culture gnrale.
Comptences vises :
Comptences spcifiques :

3.1, 3.2, 3.3, 3.4

Prrequis :
S1
1201, 1204, 1208
Contenus :
Recherche documentaire ;
Rdaction et mise en forme de documents : normes de prsentation, normes typographiques, fiches
bibliographique et sitographique ;
Techniques du compte rendu, du rsum, de la synthse ;
Smiologie de limage ;
Argumentation crite, orale, par limage ;
Renforcement des comptences linguistiques.

Modalits de mise en uvre :


Analyse des mdias (presse, sites web), tudes de cas, participation des activits culturelles et productions
culturelles, exposs, dbats, rdaction de compte-rendu, rsums, synthses, revues de presse, ateliers
dcriture).

Prolongements possibles :
Bureautique
TIC
PPP, projets tutors

Mots cls :
Presse, mdias, revue de presse, argumenter, synthtiser, TIC, culture

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Rfrence de lUE
UE22

Nom de lUE :
Formation gnrale et scientifique
approfondissement
Champ disciplinaire
Langue vivante
Nom du module
Anglais 2

Volume horaire
16 h TD, 16 h TP

Rfrence du module
Semestre
2202
2
Objectifs du module :
Approfondir la langue de spcialit tout en dveloppant des capacits communiquer en langue trangre avec le
monde professionnel
Comptences vises :
Comptences spcifiques :
3.1, 3.2, 3.3, 3.4
Contribution aux comptences : 1.2
Prrequis :
S1
1201, 1202, 1208
Contenus :
Consolidations phonologique et grammaticale.
Outils de communication gnrale :
- Sensibilisation aux diffrences culturelles ;
- Suivre la presse quotidienne anglaise ;
Outils de communication professionnelle :
- Chercher des informations (prise de notes, internet) ;
- Rserver une chambre dhtel, un billet de train ;
- Prsenter une entreprise, tudier le vocabulaire relatif au monde de lentreprise ;
- Rdiger une lettre.
Outils de communication technique :
- Comprendre et donner des instructions ;
- Dcrire le fonctionnement de systmes danalyse ;
- Dcrire des expriences, des protocoles ;
- Prsenter oralement en anglais des articles scientifiques vulgariss.
Modalits de mise en uvre :
coute dextraits de documents audio et vido, tude darticles de la presse gnrale ou spcialise, mise en
place de jeux de rle (simulation dentretiens dembauche/de stage), prsentation orale /exposs, rdaction de
rsums ou de synthses de documents, recherche documentaire pour la constitution de dossiers de presse ou
pour les exposs.

Prolongements possibles :
Stage
PPP
Expression-Communication
Mots cls :
Expriences, systme danalyse, protocoles, instructions, exposs

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Rfrence de lUE
UE22

Nom de lUE
Formation gnrale et scientifique
approfondissement
Champ disciplinaire
Projets tutors
Nom du module
PT2 : Description et Planification de projet

Rfrence du module
2203
Objectifs du module :
Mise en uvre des mthodes de conduite de projet
Comptences vises :
Comptences spcifiques :

Volume horaire
0h CM, 0h TD
+ 75 heures tudiant
Semestre
2

3.1, 3.2, 3.3, 3.4, 4.1, 4.2, 4.3

Prrequis :
Ensemble des modules denseignement prcdents notamment 1203.
Contenus :
Mise en pratique de la mthodologie de conduite de projets.
Le projet doit avoir une envergure raliste pour mettre en uvre lensemble des activits, des tches et des
contraintes de la conduite dun projet industriel ou de service, savoir :
- Rdaction d'un cahier des charges ;
- Constitution dune quipe ;
- Rpartition et planification des tches ;
- Gestion du temps et des dlais ;
- Recherche des contraintes ;
- Documentation scientifique, mmoire et prsentation orale.
Modalits de mise en uvre :
- Il ncessite la constitution dune quipe projet pour lexprimentation de la rpartition des tches ;
- Laccompagnement par un intervenant professionnel est recommand pour complter lapproche
pdagogique par la ralit des exigences techniques et conomiques de lentreprise ;
- La phase de ralisation nest pas une fin en soi ce stade suivant limportance du projet.
Prolongements possibles :
Projet professionnel, mise en situation professionnelle de S3-S4
Mots cls :
Travail en quipe, besoins, cahier des charges.

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Rfrence de lUE
UE22

Rfrence du module
2204

Nom de lUE
Formation gnrale et scientifique
approfondissement
Champ disciplinaire
Projet Personnel et Professionnel
Nom du module
PPP2 : formalisation du projet : mieux se
connatre et prparer son stage

Volume horaire
4h CM, 16h TD

Semestre
2

Objectif du module :
Mieux se connatre pour bien sorienter dans ses tudes et dans sa vie professionnelle. Il sagit dans ce module
de faire en sorte que ltudiant nonce peu peu ses apptences, ses souhaits, ses dsirs en termes de projet de
vie (professionnelle) et les confronte ce quil a appris dans le module Dcouverte des mtiers et des
environnements professionnels et initiation la dmarche de projet . Il sagit pour lui de pouvoir ensuite
argumenter sur ses choix quant son parcours au sein du DUT (Modules complmentaires, options) et post
DUT ;
Accompagner ltudiant dans la dtermination du secteur dactivit ou de lenvironnement professionnel dans
lesquels il souhaite effectuer son stage ; laider laborer des outils pertinents et efficients concernant sa
recherche de stage ; lui enseigner une mthodologie de techniques de recherche de stage et demploi.
Comptences vises :
Comptences gnrales : Rflexivit, questionnement, analyse, esprit de synthse, qualits rdactionnelles de
mise en forme de linformation, mise en uvre de plan daction.
Comptences spcifiques :
3.1, 3.2, 3.3
Contribution aux comptences : 3.4
Prrequis :
1203, 1204
Contenus :
Par exemple,
- Intrts professionnels, valeurs, motivations, traits de personnalit, expriences professionnelles ;
- Dmarches et outils des techniques de recherche demploi (CV adapt la cible ; lettre de motivation ; outils
de prospection et de suivi des contacts entreprises ; usage du tlphone et du courriel des fins
professionnelles) ;
- Simulations filmes des entretiens, dbriefing des enregistrements ;
- Analyse doffres demploi
Evaluation :
Carnet de bord (papier ou e-porte-folio) rcapitulant largumentaire et les dmarches menes, limpact sur le ou
les projets des tudiants.
Modalits de mise en uvre :
Travailler en lien avec le module PPP Dcouverte des mtiers et des environnements professionnels et initiation
la dmarche de projet et partir de ce que ltudiant a appris dans ce cadre pour aller vers lnonciation de ses
souhaits.
Les TD et TP seront privilgis pour des travaux de groupes (dmarche de recherche demploi, etc.). Le travail en
autonomie et individualis sera essentiel pour lidentification des intrts professionnels, valeurs, motivation, etc.
Prolongements possibles :
Possibilit dassocier des partenaires extrieurs : employeurs, recruteurs, tudiants diplms
Mots cls :
Rflexivit, CV, lettres de motivation, entretien de recrutement
Liens avec :
le module PPP Dcouverte des mtiers et des environnements professionnels et projet tutor avec initiation
la dmarche de projet ; modules cur de mtier ; stage ; autres travaux de groupe.

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Rfrence de lUE
UE22

Nom de lUE
Formation gnrale et scientifique
approfondissement
Champ disciplinaire
Physique
Nom du module
Optique

Volume horaire
12h CM, 18h TD

Rfrence du module
Semestre
2205
2
Objectifs du module :
Acqurir les bases de l'optique gomtrique et ondulatoire permettant d'apprhender le fonctionnement et les
limites des appareillages utilisant des montages optiques (microscope, spectromtre, interfromtre,)
Comptences vises :
Comptences spcifiques :
6.2, 7.2, 8.2
Contribution aux comptences : 1.3, 1.4
Prrequis :

Contenus :
- Rayonnement lectromagntique et dualit onde-corpuscule de la lumire ;
- Optique gomtrique : miroir, dioptre, prisme, lentille ;
- Interfrences (application au Michelson), diffraction (fentes et rseaux) ;
- Spectroscope rseaux et rsolution spectrale ;
- Notions simples sur la polarisation et la polarisation rotatoire ;
- Notions simples sur les sources laser.
Modalits de mise en uvre :

Prolongements possibles :
2109, 31S02, 31M02, 31M05, 31I02, 41S01, 41S02, 41I01

Mots cls :
Dioptre, miroir, lentille, focomtrie, onde lumineuse, polarisation, interfrence, diffraction, rseau, spectroscope,
laser

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Rfrence de lUE
UE22

Nom de lUE
Formation gnrale et scientifique
approfondissement
Champ disciplinaire
Physique
Nom du module
TP optique

Volume horaire
28h TP

Rfrence du module
Semestre
2206
2
Objectifs du module :
Appliquer les lois de l'optique gomtrique et ondulatoire dans le cadre de montages dmonstratifs ou
technologiques ; mettre en uvre et caractriser des montages spectroscopiques.

Comptences vises :
Comptences spcifiques :
1.3, 1.4, 3.1, 3.2, 3.3, 3.4, 4.1, 4.2, 6.2, 8.2
Contribution aux comptences : 1.2, 7.2
Prrequis :
2205
Contenus :
- Focomtrie ;
- Interfrences (exemple Michelson) ;
- Diffraction par une fente, par un rseau ;
- Spectroscope rseaux ;
- Polarisation ;
- Dtection dun rayonnement appliqu aux mthodes danalyses spectroscopiques.
Modalits de mise en uvre :

Prolongements possibles :
2109, 31S02, 31M02, 31M05, 31I02, 41S01, 41S02, 41I01

Mots cls :
Lentille, focomtrie, polarisation, interfrence, diffraction, rseau, spectroscope

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Rfrence de lUE
UE22

Rfrence du module
2207

Nom de lUE
Formation gnrale et scientifique
approfondissement
Champ disciplinaire
Mathmatiques
Nom du module
Analyse : calcul intgral
et quations diffrentielles

Volume horaire
12h CM, 18h TD

Semestre
2

Objectifs du module :
Maitriser les fonctions et quations diffrentielles.
Comptences vises :
Comptences spcifiques :
1.4, 2.1, 2.2, 6.1, 6.2, 7.2, 7.3, 7.4, 8.1, 8.2, 8.3
Contribution aux comptences : 1.2, 1.3
Prrequis :
1207
Contenus :
- Nombres complexes ;
- tude de fonctions ; problmes doptimisation ;
- Formule de Taylor, dveloppements limits. Application lapproximation dune fonction ;
- Calcul intgral : intgration par parties ; changement de variables ; applications ;
- quations diffrentielles variables sparables ;
- quations diffrentielles linaires du premier ordre coefficients constants ;
- quations diffrentielles linaires du second ordre coefficients constants.
Modalits de mise en uvre :

Prolongements possibles :
Ensemble des modules

Mots cls :
Fonctions, dveloppement limit, intgration, quations diffrentielles, nombres complexes

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Rfrence de lUE
UE22

Rfrence du module
2208

Nom de lUE
Formation gnrale et scientifique
approfondissement
Champ disciplinaire
Informatique
Nom du module
Perfectionnement la bureautique et
programmation

Volume horaire
4h TD, 20h TP

Semestre
2

Objectifs du module :
Se perfectionner la bureautique et la programmation
Sinitier lutilisation de logiciels de chimie
Comptences vises :
Comptences spcifiques :
3.1, 3.2, 3.3, 4.1
Contribution aux comptences : 8.1
Et de faon plus gnrale les comptences attendues pour lobtention de la certification Informatique et Internet
(C2i niveau 1).
Prrequis :
1208
Contenus :
Perfectionnement la bureautique
- Traitement de texte et traitements automatiss ;
- Tableur et programmation ;
- Prsentation assiste et animation ;
- Logiciels de dessin 2D de molcules.
Informatique avance
- Initiation un langage de programmation et aux macro-commandes ;
- Initiation aux bases de donnes bibliographiques et chimiques.
Modalits de mise en uvre :
Ltudiant recevra une formation valide, dans la mesure des possibilits, par la certification C2i niveau 1.

Prolongements possibles :
Stage, projet tutors, expression-communication

Mots cls :
Perfectionnement la bureautique, informatique avance, logiciels chimie, bases de donnes

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4.c. Semestre 3 option Chimie analytique et de synthse (+ Tronc commun pour les 3
options)
UE31S : modules spcifiques de loption Chimie analytique et de synthse (lettre S)
UE32 : modules de tronc commun

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Rfrence de lUE
UE31S

Nom de lUE
Chimie et technologie perfectionnement
Champ disciplinaire
Chimie analytique
Nom du module
Mthodes sparatives et lectrochimiques

Volume horaire
16h CM, 24h TD

Rfrence du module
Semestre
31S01
3
Objectif du module
Contribuer lacquisition des notions avances sur les techniques chromatographiques et lacquisition des
notions de base en lectrochimie.
Comptences vises :
Comptences spcifiques :
1.1, 1.2, 1.5, 3.2, 6.1
Contribution aux comptences : 1.3, 2.1
Prrequis
2102, 2109
Contenus
Chromatographie :
- Analyse quantitative en chromatographie (talonnage externe, talon interne, normalisation interne) ;
- Thermodynamique et cintique de la chromatographie ;
- Optimisation dune sparation ;
- Autres techniques :
- Chromatographie ionique ;
- Chromatographie dexclusion strique ;
- Techniques de prparation dchantillons : SPE, SPME, drivation
lectrochimie :
- Introduction aux mthodes lectrochimiques ;
- Potentiomtrie ;
- Conductimtrie ;
- Coulomtrie ;
- Ampromtrie ;
- Karl Fisher ;
- Autres mthodes lectrochimiques : Voltampromtrie (courbes Intensit-Potentiel, Loi de Fick, ).
Modalits de mise en uvre

Prolongements possibles

Mots cls
talonnage, chromatographie ionique, chromatographie dexclusion strique, potentiomtrie, conductimtrie,
ampromtrie

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Rfrence de lUE
UE31S

Rfrence du module
31S02

Nom de lUE
Chimie et technologie perfectionnement
Champ disciplinaire
Chimie analytique
Nom du module
TP chimie analytique :
techniques instrumentales 1

Volume horaire
56h TP

Semestre
3

Objectif du module
Contribuer lacquisition de savoir-faire pratiques sur les techniques chromatographiques, lectrochimiques et
spectroscopiques. Complter la formation thorique en chimie analytique dlivre lors des cours et travaux
dirigs par une formation pratique.
Comptences vises
Comptences spcifiques :
1.1, 1.2, 1.3, 1.5, 3.1, 4.1, 4.2, 4.3, 6.1, 6.2
Contribution aux comptences : 1.4, 3.2, 3.3, 5.1
Prrequis
1102, 1105, 2102, 2104
Contenus
Mthodes sparatives
- Chromatographies planaire, phase gazeuse, phase liquide, chromatographie dexclusion strique,
chromatographie ionique : grandeurs mesures, technologie, analyse qualitative et quantitative ;
- Mthodes lectrochimiques ;
- Coulomtrie, conductimtrie, voltampromtrie, ampromtrie, lectrodes spcifiques, Karl Fisher...
Modalits de mise en uvre

Prolongements possibles
41S02
Mots cls
Chromatographie, analyse quantitative, lectrochimie.

