Академический Документы
Профессиональный Документы
Культура Документы
I.
DATOS INFORMATIVOS
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
1.6
II.
Institucin Educativa :
Lugar
:
Distrito/provincia
:
UGEL /REL
:
Grado/Seccin
:
Docentes Responsables:
N 002
Urb. Santa Ana - Piura
Piura - Piura
Piura - Piura
04 aos
Prof. Clara Y. Pongo Ocaa
Prof. Esther Silva Valdiviezo
Prof. Vanessa Yaipen Rodriguez
Prof. Lila
DESCRIPCION GENERAL
La planificacin anual de aula, es la planificacin organizada de experiencias de
enseanza aprendizaje de los nios, teniendo en cuenta la atencin diferenciada segn
ritmos y estilos de aprendizaje as como los contextos socio cultural y natural.
El propsito de esta planificacin anual de aula es que las actividades previstas estn
articuladas unas con otras, en coherencia con las capacidades y actitudes a ser
desarrolladas por los nios de acuerdo a sus caractersticas y demandas de sus
contextos.
Nuestras metas son 8 APRENDIZAJES FUNDAMENTALES que constituyen el saber
hacer en todo nio para que logre sus objetivos en la vida, son las siguientes:
1. Se comunica eficazmente de manera oral y escrita con perspectiva intercultural, en
su lengua materna, en castellano y en una lengua extranjera, siempre que sea
posible.
2. Hace uso de saberes cientficos y matemticos para afrontar desafos diversos, en
contextos reales o plausibles, desde una perspectiva intercultural.
3. Utiliza, innova, genera conocimiento, produce tecnologa en diferentes contextos
para enfrentar desafos.
4. Actan demostrando seguridad y cuidado de s mismo, valorando su identidad
personal, social y cultural, en distintos escenarios y circunstancias.
5. Reconoce, aprecia y produce diferentes lenguajes artsticos con eficiencia y
autenticidad.
6. Se relaciona armnicamente con la naturaleza y promueve el manejo sostenible de
los recursos.
IV.
4. Identifica datos de situaciones de su inters y los registra. Expresa con sus propias
palabras lo que comprende sobre la informacin contenida en las listas, tablas de
conteo y pictogramas1; y la ocurrencia de sucesos cotidianos. Representa los datos
empleando material concreto, listas, tablas de conteo o pictogramas. Propone
acciones, estrategias o procedimientos propios para recopilar y registrar datos
cualitativos con apoyo de material concreto. Explica el porqu de sus afirmaciones en
base a su experiencia.
MAPA DE PROGRESO DE COMUNICACION
1. Comprende textos sobre temas diversos, identificando informacin explcita; realiza
inferencias sencillas a partir de esta informacin en una situacin comunicativa. Opina
sobre lo que ms/menos le gust del contenido del texto. Produce diversos tipos de
textos orales a partir de sus conocimientos previos, con el propsito de interactuar con
uno o ms interlocutores conocidos en una situacin comunicativa. Organiza sus ideas
mantenindose por lo general en el tema; utiliza vocabulario de uso frecuente y una
pronunciacin entendible, se apoya en gestos y lenguaje corporal. En un intercambio,
generalmente participa y responde en forma pertinente a lo que le dicen
2. Comprende textos sobre temas diversos, identificando informacin explcita; realiza
inferencias sencillas a partir de esta informacin en una situacin comunicativa. Opina
sobre lo que ms/menos le gust del contenido del texto. Produce diversos tipos de
textos orales a partir de sus conocimientos previos, con el propsito de interactuar con
uno o ms interlocutores conocidos en una situacin comunicativa. Organiza sus ideas
mantenindose por lo general en el tema; utiliza vocabulario de uso frecuente y una
pronunciacin entendible, se apoya en gestos y lenguaje corporal. En un intercambio,
generalmente participa y responde en forma pertinente a lo que le dicen.
