UNIVERSIDAD DE PAMPLONA

FACULTA DE SALUD
DEPARTAMENTO DE FONOAUDIOLOGA

PLAN DE ATENCIN INDIRECTA

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INSTRUCTIVO:
El presente instrumento es una herramienta para que el paciente pueda recordar en casa los ejercicios
que debe realizar segn cada caso.
2. El paciente deber llevar este formato en cada sesin, a fin de revisar de qu manera hizo el o los
ejercicios indicados
3. En los recuadros que aparecen los das de la semana, debe indicar la hora y el tiempo que invirti en la
realizacin de los ejercicios.
1.

I.

DATOS DE IDENTIFICACION:

FECHA DEL EXMEN: 12.12.2014

NOMBRE DEL
USUARIO:
KARINA CHACON
MOTIVO
DE CONSULTA:
SEXO: FEMENINO
Siento ruidos y saltos al masticar en la mandbula y veces
FECHA DE NACIMIENTO:
06.09.1989
EDAD EN AOS Y MESES: 25,5
mejilla derecha
cuando mastico
GRADO DE ESCOLARIDAD: ESTUDIANTE UNIVERSITARIO
TELEFONO:

me duele. En algunas ocasiones me muerdo la

DIAGNSTICO EN MO:
ii.
DE

PLAN

Usuaria de 25 aos 5 meses de edad, con trastorno miofuncional orofacial de masticacin adaptada asociado a
disfuncin de la Articulacin Temporomandibular caracterizado por masticacin unilateral derecha, con aumento de la
tensin de los grupos musculares masetero, pterigoideo lateral, buccinador y orbicular de los labios del lado derecho de
la cara que desplazan el movimiento de la mandbula durante la apertura Interincisal activa mxima a la derecha y
distoclusin

TRATAMIENTO:

OBJETIVOS DEL TRATAMIENTO:

Fortalecer por medio de terapias blandas el restablecimiento del equilibrio muscular y de la funcin masticatoria
en casa

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II.

ACTIVIDADES

El presente ejercicio pretende hacer consiente el procesos de masticacin, para ello, es ideal que en
cada comida la usuaria recuerde diligenciar el formato
Seale en el cuadro los das de la semana en las que realiz el ejercicio
Actividad

Debe indicar en los cuadros si la masticacin fue bilateral o unilateral, marcando con una X
a cada lado de la cara. En caso de ser unilateral, indicar de que lado,
la velocidad
con la que realizo el proceso masticatorio en la lnea de tiempo y el tamao del bolo
alimenticio.

Lunes
TAMAO DEL BOLO
LENTO

RAPIDO

Martes

Mircoles

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Jueves

Viernes

Sbado

domingo

Ejemplo:

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Seale en el cuadro los das de la semana en las que realiz el ejercicio

ACTIVIDAD

IMAGEN

LUNES
AM PM

MARTES
AM PM

MIERCOLES
AM
PM

JUEVES
AM PM

VIERNES
AM PM

SABADO
AM PM

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DOMINGO
AM PM

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El
trabajo
con
fuerza
masticatoria es uno de los
objetivos que puede favorecer el
fortalecimiento de los msculos
elevadores de la mandbula, que
ayudarn al equilibrio de la
postura mandibular en reposo.
El uso de alimentos duros que
favorecen poca amplitud de los
ciclos masticatorios, MASTICAR
son los
ms adecuados para elALIMENTO
trabajo
S SOLIDOS
con fuerza masticatoria.
Se
LADO
IZQUIERDO
sugiere
la
utilizacin
de
castaas, pasas, damascos
secos, man y alimentos que
requieren
ms
fuerza
masticatoria sin solicitar un
estiramiento muscular en ciclos
masticatorios
con
mayor
amplitud SIEMPRE DEL LADO
IZQUIERDO.

OBSERVACIONES: En caso de no poseer alimentos como los indicados en la descripcin de la actividad, pueden usarse
bandas de goma que son fcil de encontrar en el mercado, indicadas para la terapia miofuncional y de muy bajo costo.

Seale en el cuadro los das de la semana en las que realiz el ejercicio

ACTIVIDAD

IMAGEN

LUNES
AM PM

MARTES
AM PM

MIERCOLES
AM
PM

JUEVES
AM PM

VIERNES
AM PM

SABADO
AM PM

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DOMINGO
AM PM

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Para fortalecer
el equilibrio de
la musculatura
del tercio inferior
se
indican
ejercicios
que
consisten en la
protrusinexplosin de los
labios como se
indica en la
figura

OBSERVACIONES: se recomienda hacer el ejercicio frente a un espejo.

FRANCISCO JOSE ALBARRACIN S.

FONOAUDIOLOGIA ESTUDIANTE

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