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Rfrence de lUE
UE31S

Nom de lUE
Chimie et technologie perfectionnement
Champ disciplinaire
Chimie inorganique
Nom du module
Chimie inorganique, solide et matriaux

Volume horaire
12h CM, 18h TD

Rfrence du module
Semestre
31S03
3
Objectifs du module :
Acqurir les notions de base en chimie du solide : cristallographie, description structurale du solide.
Se familiariser avec les techniques danalyse du solide.
Comptences vises :
Comptences spcifiques :
1.2, 1.5, 3.2
Contribution aux comptences : 3.1
Prrequis :
1101, 2104
Contenus :
Le solide :
- Notions de cristallographie ;
- Le solide amorphe et le solide cristallin (principales structures) ;
- Le solide rel (dfauts) ;
- Les diagrammes de phases.
Mthodes danalyse et de caractrisation :
- Diffraction des rayons X ;
- Analyses thermiques.
Modalits de mise en uvre :

Prolongements possibles :
31S04C, 41S03

Mots cls :
Solides, structures, diffraction des rayons X, analyses thermiques

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Rfrence de lUE
UE31S

Nom de lUE
Chimie et technologie perfectionnement
Champ disciplinaire
Chimie inorganique
Nom du module
TP de chimie inorganique, solide et matriaux

Rfrence du module
31S04C
Objectifs du module :
Illustrer exprimentalement les enseignements chimie du solide.
Se familiariser avec les techniques de synthse et danalyse du solide.

Volume horaire
56h TP

Semestre
3

Comptences vises :
Comptences spcifiques :
1.1, 1.2, 2.1, 3.1, 3.2, 4.1, 4.2, 6.1, 6.3
Contribution aux comptences : 1.3, 6.2
Prrequis :
31S03
Contenus :
Synthse, prparation et caractrisation en chimie du solide
- Synthses de solides et de complexes inorganiques ;
- Caractrisation de solides par DRX ;
- Analyses thermiques de solides ;
- Analyses de produits industriels ;
- Ralisation de diagrammes de phases ;
- Dpt lectrolytique ;
- Analyses de porosit de solides.
Modalits de mise en uvre :
Travaux pratiques mettre en place en fonction des appareillages disponibles, parmi la liste de suggestions de TP
ci-dessus.

Prolongements possibles :
31S03, 41S03

Mots cls :
Synthse, caractrisation, solides, structures, diffraction des rayons X, analyses thermiques

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Rfrence de lUE
UE31S

Nom de lUE
Chimie et technologie perfectionnement
Champ disciplinaire
Chimie organique
Nom du module
Chimie organique : fonctions 2me partie

Rfrence du module
31S05
Objectifs du module :
Identifier la totalit des fonctions de chimie organiques usuelles.
Connatre des mcanismes ractionnels.

Volume horaire
14h CM, 24h TD

Semestre
3

Comptences vises :
Comptences spcifiques :
2.1, 3.2, 6.1, 6.3
Contribution aux comptences : 3.1
Prrequis :
1104, 1105, 2105, 2106
Contenus :
Ractivit
- Composs carbonyls (aldhydes, ctones) ;
- Acides et drivs d'acides carboxyliques (halognures d'alcaloyle, anhydride d'acide, ester et amides).

Modalits de mise en uvre :

Prolongements possibles :
41S04

Mots cls :
Amines, composs carbonyls

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Rfrence de lUE
UE31S

Nom de lUE
Chimie et technologie perfectionnement
Champ disciplinaire
Chimie organique
Nom du module
TP chimie organique : synthses labores

Volume horaire
36 h TP

Rfrence du module
Semestre
31S06C
3
Objectifs du module :
Mettre en uvre des synthses labores et utiliser les techniques avances de purification.
Comptences vises :
Comptences spcifiques :
1.1, 1.2, 2.1, 3.1, 3.2, 3.3, 4.1, 4.2, 4.3, 6.1, 6.3
Contribution aux comptences : 3.4
Prrequis :
1104, 1105, 2105, 2106, 3105
Contenus :
Synthses sous pression atmosphrique, sous pression, sous gaz inerte...
- Utilisation de bases organiques fortes ;
- Catalyse par transfert de phase - activations sous micro-ondes ;
- Raction de Diels-Alder ;
- Raction de Wittig ;
- Protection et dprotection des fonctions.
Utilisation des techniques analytiques appliques la chimie organique.
Modalits de mise en uvre :

Prolongements possibles :
41S05

Mots cls :
Synthses organiques labores, techniques danalyse

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Rfrence de lUE
UE31S

Nom de lUE
Chimie et technologie perfectionnement
Champ disciplinaire
Gnie chimique
Nom du module
Gnie chimique : oprations unitaires

Rfrence du module
31S07C
Objectifs du module :
Connatre les oprations unitaires de base du gnie chimique
Comptences vises :
Comptences spcifiques :

Volume horaire
14h CM, 18h TD

Semestre
3

2.1, 2.2, 6.4

Prrequis :
Mathmatiques de base ;
Gomtrie et constructions graphiques.
Contenus :

quilibre de phases ;
Bilan matire et bilan nergtique ;
Oprations unitaires fondamentales :
-

Distillation, extraction, absorption ;


Adsorption, procds membranes, cristallisation, schage, lyophilisation, atomisation, chromatographie,
change dions

Modalits de mise en uvre :

Prolongements possibles :

Mots cls :
Distillation, extraction, absorption, oprations unitaires, bilans de matire et dnergie

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Rfrence de lUE
UE31S

Nom de lUE
Chimie et technologie perfectionnement
Champ disciplinaire
Gnie chimique
Nom du module
TP Gnie chimique : oprations unitaires

Rfrence du module
31S08C
Objectifs du module :
Mettre en pratique le module 31SO7C

Volume horaire
44h TP

Semestre
3

Comptences vises :
Comptences spcifiques :
1.1, 1.2, 2.1, 2.2, 3.1, 4.1, 4.2, 4.3, 6.4
Contribution aux comptences : 3.3, 3.4
Prrequis :
31SO7
Mathmatiques de base ;
Gomtrie et constructions graphiques.
Contenus :

quilibre de phases ;
Bilan matire et bilan nergtique ;
Oprations unitaires fondamentales :
-

Distillation, extraction, absorption ;


Adsorption, procds membranes, cristallisation, schage, lyophilisation, atomisation, chromatographie,
change dions

Modalits de mise en uvre :


Pour des raisons de scurit, les TP de ce module raliss sur des appareillages industriels des halls demi-grands
(colonnes distiller continue et discontinue, dabsorption, dextraction, racteurs...), comporteront des effectifs plus
restreints de 7 9 tudiants au maximum par enseignant
Prolongements possibles :

Mots cls :
Distillation, extraction, absorption, oprations unitaires, bilans de matire et dnergie, rgulation, commande
automatise

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Rfrence de lUE
UE32

Nom de lUE
Formation gnrale et scientifique
perfectionnement
Champ disciplinaire
Expression-communication
Nom du module
Communication professionnelle

Rfrence du module
3201
Objectifs du module :
Matriser les modalits de la communication en milieu professionnel ;
Communiquer en milieu universitaire et professionnel : formaliser une exprience.
Comptences vises :
Comptences spcifiques :

Volume horaire
20 h TD, 10 h TP

Semestre
3

3.1, 3.2, 3.3, 3.4

Prrequis :
S1, S2, PPP
2201, 2204, 2208
Contenus :
Techniques de recherches demploi : CV, lettre de motivation ; analyse de sites (dentreprises, spcialiss dans la
recherche demploi), entretiens ;
crits et oraux professionnels ;
Mthodologie du rapport de stage et prparation de la soutenance du DUT.
Modalits de mise en uvre :
Rdaction du CV, de la lettre de motivation, entretiens individuels et de groupe, tests, jeux de rles, courriers,
notes de service, notes de synthse, communiqu de presse, compte-rendu, tudes de cas
Rdaction du rapport de stage (complments sur les normes de prsentation), aide la prparation de la
soutenance du DUT ;
Ateliers dcriture.
Prolongements possibles :
Bureautique
Projets tutors, stages, PPP
Actions de communication vnementielle (forum, salons)
Mots cls :
Insertion professionnelle, techniques de recherche demploi, CV, lettre de motivation, rapports, soutenance

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Rfrence de lUE
UE32

Nom de lUE :
Formation gnrale et scientifique
perfectionnement
Champ disciplinaire
Langue vivante
Nom du module
Anglais 3

Volume horaire
16 h TD, 16 h TP

Rfrence du module
Semestre
3
3202
Objectifs du module :
Perfectionner la connaissance de la langue de spcialit, dvelopper un esprit critique et une connaissance des
ralits culturelles des pays de langues cibles (communication interculturelle).
Comptences vises :
Comptences spcifiques :

3.1, 3.2, 3.3, 3.4

Prrequis :
S2
2201, 2202
Contenus :
Formulation de phrases complexes et articulation logique du discours. Argumentation.
Outils de communication gnrale :
- Prendre part une conversation avec un natif ;
- Sensibiliser aux diffrents accents ;
- Sensibiliser aux diffrences lexicales (USA et Royaume-Uni).
Outils de communication professionnelle :
- Prsenter son cursus et ses projets : rdiger un CV, une lettre de motivation, prparer un entretien
dembauche
- Tlphoner et rdiger des courriels : fixer des rendez-vous, demander confirmation, rectifier les
erreurs, organiser des runions.
Outils de communication technique :
- Rdiger, exposer, expliquer des procds complexes en lien avec une thmatique du S3 ;
- Rdiger un compte-rendu dexprience.
Modalits de mise en uvre :
coute dextraits de documents audio et vido, tude darticles de la presse spcialise, mise en place de jeux de
rle, prsentation orale /exposs, rdaction de rsums ou de synthses de documents, recherche documentaire
pour la constitution de dossiers de presse ou pour les exposs, contacts possibles avec des tudiants inscrits dans
des institutions partenaires par courriel, vidoconfrence, mise en place de confrences de professionnels en
langue trangre.
Prolongements possibles :
Stages
PPP
Expression-Communication
Mots cls :
Argumenter, organiser, converser, rdiger

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Rfrence de lUE
UE32

Nom de lUE
Formation gnrale et scientifique
perfectionnement
Champ disciplinaire
Projets tutors
Nom du module
PT3 : Conduite de projet

Rfrence du module
3203
Objectif gnral :
Prparer ltudiant la mise en situation dactivit de technicien suprieur chimiste.

Volume horaire
0h CM, 0h TD
+ 75 heures tudiant
Semestre
3

Objectifs oprationnels :
Travailler en quipe, la mise en place d'un projet denvergure professionnelle mettant en uvre la transversalit
des connaissances techniques, technologiques et gnrales de la spcialit chimie. Dvelopper les comptences
relationnelles de ltudiant.
Comptences vises :
Comptences gnrales :
- Mise en pratique de la mthodologie de conduite de projets sur un sujet dimportance ;
- Sensibilisation aux contraintes de lentreprise ;
- Capacits danalyse et de synthse dun sujet denvergure dans le domaine de spcialit ;
- Aptitude comparer diverses solutions techniques, technologiques et conomiques ;
- Exprimentation de la transdisciplinarit : mise en pratique de lensemble des connaissances et savoir faire ;
- Dveloppement des comptences relationnelles de ltudiant : autonomie, initiative, aptitude au travail en
quipe ;
- Aptitude la restitution prcise et synthtique de linformation technique : rapports crits et communication
orale, conduite de runion.
Comptences spcifiques :
3.1, 3.2, 3.3, 3.4, 4.1, 4.2, 4.3, 5.1, 6.3, 7.4, 8.3
Contribution aux comptences : 1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5, 2.1, 2.2, 6.1, 6.2, 6.4, 7.1, 7.2, 7.3, 8.1, 8.2, 8.4
Prrequis :
Ensemble des modules denseignement prcdents, aptitudes dveloppes en 1203 et 2203
Contenus :
Le projet doit avoir une envergure raliste quant sa faisabilit mais suffisante pour mettre en uvre la
mthodologie de conduite et la ralisation dun projet dcrites dans le module de gestion de projet 1203 et
exprimentes dans le module projet tutor 2203 :
- Rdaction prcise d'un cahier des charges ;
- Analyse comparative de diverses solutions techniques et technologiques ;
- Analyse conomique des diverses solutions.
Modalits de mise en uvre :
- Le projet peut staler entre le S3 (cahier des charges, constitution de lquipe, planification) et S4 (ralisation
technique) ;
- Lexprimentation du travail en quipe ncessite la constitution de groupes d'tudiants suivant la dimension
du projet ;
- Laccompagnement par des intervenants extrieurs divers stades du projet est recommand pour en
augmenter la dimension professionnelle ;
- Dans la mesure du possible, le projet pourra tre conduit en partenariat avec un organisme professionnel qui
peut en tre le commanditaire.
Prolongements possibles :
Module mise en situation professionnelle en S4 (4203)
Mots cls :
Cahier des charges, conduite de projet, travail dquipe.