3. Lee comprensivamente textos de estructura simple que tratan temas reales o
imaginarios que le son cotidianos, en los que predominan palabras conocidas y que se
acompaan con ilustraciones. Construye hiptesis y predicciones sobre la informacin
contenida en los textos y demuestra entendimiento de las ilustraciones y de algunos
smbolos escritos que transmiten informacin. Expresa sus gustos y preferencias en
relacin con los textos ledos. Utiliza algunas convenciones bsicas de los textos
escritos.
4. Escribe a partir de sus hiptesis de escritura variados tipos de textos sobre temas
diversos considerando el propsito y el destinatario a partir de su experiencia previa.
Desarrolla sus ideas en torno a un tema con la intencin de transmitir un mensaje.
Sigue la linealidad y direccionalidad de la escritura y usa signos escritos
TRIM.
I
MES
Marzo
SITUACION
SIGNIFICATI
VA
Buena
acogida a los
estudiantes
Aula
desordenada
TITULO O
PRODUCTO
DURACI
N
CON MIS
NUEVOS
AMIGOS
ORGANIZA
MOS
NUESTRA
AULA.
16 al 31 de
marzo
Sector de
juegos
Sector de
biblioteca
Sector de
aseo
Mi asistencia
Cuadro de
responsabi
lidades
Mis acuerdos
de
convivenci
a
COMPETENCIA
CAPACIDAD
IDENTIDAD PERSONAL
Se relaciona con otras
personas demostrando
autonoma, conciencia de
sus principales
cualidades personales y
confianza en ellas, sin
perder de vista su propio
inters
CONVIVENCIA
DEMOCRTICA E
INTERCULTURAL:
Convive de manera
democrtica en cualquier
contexto o
circunstancia ...
ACTA Y PIENSA
MATEMTICAMENTE
EN SITUACIONES DE
CANTIDAD
COMPRENSIN ORAL
Comprende crticamente
diversos tipos de textos
orales en diferentes ....
EXPRESIN ORAL
Produce de forma
coherente diversos
tipos ...
COMPRENSIN DE
TEXTOS
Comprende crticamente
diversos tipos de textos
escritos en variadas
Autoestima
Explora, reconoce y valora positivamente sus caractersticas y
cualidades personales mostrando confianza en s mismo y
afn de mejorar
Autonoma
Toma decisiones y realiza actividades con independencia y
seguridad segn sus deseos, necesidades e inters
Colaboracin y Tolerancia
Interacta respetando las diferencias incluyendo a todos.
Normas de Convivencia
Se compromete con las normas y acuerdos como base para la
convivencia
EXPRESIN ARTSTICA
Crea trabajos de arte a
partir del manejo de
lenguajes, smbolos y
procedimientos de las ...
TRIM.
I
MES
Abril
SITUACION
TITULO O
SIGNIFICATI
PRODUCTO
VA
Observa
YO SOY AS
videos
sorpresa
lbum de
fotos solo
(recolectar
yo
videos de los Mueco
nios con
articulado
ayuda de los lbum
papas)
sobre: Mi
identidad
DURACI
N
1 al 30 de
abril 2015
COMPETENCIA
CAPACIDAD
IDENTIDAD PERSONAL
Se relaciona con otras
personas demostrando
autonoma, conciencia de
sus principales
cualidades personales y
confianza en ellas, sin
perder de vista su propio
inters
CONVIVENCIA
DEMOCRTICA E
INTERCULTURAL
Convive de manera
democrtica en
cualquier ...
AUTOESTIMA
Explora, reconoce y valora positivamente sus caractersticas y
cualidades personales mostrando confianza en s mismo y
afn de mejora
PSICOMOTRICIDAD
AUTONOMA
Toma decisiones y realiza actividades con independencia y
seguridad segn sus deseos, necesidades e intereses
COLABORACIN Y TOLERANCIA
Interacta respetando las diferencias incluyendo a todos.
NORMAS DE CONVIVENCIA
Se compromete con las normas y acuerdos como base para la
convivencia
CONOCIMIENTOS
CIENTFICOS.
ACTA Y PIENSA
MATEMTICAMENTE
EN SITUACIONES DE
CANTIDAD
COMPRENSION
TEXTOS ORALES
Comprende crticamente
diversos tipos de textos ...
