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Ecuacin
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Una ecuacin es una igualdad matemtica entre dos expresiones algebraicas, denominadas miembros,
en las que aparecen valores conocidos o datos, y desconocidos o incgnitas, relacionados mediante
operaciones matemticas.nota 1 Los valores conocidos pueden ser nmeros, coeficientes o constantes; y
tambin variables cuya magnitud pueda ser establecida a travs de las restantes ecuaciones de un
sistema, o bien mediante otros procesos.nota 2 [citarequerida] Las incgnitas, representadas generalmente
por letras, constituyen los valores que se pretende hallar. Por ejemplo, en la ecuacin:

El primer uso del signo igualdad, la

ecuacin equivale a la notacin
moderna 14x+15=71, tomado de The
Whetstone of Witte de Robert
Recorde (1557).

la variable representa la incgnita, mientras que el coeficiente 3 y los nmeros 1 y 9 son constantes conocidas. La igualdad planteada por una
ecuacin ser cierta o falsa dependiendo de los valores numricos que tomen las incgnitas; se puede afirmar entonces que una ecuacin es una
igualdad condicional, en la que slo ciertos valores de las variables (incgnitas) la hacen cierta.
Se llama solucin de una ecuacin a cualquier valor individual de dichas variables que la satisfaga. Para el caso dado, la solucin es:

Resolver una ecuacin es encontrar su dominio solucin, que es el conjunto de valores de las incgnitas para los cuales la igualdad se cumple.
Por lo general, los problemas matemticos pueden expresarse en forma de una o ms ecuaciones;[cita requerida] sin embargo no todas las
ecuaciones tienen solucin, ya que es posible que no exista ningn valor de la incgnita que haga cierta una igualdad dada. En ese caso, el
conjunto de soluciones de la ecuacin ser vaco y se dice que la ecuacin no es resoluble. De igual modo, puede tener un nico valor, o varios,
o incluso infinitos valores, siendo cada uno de ellos una solucin particular de la ecuacin. Si cualquier valor de la incgnita hace cumplir la
igualdad (esto es, no existe ningn valor para el cual no se cumpla) la ecuacin es en realidad una identidad.nota 3

ndice
1 Introduccin

http://es.wikipedia.org/wiki/Ecuaci%C3%B3n

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1 Introduccin
1.1 Uso de ecuaciones
1.2 Tipos de ecuaciones
2 Definicin general
2.1 Conjunto de soluciones
2.2 Casos particulares
2.3 Existencia de soluciones
3 Ecuacin algebraica
3.1 Definicin
3.2 Forma cannica
3.3 Grado
3.4 Ecuacin de primer grado
3.4.1 Resolucin de ecuaciones de primer grado
3.4.1.1 Transposicin
3.4.1.2 Simplificacin
3.4.1.3 Despeje
3.4.2 Ejemplo de problema
3.5 Ecuacin de segundo grado
4 Operaciones admisibles en una ecuacin
5 Tipos de ecuacin algebraica
6 Historia
6.1 Antigedad
6.2 Siglos XV - XVI
6.3 Siglos XVII-XVIII
6.4 poca moderna
7 Vase tambin
8 Notas
9 Referencias
10 Enlaces externos

Introduccin
Uso de ecuaciones
La ciencia utiliza ecuaciones para enunciar de forma precisa leyes; estas ecuaciones expresan relaciones entre variables. As, en fsica, la
ecuacin de la dinmica de Newton relaciona las variables fuerza F, aceleracin a y masa m: F = ma. Los valores que son solucin de la
ecuacin anterior cumplen la primera ley de la mecnica de Newton. Por ejemplo, si se considera una masa m = 1kg y una aceleracin a =
1m/s, la nica solucin de la ecuacin es F = 1kgm/s = 1 Newton, que es el nico valor para la fuerza permitida por la ley.

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Ejemplos:
Ecuacin de estado
Ecuaciones de movimiento
Ecuacin constitutiva
El campo de aplicacin de las ecuaciones es inmenso, y por ello hay una gran cantidad de investigadores dedicados a su estudio.