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Rfrence de lUE
UE32

Nom de lUE
Formation gnrale et scientifique
perfectionnement
Champ disciplinaire
Projet Personnel et Professionnel
Nom du module
PPP3 : Prparer son parcours post-DUT

Volume horaire
20h TD

Rfrence du module
Semestre
3
3204
Objectifs du module :
Il sagit de permettre ltudiant de construire son parcours post-DUT, en analysant les diffrentes pistes qui
soffrent lui afin quil choisisse et mette en uvre la plus pertinente pour lui. Ltudiant devra acqurir des
connaissances sur les formations complmentaires au DUT et sur les parcours post DUT, sur la formation tout au
long de la vie (VAP 1985, VAE, Formation Continue). Il devra galement savoir dchiffrer une offre demploi, une
offre de formation, pour mieux apprhender le march de lemploi. Un premier positionnement de ltudiant entre
le secteur dactivit vis et ses motivations peut se faire.
Comptences vises :
Comptences gnrales : conception et mise en uvre dun projet, esprit danalyse et capacit de mise en forme
de linformation, qualit rdactionnelle, argumentation.
Comptences spcifiques : 3.1, 3.2, 3.3, 3.4
Prrequis :
Modules de PPP des semestres prcdents (1203, 2203), modules de chimie, projets tutors (1204, 2204)
Contenus :
Par exemple :
- Ateliers dchanges de rflexion sur les diverses possibilits post-DUT (discussion collective des avantages et
des inconvnients de chaque piste) ;
- Analyse des offres demploi ;
- Analyse des offres de formation pour un secteur donn partir de lenqute nationale de parcours des
diplms par exemple ;
- Rencontre avec des anciens diplms, des professionnels ;
- Ractivation des techniques de recherche demploi ;
- Prsentation des possibilits de formation tout au long de la vie (CIF, VAE, ) ;
- Analyser les comptences acquises lors dune exprience professionnelle ou personnelle et reprendre le CV
tabli lors du module PPP formalisation du projet : mieux se connatre et prparer son stage .
valuation :
crite ou orale (dossier, expos, carnet de bord papier ou e-portefolio) synthtisant les informations recueillies et
leur intgration dans la rflexion densemble sur le ou les projets des tudiants.
Modalits de mise en uvre :
Par exemple, sous forme dateliers danalyse des offres demploi, de formation ; en travaillant avec les rsultats
des enqutes nationales sur le devenir des diplms de DUT
Les TD et TP seront privilgis pour des travaux de groupes. Le travail en autonomie et individualis sera
essentiel pour lanalyse des comptences acquises en situation professionnelle.
Prolongements possibles :
Ce module sinscrit dans la poursuite des modules de S1 et S2. Il peut reprendre des actions dj mises en uvre
auparavant et les complter par de nouvelles.
Lien avec les modules PPP des semestres prcdents, le stage, le projet tutor, les modules cur de mtier.
Mots cls :
Parcours, itinraire, trajectoires, formation tout au long de la vie

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Rfrence de lUE
UE32

Nom de lUE
Formation gnrale et scientifique
perfectionnement
Champ disciplinaire
Physique
Nom du module
lectricit en courant alternatif

Volume horaire
4 h CM, 12 h TD

Rfrence du module
Semestre
3
3205
Objectifs du module :
Acqurir les bases d'lectricit ncessaires la comprhension des circuits lectriques lmentaires fonctionnant
en courant alternatif ; bases introductives l'lectrotechnique.
Comptences vises :
Comptences spcifiques :

1.3, 1.4, 6.2, 7.2, 8.2

Prrequis :
1205, 1206
Contenus :
- Circuits en courant alternatif (sinusodal); reprsentations (complexe, Fresnel) ; comportement en frquence
dun circuit ;
- Impdance des diples usuels ;
- Puissance en alternatif ;
- Notions sur le phnomne de rsonance ;
- Notions sur les transformateurs ;
- Notions sur le courant alternatif triphas et sur les moteurs ;
- Notions de scurit lectrique (biens et personnes).
Modalits de mise en uvre :

Prolongements possibles :
3206, 31I08C, 42S01C, 42S02C, 42M01C, 42M02C, 42I01C

Mots cls :
Courant alternatif, impdance, puissance, rsonance, transformateur, moteur

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Rfrence de lUE
UE32

Nom de lUE
Formation gnrale et scientifique
perfectionnement
Champ disciplinaire
Physique
Nom du module
TP lectricit en courant alternatif

Volume horaire
20 h TP

Rfrence du module
Semestre
3
3206
Objectifs du module :
Mettre en uvre les circuits lectriques lmentaires fonctionnant en courant alternatif et les appareils de mesure
associs ; montages introductifs l'lectrotechnique.
Comptences vises :
Comptences spcifiques :
1.3, 1.4, 3.1, 3.2, 3.3, 3.4, 4.1, 4.2, 6.2, 8.2
Contribution aux comptences : 1.2, 7.2
Prrequis :
1205, 1206, 3205
Contenus :
Courant alternatif :
- Circuits en alternatif ; circuits RLC, rsonance ; comportement en frquence dun circuit ;
- tude de tensions priodiques, mesure de dphasage, de puissance.
Montages introduction l'lectrotechnique :
- Transformateur monophas ;
- Moteur asynchrone.
Modalits de mise en uvre :

Prolongements possibles :
31I08C, 42S01C, 42S02C, 42M01C, 42M02C, 42I01C

Mots cls :
Courant alternatif, impdance, puissance, rsonance, transformateur, moteur

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Rfrence de lUE
UE32

Nom de lUE
Formation gnrale et scientifique
perfectionnement
Champ disciplinaire
Mathmatiques
Nom du module
Algbre linaire et analyse

Rfrence du module
3207C
Objectifs du module :
Dvelopper les comptences de calculs dans des problmes plusieurs dimensions

Volume horaire
8h CM, 12h TD

Semestre
3

Comptences vises :
Comptences spcifiques :
1.3, 2.1, 2.2, 6.1, 7.3, 7.4, 8.1, 8.2, 8.3
Contribution aux comptences : 1.4, 1.5, 3.2, 6.2, 7.2
Prrequis :
1207, 2207
Contenus :
- Calcul matriciel : oprations matricielles, inverse d'une matrice, application la rsolution de systmes
d'quations linaires ;
- Algbre linaire et vectoriel : vecteurs du plan et de lespace ; produits scalaire et vectoriel ;
- Fonctions de plusieurs variables : problmes d'optimisation de fonctions.

Modalits de mise en uvre :

Prolongements possibles :

Mots cls :
Algbre vectoriel et linaire, calcul matriciel, fonctions de plusieurs variables

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Rfrence de lUE
UE32

Rfrence du module
3208C
Objectifs du module :
Matriser les probabilits et statistiques

Nom de lUE
Formation gnrale et scientifique
perfectionnement
Champ disciplinaire
Mathmatiques
Nom du module
Probabilits et statistiques

Volume horaire
10h CM, 14h TD

Semestre
3

Comptences vises :
Comptences spcifiques :
1.2, 1.3, 1.4, 1.5, 3.2, 6.1, 6.2, 7.2, 7.3, 8.1, 8.2, 8.3
Contribution aux comptences : 2.1, 2.2, 4.2, 7.4
Prrequis :
1207, 2207, 3207C
Contenus :
Probabilits
- Modlisation de lalatoire, espace de probabilit ;
- Rappels essentiels sur les variables alatoires usuelles valeurs discrtes (binomiale, Poisson) ;
- Variables alatoires usuelles valeurs relles densit intgrable (exponentielle, normale, etc.) ;
- Indpendance statistique, loi des grands nombres, thorme central limite.
Statistiques descriptives
- Analyse des sries une ou deux variables : rsums statistiques (mdiane, moyenne, cart-type...) ;
- Reprsentations graphiques (diagramme de Tuckey, etc.) ;
- Rgression linaire, droite des moindres carrs.
Statistiques infrentielles
- Statistiques dchantillonnage ;
- Estimation statistique, estimateur usuel de la moyenne, estimateur usuel de la variance ;
- Intervalles de confiance sur les paramtres dune variable alatoire ;
- Exemple de tests statistiques. Risques de premire et deuxime espce.
Modalits de mise en uvre :

Prolongements possibles :

Mots cls :
Probabilits, statistiques, intervalles de confiance, tests

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4.d. Semestre 4 option Chimie analytique et de synthse (+ Tronc commun pour les 3
options)
UE41S : modules spcifiques de loption Chimie analytique et de synthse (lettre S)
UE42S : modules de tronc commun et modules spcifiques de loption Chimie analytique et de synthse
(lettre S)
UE43 : module de tronc commun (Stage)

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Rfrence de lUE
UE41S

Rfrence du module
41S01

Nom de lUE
Chimie et technologie expertise
Champ disciplinaire
Chimie analytique
Nom du module
Chimie analytique :
Techniques spectromtriques

Volume horaire
9h CM, 12h TD

Semestre
4

Objectifs du module
Contribuer lacquisition des notions avances sur les techniques spectromtriques modernes comme la
spectromtrie de masse, la rsonance magntique nuclaire ou les spectromtries de fluorescence et dmission
atomique.
Comptences vises
Comptences spcifiques :
1.1, 1.2, 1.5, 3.2, 4.2, 6.1
Contribution aux comptences : 1.3, 4.1
Prrequis
1103, 2109, 1205, 2205
Contenus
- Spectromtrie de masse (impact lectronique, ionisation chimique, electrospray, quadripole, TOF, MALDI) ;
- Techniques couples : GC/MS, LC/MS, GC/FTIR...
- Spectromtrie par torche plasma (ICP) ;
- Autres mthodes : Spectromtrie de fluorescence atomique et molculaire (UV-Visible, RX) ;
- RMN (13C, 2D, ) ;
-
Modalits de mise en uvre

Prolongements possibles

Mots cls
Spectromtrie de masse, ICP, RMN, fluorescence

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Rfrence de lUE
UE41S

Rfrence du module
41S02

Nom de lUE
Chimie et technologie expertise
Champ disciplinaire
Chimie analytique
Nom du module
TP chimie analytique :
techniques instrumentales 2

Volume horaire
24h TP

Semestre
4

Objectifs du module
Contribuer lacquisition de savoir-faire pratiques sur les techniques chromatographiques, lectrochimiques et
spectroscopiques. Complter la formation thorique en chimie analytique dlivre lors des cours et travaux dirigs
par une formation pratique.
Comptences vises
Comptences spcifiques :
1.1, 1.2, 1.3, 1.5, 3.1, 3.2, 4.1, 4.2, 4.3, 6.1, 6.2
Contribution aux comptences : 1.4, 3.3, 5.1
Prrequis
31S01, 31S02, 41S01
Contenus
Mthodes spectromtriques :
UV-visible, infrarouge, RMN, absorption atomique, mission atomique, fluorescences, masse... : ralisation et
interprtation de spectres, analyses qualitative et quantitative.
Techniques couples : GC/MS...
Modalits de mise en uvre

Prolongements possibles

Mots cls
Spectromtrie, absorption, fluorescence, dosage

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Rfrence de lUE
UE41S

Nom de lUE
Chimie et technologie expertise
Champ disciplinaire
Chimie inorganique
Nom du module
Matriaux et applications industrielles

Rfrence du module
41S03
Objectifs du module :
Prsenter les nouveaux dispositifs et applications associs aux matriaux

Volume horaire
12h CM, 18h TD

Semestre
4

Comptences vises :
Comptences spcifiques :
2.1, 2.2, 3.2, 4.2, 4.3
Contribution aux comptences : 3.1
Prrequis :
1101, 31S03, 31S04C
Contenus :
Grandes classes de matriaux (au choix) :
Mtaux et alliages, cramiques, verres, btons et ciments, catalyseurs, matriaux mergents
Proprits des solides pour applications industrielles spcifiques dans les domaines (au choix) : nergtiques,
optiques, environnementaux
Procds dlaboration de matriaux (au choix) :
voie thermique, voie sol-gel, synthse hydrothermale, prcipitation, lectrochimie, (pyro et hydro)-mtallurgie
Modalits de mise en uvre :

Prolongements possibles :

Mots cls :
Matriaux, proprits, laboration

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Rfrence de lUE
UE41S

Nom de lUE
Chimie et technologie expertise
Champ disciplinaire
Chimie organique
Nom du module
Chimie organique industrielle - chimie verte

Volume horaire
10h CM, 12h TD

Rfrence du module
41S04
Objectifs du module :
Introduire la synthse multi-tapes et aux nouvelles technologies de synthse.