EXPRESION ORAL
Produce de forma
coherente
COMPRENSION DE
TEXTOS ESCRITOS
Comprende crticamente
comunicativas
EXPRESIN ARTSTICA
Crea trabajos de arte a
partir del manejo de
lenguajes, smbolos y
procedimientos de las ...
EXPRESIN ARTSTICA
Aprecia, interpreta y
emite juicios de valor
frente a su entorno y a
manifestaciones artsticas
propias y de....
TRIM
MES
SITUACION
TITULO
DURACI
COMPETENCIA
CAPACIDAD
Mayo
SIGNIFICATI
VA
Visitamos a
una mama
PRODUCTO
S
MI FAMILIA
Y YO
FESTEJAM
OS A MAM
Producci
n de
textos
Un lbum
de arte
N
04 Mayo al
29 de Mayo
IDENTIDAD PERSONAL
Se relaciona con otras
personas demostrando
autonoma, conciencia de
sus principales
cualidades personales
y ...
CONVIVENCIA
DEMOCRTICA E
INTERCULTURAL
Convive de manera
democrtica en
cualquier
PSICOMOTRICIDAD
INDAGA MEDIANTE
MTODOS CIENTFICOS
SITUACIONES QUE
PUEDEN SER
INVESTIGADOS POR LA
CIENCIA
ACTUA Y PIENSA
MATEMATICAMENTE
EN SITUACIONES DE
CANTIDAD
ACTUA Y PIENSA
MATEMATICAMENTE
EN SITUACIONES DE
FORMA, MOVIMIENTO,
LOCALIZACION
EXPRESION ORAL
Produce de forma
coherente
COMPRENSION DE
TEXTOS ESCRITOS
Autonoma
Toma decisiones y realiza actividades con independencia y
seguridad, segn sus deseos, necesidades e intereses.
CONCIENCIA EMOCIONAL
Reconoce y expresa sus emociones, explicando sus motivos
NORMAS DE CONVIVENCIA
Se compromete con las normas y acuerdos como base para la
convivencia
COLABORACION Y TOLERANCIA
Interacta respetando las diferencias, incluyendo a todos
Maneja el especio con relacin a su cuerpo identificando
nociones espaciales: arriba abajo, adelante atrs, cerca
lejos, derecha izquierda
Problematiza situaciones
Disea estrategias para hacer indagacin
Genera y registra datos e informacin
Comprende crticamente
PRODUCCION DE
TEXTOS
Produce reflexivamente
diversos tipos de textos..
Expresin artstica
Crea trabajos de arte a
partir del manejo de
lenguajes, smbolos y
procedimientos de las ...
Expresin artstica
Aprecia, interpreta y
emite juicios de valor
frente a su entorno y a
manifestaciones artsticas
propias y de.
TRIM
MES
SITUACION
SIGNIFICATI
VA
TITULO
PRODUCTO
DURACI
N
COMPETENCIA
CAPACIDAD
II
Junio
Recorremos
los
ambientes
del colegio y
sus
alrededores
RECICLAND
O
CUIDAMOS
NUESTRO
MEDIO
AMBIENTE
Elaboraci
n de
juguetes
con
material
reciclado
Elaboraci
n de
tachos
para
clasificar
la basura
Elaboraci
n de
carteles
motivador
es
01 al 30 de
junio
IDENTIDAD PERSONAL
Se relaciona con otras
personas demostrando
autonoma, conciencia de
sus principales
cualidades personales y
confianza en ellas, sin
perder de vista su propio
inters
CONVIVENCIA
DEMOCRTICA E
INTERCULTURAL
Convive de manera
democrtica en cualquier
contexto o circunstancia y
con todas las personas
sin distincin
PSICOMOTRICIDAD
DISEA Y PRODUCE
PROTOTIPOS
TECNOLGICOS PARA
RESOLVER
PROBLEMAS DE SU
ENTORNO
EXPLICA EL MUNDO
FSICO BASADO EN
CONOCIMIENTOS
CIENTFICOS
ACTUA Y PIENSA
MATEMATICAMENTE
EN SITUACIONES DE
CANTIDAD
ACTUA Y PIENSA
MATEMATICAMENTE
EN SITUACIONES DE
Autonoma
Toma decisiones y realiza actividades con independencia y
seguridad, segn sus deseos, necesidades e intereses.