Tipos de ecuaciones
Las ecuaciones pueden clasificarse segn el tipo de operaciones necesarias para definirlas y segn el conjunto de nmeros sobre el que se busca
la solucin. Entre los tipos ms frecuentes estn:
Ecuaciones algebraicas
De primer grado o lineales
De segundo grado o cuadrticas
Diofnticas o diofantinas
Racionales, aquellas en las que uno o ambos miembros se expresan como un cociente de polinomios
Ecuaciones trascendentes, cuando involucran funciones no polinmicas, como las funciones trigonomtricas, exponenciales,
logartmicas, etc.
Ecuaciones diferenciales
Ordinarias
En derivadas parciales
Ecuaciones integrales
Ecuaciones funcionales

Definicin general
Dada una aplicacin
y un elemento del conjunto , resolver una ecuacin consiste en encontrar todos los elementos
que verifican la expresin:
. Al elemento se le llama incgnita. Una solucin de la ecuacin es cualquier elemento
[citarequerida]
verifique
.

que

El estudio de las ecuaciones depende de las caractersticas de los conjuntos y la aplicacin; por ejemplo, en el caso de las ecuaciones
diferenciales, los elementos del conjunto
son funciones y la aplicacin debe incluir alguna de las derivadas del argumento. En las
ecuaciones matriciales, la incgnita es una matriz.

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La definicin que se ha dado incluye las ecuaciones de la forma

grupo. Basta definir la aplicacin
, con
.

. Si
denota la suma de funciones, entonces
es un
el inverso de h con respecto a la suma, para transformar la ecuacin en

Conjunto de soluciones
Dada la ecuacin
, el conjunto de soluciones de la ecuacin viene dado por
, donde
es la imagen inversa de . Si
es el conjunto vaco, la ecuacin no es soluble; si tiene slo un elemento, la ecuacin tendr solucin nica; y si
posee ms de un
elemento, todos ellos sern soluciones de la ecuacin.
En la teora de ecuaciones diferenciales, no se trata slo de averiguar la expresin explcita de las soluciones, sino determinar si una ecuacin
determinada tiene solucin y esta es nica. Otro caso en los que se investiga la existencia y unicidad de soluciones es en los sistemas de
ecuaciones lineales.

Casos particulares
Una ecuacin diofntica es aquella cuya solucin slo puede ser un nmero entero, es decir, en este caso
. Una ecuacin funcional es
aquella en la que algunas de las constantes y variables que intervienen no son realmente nmeros sino funciones; y si en la ecuacin aparece
algn operador diferencial se llama ecuacin diferencial. Cuando es un cuerpo y un polinomio, se tiene ecuacin algebraica polinmica.
En un sistema de ecuaciones lineales, el conjunto

es un conjunto de vectores reales y la funcin es un operador lineal.

Existencia de soluciones
En muchos casos, por ejemplo en las ecuaciones diferenciales, una de las cuestiones ms importantes es determinar si existe alguna solucin, es
decir demostrar que el conjunto de soluciones no es el conjunto vaco. Uno de los mtodos ms corrientes para lograrlo consiste en aprovechar
que el conjunto tiene alguna topologa. No es el nico: en los sistemas de ecuaciones reales, se recurre a tcnicas algebraicas para averiguar
si el sistema tiene solucin. No obstante, el lgebra parece que carece de recursos siquiera para asegurar la existencia de soluciones en las
ecuaciones algebraicas: para asegurar que toda ecuacin algebraica con coeficientes complejos tiene una solucin hay que recurrir al anlisis
complejo y, por lo tanto, a la topologa.

Ecuacin algebraica
Una ecuacin algebraica, polinmica o polinomial es una igualdad entre dos polinomios. Por ejemplo:

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Definicin
Se llama ecuacin algebraica con una incgnita la ecuacin que se reduce a lo que sigue
0xn + 1xn-1 + 2xn-2 + ...n-1x + n = 0.
donde n es un nmero entero positivo; 0, 1, 2, ...,n-1, n se denominan coeficientes o parmetros de la ecuacin y se toman dados; x se
nombra incgnita y es buscada. El nmero n positivo se llama grado de la ecuacin1 Para definir un nmero algebraico se consideran como
coeficientes, nmeros racionales.