Semestre
4

Comptences vises :
Comptences spcifiques :
2.1, 2.2, 3.2, 4.1, 4.2, 4.3, 6.1, 6.3
Contribution aux comptences : 3.1
Prrequis :
1104, 1105, 2105, 2106, 31S05, 31S06C
Contenus :

Polymres industriels :
Introduction la synthse, caractrisation, procds
Industrie chimique des produits naturels :
Notions sur :
- Les molcules polyfonctionnelles (glucides, lipides, protides...) ;
- Les htrocycles ;
- Les acides amins.
Choisir quelques exemples de produits naturels dans lindustrie.
Introduction la chimie co-compatible :
conomie d'atomes, chimie sans solvant, limitation des ractions secondaires ;
Protection et dprotection de fonctions ;

Mthodes de synthse, procds industriels et applications ;


Exemples dapplication de composs aux domaines de la sant, des matriaux, de llectronique
Modalits de mise en uvre :

Prolongements possibles :

Mots cls :
Polymres, industrie chimique, chimie verte, procds industriels, htrocycles, acides amins

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Rfrence de lUE
UE41S

Nom de lUE
Chimie et technologie expertise
Champ disciplinaire
Chimie organique
Nom du module
TP chimie organique :
synthses multi-tapes

Rfrence du module
41S05

Volume horaire
32h TP

Semestre
4

Objectifs du module :
Mettre en uvre des synthses labores sous contraintes
Comptences vises :
Comptences spcifiques :

1.1, 1.2, 2.1, 3.1, 3.2, 3.3, 3.4, 4.1, 4.2, 4.3, 6.1, 6.3

Prrequis :
1104, 1105, 2105, 2106, 31S05, 31S06C
Contenus :
Synthses multi-tapes, exemples de travaux pratiques :
- Synthse dun antibiotique ;
- Synthse dhtrocycles ;
- Synthse dun colorant ;
- Synthse dun constituant dun parfum ;
- Nouvelles technologies de synthse : synthse sur support solide, synthse micro-ondes, sonochimie, etc.
Utilisation des techniques analytiques appliques la chimie organique.
Modalits de mise en uvre :

Prolongements possibles :

Mots cls :
Synthses multi-tapes

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Rfrence de lUE
UE41S

Nom de lUE
Chimie et technologie expertise
Champ disciplinaire
Gnie chimique
Nom du module
Gnie chimique : racteur, rgulation

Rfrence du module
41S06C
Objectifs du module :
Connatre le fonctionnement dun racteur.
Comptences vises :
Comptences spcifiques :

Volume horaire
10h CM, 16h TD

Semestre
4

2.1, 2.2, 6.4

Prrequis :
Modules 1107, 1108, 2107, 2108
Contenus :
- Types de racteur, racteurs idaux ;
- Temps de sjour ;
- Cintiques de ractions ;
- Bilan matire et bilan nergtique ;
- Racteurs industriels continus et discontinus en milieu homogne ;
- Capteurs et conduite dun racteur industriel ;
- Automatisme et rgulation.
Modalits de mise en uvre :

Prolongements possibles :

Mots cls :
Racteurs, bilans, conduite de procds, automatisme

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Rfrence de lUE
UE41S

Nom de lUE
Chimie et technologie expertise
Champ disciplinaire
Gnie chimique
Nom du module
TP gnie chimique : racteur, rgulation

Rfrence du module
41S07C
Objectifs du module :
Mettre en pratique le module 41S06C
Comptences vises :
Comptences spcifiques :

Volume horaire
24h TP

Semestre
4

1.1, 2.1, 2.2, 3.1, 3.3, 3.4, 4.1, 4.2, 4.3, 6.4

Prrequis :
1107, 1108, 2107, 2108, 41S06C
Contenus :
- Types de racteur, racteurs idaux ;
- Temps de sjour ;
- Cintiques de ractions ;
- Bilan matire et bilan nergtique ;
- Racteurs industriels continus et discontinus en milieu homogne ;
- Capteurs et conduite dun racteur industriel ;
- Automatisme et rgulation.
Modalits de mise en uvre :
Pour des raisons de scurit, les TP de ce module raliss sur des appareillages industriels des halls demi-grands
(colonnes distiller continue et discontinue, dabsorption, dextraction, racteurs...), comporteront des effectifs plus
restreints de 7 9 tudiants au maximum par enseignant
Prolongements possibles :

Mots cls :
Racteurs, bilans, conduite de procds, automatisme

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Rfrence de lUE
UE42S

Nom de lUE
Formation gnrale et scientifique expertise
Champ disciplinaire
Expression-communication
Nom du module
Communication dans les organisations

Volume horaire
10 h TD, 5 h TP

Rfrence du module
Semestre
4
4201
Objectifs du module :
Comprendre la communication dans les organisations.
Construire des mdiations.
Prendre en compte la dimension interculturelle de la communication (notamment en situation professionnelle).
Comptences vises :
Comptences spcifiques :

3.1, 3.2, 3.3, 3.4

Prrequis :
S1, S2, S3, PPP
3201, 3204
Contenus :
Communication interne et externe ;
Place des rseaux sociaux professionnels ;
Rdaction dun cahier des charges et dautres crits professionnels ;
Conduite de runions: prparation, animation, compte-rendu
Gestion des conflits ;
Approche des diffrences sociales et culturelles : reprage des strotypes et des implicites ; optimisation de la
communication par intgration des diffrences.
Modalits de mise en uvre :
Jeux de rle, tudes de cas, exposs, dossiers, tude de documents crits et audiovisuels, synthses

Prolongements possibles :
Stages en France ou ltranger.
Animation dassociations (BDE)
Mots cls :
Gestion de conflits, runion, crits professionnels, communication interculturelle, thique de la communication

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Rfrence de lUE
UE42S

Nom de lUE :
Formation gnrale et scientifique expertise
Champ disciplinaire
Langue vivante
Nom du module
Anglais 4

Volume horaire
12 h TD, 12 h TP

Rfrence du module
Semestre
4
4202
Objectifs du module :
Affiner la connaissance des diffrents modes ou outils de communication dans le monde du travail (runion,
visioconfrence, travail en quipe) et dvelopper une aisance prendre la parole et rdiger des crits
professionnels, tout en prenant en compte la dimension culturelle des mondes professionnels.
Comptences vises :
Comptences spcifiques :

3.1, 3.2, 3.3, 3.4

Prrequis :
S3
3201, 3202
Contenus :
Prparation linterculturel.
Outils de communication gnrale :
- Suivre des missions de tlvision, des films en langue trangre ;
- Comprendre un texte littraire contemporain en prose ;
- Grer des niveaux de langue diffrents.
Outils de communication professionnelle :
- Mener une conversation avec des collgues, donner son point de vue en runion ;
- Dbattre en runion.
Outils de communication technique :
- Rdiger un compte-rendu scientifique ;
- Rdiger un mode opratoire ;
- Prsenter un projet technique, un rapport, une soutenance ;
- Faire un expos oral en binmes sur un sujet scientifique.
Modalits de mise en uvre :
coute dextraits de documents audio et vido, tude darticles de la presse professionnelle, mise en place de jeux
de rle, prsentation orale /exposs, rdaction de synthses de documents, recherche documentaire pour la
constitution de dossiers de presse ou pour les exposs, travail de groupe sur des projets (en incluant
ventuellement des tudiants de programmes dchanges internationaux).
Prolongements possibles :
Stage, PPP, Expression-Communication
Une certification du niveau de langue est souhaitable en fin de formation. La certification sera choisie dans le souci
de sa lisibilit pour lentreprise et des contraintes de ltablissement.
Mots cls :
Interculturel, compte-rendu scientifique, mode opratoire, projet technique, soutenance.

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Rfrence de lUE
UE42S

Nom de lUE
Formation gnrale et scientifique expertise
Champ disciplinaire
Projets tutors
Nom du module
PT4 : Mise en situation professionnelle

Volume horaire
0h CM, 0h TD
+ 75 heures tudiant

Rfrence du module
4203
Objectif gnral :
Mettre ltudiant en situation dactivit de technicien suprieur chimiste.

Semestre
4

Objectifs oprationnels :
Conduire en quipe un projet denvergure professionnelle mettant en uvre la transversalit des connaissances
techniques, technologiques et gnrales de la spcialit chimie. Dvelopper les comptences relationnelles de
ltudiant.
Comptences vises :
Comptences gnrales :
- Mise en pratique de la mthodologie de conduite de projets sur un sujet dimportance ;
- Capacits danalyse et de synthse dun sujet denvergure dans le domaine de spcialit ;
- Veille technologique et intelligence conomique ;
- Aptitude comparer diverses solutions techniques, technologiques et conomiques ;
- Exprimentation de la transdisciplinarit : mise en pratique de lensemble des connaissances et savoir-faire ;
- Dveloppement des comptences relationnelles de ltudiant : autonomie, initiative, aptitude au travail en
quipe ;
- Aptitude la restitution prcise et synthtique de linformation technique : rapports crits et communication
orale, conduite de runion.
Comptences spcifiques :
Toutes les comptences du rfrentiel
Prrequis :
Ensemble des modules denseignement prcdents, aptitudes dveloppes en modules de projet tutors (1203,
2203 et 3203).
Contenus :
Le projet doit avoir une envergure raliste quant sa faisabilit mais suffisante pour mettre en uvre la
mthodologie de conduite et ralisation dun projet dcrites dans le module de gestion de projet et exprimentes
en module de projet tutor 3 (3203) :
- Ralisation de la solution technique retenue ;
- Rdaction des rapports dtape ;
- Rdaction du mmoire de synthse ;
- Prsentation orale et/ou par affiche du projet.
Modalits de mise en uvre :
- Le projet peut staler entre le S3 et le S4 (cahier des charges, constitution de lquipe, planification) et S4
(ralisation technique) ;
- Lexprimentation du travail en quipe ncessite la constitution de groupes d'tudiants suivant la dimension
du projet ;
- Laccompagnement par des intervenants extrieurs divers stades du projet est recommand pour en
augmenter la dimension professionnelle ;
- Dans la mesure du possible, le projet pourra tre conduit en partenariat avec un organisme professionnel qui
peut en tre le commanditaire.
Prolongements possibles :
Stage en entreprise ou organisme
Mots cls :
Conduite de projet, travail dquipe, communication scientifique, intelligence conomique

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Rfrence de lUE
UE42S

Nom de lUE
Formation gnrale et scientifique expertise
Champ disciplinaire
Enseignement QHSSE
Nom du module
Chimiomtrie qualit secourisme

Volume horaire
9 h CM, 14h TD, 4h TP

Rfrence du module
4204C
Objectifs du module :
Initier aux plans dexprience et la qualit.

Semestre
4

Comptences vises :
Comptences spcifiques :
3.1, 3.2, 4.1, 4.2, 4.3, 5.1
Contribution aux comptences : 3.4, 6.2, 6.3, 7.3, 7.4, 8.2, 8.3
Prrequis :
1106, 1207, 2207, 3207C, 3208C
Contenus :
Systme de management :
- Concept de qualit ;
- Qualit dun produit ou dun service ;
- Politique qualit (norme ISO 9000, gestion, matrise, assurance de la qualit, BPF et BPL, contrle qualit) ;
- Normes.
Chimiomtrie :
- Traitement statistique de donnes ; application la validation des mthodes analytiques ;
- Plans dexprience.
Secourisme :
Ltudiant suivra la formation de mise niveau en secourisme, dans la mesure du possible valide par la
certification de maintien et dactualisation des comptences de Sauveteur Secouriste du Travail.
Modalits de mise en uvre :

Prolongements possibles :
Maintien et actualisation de la certification SST.

Mots cls :
Chimiomtrie, statistiques pour la validation, plan dexprience, normalisation, qualit, secourisme

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Rfrence de lUE
UE42S

Nom de lUE
Formation gnrale et scientifique expertise
Champ disciplinaire
Physique
Nom du module
lectronique

Volume horaire
4h CM, 12h TD

Rfrence du module
Semestre
42S01C
4
Objectifs du module :
Explorer le rle et les caractristiques des diffrentes fonctions lectroniques que l'on peut trouver dans une
chaine de mesure ou de rgulation. Notions de traitement du signal.
Comptences vises :
Comptences spcifiques :
1.3, 1.4, 6.2
Contribution aux comptences : 6.4
Prrequis :
1205, 1206, 3205, 3206
Contenus :
Approche fonctionnelle de l'lectronique :
- Amplification, commutation, comparaison ;
- Redressement, stabilisation, filtrage ;
- Conversion (CAN / CNA) ;
- Capteurs.
Exemples d'applications :
- Chaine de mesure ;
- Traitement du signal ;
- Boucle de rgulation.
On pourra traiter en TD quelques exemples de composants et de montages permettant de raliser certaines
fonctions, sans en dtailler obligatoirement le fonctionnement interne.
Modalits de mise en uvre :

Prolongements possibles :
42S02C

Mots cls :
Fonctions lectroniques, chane de mesure, traitement du signal

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Rfrence de lUE
UE42S

Nom de lUE
Formation gnrale et scientifique expertise
Champ disciplinaire
Physique
Nom du module
TP lectronique

Volume horaire
20h TP

Rfrence du module
Semestre
42S02C
4
Objectifs du module :
Mettre en uvre diffrentes fonctions lectroniques et les appliquer des cas concrets de chaines de mesure ou
de rgulation. Notions de traitement du signal.
Comptences vises :
Comptences spcifiques :
1.3, 1.4, 3.1, 3.2, 3.3, 3.4, 4.1, 4.2, 6.2, 6.4
Contribution aux comptences : 1.2
Prrequis :
1205, 1206, 3205, 3206
Contenus :
Ralisation, utilisation, caractrisation de diffrents circuits permettant de raliser une fonction lectronique
(redressement, stabilisation, filtrage amplification, commutation, comparaison, sommation) ;
Capteurs ;
Circuits d'lectronique numrique et de traitement du signal : filtrage, chantillonnage, conversion (CAN / CNA),
FFT, portes logiques
Mise en pratique dans le cas de :
- Chane de mesure ;
- Boucle de rgulation.
Modalits de mise en uvre :

Prolongements possibles :

Mots cls :
Fonctions lectroniques, chane de mesure, traitement du signal

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Rfrence de lUE
UE42S

Nom de lUE
Formation gnrale et scientifique expertise
Champ disciplinaire
Chimie organique
Nom du module
Chimie du vivant

Rfrence du module
42S03C
Objectifs du module :
Approfondir ses connaissances dans le domaine de la chimie du vivant

Volume horaire
10h CM, 12h TD, 16h TP

Semestre
4

Comptences vises :
Comptences spcifiques :
1.1, 1.2, 2.1, 2.2, 3.1, 3.2, 4.1, 4.2, 4.3, 6.1, 6.3
Contribution aux comptences : 1.5
Prrequis :
1104, 1105, 2105, 2106, 31S05, 31S06C
Contenus :
- Chimie pharmaceutique :
- Caractristiques importantes de lindustrie pharmaceutique ;
- Les grandes classes de mdicaments ;
- Conception des mdicaments ;
- Composs phytosanitaires ;
- Chimie agro-alimentaire biochimie.