Conciencia emocional
Reconoce y expresa sus emociones, explicando sus motivos
Autoestima
Explora, reconoce y valora positivamente sus caractersticas y
cualidades personales
NORMAS DE CONVIVENCIA
Se compromete con las normas y acuerdos como base para la
convivencia
COLABORACION Y TOLERANCIA
Interacta respetando las diferencias, incluyendo a todos
RESOLUCIN DE CONFLICTOS
Maneja los conflictos de manera pacfica y constructiva
Maneja el especio con relacin a su cuerpo identificando
nociones espaciales: derecha - izquierda
Demuestra equilibrio postural en actividades libres y dirigidas
Plantea problemas que requieran soluciones tecnolgica y
soluciona alternativas de solucin
Disea alternativas de solucin al problema
Implementa y valida alternativas de solucin
Evala y comunica la eficiencia y la confiabilidad y los posibles
impactos de su prototipo.
Comprende y aplica conocimientos cientficos y argumenta
cientficamente
REGULARIDAD
EQUIVALENCIA Y
CAMBIO
COMPRENSION
TEXTOS ORALES
Comprende crticamente
diversos tipos de textos
EXPRESION ORAL
Produce de forma
coherente diversos tipos
de textos orales segn su
COMPRENSION DE
TEXTOS
Comprende crticamente
PRODUCCION DE
TEXTOS
Produce reflexivamente
diversos tipos de textos ...
EXPRESIN ARTSTICA
Crea trabajos de arte a
partir del manejo de
lenguajes, smbolos y
procedimientos de las ...
EXPRESIN ARTSTICA
Aprecia, interpreta y
emite juicios de valor
frente a su entorno y a
manifestaciones artsticas
propias y de..
TRIM
II
MES
Julio
SITUACION
SIGNIFICATI
VA
Recorre las
calles de su
comunidad
TITULO
PRODUCTO
DURACI
N
RECORRO
Y ME UBICO
EN MI
COMUNIDA
D
01 al 31 de
julio
Elaboracin
de un
mural de
su
comunidad
Situaciones
vivenciales
de
identidad
local,
regional y
nacional.
Creacin de
textos
orales
COMPETENCIA
CAPACIDAD
IDENTIDAD PERSONAL
Se relaciona con otras
personas demostrando
autonoma, conciencia de
sus principales
cualidades personales y
confianza en ellas, sin
perder de vista su propio
inters
CONVIVENCIA
DEMOCRTICA E
INTERCULTURAL
Convive de manera
democrtica en cualquier
contexto o circunstancia y
con todas las personas
PSICOMOTRICIDAD
Autonoma
Toma decisiones y realiza actividades con independencia y
seguridad, segn sus deseos, necesidades e intereses.
Conciencia emocional
Reconoce y expresa sus emociones, explicando sus motivos
Autoestima
Explora, reconoce y valora positivamente sus caractersticas y
cualidades personales
DISEA Y PRODUCE
PROTOTIPOS PARA
RESOLVER
PROBLEMAS DE SU
ENTORNO
ACTUA
Y
PIENSA
MATEMATICAMENTE
EN SITUACIONES DE
FORMA, MOVIMIENTO,
LOCALIZACION
ACTUA Y PIENSA
MATEMATICAMENTE
EN SITUACIONES DE
NORMAS DE CONVIVENCIA
Se compromete con las normas y acuerdos como base para la
convivencia
COLABORACION Y TOLERANCIA
Interacta respetando las diferencias, incluyendo a todos
RESOLUCIN DE CONFLICTOS
Maneja los conflictos de manera pacfica y constructiva
Maneja el especio con relacin a su cuerpo identificando
nociones espaciales: derecha - izquierda
Demuestra equilibrio postural en actividades libres y dirigidas
Matematiza situaciones
Comunica y representa ideas matemticas
Elabora y usa estrategias
REGULARIDAD
EQUIVALENCIA Y
CAMBIO
EXPRESION ORAL
Produce de forma
coherente diversos tipos
de
COMPRENSION ORAL
Comprende crticamente
diversos tipos de textos ...