Forma cannica
Realizando una misma serie de transformaciones en ambos miembros de una ecuacin, puede conseguirse que uno de ellos se reduzca a cero.
Si adems se ordenan los trminos segn los exponentes a los que se encuentran elevadas las incgnitas, de mayor a menor, se obtiene una
expresin denominada forma cannica de la ecuacin. Frecuentemente suele estudiarse las ecuaciones polinmicas a partir de su forma
cannica, es decir aquella cuyo primer miembro es un polinomio y cuyo segundo miembro es cero.
En el ejemplo dado, sumando 2xy y restando 5 en ambos miembros, y luego ordenando, obtenemos:

Grado
Se denomina grado de una ecuacin polinomial al mayor exponente al que se encuentran elevadas las incgnitas. Por ejemplo

Es una ecuacin de tercer grado porque la variable x se encuentra elevada al cubo en el mayor de los casos.
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Las ecuaciones polinmicas de grado n de una sola variable sobre los nmeros reales o complejos, pueden resolverse por el mtodo de los
radicales cuando n < 5 (ya que en esos casos el grupo de Galois asociado a las races de la ecuacin es soluble). La solucin de la ecuacin de
segundo grado es conocida desde la antigedad; las ecuaciones de tercer y cuarto grado se conocen desde los siglos XV y XVI, y usan el
mtodo de radicales. La solucin de la ecuacin de quinto grado no puede hacerse mediante el mtodo de radicales, aunque puede escribirse en
trminos de la funcin theta de Jacobi.

Ecuacin de primer grado

Se dice que una ecuacin algebraica es de primer grado cuando la incgnita (aqu representada por la letra x) est elevada a la potencia 1 (grado
= 1), es decir que su exponente es 1.
Las ecuaciones de primer grado tienen la forma cannica:

donde a y b estn en un conjunto numrico (, ) con a diferente de cero.

Su solucin es sencilla:

. Exige la resolucin, la existencia de inversos multiplicativos.

Resolucin de ecuaciones de primer grado

Las ecuaciones polinmicas de primer grado se resuelven en tres pasos: transposicin, simplificacin y despeje, desarrollados a continuacin
mediante un ejemplo.
Dada la ecuacin:

Transposicin

Primero se agrupan todos los monomios que incluyen la incgnita x en uno de los miembros de la ecuacin, normalmente en el izquierdo; y
todos los trminos independientes (los que no tienen x o la incgnita del problema) en el otro miembro. Esto puede hacerse teniendo en cuenta
que:

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Si se suma o se resta un mismo monomio en los dos miembros, la igualdad no

vara.

En trminos coloquiales, se dice que: si un trmino est sumando (como 16x en el miembro de la derecha) pasa al otro lado restando (16x a
la izquierda); y si est restando (como el 9 de la izquierda), pasa al otro lado sumando (+9 a la derecha)
La ecuacin quedar entonces as:

Como puede verse, todos los trminos que poseen la variable x han quedado en el primer miembro (a la izquierda del signo igual), y los que no
la poseen, por ser slo constantes numricas, han quedado a la derecha.
Simplificacin

El siguiente paso es convertir la ecuacin en otra equivalente ms simple y corta. Si se efecta la simplificacin del primer miembro:

Y se simplifica el segundo miembro:

La ecuacin simplificada ser:

Despeje

Ahora es cuando se llega al objetivo final: que la incgnita quede aislada en un miembro de la igualdad. Para lo cual se recuerda que:

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Si se multiplican o se dividen ambos miembros de una ecuacin por un mismo

nmero diferente de cero, la igualdad no vara.