Modalits de mise en uvre :

Prolongements possibles :

Mots cls :
Chimie organique avance, modlisation

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Rfrence de lUE
UE43

Nom de lUE
Stage
Champ disciplinaire

Volume horaire
10 semaines minimum

Rfrence du module
Nom du module
Semestre
4301
Stage professionnel
4
Objectifs du module :
Dcouvrir lentreprise / lorganisation dans ses aspects sociaux, technico-conomiques et organisationnels ;
Dcouvrir la ralit de lactivit du technicien suprieur ;
Mettre en application ses connaissances et savoir-faire acquis durant la formation ;
Acqurir des savoirs faire professionnels.
Missions : Travaux dtudes et/ou de ralisations en entreprise/en organisation conformes la spcialit de la
formation
Comptences vises :
Comptences gnrales :
- Capacit de ltudiant utiliser lensemble de ses acquis acadmiques dans le cadre de la mission du stage ;
- Dveloppement des comptences personnelles et relationnelles : initiative, travail en quipe, autonomie
Comptences spcifiques :
3.1, 3.2, 3.3, 3.4, 4.1, 5.1
Contribution aux comptences : 1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5, 2.1, 2.2, 4.2, 4.3, 6.1 6.4, 7.1 7.4, 8.1 8.4
Prrequis :
Ensemble de la formation acadmique conduite de projets exprience acquise en projet tutor.
Modalits de mise en uvre :
Lensemble du processus stage doit se faire dans le cadre dune dmarche de type qualit, dcrivant clairement
les tapes respecter : la recherche des stages incluant la ngociation pralable des travaux dtudes et de
ralisation mettre en uvre au cours du stage, la signature des conventions, le droulement du stage, le suivi
des stagiaires (points intermdiaires, visite ), le compte rendu dactivit (rapport crit et soutenance suivant une
dmarche professionnelle), la structure des comptes rendus crit et oral, la qualit de communication,
largumentation.
Le processus est pilot par un responsable des stages ; il implique lensemble de lquipe pdagogique pour
assurer le suivi des stagiaires (lien avec les tuteurs professionnels, visite en entreprise/en organisations).
Evaluation du stage :
Le stage est valu conjointement par lentreprise/lorganisation (tuteur entreprise/organisation) et le dpartement
(tuteur enseignant et jury) sur les lments suivants :
- Le travail en entreprise/ ou en organisation, au regard des objectifs fixs dans la convention ;
- Le rapport crit, cadr dans sa forme, mettant en vidence les comptences mises en uvre au cours du
stage ;
- La soutenance orale par un jury mixte entreprise/organisation dpartement.
Pour ces 3 lments, lvaluation du stagiaire doit porter sur :
- Sa capacit utiliser ses acquis acadmiques dans la ralisation de sa mission ;
- Les acquis rsultant de limmersion dans le milieu professionnel : comptences techniques et comptences
relationnelles en rfrence au rfrentiel dactivits et de comptences du DUT.
Partition de lvaluation pour tenir compte de lquilibre des coefficients :
Coeff. 6 : capacit de ltudiant utiliser ses acquis acadmiques, rinvestir les comptences acquises pendant
la formation et voluer en milieu professionnel ;
Coeff. 6 : restitution de la mission de stage sous forme dun rapport de stage et dune soutenance.
Documents produits lissue de la soutenance
- Rapport de stage de ltudiant ;
- Rapport de soutenance du jury ;
- Fiche dvaluation de lentreprise /organisation.
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4.e. Semestre 3 option Chimie des Matriaux (modules spcifiques)


UE31M : modules spcifiques de loption Chimie des Matriaux (lettre M)
LUE 32 (tronc commun) est dcrite dans le 4.c. relatif loption chimie analytique et de synthse

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Rfrence de lUE
UE31M

Nom de lUE
Chimie et technologie perfectionnement
Champ disciplinaire
Chimie inorganique
Nom du module
Chimie inorganique, solide et matriaux

Volume horaire
14h CM, 21h TD

Rfrence du module
Semestre
31M01
3
Objectifs du module :
Connatre les bases de la cristallographie, dcrire et tudier la structure des solides cristalliss
Comptences vises :
Comptences spcifiques :
1.5, 7.2, 7.3
Contribution aux comptences : 7.1, 7.4
Prrequis :
1103, 2103
Contenus :
Le solide :
- Le solide amorphe et le solide cristallin ;
- Le solide rel (dfauts) ;
- Les diagrammes de phase.
Cristallographie gomtrique : symtrie de la matire cristallise, description et analyse (symtrie ponctuelle et
spatiale, systmes cristallins, classes cristallines, rseaux de Bravais, groupes despace).
Reprsentation matricielle et projection strographique des oprateurs de symtrie.
Radiocristallographie (les rayons X, la diffraction des rayons X, des lectrons, des neutrons, loi de Bragg, facteurs
de structure, extinctions systmatiques, analyse microstructurale, mthodes et techniques).
tude de structures (NaCl, perovskite, blende, diamant).
Modalits de mise en uvre :

Prolongements possibles :

Mots cls :
Cristallographie, symtrie, diffraction X, structure des matriaux

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Rfrence de lUE
UE31M

Nom de lUE
Chimie et technologie perfectionnement
Champ disciplinaire
Chimie analytique
Nom du module
Analyse de surface

Volume horaire
14h CM, 24h TD

Rfrence du module :
Semestre
31M02
3
Objectifs du module :
Connatre les moyens danalyse de surface et des matriaux et savoir choisir une mthode danalyse adapte.
Comptences vises :
Comptences spcifiques :
1.1, 1.2, 1.5, 4.3, 7.2, 7.3
Contribution aux comptences : 1.3, 4.1, 7.1, 7.4
Prrequis :
1101, 1103, 1205, 1206, 2205, 2206
Contenus :
- Prsentation des diffrentes mthodes danalyses spectrales, lectrochimiques ;
- Prsentation des mthodes danalyses microscopiques des surfaces et des matriaux (Microscopie optique,
microscopie lectronique...).

Modalits de mise en uvre :

Prolongements possibles :

Mots cls :
Analyse, microscopie, lectrochimie, surface

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Rfrence de lUE
UE31M

Nom de lUE
Chimie et technologie perfectionnement
Champ disciplinaire
Chimie organique
Nom du module
Matriaux organiques

Volume horaire
14h CM, 21h TD

Rfrence du module
Semestre
31M03
3
Objectifs du module :
Introduire la notion de macromolcule et de polymre
Initier la chimie des polymres de synthse ainsi qu leur caractrisation
Initier aux grandes mthodes de synthse et de caractrisation en solution
Prsenter les structures de ltat solide (amorphe, cristallin ou semi-cristallin) ainsi que les proprits thermiques
et mcaniques.
Comptences vises :
Comptences spcifiques :
4.3, 7.2, 7.3
Contribution aux comptences : 4.1, 7.1, 7.4
Prrequis :
1104, 1105, 1107, 1108, 2101, 2105, 2106
Contenus :
Gnralits : Qu'est qu'un polymre : dfinition et classement des matriaux ;
Statistique des polymres (Masse molaire moyenne, degr de polymrisation) :
- Structure et caractristiques des polymres : thermoplastiques et thermodurcissables, amorphes et cristallins ;
- Influence des adjuvants : charges, renforts, et additifs.
Synthses macromolculaires (polymrisations en chane et par tapes ; polymrisations en solution, en masse et
en suspension), mcanismes ractionnels et aspect cintique ;
Rhologie des polymres, tat fondu et solutions, thermodynamique des solutions de polymres ;
Techniques de caractrisation ;
Proprits des polymres ltat solide et proprits mcaniques des polymres, thermiques et optiques.
Modalits de mise en uvre :

Prolongements possibles :

Mots cls :
Chimie macromolculaire, polymrisation, proprits, structure

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Rfrence de lUE
UE31M

Nom de lUE
Chimie et technologie perfectionnement
Champ disciplinaire
Chimie inorganique
Nom du module
Sciences des matriaux 1

Rfrence du module :
31M04C
Objectifs du module :
Complter les connaissances dans un domaine de la science des matriaux.

Volume horaire
14h CM, 21h TD

Semestre
3

Comptences vises :
Comptences spcifiques :
1.2, 4.3, 7.1, 7.2, 7.3, 7.4
Contribution aux comptences : 1.1, 2.2, 4.2
Prrequis :
1101, 1103, 1104, 1105, 2101, 2103, 2105, 2106
Contenus :
En fonction du tissu industriel local, le contenu de ce module pourra tre orient vers :
- Traitements de surface :
o par voie humide (prparation de la surface ; traitements lectrolytiques cathodiques et anodiques ;
traitements chimiques ; traitement de conversion) ;
o par voie sche (projection thermique, CVD, PVD) ;
o par revtements polymres (peinture liquide, poudrage lectrostatique).
- Mtallurgie et analyse par DRX ;
- Relations structure-proprits par tude de cas sur polymres industriels, applications des mthodes
danalyse thermique la caractrisation de polymres thermoplastiques et thermodurcissables, de mlanges
et de composites.
Modalits de mise en uvre :

Prolongements possibles :

Mots cls :
Traitement de surface, mtallurgie, polymres

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Rfrence de lUE
UE31M

Nom de lUE
Chimie et technologie perfectionnement
Champ disciplinaire
Chimie analytique
Nom du module
TP techniques danalyse

Volume horaire
44h TP

Rfrence du module
Semestre
31M05
3
Objectifs du module :
Contribuer lacquisition de savoir-faire pratiques sur les techniques chromatographiques, lectrochimiques et
spectroscopiques. Complter la formation thorique en chimie analytique dlivre lors des cours et travaux dirigs
par une formation pratique.
Comptences vises :
Comptences spcifiques :
1.1, 1.2, 1.3, 1.5, 3.1, 4.1, 4.2, 4.3, 7.2, 7.3
Contribution aux comptences : 3.2, 3.3, 3.4, 7.1, 7.4
Prrequis :
1102, 1105, 2102, 2104
Contenus :
Au cours de ce module diffrentes techniques sont abordes :
Mthodes sparatives :
Chromatographies planaire, phase gazeuse, phase liquide, chromatographie dexclusion strique,
chromatographie ionique : grandeurs mesures, technologie, analyses qualitative et quantitative.
Mthodes lectrochimiques :
Coulomtrie, conductimtrie, voltampromtrie, ampromtrie, lectrodes spcifiques, Karl Fisher...
Analyse de surface :
- Utilisation des rayons X ;
- Microscopies optique et lectronique.
Modalits de mise en uvre :

Prolongements possibles :

Mots cls :
Chromatographie, analyse quantitative, lectrochimie, surface, microscopie, analyses par rayons X

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Rfrence de lUE
UE31M

Nom de lUE
Chimie et technologie perfectionnement
Champ disciplinaire
Chimie inorganique
Nom du module
TP matriaux inorganiques

Rfrence du module
31M06C
Objectifs du module :
Approfondir les connaissances en synthse et en analyse de composs inorganiques

Volume horaire
40h TP

Semestre
3

Comptences vises :
Comptences spcifiques :
1.1, 1.2, 1.5, 2.1, 3.1, 4.1, 4.2, 4.3, 7.2
Contribution aux comptences : 3.2, 7.1
Prrequis :
1101, 1102, 1103, 2103, 2104
Contenus :
Analyse de la composition de mtaux, minerais et dalliages ;
Synthse et dosage de composs inorganiques ;
Analyse de traces, limites de dtection et de quantification et analyse des lments lgers par diverses techniques
danalyse (absorption atomique, spectrophotomtrie visible, photomtrie de flamme) ;
Traitement statistique des donnes analytiques, cart type, variance, intervalle de confiance, niveau de prdiction ;
Proprits thermodynamiques (diagramme E-pH) et cintiques de corrosion des mtaux.

Modalits de mise en uvre :

Prolongements possibles :

Mots cls :
Analyse, composs inorganiques

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Rfrence de lUE
UE31M

Nom de lUE
Chimie et technologie perfectionnement
Champ disciplinaire
Chimie organique
Nom du module
TP matriaux organiques

Volume horaire
40h TP

Rfrence du module
Semestre
31M07C
3
Objectifs du module :
Synthtiser et mettre en uvre des polymres et matriaux composites matrices organiques
tudier leurs proprits
Comptences vises :
Comptences spcifiques :
1.1, 1.2, 2.1, 3.1, 4.1, 4.2, 4.3, 7.1, 7.2, 7.3, 7.4
Contribution aux comptences : 3.2
Prrequis :
1104, 1105, 1107, 1108, 2101, 2105, 2106
Contenus :
Raliser la synthse dun polymre et analyser ses proprits par diffrentes mthodes de caractrisation :
analyse qualitative et quantitative par spectrophotomtrie UV et IR ;
Synthse dhomo- et de copolymres, suivi cintique de la polymrisation radicalaire et de la
polycondensation ;
Mesure de masse molaire moyenne par dosage dextrmits ;
tude de gels covalents et liaisons hydrogne ;
Recherche documentaire sur polymres industriels (producteurs, exploitation de fiches techniques, choix de
matires) ;
Cristallographie et suivi de cristallisation par microscopie optique ;
Rhologie des matires plastiques ltat fondu : viscosit dynamique et melt index ;
Essais de traction, essais thermomcaniques des matires plastiques, compression, fatigue et essais de
chocs : rsilience ;
tude de la vulcanisation des caoutchoucs et dlastomres synthtiques ;
Analyse thermique des polymres et des matires plastiques : DSC ;
Dtermination de la masse molaire par viscosimtre ;
Fabrication et contrle de matriaux composites ;
Caractrisation et identification des matires plastiques ;
Moulage par injection des matires plastiques et par compression de thermodurcissables
Modalits de mise en uvre :

Prolongements possibles :

Mots cls :
Injection, proprits mcaniques et thermiques (HDT) des polymres, matriaux composites matrices
organiques, DSC, duret des lastomres, rhomtre, Melt index, viscosimtrie

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Rfrence de lUE
UE31M

Nom de lUE
Chimie et technologie perfectionnement
Champ disciplinaire
Chimie inorganique
Nom du module
TP sciences des matriaux 1

Rfrence du module :
31M08C
Objectifs du module :
Complter les connaissances dans un domaine de la science des matriaux.