COMPRENSION DE
TEXTOS
Comprende crticamente
diversos tipos de textos
escritos en variadas
situaciones
comunicativas
PRODUCCION DE
TEXTOS
Produce reflexivamente
diversos tipos de textos
escritos en variadas
situaciones
comunicativas..
Expresin artstica
Crea trabajos de arte a
partir del manejo de
lenguajes, smbolos y
procedimientos de las ...
Expresin artstica
Aprecia, interpreta y
emite juicios de valor
frente a su entorno y a
manifestaciones
TRIM
II
SITUACION
MES
SIGNIFICATI
VA
AGOS OBSERVA
TO
EN UN
MURAL
LA
HISTORIA
DE
COLEGIO
DESFILE DE
LOS
DIFEREN
TES
UNIFORM
ES
ANTIGUO
S Y
ACTUALE
S
TITULO
PRODUCTO
DURACI
N
FESTEJEM
OS A
NUESTRO
COLEGIO
EN SU
ANIVERSAR
IO
11 AL 28
DE agosto
elaboracin
de tarjetas
de
invitacin
Elaboracin
de un
Mural de la
Institucin
Educativa
Produccin
de texto de
nuestra i.e.
COMPETENCIA
CAPACIDAD
IDENTIDAD PERSONAL
Se relaciona con otras
personas demostrando
autonoma, conciencia de
sus principales
cualidades ...
CONVIVENCIA
DEMOCRTICA E
INTERCULTURAL
Convive de manera
democrtica en cualquier
contexto o circunstancia y
con todas las personas ...
INDAGA MEDIANTE
METODOS CIENTIFICOS
SITUACIONES QUE
PUEDEN SER
INVESTIGADOS POR LA
CIENCIA
ACTUA Y PIENSA
MATEMATICAMENTE
EN SITUACIONES DE
CANTIDAD
CONCIENCIA EMOCIONAL
Reconoce y expresa sus emociones, explicando sus motivos
AUTONOMA
Toma decisiones y realiza actividades con independencia y
seguridad segn sus deseos, necesidades e intereses
ACTUA Y PIENSA
Matematiza situaciones
COLABORACIN Y TOLERANCIA
Interacta respetando las diferencias incluyendo a todos.
NORMAS DE CONVIVENCIA
Se compromete con las normas y acuerdos como base para la
convivencia
RESOLUCIN DE CONFLICTO
Maneja los conflictos de manera pacfica y constructiva
Problematiza situaciones
MATEMATICAMENTE
EN SITUACIONES DE
REGULARIDAD
EQUIVALENCIA Y
CAMBIO
COMPRENSION ORAL
Comprende crticamente
diversos tipos de textos
orales en diferentes
situaciones
COMPRENSION DE
TEXTOS
Comprende crticamente
diversos tipos de textos ...
PRODUCCION DE
TEXTOS
Produce reflexivamente
diversos tipos de textos
escritos en variadas
situaciones
comunicativas.
Expresin artstica
Crea trabajos de arte a
partir del manejo de
lenguajes, smbolos y
procedimientos de las ...