En trminos coloquiales: Para despejar la x, si un nmero la est multiplicando (Ej: 5x) y no hay ningn otro trmino sumando o restando en
ese mismo miembro, se pasa dicho nmero al otro lado dividiendo (n/5) sin cambiar su signo. Y si un nmero la est dividiendo (Ej: x/2),
entonces se lo pasa al otro lado multiplicando (n2) sin cambiar su signo.
Al pasar el 5 dividiendo al otro lado, lo que estamos haciendo en realidad es dividir ambos miembros entre 5. Entonces, en el miembro donde
estaba el 5 obtenemos 5/5, que se anula quedando slo la x (decimos que el 5 que multiplicaba desaparece del primer miembro). En el otro
lado, en cambio, el 5 que agregamos dividiendo no puede anularse (decimos que aparece dividiendo como si hubiera pasado de un lado a otro
con la operacin convertida en su inversa).nota 4
Volviendo al ejemplo, debemos entonces pasar el nmero 95 al otro miembro y, como estaba multiplicando, lo har dividiendo, sin cambiar de
signo:

El ejercicio est tericamente resuelto, ya que tenemos una igualdad en la que x equivale al nmero 525/95. Sin embargo, debemos simplificar.
Se puede resolver la fraccin (numerador dividido entre denominador) si el resultado fuera exacto; pero como en este caso es decimal (525:95
= 5,52631578947) se simplifica y sa es la solucin:

Ejemplo de problema
Pongamos el siguiente problema: el nmero de canicas que tengo, ms tres, es igual al doble de las canicas que tengo, menos dos. Cuntas
canicas tengo? El primer paso para resolver este problema es expresar el enunciado como una ecuacin:

Donde x es la incgnita: cuntas canicas tengo?

La ecuacin se podra leer as: El nmero de canicas que tengo, ms tres que me dan, es igual al doble de mis canicas, quitndome dos.
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El enunciado est expresado, pero no podemos ver claramente cul es el valor de x; para ello se sigue este procedimiento: Primero se pasan
todos los trminos que dependen de x al primer miembro y los trminos independientes al segundo. Para ello tenemos en cuenta que cualquier
trmino que se cambia de miembro cambia tambin de signo. As obtenemos:

Que, simplificado, resulta:

Esta expresin nos lleva a una regla muy importante del lgebra, que dice que si modificamos igualmente ambos miembros de una ecuacin, el
resultado es el mismo. Esto significa que podemos sumar, restar, multiplicar, dividir, elevar y radicar los dos miembros de la ecuacin por el
mismo nmero, sin que sta sufra cambios. En este caso, si multiplicamos ambos miembros por -1 obtendremos:

El problema est resuelto.

Ecuacin de segundo grado

Las ecuaciones polinmicas de segundo grado tienen la forma cannica

Donde a es el coeficiente del trmino cuadrtico (aquel en que la incgnita est elevada a la potencia 2), b es el coeficiente del trmino lineal
(el que tiene la incgnita sin exponentes, o sea que est elevada a la potencia 1), y c es el trmino independiente (el que no depende de la
variable, o sea que est compuesto slo por constantes o nmeros) Cuando esta ecuacin se plantea sobre siempre se tienen dos soluciones:

Obviamente la condicin para que la ecuacin tenga solucin sobre los nmeros reales
sobre los nmeros racionales se requiere
.
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se requiere que

y para que tenga soluciones

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Operaciones admisibles en una ecuacin

Frecuentemente en el tratamiento de ecuaciones con nmeros reales o complejos es necesario simplificar, reagrupar o cambiar de forma la
ecuacin para poder resolverla ms fcilmente. Se conoce que bajo ciertas operaciones se mantiene la igualdad y el conjunto de soluciones no
cambia aunque la forma de la ecuacin sea diferente. Entre las operaciones de lgebra elemental que no alteran el conjunto de soluciones estn:
1.
2.
3.
4.
5.

Sumar cualquier nmero a ambos lados de la ecuacin.

Restar cualquier nmero a ambos lados de la ecuacin.
Dividir entre un nmero real diferente de cero ambos lados de la ecuacin.
Multiplicar por cualquier nmero ambos lados de la ecuacin.
Si f inyectiva se puede aplicar a cada uno de los dos miembros de la ecuacin.