Volume horaire
60h TP

Semestre
3

Comptences vises :
Comptences spcifiques :
1.1, 1.2, 3.1, 4.1, 4.2, 4.3, 7.1, 7.2, 7.3, 7.4
Contribution aux comptences : 1.3, 3.2
Prrequis :
1101, 2103, 2104
Contenus :
En fonction du tissu industriel local, le contenu de ce module pourra tre orient vers :
Traitements de surface par voie humide et protection contre la corrosion (la prparation de la surface ; les
traitements lectrolytiques cathodiques et anodiques ; les traitements chimiques ; traitement de conversion) ;
Complment de techniques danalyse ;
Plasturgie sur machines industrielles en atelier spcialis, essais thermomcaniques et analyse thermique.

Modalits de mise en uvre :

Prolongements possibles :

Mots cls :
Traitement de surface, plasturgie, corrosion, analyse

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4.f. Semestre 4 option Chimie des Matriaux (modules spcifiques)


UE41M : modules spcifiques de loption Chimie des Matriaux (lettre M)
UE42M : modules spcifiques de loption Chimie des Matriaux (lettre M)
Les modules de tronc commun (4201, 4202, 4203 et 4204C) sont dcrits dans le 4.d. relatif loption
chimie analytique et de synthse
LUE 43 (tronc commun) est dcrite dans le 4.d. relatif loption chimie analytique et de synthse

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Rfrence de lUE
UE41M

Nom de lUE
Chimie et technologie expertise
Champ disciplinaire
Chimie inorganique
Nom du module
Corrosion

Volume horaire
12h CM, 16h TD

Rfrence du module :
Semestre
41M01
4
Objectifs du module :
Acqurir les fondamentaux de thermodynamique et de cintique lectrochimique.
tudier, en thorie et en pratique, la stabilit des matriaux mtalliques et leur protection vis vis de l'oxydation en
milieu aqueux.
Comptences vises :
Comptences spcifiques :
1.5, 7.3, 7.4
Contribution aux comptences : 1.1, 1.2, 7.1, 7.2
Prrequis :
1101, 2103, 2104, 2101, 31M02, 31M05
Contenus :
- Description des processus de corrosion des matriaux mtalliques ;
- Principales mthodes de protection et applications ;
- Corrosion sche et en milieu humide ;
- Facteurs de corrosion ;
- Thermodynamique lectrochimique : construction des diagrammes E-pH ;
- Cintique lectrochimique notion de processus limitant (loi de Tafel et de Fick).

Modalits de mise en uvre :

Prolongements possibles :

Mots cls :
Corrosion, cintique, thermodynamique, protection, oxydation

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Rfrence de lUE
UE41M

Nom de lUE
Chimie et technologie expertise
Champ disciplinaire
Chimie inorganique
Nom du module
Matriaux inorganiques

Volume horaire
12h CM, 12h TD

Rfrence du module :
Semestre
41M02
4
Objectifs du module :
Connatre les diffrentes classes de matriaux inorganiques (mtaux-alliages, verres et cramique) :
leurs structures, les mthodes dlaboration et traitements thermiques associs, leurs proprits et utilisations.
Comptences vises :
Comptences spcifiques :
7.2, 7.4
Contribution aux comptences : 1.2, 7.1, 7.3
Prrequis :
1103, 2103, 2101, 31M01
Contenus :
Ce cours a pour objectif ltude des diffrents matriaux inorganiques :
- Les mtaux ;
- Les verres ;
- Les cramiques.
Des gnralits sont tout dabord tudies pour bien apprhender les concepts abords par la suite, savoir :
- Thermodynamique des matriaux : quilibres de phases, laboration des mtaux (pyromtallurgie,
hydromtallurgie), diagrammes dEllingham
- Les diagrammes dquilibre de phases (binaires) et la prdiction des microstructures ;
- Les proprits des matriaux (mcaniques, lectriques, magntiques, thermiques).
Ltude des aciers (fontes, et alliages base daluminium) est mene par la suite. Les traitements thermiques et
thermochimiques de ces mtaux sont expliqus, en particulier les diagrammes TRC (Transformation en
Refroidissement Continu) et TTT (Temps-Temprature-Transformation) des aciers.
Puis sont dfinis les cramiques et les verres. Leurs techniques dlaboration et les proprits associes sont
tudies ainsi que leurs utilisations dans la vie courante et dans le domaine technique.
Modalits de mise en uvre :

Prolongements possibles :

Mots cls :
Mtaux, verres, cramiques, traitements thermiques, thermodynamique des matriaux, diagrammes dquilibre de
phases, diagrammes TRC, diagrammes TTT, diagrammes dEllingham

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Rfrence de lUE
UE41M

Nom de lUE
Chimie et technologie expertise
Champ disciplinaire
Chimie organique
Nom du module
Matriaux organiques

Volume horaire
12h CM, 12h TD

Rfrence du module :
Semestre
41M03
4
Objectifs du module :
Dcrire la rhologie et la mise en uvre des matires plastiques et des matriaux composites matrices
organiques. Les proprits physiques et le vieillissement de ces matriaux sont galement enseigns.
Comptences vises :
Comptences spcifiques :

2.1, 2.2, 7.1, 7.2, 7.3, 7.4

Prrequis :
1104, 1105, 2105, 2106, 31M03, 31M07C
Contenus :
Formulation des polymres ;
Rhologie des polymres ;
Mise en uvre, plasturgie ;
L'Injection : principe et technologie des presses injecter (Choix de la presse injecter et analyse du cycle
d'injection, paramtres d'injection) ;
L'extrusion : principe de fonctionnement et applications de l'extrusion :
- Extrusion de tubes et profils ;
- Extrusion de films et feuilles ;
- Autres types d'extrusion ;
- Le thermoformage et le thermogainage ;
- La fabrication des corps creux : extrusion soufflage, rotomoulage ;
Vieillissement, dgradation et recyclage des matriaux organiques.
Modalits de mise en uvre :

Prolongements possibles :
Soudage et dcoration des pices plastiques.
- Les principaux procds de soudage : soudure par miroir, soudure par vibration, soudure par ultrasons.
Principe de fonctionnement et domaine d'application ;
- Les principaux procds de dcoration : srigraphie, tampographie, marquage chaud, revtement de films,
peinture.
Mots cls :
Extrusion, injection, matriau composite, plasturgie, vieillissement des matires plastiques, viscolasticit linaire

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Rfrence de lUE
UE41M

Nom de lUE
Chimie et technologie expertise
Champ disciplinaire
Chimie inorganique
Nom du module
Sciences des matriaux 2

Rfrence du module :
41M04C
Objectifs du module :
Complter les connaissances dans un domaine de la science des matriaux.

Volume horaire
12h CM, 16h TD

Semestre
4

Comptences vises :
Comptences spcifiques :
1.2, 4.3, 7.1, 7.2, 7.3, 7.4
Contribution aux comptences : 1.1, 2.2, 4.2
Prrequis :
1101, 31M01, 31M03, 31M04C, 31M06C, 31M07C, 31M08C
Contenus :
En fonction du tissu industriel local, le contenu de ce module pourra tre orient vers :
- tude des rejets des ateliers de traitements de surface
- les diffrents types de traitements :
o Chimiques (rduction, oxydation, prcipitation),
o Thermiques (distillation-rectification, concentration, cristallisation),
o lectriques (rcupration par lectrolyse, lectro-dtoxication),
o Membranaires et lectro-membranaires,
o Sur rsines changeuses dions,
o Par adsorption sur charbon actif.
- Notions sur les ciments ;
- Matriaux composites :
o Procds damlioration de linterface fibre/rsine, mouillabilit, tension de surface ;
o Procds de mise en uvre, collage structural, assemblage ;
o Proprits mcaniques, lasticit, approche du comportement anisotrope et de la rupture ;
o Mthodes danalyse destructives et non destructives ;
o Optimisation du cycle de traitement thermique ;
Modalits de mise en uvre :

Prolongements possibles :

Mots cls :
Traitements des eaux, polymres, composites

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Rfrence de lUE
UE41M

Nom de lUE
Chimie et technologie expertise
Champ disciplinaire
Chimie inorganique
Nom du module
TP matriaux inorganiques

Volume horaire
40h TP

Rfrence du module
41M05
Objectifs du module :
tudier la relation entre microstructure et proprits mcaniques de matriaux inorganiques.

Semestre
4

Comptences vises :
Comptences spcifiques :
1.1, 1.2, 1.5, 3.1, 3.2, 4.1, 4.2, 4.3, 7.1, 7.2, 7.3
Contribution aux comptences : 1.3, 1.4
Prrequis :
31M01, 31M02
Contenus :
- Relation entre microstructures et proprits mcaniques des aciers ;
- Traitements thermiques des aciers : trempe, revenu, recuit, surchauffe ;
- Durcissement structural dun alliage ;
- Caractrisation microstructurale et mcanique de pices industrielles (essais de traction, flexion, torsion,
duret) ;
- laboration et caractrisation dalliages binaires ;
- tude structurale par diffraction des rayons X ;
- Frittage et caractrisation dun matriau cramique.
Modalits de mise en uvre :

Prolongements possibles :

Mots cls :
Microstructure, traitement thermique, proprits mcaniques, alliages binaires

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Rfrence de lUE
UE41M

Nom de lUE
Chimie et technologie expertise
Champ disciplinaire
Chimie inorganique
Nom du module
TP Sciences des matriaux 2

Rfrence du module :
41M06C
Objectifs du module :
Complter les connaissances dans un domaine de la science des matriaux.

Volume horaire
40h TP

Semestre
4

Comptences vises :
Comptences spcifiques :
1.1, 1.2, 3.1, 3.2, 4.1, 4.2, 4.3, 7.1, 7.2, 7.3, 7.4
Contribution aux comptences : 1.3, 1.4
Prrequis :
1101, 31M01, 31M02, 31M03, 31M04C, 31M06C, 31M07C, 31M08C
Contenus :
En fonction du tissu industriel local, le contenu de ce module sera orient vers :
- Des travaux pratiques de dcouverte du traitement des eaux :
o limination des mtaux lourds, des cyanures libres et complexs, du chrome ;
o puration par osmose inverse et concentration par vaporation ;
o Techniques danalyses.
- Des essais mcaniques appliqus au domaine des polymres ;
- Un approfondissement dans le domaine des matriaux composites :
o Mise en uvre des rsines thermodurcissables ;
o Cycle de cuisson ;
o Caractrisation physico-chimique.
Modalits de mise en uvre :

Prolongements possibles :

Mots cls :
Traitements des eaux, polymres, composites

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Rfrence de lUE
UE42M

Nom de lUE
Formation gnrale et scientifique expertise
Champ disciplinaire
Physique
Nom du module
lectronique

Volume horaire
4h CM, 12h TD

Rfrence du module
Semestre
42M01C
4
Objectifs du module :
Explorer le rle et les caractristiques des diffrentes fonctions lectroniques que l'on peut trouver dans une
chaine de mesure ou de rgulation. Notions de traitement du signal.
Comptences vises :
Comptences spcifiques :

1.3, 1.4, 7.2

Prrequis :
1205, 1206, 3205, 3206
Contenus :
Approche fonctionnelle de l'lectronique :
- Amplification, commutation, comparaison
- Redressement, stabilisation, filtrage
- Conversion (CAN / CNA)
- Capteurs
Exemples d'applications :
- Chane de mesure
- Traitement du signal
- Boucle de rgulation
On pourra traiter en TD quelques exemples de composants et de montages permettant de raliser certaines
fonctions, sans en dtailler obligatoirement le fonctionnement interne.
Modalits de mise en uvre :

Prolongements possibles :
42M02C

Mots cls :
Fonctions lectroniques, chane de mesure, traitement du signal

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Rfrence de lUE
UE42M

Nom de lUE
Formation gnrale et scientifique expertise
Champ disciplinaire
Physique
Nom du module
TP lectronique

Volume horaire
20h TP

Rfrence du module
Semestre
42M02C
4
Objectifs du module :
Mettre en uvre diffrentes fonctions lectroniques et les appliquer des cas concrets de chaines de mesure ou
de rgulation.
Acqurir des notions de traitement du signal.
Comptences vises :
Comptences spcifiques :
1.3, 1.4, 3.1, 3.2, 3.3, 3.4, 4.1, 4.2
Contribution aux comptences : 1.2, 7.2
Prrequis :
1205, 1206, 3205, 3206
Contenus :
Ralisation, utilisation, caractrisation de diffrents circuits permettant de raliser une fonction lectronique
(redressement, stabilisation, filtrage amplification, commutation, comparaison, sommation) ;
Capteurs ;
Circuits d'lectronique numrique et de traitement du signal : filtrage, chantillonnage, conversion (CAN / CNA),
FFT, portes logiques
Mise en pratique dans le cas de :
- Chane de mesure ;
- Boucle de rgulation.
Modalits de mise en uvre :

Prolongements possibles :

Mots cls :
Fonctions lectroniques, chane de mesure, traitement du signal

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Rfrence de lUE
UE42M

Nom de lUE
Formation gnrale et scientifique expertise
Champ disciplinaire
Chimie Inorganique
Nom du module
Matriaux innovants