Expresin artstica
Aprecia, interpreta y
emite juicios de valor
frente a su entorno y a
manifestaciones
TRIM
III
MES
Setiem
bre
SITUACION
SIGNIFICATI
VA
Observan
videos sobre
situaciones
familiares
TITULO O
PRODUCTO
DURACI
N
CELEBREM
OS EN
FAMILIA LA
PRIMAVERA
1 al 30
setiembre
elaboracin
de lbum
familiar
produccin
de un
juego
familiar.
productos de
textos
sobre la
familia.
elaboracin
de lbum
de plantas
y animales
COMPETENCIA
CAPACIDAD
IDENTIDAD PERSONAL
Se relaciona con otras
personas demostrando
autonoma, conciencia de
sus principales
cualidades personales y
confianza en ellas, sin
perder de vista su propio
inters
CONVIVENCIA
DEMOCRTICA E
INTERCULTURAL
Convive de manera
democrtica en cualquier
contexto o circunstancia y
con todas las personas
sin distincin
PSICOMOTRICIDAD
AUTOESTIMA
Explora, reconoce y valora positivamente sus caractersticas y
cualidades personales mostrando confianza en s mismo y
afn de mejora
CONCIENCIA EMOCIONAL
Reconoce y expresa sus emociones, explicando sus motivos
AUTONOMA
Toma decisiones y realiza actividades con independencia y
seguridad segn sus deseos, necesidades e intereses.
COLABORACIN Y TOLERANCIA
Interacta respetando las diferencias incluyendo a todos.
NORMAS DE CONVIVENCIA
Se compromete con las normas y acuerdos como base para la
convivencia
RESOLUCIN DE CONFLICTOS
Maneja los conflictos de manera pacfica y constructiva
EXPLICA EL MUNDO
FSICO BASADO EN
CONOCIMIENTOS
CIENTFICOS
ACTUA Y PIENSA
MATEMATICAMENTE
EN SITUACIONES DE
CANTIDAD
ACTUA Y PIENSA
MATEMATICAMENTE
EN SITUACIONES DE
REGULARIDAD
EQUIVALENCIA Y
CAMBIO
COMPRENSION ORAL
Comprende crticamente
diversos tipos de textos
orales en diferentes..
EXPRESION ORAL
Produce de forma
coherente diversos tipos
de textos orales segn
COMPRENSION DE
TEXTOS
Comprende crticamente
diversos tipos de textos
escritos en variadas
PRODUCCION DE
TEXTOS
Produce reflexivamente
diversos tipos de textos
escritos en variadas
situaciones
Expresin artstica
Crea trabajos de arte a
partir del manejo de
lenguajes, smbolos y
procedimientos de las ...
Expresin artstica
Aprecia, interpreta y
emite juicios de valor
frente a su entorno y a ...
TRIM
III
MES
Octubr
e
SITUACION
SIGNIFICATI
VA
VISITAN EL
CENTRO DE
LA CIUDAD:
MUSEO
GRAU Y
SUPER
MERCADOS
TITULO O
PRODUCTO
DURACI
N
PREPARAM
OS
RECETAS
CON
ALIMENTOS
NUTRITIVO
S DE LA
REGION
1 AL 30 de
octubre
Elaboracin
de recetas
nutritivas
COMPETENCIA
IDENTIDAD PERSONAL
Se relaciona con otras
personas demostrando
autonoma, conciencia de
sus principales
cualidades personales y
confianza en ellas, sin
perder de vista su propio
inters
CONVIVENCIA
DEMOCRTICA E
INTERCULTURAL
Convive de manera
democrtica en cualquier
contexto o circunstancia y
con todas las personas ..
PSICOMOTRICIDAD
CONSTRUYE UNA
POSICIN CRTICA
SOBRE LA CIENCIA Y
LA TECNOLOGA EN
SOCIEDAD
ACTUA Y PIENSA
MATEMATICAMENTE
EN SITUACIONES DE
CANTIDAD
ACTUA Y PIENSA
MATEMATICAMENTE
EN SITUACIONES DE
GESTION DE DATOS E
INCERTIDUMBRE
EXPRESION ORAL
Produce de forma
CAPACIDAD
Autonoma
Toma decisiones y realiza actividades con independencia y
seguridad, segn sus deseos, necesidades e intereses.
CONCIENCIA EMOCIONAL
Reconoce y expresa sus emociones, explicando sus motivos
AUTONOMA
Toma decisiones y realiza actividades con independencia y
seguridad segn sus deseos, necesidades e intereses
NORMAS DE CONVIVENCIA
Se compromete con las normas y acuerdos como base para la
convivencia
COLABORACIN Y TOLERANCIA
Interacta respetando las diferencias incluyendo a todos.