Otras dos operaciones respetan la igualdad pero pueden alterar el conjunto de soluciones:
1. Simplificar dividiendo factores comunes presentes en ambos lados de una ecuacin. Si estos factores contienen no slo nmeros sino
tambin variables esta operacin debe aplicarse con cuidado porque el conjunto de soluciones puede verse reducido. Por ejemplo, la
ecuacin yx = x tiene dos soluciones: y = 1 y x = 0. Si se dividen ambos lados entre "x" para simplifcarla se obtiene la ecuacin y = 1,
pero la segunda solucin se ha perdido.
2. Si se aplica una funcin no inyectiva a ambos lados de una ecuacin, la ecuacin resultante puede no tener un conjunto de soluciones
ms grande que la original.

Tipos de ecuacin algebraica

Una ecuacin algebraica en x contiene solo expresiones algebraicas, como polinomios, expresiones racionales, radicales y otras. Una ecuacin
de este tipo se llama ecuacin condicional si hay nmeros en los dominios de las expresiones que no sean soluciones; por ejemplo, x^2= 9 es
condicional porque el nmero x=4 (y otros) no es una solucin. Si todo nmero de los dominios de las expresiones de una ecuacin algebraica
es una solucin, la ecuacin se llama identidad.

Historia
Antigedad
Ya en el siglo XVI a. C. los egipcios resolvan problemas cotidianos que tenan que ver con la reparticin de vveres, de cosechas y de
materiales que eran equivalentes a resolver ecuaciones algebraicas simples de primer grado; como la notacin algebraica no exista usaban un
mtodo iterativo aproximado llamado el mtodo de la falsa posicin.

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Los matemticos chinos de principios de nuestra era escribieron el libro El arte del clculo en el que plantearon diversos mtodos para resolver
ecuaciones algebraicas de primero y segundo grado, as como sistemas de dos ecuaciones con dos incgnitas.
El matemtico griego Diofanto de Alejandra public su Aritmtica en el siglo III tratando las ecuaciones de primer y segundo grado; fue uno
de los primeros en utilizar smbolos para representar las ecuaciones. Tambin plante las ecuaciones con soluciones enteras, llamadas en su
honor ecuaciones diofnticas.2

Siglos XV - XVI
Pasada la edad oscura medieval, el estudio de las ecuaciones algebraicas experimenta un gran impulso. En el siglo XV estaban a la orden del
da los desafos matemticos pblicos, con premios al vencedor; as, un desafo famoso enfrent a dos matemticos a resolver ecuaciones de
tercer grado, el vencedor fue Niccol Fontana Tartaglia, experto algebrista.
Sobre mediados del siglo XVI los matemticos italianos Girolamo Cardano y Rafael Bombelli descubrieron que para poder resolver todas las
ecuaciones de segundo, tercero y cuarto grado el uso de los nmeros imaginarios era indispensable. Cardano, enemigo acrrimo de Tartaglia,
tambin hall mtodos de resolucin de ecuaciones de cuarto grado.
En el mismo siglo el matemtico francs Ren Descartes populariz la notacin algebraica moderna, en la cual las constantes estn
representadas por las primeras letras del alfabeto, a, b, c, y las variables o incgnitas por las ltimas, x, y, z. En esta poca se enuncian
problemas de ecuaciones que slo han sido resueltos actualmente, algunos que slo recientemente se han resuelto; entre ellos tenemos el ltimo
teorema de Fermat, uno de los teoremas ms famosos de la matemtica, que no fue demostrado hasta 1995 por Andrew Wiles y Richard
Taylor.