Volume horaire
10h CM, 12h TD, 16h TP

Rfrence du module
42M03C
Objectifs du module :
Connatre l'actualit sur les matriaux et les procds innovants
Savoir s'informer sur les volutions technologiques
Grer les informations
Mesurer la pertinence performances/cots des nouveauts et des innovations
Comptences vises :
Comptences spcifiques :

Semestre
4

1.1, 1.2, 1.4, 2.1, 2.2, 3.1, 3.2, 4.1, 4.2, 4.3, 7.1, 7.2, 7.3, 7.4

Prrequis :
1103, 1104, 1105, 2103, 2104, 31M01, 31M02, 31M03, 31M06C, 31M07C
Contenus :
- Matriaux innovants :
o Perspectives et volutions des matriaux et des procds de traitement et de transformation des
matriaux ;
o Recherche et dveloppement ;
o Notion de veille technologique ;
o Notion d'innovation.
- Matriaux nouveaux :
o Mtaux, polymres, composites, multi-matriaux ;
o cotechnologies, nanotechnologies, biotechnologies
- Procds innovants :
o Traitements mcaniques, thermiques, par rayonnement, de surface et cur ;
o Procds exotiques, marginaux.
Modalits de mise en uvre :

Prolongements possibles :

Mots cls :
Nanotechnologie, biotechnologie, cotechnologie, multi-matriaux

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4.g. Semestre 3 option Chimie Industrielle (modules spcifiques)


UE31I : modules spcifiques de loption Chimie Industrielle (lettre I)
LUE 32 (tronc commun) est dcrite dans le 4.c. relatif loption chimie analytique et de synthse

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Rfrence de lUE
UE31I

Rfrence du module
31I01C

Nom de lUE
Chimie et technologie perfectionnement
Champ disciplinaire
Chimie analytique
Nom du module
Mthodes analytiques : mthodes sparatives
et lectrochimiques

Volume horaire
16h CM, 27h TD

Semestre
3

Objectifs du module :
Contribuer lacquisition des notions avances sur les techniques chromatographiques et lacquisition des
notions de base en lectrochimie
Comptences vises :
Comptences spcifiques :
1.1, 1.2, 1.5, 3.2, 8.3
Contribution aux comptences : 1.3, 2.1, 8.1
Prrequis :
2109, 2102
Contenus :
Chromatographie :
- Analyse quantitative en chromatographie (talonnage externe, talon interne, normalisation interne) ;
- Thermodynamique et cintique de la chromatographie ;
- Optimisation dune sparation ;
- Autres techniques :
Chromatographie ionique ;
Chromatographie dexclusion strique ;
Techniques de prparation dchantillons : SPE, SPME, drivation
Electrochimie :
- Introduction aux mthodes lectrochimiques ;
- Potentiomtrie ;
- Conductimtrie ;
- Coulomtrie ;
- Polarographie ;
- Karl-Fisher ;
- Autres mthodes lectrochimiques : Voltampromtrie (courbes Intensit-Potentiel, Loi de Fick).
Modalits de mise en uvre :

Prolongements possibles :

Mots cls :
talonnage, chromatographie ionique, chromatographie dexclusion strique, potentiomtrie, conductimtrie

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Rfrence de lUE
UE31I

Rfrence du module
31I02

Nom de lUE
Chimie et technologie perfectionnement
Champ disciplinaire
Chimie analytique
Nom du module
TP chimie analytique :
techniques instrumentales

Volume horaire
40h TP

Semestre
3

Objectifs du module :
Contribuer lacquisition de savoir-faire pratiques sur les techniques chromatographiques, lectrochimiques et
spectroscopiques. Complter la formation thorique en chimie analytique dlivre lors des cours et travaux dirigs
par une formation pratique.
Comptences vises :
Comptences spcifiques :
1.1, 1.2, 1.3, 1.5, 3.1, 4.1, 4.2, 4.3, 8.1, 8.2, 8.3
Contribution aux comptences : 1.4, 3.2, 3.3, 5.1
Prrequis :
1102, 1105, 2102, 2104
Contenus :
Mthodes sparatives :
Chromatographies planaire, phase gazeuse, phase liquide, chromatographie dexclusion strique,
chromatographie ionique : grandeurs mesures, technologie, analyse qualitative et quantitative.
Mthodes lectrochimiques :
Coulomtrie, Karl Fischer, conductimtrie, ampromtrie, lectrodes spcifiques...
Mthodes spectromtriques :
UV-visible, Infrarouge, RMN, Fluorescence... : ralisation et interprtation de spectres, analyses qualitative et
quantitative.
Techniques couples : GC/MS, LC/MS...
Fluorescence X ;
RMN : technologie, acquisition de spectres et interprtations simples ;
Absorption atomique.
Modalits de mise en uvre :
Prolongements possibles :
41I02C
Mots cls :
Chromatographie, spectromtrie, analyse quantitative, lectrochimie

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Rfrence de lUE
UE31I

Nom de lUE
Chimie et technologie perfectionnement
Champ disciplinaire
Chimie industrielle
Nom du module
Chimie organique, inorganique et Industrielle

Volume horaire
11h CM, 11h TD

Rfrence du module
31I03
Objectifs du module :
Complter les connaissances sur la ractivit des principales fonctions en chimie organique.

Semestre
3

Comptences vises :
Comptences spcifiques :
2.1, 3.2, 4.1
Contribution aux comptences : 3.1, 8.1, 8.3
Prrequis :
1104, 2105
Contenus :
Ractivit des amines aliphatiques et aromatiques ;
Application des procds de synthse : exemple synthse de laniline ;
Ractivit des drivs carbonyls ;
Application des procds de synthse : exemple synthse de lactone ;
Ractivit des acides carboxyliques et fonctions drives ;
Application des procds de synthse : exemple synthse de lacide actique ;
Synthse inorganique ;
Sol-gel.
Modalits de mise en uvre :

Prolongements possibles :

Mots cls :
Fonctions, ractivit

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Rfrence de lUE
UE31I

Rfrence du module
31I04

Nom de lUE
Chimie et technologie perfectionnement
Champ disciplinaire
Gnie chimique
Nom du module
Gnie chimique :
oprations unitaires, sparation

Volume horaire
10h CM, 20h TD

Semestre
3

Objectifs du module :
Connatre les oprations unitaires de base.
Comptences vises :
Comptences spcifiques :

2.1, 2.2, 8.1, 8.4

Prrequis :
2107, 2108
Mathmatiques de base, gomtrie, construction graphique
Contenus :
- quilibre de phase, bilans matire et nergtique ;
- Distillation continue et discontinue des mlanges binaires ;
- Absorption ;
- Extraction.

Modalits de mise en uvre :

Prolongements possibles :

Mots cls :
Distillation, absorption, extraction, oprations unitaires

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Rfrence de lUE
UE31I

Rfrence du module
31I05C

Nom de lUE
Chimie et technologie perfectionnement
Champ disciplinaire
Gnie chimique
Nom du module
TP gnie chimique :
oprations unitaires, sparation

Volume horaire
45h TP

Semestre
3

Objectifs du module :
Mettre en pratique le module 31I04
Comptences vises :
Comptences spcifiques :
1.1, 1.2, 2.1, 2.2, 3.1, 4.1, 4.2, 4.3, 8.1, 8.2, 8.3, 8.4
Contribution aux comptences : 3.3, 3.4
Prrequis :
2107, 2108, 31I04
Mathmatiques de base, gomtrie, construction graphique
Contenus :
- quilibre de phase, Bilans matire et nergtique ;
- Mise en uvre dune opration unitaire de sparation ; bilans matire et thermique ;
- Distillation continue et discontinue des mlanges binaires ;
- Absorption, extraction ;
- Scurit pour la mise en uvre des oprations unitaires.

Modalits de mise en uvre :


Pour des raisons de scurit, les TP de ce module raliss sur des appareillages industriels des halls demi-grands
(colonnes distiller continue et discontinue, dabsorption, dextraction, racteurs...), comporteront des effectifs plus
restreints de 7 9 tudiants au maximum par enseignant

Prolongements possibles :

Mots cls :
Distillation, absorption, extraction, oprations unitaires

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Rfrence de lUE
UE31I

Nom de lUE
Chimie et technologie perfectionnement
Champ disciplinaire
Chimie industrielle
Nom du module
Gestion des Processus Automatiss (GPA)

Rfrence du module
31I06
Objectifs du module :
Connatre la rgulation des processus automatiss.

Volume horaire
20h CM, 22h TD

Semestre
3

Comptences vises :
Comptences spcifiques :
3.2, 3.3, 8.1, 8.2, 8.3, 8.4
Contribution aux comptences : 2.1
Prrequis :

Contenus :
- Connaissance des principes des instruments et leur rle dans la boucle de rgulation ;
- Reprsentation normalise de boucles de rgulation ;
- Rgulation PID

Modalits de mise en uvre :

Prolongements possibles :

Mots cls :
PID, rgulation, GPA

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Rfrence de lUE
UE31I

Rfrence du module
31I07

Nom de lUE
Chimie et technologie perfectionnement
Champ disciplinaire
Chimie industrielle
Nom du module
TP Gestion des Processus Automatiss
(GPA)

Volume horaire
45h TP

Semestre
3

Objectifs du module :
Mettre en pratique le module 31I06.
Comptences vises :
Comptences spcifiques :
2.1, 3.1, 3.3, 3.4, 4.1, 8.1, 8.2, 8.3, 8.4
Contribution aux comptences : 4.3
Prrequis :
31I06
Contenus :
- Rglage et mise en service de capteurs-transmetteurs (niveau, dbit, pression, temprature) ;
- tude et mise au point de boucles de rgulation (niveau, dbit, pression, temprature) ;
- Vannes automatiques ;
- Simulation de rgulation de procds : tude d'un changeur de chaleur, d'une colonne distiller...

Modalits de mise en uvre :

Prolongements possibles :

Mots cls :
PID, rgulation, capteurs transmetteurs, vannes, simulation

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Rfrence de lUE
UE31I

Nom de lUE
Chimie et technologie perfectionnement
Champ disciplinaire
Physique
Nom du module
lectronique et lectrotechnique

Volume horaire
11h CM, 28h TD

Rfrence du module
Semestre
31I08C
3
Objectifs du module :
Connatre les fonctions lectroniques ncessaires la comprhension d'un circuit de commande, de mesure ou de
rgulation ;
Acqurir les notions d'lectrotechnique et d'lectronique numrique ncessaires la comprhension du
fonctionnement des systmes industriels.
Comptences vises :
Comptences spcifiques :
1.3, 1.4, 4.1, 4.2, 8.1, 8.2, 8.4
Contribution aux comptences : 2.1, 3.2
Prrequis :
1205, 1206, 3205, 3206
Contenus :
Approche fonctionnelle de l'lectronique :
- Amplification, commutation, comparaison ;
- Redressement, stabilisation, filtrage ;
- Sommation, intgration, drivation.
Notions d'lectronique numrique :
- Variable boolenne, oprateurs logiques, thormes fondamentaux ;
- Circuits logiques TTL ;
- Circuits squentiels, bascules ;
- Applications : compteurs, additionneurs, codeurs, dcodeurs, CAN, CNA...
lectrotechnique
- lectronique de puissance : redressement command par thyristors dune tension monophase ou triphase,
filtrage, onduleur, hacheur
- Circuits de commande : variateurs, asservissement de vitesse (machines tournantes) ;
- Rgulation de temprature (four) ;
- Les dangers du courant lectrique et les mesures de scurit.
Applications aux chanes de commandes, de mesure, de traitement du signal et aux boucles de rgulation.
Modalits de mise en uvre :
En relation avec les modules de GPA 31I06 et 31I07
Prolongements possibles :
42I01C
Mots cls :
Fonctions lectroniques, traitement du signal, lectronique numrique, lectrotechnique

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4.h. Semestre 4 option Chimie Industrielle (modules spcifiques)


UE41I : modules spcifiques de loption Chimie Industrielle (lettre I)
UE42I : modules spcifiques de loption Chimie Industrielle (lettre I)
Les modules de tronc commun (4201, 4202, 4203 et 4204C) sont dcrits dans le 4.d. relatif loption
chimie analytique et de synthse
LUE 43 (tronc commun) est dcrite dans le 4.d. relatif loption chimie analytique et de synthse

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Rfrence de lUE
UE41I

Rfrence du module
41I01

Nom de lUE
Chimie et technologie expertise
Champ disciplinaire
Chimie analytique
Nom du module
TP de chimie analytique :
analyseurs industriels

Volume horaire
32h TP

Semestre
4

Objectifs du module :
Prsenter les systmes analytiques en ligne pour le contrle de la fabrication
Comprendre le rle de lanalyse en continu pour la conduite des units de fabrication : Suivi de performance des
procds.
Initier aux systmes dchantillonnage en continu et aux technologies des analyseurs en ligne.
Comptences vises :
Comptences spcifiques :
1.1, 1.3, 1.4, 1.5, 2.2, 3.1, 3.2, 3.3, 3.4, 4.1, 4.2, 8.1, 8.2, 8.3, 8.4
Contribution aux comptences : 1.2, 2.1
Prrequis :
Principes de bases de la chimie analytique.
Contenus :
Rle des analyseurs en ligne dans la conduite des procds ;
Systmes dchantillonnage des diffrents fluides procds ;
Prsentation de quelques techniques danalyse en ligne (Exemples adapter aux spcificits et ressources
locales) ;
chantillon gazeux :
- Les diffrentes mesures doxygne, les diffrentes mesures dhumidit ;
- Les mesures fondes sur la spectromtrie (domaines infrarouge, visible et ultraviolet) ;
- Les mesures fondes sur la chromatographie en phase gaz.
chantillon liquide :
- DCO (Demande Chimique en Oxygne), DTO (Demande Totale en Oxygne), DBO (Demande Biochimique
en Oxygne), COT (Carbone Organique Total), MES (Matires En Suspension) ;
- Polarographie, LDO : O2 dissous.
Analyseurs principe optique :
- Silice SiO2 ;
- Duret - TH - TA TAC ;
- Turbidit.
Modalits de mise en uvre :
Prolongements possibles :

Mots cls :

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Rfrence de lUE
UE41I

Nom de lUE
Chimie et technologie expertise
Champ disciplinaire
Chimie industrielle
Nom du module
Procds industriels

Rfrence du module
41I02C
Objectifs du module :
Connatre les tapes des procds de fabrication de la chimie industrielle

Volume horaire
11h CM, 11h TD

Semestre
4

Comptences vises :
Comptences spcifiques :
2.1, 2.2, 8.4
Contribution aux comptences : 8.1
Prrequis :
1104, 2105, 2106 et 31I03
Contenus :
Procds chimie organique industrielle :
- Les diffrentes oprations de raffinage ;
- Utilisations des aromatiques et olfines : synthse des produits de base ;
- Polymres.
Procds chimie minrale industrielle :
- Ammoniac ;
- Synthse historiques : CaCO3, etc.
- HF, F2, Uranium
Procd de cristallisation :
- Structure et analyse.
Modalits de mise en uvre :

Prolongements possibles :

Mots cls :
Raffinage, ptrochimie, produits de base, polymres, procds en chimie inorganique

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Rfrence de lUE
UE41I

Nom de lUE
Chimie et technologie expertise
Champ disciplinaire
Gnie chimique
Nom du module
Racteurs

Rfrence du module
41I03
Objectifs du module :
Connatre le fonctionnement dun racteur.