RESOLUCIN DE CONFLICTOS
Maneja los conflictos de manera pacfica y constructiva
Reconoce y hace buen uso de su lateralidad
Coordina con precisin y eficacia a nivel viso motriz: culo
manual -podal
Toma posicin crtica frente a situaciones socio cientficas
Expresin artstica
Aprecia, interpreta y
emite juicios de valor
frente a su entorno y a
manifestaciones
TRIM
MES
SITUACION
SIGNIFICATI
VA
TITULO
PRODUCTO
DURACI
N
COMPETENCIA
CAPACIDAD
III
Novie
mbre
OBSERVACI
ON DE
FRECUENCI
A DE NIOS
EN LOS
SECTORES
INVESTIGA
MOS
ACERCA DE
NUESTROS
AMIGOS
LOS
ANIMALES
Exposicin
oral de las
caractersti
ca de los
animales
Elaboracin
de textos.
Elaboracin
de textos
acerca de
los
derechos.
3 al 30 de
noviembre
IDENTIDAD PERSONAL
Se relaciona con otras
personas demostrando
autonoma, conciencia de
sus principales
cualidades personales y
confianza en ellas, sin
perder de vista su propio
inters
CONVIVENCIA
DEMOCRTICA E
INTERCULTURAL
Convive de manera
democrtica en cualquier
contexto o circunstancia y
con todas las personas....
PSICOMOTRICIDAD
EXPLICA EL MUNDO
FSICO BASADO EN
CONOCIMIENTOS
CIENTFICOS
ACTUA Y PIENSA
MATEMATICAMENTE
EN SITUACIONES DE
CANTIDAD
ACTUA Y PIENSA
MATEMATICAMENTE
EN SITUACIONES DE
GESTION DE DATOS E
INCERTIDUMBRE
COMPRENSION ORAL
Comprende crticamente
diversos tipos de textos
orales en diferentes
situaciones
comunicativas, mediante
AUTOESTIMA
Explora, reconoce y valora positivamente sus caractersticas y
cualidades personales mostrando confianza en s mismo y
afn de mejora
CONCIENCIA EMOCIONAL
Reconoce y expresa sus emociones, explicando sus motivos
AUTONOMA
Toma decisiones y realiza actividades con independencia y
seguridad segn sus deseos, necesidades e intereses
COLABORACIN Y TOLERANCIA
Interacta respetando las diferencias incluyendo a todos.
NORMAS DE CONVIVENCIA
Se compromete con las normas y acuerdos como base para la
convivencia
RESOLUCIN DE CONFLICTOS
Maneja los conflictos de manera pacfica y constructiva
Reconoce y hace buen uso de su lateralidad
Coordina con precisin y eficacia a nivel viso motriz: culo
manual -podal
Comprende y aplica conocimientos cientficos y argumenta
cientficamente.
proceso de escucha
activa,
EXPRESION ORAL
Produce de forma
coherente diversos tipos
de textos orales segn
COMPRENSION DE
TEXTOS
Comprende crticamente
diversos tipos de textos
escritos en variadas
situaciones comunicativas
PRODUCCION DE
TEXTOS
Produce reflexivamente
diversos tipos de textos
escritos en variadas
situaciones
comunicativas,
EXPRESIN ARTSTICA
Crea trabajos de arte a
partir del manejo de
lenguajes, smbolos y
procedimientos de las ...