Siglos XVII-XVIII
En el siglo XVII Newton y Leibniz publican los primeros mtodos de resolucin de las ecuaciones diferenciales que aparecen en los problemas
de la dinmica. Probablemente el primer libro sobre estas ecuaciones fue Sobre las construcciones de ecuaciones diferenciales de primer
grado de Gabriele Manfredi (1707). Durante el siglo XVIII matemticos ilustres como Leonhard Euler, Daniel Bernoulli, Joseph Lagrange y
Pierre Simon Laplace publican resultados sobre ecuaciones diferenciales ordinarias y ecuaciones en derivadas parciales.

poca moderna
A pesar de todos los esfuerzos de las pocas anteriores, las ecuaciones algebraicas de quinto grado y superiores se resistieron a ser resueltas;
slo se consigui en casos particulares, pero no se encontraba una solucin general. A principios del siglo XIX Niels Henrik Abel demostr
que hay ecuaciones no resolubles; en particular mostr que no existe una frmula general para resolver la ecuacin de quinto grado; acto
seguido variste Galois demostr, utilizando su teora de grupos, que lo mismo puede afirmarse de toda ecuacin de grado igual o superior a
cinco.
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Durante el siglo XIX las ciencias fsicas utilizan en su formulacin ecuaciones diferenciales en derivadas parciales y/o ecuaciones integrales,
como es el caso de la electrodinmica de James Clerk Maxwell, la mecnica hamiltoniana o la mecnica de fluidos. El uso habitual de estas
ecuaciones y de los mtodos de solucin lleva a la creacin de una nueva especialidad, la fsica matemtica.
Ya en el siglo XX la Fsica Matemtica sigue ampliando su campo de accin; Schrdinger, Pauli y Dirac formulan ecuaciones diferenciales con
funciones complejas para la mecnica cuntica. Einstein utiliza ecuaciones tensoriales para su Relatividad General. Las ecuaciones
diferenciales tienen tambin un amplio campo de aplicacin en teora econmica.
Debido a que la mayora de ecuaciones que se presentan en la prctica son muy difciles o incluso imposibles de resolver analticamente, es
habitual utilizar mtodos numricos para encontrar races aproximadas. El desarrollo de la informtica posibilita actualmente resolver en
tiempos razonables ecuaciones de miles e incluso millones de variables usando algoritmos numricos.

Vase tambin
Ecuacin lineal
Ecuacin de segundo grado
Ecuacin de tercer grado
Ecuacin de cuarto grado
Ecuacin de quinto grado
Ecuacin qumica
Sistema de ecuaciones
lgebra elemental
Teorema fundamental del lgebra
Funcin matemtica
Frmula

Notas
1. Si en lugar de una igualdad se trata de una desigualdad entre dos expresiones matemticas, se denominar inecuacin.
2. En ocasiones, alguno de los datos de la ecuacin puede no tener valor nico, y an as seguir siendo conocido, ya sea por formar parte de un conjunto
finito de valores (por ejemplo una tabla) o por tratarse de un dato de entrada a eleccin. Dicho valor, que aunque siendo variable no es una incgnita
sino un dato, podr eventualmente aparecer formando parte de la solucin. As entonces, del mismo modo que x = 3 podra ser una solucin posible
para una ecuacin (donde es un nmero) tambin podra serlo x = 3h donde h es el dato variable.
3. Las identidades no son consideradas ecuaciones, ya que en ellas no cabe el concepto de solucin.
4. La generalizacin de esta explicacin requiere conocer el concepto de operacin inversa o simtrica, y puede causar confusin en estudiantes con
dificultad para hallarla. Por ejemplo, no es evidente que a partir de la igualdad 3x = y pueda despejarse la x como x = log3y.

Referencias
http://es.wikipedia.org/wiki/Ecuaci%C3%B3n

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1. Manual de matemtica (1985) Tsipkin, Editorial Mir, Mosc; traduccin de Shapovalova; pg. 150.
2. Un poquito de la historia del lgebra (http://redescolar.ilce.edu.mx/educontinua/mate/nombres/mate3a/mate3a.htm), Red Escolar, Mxico, 2008.

Enlaces externos
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La
ecuacin
de
primer
grado,
en
descartes.cnice.mec.es
(http://descartes.cnice.mec.es/materiales_didacticos/Ecuaciones_primer_grado_resolucion_problemas/ecuacion1.htm)
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