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Objetivos
Contedos
O papel do animador de grupo;
O contrato formativo: compromisso entre liberdade e
a responsabilidade;
Os princpios da PNL (Programao Neurolingustica)
Papel do Animador
O animador tem como responsabilidades:
Consentir e facilitar o desenvolvimento mximo
dos fatores que favorecem a coeso do grupo
(e.g: atitudes de aceitao, apoio, esperana,
partilha de experincias e comportamentos
altrustas, a avaliao e a aprendizagem que os
Papel do Animador
O animador tem como responsabilidades:
Reconhecer e ajudar a superar os fatores que promovem a dissoluo do
grupo (e.g: elementos que chegam sempre atrasados, as ausncias, a
formao de subgrupos).
Assim, a educao deve servir de instrumento para o homem ser capaz de agir sobre o
mundo e ao mesmo tempo ter clareza da ao exercida, para que tendo sido
influenciado em sua natureza, no venha sofrer ele mesmo, qualquer consequncia ou
prejuzo.
muda
automaticamente.
Podemos
neutralizar
lembranas
para se sentir mais seguro, em vez de tolerar ou condenar essas aes podemos
separ-las da inteno positiva daquela pessoa para que seja possvel acrescentar
novas opes mais atualizadas e positivas a fim de satisfazer a mesma inteno.
As pessoas fazem sempre a melhor escolha disponvel para elas: Cada um de ns
tem a sua prpria e nica histria. Atravs dela aprendemos o que querer e como
querer, o que valorizar e como valorizar, o que aprender e como aprender. A partir
da nossa experincia devemos fazer todas as nossas oes, isto , at que outras
novas e melhores sejam acrescentadas.
corpo e a linguagem interagem para criar a perceo que cada indivduo tem do
mundo, e tal perceo pode ser alterada pela aplicao de uma variedade de
tcnicas. A fonte que embasa tais tcnicas, chamada de "modelagem", envolve a
reproduo cuidadosa dos comportamentos e crenas daqueles que atingiram o
"sucesso".