TRIM
MES
SITUACION
SIGNIFICATI
VA
TITULO O
PRODUCTO
DURACI
N
EXPRESIN ARTSTICA
Aprecia, interpreta y
emite juicios de valor
frente a su entorno y a
manifestaciones
COMPETENCIA
CAPACIDAD
III
Diciem
bre
Observa
videos del
verdadero
significado
de navidad
COMPARTI
MOS EN
NAVIDAD
CON
NUESTROS
AMIGOS
IDENTIDAD PERSONAL
Se relaciona con otras
personas demostrando
autonoma, conciencia de
sus principales
cualidades personales y
confianza en ellas, sin
perder de vista su propio
inters
AUTOESTIMA
Explora, reconoce y valora positivamente sus caractersticas y
cualidades personales mostrando confianza en s mismo y
afn de mejora
CONCIENCIA EMOCIONAL
Reconoce y expresa sus emociones, explicando sus motivos
AUTONOMA
Toma decisiones y realiza actividades con independencia y
seguridad segn sus deseos, necesidades e intereses
o elaboracin
de
nacimiento
CONVIVENCIA
DEMOCRTICA E
INTERCULTURAL
Convive de manera
democrtica en cualquier
o elaboracin
de textos
navideos
PSICOMOTRICIDAD
NORMAS DE CONVIVENCIA
Se compromete con las normas y acuerdos como base para la
convivencia
RESOLUCIN DE CONFLICTOS
Maneja los conflictos de manera pacfica y constructiva
Reconoce y hace buen uso de su lateralidad
Coordina con precisin y eficacia a nivel viso motriz: culo
manual -podal
Comunica y representa ideas matemticas
Elabora y usa estrategias
Razona y argumenta generando ideas matemticas
elaboracin
de adornos
navideos
o chocolatada
navidea
01 al 18 de
diciembre
ACTUA Y PIENSA
MATEMATICAMENTE
EN SITUACIONES DE
CANTIDAD
ACTUA Y PIENSA
MATEMATICAMENTE
EN SITUACIONES DE
REGULARIDAD
EQUIVALENCIA Y
CAMBIO
COMPRENSION ORAL
Comprende crticamente
diversos tipos de textos
orales en diferentes
situaciones
comunicativas,
EXPRESION ORAL
Produce de forma
coherente diversos tipos
de textos orales segn su
Matematiza situaciones
Comunica y representa ideas matemticas
Elabora y usa estrategias
Razona y argumenta generando ideas matemticas
ESCUCHA ACTIVAMENTE diversos textos orales
Infiere el significado de los textos orales
Reflexiona sobre la forma contenido y contextos de los textos
orales
propsito comunicativo de
manera
COMPRENSION DE
TEXTOS ESCRITOS
Comprende crticamente
diversos tipos de textos
escritos en variadas
situaciones comunicativas
PRODUCCION DE
TEXTOS
Produce reflexivamente
diversos tipos de textos
escritos en variadas
situaciones
comunicativas, con
coherencia y.....
EXPRESION ARTSTICA
Crea trabajos de arte a
partir del manejo de
lenguajes, smbolos y....
EXPRESIN ARTSTICA
Crea trabajos de arte a
partir del manejo de
lenguajes, smbolos y
procedimientos de las ...
EXPRESIN ARTSTICA
Aprecia, interpreta y
emite juicios de valor
frente a su entorno y a
manifestaciones
PRODUCTOS
MARZO
ABRIL
AULA DESORDENADA
OBSERVA VIDEOS SORPRESA
RECOLECTAR VIDEOS DE LOS NIOS CON AYUDA DE LOS PAPS
ALBUM: MI IDENTIDAD
MAYO
PRODUCCION DE TEXTOS
UN ALBUM DE ARTE
AGOSTO
SETIEMBRE
NOVIEMBRE
DICIEMBRE
JUNIO
JULIO
OCTUBRE
V. MATERIALES Y RECURSOS
RECURSOS Y
Plumones
Cartulina
encartes
regla
Plumones
papel
tteres
cuenta
Tijeras
Goma
Recursos de la
comunidad.
Cartulinas
masking tape
vasos
Cuadernos de
trabajo
Pinceles
Revistas
Borradores
Blocs de notas
MATERIALES
Papel Laminas
del MED
Crayolas
Juguetes del
MED
Lpices
Material
Didctico MED
Marcador de
resaltado
Plastilina
Envases de
plstico o
cartn y
botellas para
reusar. De
diferentes
tamaos
Colores