Volume horaire
10h CM, 20h TD

Semestre
4

Comptences vises :
Comptences spcifiques :
2.1, 2.2, 8.4
Contribution aux comptences : 8.1
Prrequis :
1107, 1108, 2107, 2108
Contenus :
- Types de racteur ;
- Bilan matire et bilan nergtique ;
- Racteurs industriels continus et discontinus en milieu homogne ;
- Capteurs et conduite dun racteur industriel ;
- Automatisme et rgulation.

Modalits de mise en uvre :

Prolongements possibles :

Mots cls :
Racteurs, bilans, conduite de procds, automatisme

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Rfrence de lUE
UE41I

Rfrence du module
41I04C

Nom de lUE
Chimie et technologie expertise
Champ disciplinaire
Gnie Chimique
Nom du module
Gnie chimique :
procds de sparation, analyses
et environnement

Volume horaire
17h CM, 27h TD

Semestre
4

Objectifs du module :
Connatre les oprations unitaires utilises en chimie industrielle.
Comptences vises :
Comptences spcifiques :
1.5, 2.1, 2.2, 4.1, 4.3, 8.1, 8.2, 8.3, 8.4
Contribution aux comptences : 1.3, 1.4
Prrequis :

Contenus :
- Oprations unitaires : procds membranaires ; change dions, chromatographie ;
- Cristallisation, schage, lyophilisation, atomisation ;
- Technologie des colonnes ;
- Contrle-commande, analyseur en ligne ;
- Biotechnologie.

Modalits de mise en uvre :

Prolongements possibles :

Mots cls :
Procds membranaires, analyseur en ligne, oprations unitaires

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Rfrence de lUE
UE41I

Rfrence du module
41I05C

Nom de lUE
Chimie et technologie expertise
Champ disciplinaire
Gnie chimique
Nom du module
TP gnie chimique :
Procds de sparation, analyses
et environnement

Volume horaire
45h TP

Semestre
4

Objectifs du module :
Mettre en pratique le module 41I04C
Comptences vises :
Comptences spcifiques :
1.3, 1.4, 2.1, 3.1, 3.2, 3.3, 3.4, 4.1, 4.2, 4.3, 8.1, 8.2, 8.3, 8.4
Contribution aux comptences : 1.1, 1.2, 2.2
Prrequis :
41I04C
Contenus :
- Racteurs, mise en uvre doprations unitaires de sparation ; bilans matire et thermique ;
- Procds membranaires, chromatographie, change dions, fabrication de produits, simulation sur
microordinateur.

Modalits de mise en uvre :


Pour des raisons de scurit, les TP de ce module raliss sur des appareillages industriels des halls demi-grands
(colonnes distiller continue et discontinue, dabsorption, dextraction, racteurs...), comporteront des effectifs plus
restreints de 7 9 tudiants au maximum par enseignant
Prolongements possibles :

Mots cls :
Procds membranaires, analyseur en ligne, oprations unitaires

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Rfrence de lUE
UE42I

Nom de lUE
Formation gnrale et scientifique expertise
Champ disciplinaire
Physique
Nom du module
TP lectronique et lectrotechnique

Volume horaire
16h TP

Rfrence du module
Semestre
42I01C
4
Objectifs du module :
Mettre en uvre diffrentes fonctions d'lectronique, d'lectrotechnique et de traitement du signal et les appliquer
des cas concrets de chaines de commande, de mesure ou de rgulation.
Comptences vises :
Comptences spcifiques :
1.3, 1.4, 3.1, 3.2, 3.3, 4.1, 4.2, 8.1, 8.2
Contribution aux comptences : 2.1, 3.4, 4.3, 8.4
Prrequis :
1205, 1206, 3205, 3206, 31I08C
Contenus :
Ralisation, utilisation, caractrisation de quelques circuits permettant de raliser une fonction lectronique
(redressement, stabilisation, filtrage amplification, commutation, comparaison, sommation, intgration,
drivation) ;
Exemples de circuits d'lectronique numrique et de traitement du signal (filtrage, chantillonnage, conversion,
FFT, portes logiques, circuits squentiels, bascules compteurs, additionneurs, codeurs, dcodeurs, CAN /
CNA) ;
lectrotechnique :
- Commande de circuits simples : relais, thyristor, triac...
- Commande de machines tournantes : variateur de vitesse, asservissement de vitesse pour un moteur
courant continu.
Exemples de chanes de commandes, de mesure, de traitement du signal et de boucles de rgulation.
Modalits de mise en uvre :
En relation avec les modules de GPA (31I06, 31I07, 42I02C, 42I03C, 42I04C)
Prolongements possibles :

Mots cls :
Fonctions lectroniques, traitement du signal, lectronique numrique, lectrotechnique

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Rfrence de lUE
UE42I

Nom de lUE
Formation gnrale et scientifique expertise
Champ disciplinaire
Chimie industrielle
Nom du module
GPA : rgulation

Rfrence du module
42I02C
Objectifs du module :
Matriser la Rgulation et le contrle commande

Volume horaire
10h CM, 13h TD

Semestre
4

Comptences vises :
Comptences spcifiques :
2.1, 2.2, 8.1, 8.2, 8.4
Contribution aux comptences : 8.3
Prrequis :

Contenus :
Systmes de rgulation (cascade, mixte, rapport,) et leurs applications ;
Contrle-commande.
Modalits de mise en uvre :

Prolongements possibles :

Mots cls :
Systmes de rgulation, contrle, commande

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Rfrence de lUE
UE42I

Nom de lUE
Formation gnrale et scientifique expertise
Champ disciplinaire
Chimie industrielle
Nom du module
GPA : automatisme

Rfrence du module
42I03C
Objectifs du module :
Matriser la Rgulation et le contrle commande
Comptences vises :
Comptences spcifiques :

Volume horaire
10h CM, 12h TD

Semestre
4

2.1, 8.1, 8.2, 8.3, 8.4

Prrequis :
31I06, 31I07
Contenus :
- Systmes logiques combinatoires et squentiels Grafcet ;
- Automatismes logiques.

Modalits de mise en uvre :

Prolongements possibles :

Mots cls :
Automatisme

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Rfrence de lUE
UE42I

Nom de lUE
Formation gnrale et scientifique expertise
Champ disciplinaire
Chimie industrielle
Nom du module
TP GPA : rgulation automatisme

Rfrence du module
42I04
Objectifs du module :
Mettre en pratique les modules 42I02C et 42I03C.

Volume horaire
45h TP

Semestre
4

Comptences vises :
Comptences spcifiques :
2.1, 2.2, 3.1, 3.3, 3.4, 4.1, 4.2, 8.1, 8.2, 8.3, 8.4
Contribution aux comptences : 4.3
Prrequis :
Modules 42I02C et 42I03C
Contenus :
- tude des systmes de rgulation par la simulation ;
- Mise au point des rglages de boucles de rgulation ;
- Grafcet et dveloppement d'applications sur automate pour la gestion des processus de fabrication
discontinus.

Modalits de mise en uvre :

Prolongements possibles :

Mots cls :
Rgulation, procds, automatismes

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Glossaire

2D
AT
BDE
BPF
BPL
C2i
CA
CAN / CNA
CCM
CG
CI
CIF
CM
CPG
CO
COT
CV
CVD / PVD
DBO
DCO
DRX
DSC
DTO
DUT
ECTS

ERP
FDS
FFT
GC
GC/FTIR
GC/MS
GPA
HDT
HPLC
HSE
ICP
ICPE
IPI
IPPC
IR
ISO
IUT
LC/MS

Deux Dimensions
Module dApprofondissement Technologique
Bureau Des tudiants
Bonnes Pratiques de Fabrication
Bonnes Pratiques de Laboratoire
Certification Informatique et Internet
Chimie Analytique
Conversion Analogique/ Numrique, Numrique / Analogique
Chromatographie Couche Mince
Chimie Gnrale
Chimie Inorganique
Cong Individuel de Formation
Cours Magistraux
Chromatographie Phase Gazeuse
Chimie Organique
Carbone Organique Total
Curriculum Vit
Chemical / Physical Vapor Deposition (dpt chimique / physique en phase vapeur)
Demande Biochimique en Oxygne
Demande Chimique en Oxygne
Diffraction des Rayons X
Differential Scanning Calorimetry (Calorimtrie diffrentielle balayage)
Demande Totale en Oxygne
Diplme Universitaire de Technologie.
European Credit Transfer System (Systme Europen de Transfert et dAccumulation de Crdits
cr par la Commission Europenne. Il a pour but dunifier et de faciliter la lecture et la comparaison
des programmes dtudes des diffrents pays europens)
tablissement Recevant du Public
Fiches de Donnes Scurit
Fast Fourier Transform (Transforme de Fourier rapide)
Gnie Chimique
Gas Chromatography Fourier Transform Infrared Spectroscopy (Chromatographie en phase
gazeuse couple un spectroscope Infrarouge)
Gas ChromatographyMass Spectrometry (Chromatographie en phase gazeuse couple un
spectromtre de masse)
Gestion des Processus Automatiss
Heat Deflection Temperature (Temprature de flchissement sous charge)
High Performance Liquid Chromatography (Chromatographie Liquide Haute Performance)
Hygine, Scurit, Environnement
Inductively Coupled Plasma (spectromtrie par torche plasma)
Installation Classe pour la Protection de lEnvironnement
Parcours dInsertion Professionnelle Immdiate
Integrated Pollution Prevention and Control (Prvention et rduction intgres de la pollution)
Infrarouge
International organisation for standardisation (Organisation internationale de normalisation)
Institut Universitaire de Technologie
Liquid ChromatographyMass Spectrometry (Chromatographie en phase liquide couple un
spectromtre de masse)

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LCAO

Linear Combination of Atomic Orbitals (Thorie de la Combinaison Linaire des Orbitales


Atomiques)
LDO
Luminescent Dissolved Oxygen (Mesure doxygne dissous par luminescence)
LMD
Licence Master Doctorat
LV
Langue Vivante
MALDI
Matrix-Assisted Laser Desorption/Ionization (dsorption-ionisation laser assiste par matrice)
MES
Matires En Suspension
OHSAS
Occupational Health and Safety Assessment Series (Systme de management de la sant et de la
scurit au travail)
OS
Module dOuverture Scientifique
PID
Rgulateur proportionnel intgral driv
PME-PMI
Petites et Moyennes Entreprises Petites et Moyennes Industries
PPP
Projet Personnel et Professionnel
PPRT
Plan de Prvention des Risques Technologiques
PT
Projets Tutors
QHSSE
Qualit, Hygine, Sant, Scurit, Environnement
R&D
Recherche et Dveloppement
RC / RL
circuits composs dune Rsistance et dun Condensateur / dune bobine
RCP
Module de Renforcement des Comptences Professionnelles
RLC
circuits composs dune Rsistance, dun Condensateur et dune bobine
REACH
Registration, Evaluation, Authorization and restriction of Chemicals (Enregistrement, valuation,
autorisation des substances chimiques, et restrictions applicables ces substances)
RMN
Rsonnance Magntique Nuclaire
RoHS
Restriction of the use of certain Hazardous Substances in electrical and electronic equipment
(Restriction de l'utilisation de certaines substances dangereuses dans les quipements lectriques
et lectroniques)
ROME
Rpertoire Oprationnel des Mtiers et des Emplois
RX
Rayons X
S1 S2 S3 S4 Semestres 1, 2, 3, 4
SE / SEAr
Substitution lectrophile / Substitution lectrophile Aromatique
SN
Substitution Nuclophile
SPE / SPME Solid Phase Extraction / Solid Phase Micro Extraction (Extraction / Microextraction sur Phase Solide)
SST
Sauveteur Secouriste du Travail
TA / TAC
Titre Alcalimtrique / Titre Alcalimtrique Complet
TD
Travaux Dirigs
TH
Titre Hydrotimtrique
TIC / TICE
Technologies de l'Information et de la Communication / pour l'Enseignement
TOF
Time Of Flight (Analyseur Temps de vol)
TP
Travaux Pratiques
TRC
Diagramme Temps Refroidissement Continu
TTL
Transistor-Transistor Logic (circuits intgrs logiques)
TTT
Diagramme Temps-Temprature-Transformation
UE
Unit dEnseignement
URL
Uniform Ressource Locator (adresse universelle)
UV
Ultraviolet
VAE
Validation des Acquis de lExprience
VAP
Validation des Acquis Professionnels
VSEPR
Valence Shell Electron Pair Repulsion (Thorie de la Rpulsion des Paires dlectrons de Valence)

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