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I.
DATOS GENERALES
AREA/CURSO
GRADO Y SECCIN
DOCENTE
Computacin
Primero A y B
CONTENIDO
FECHA
TOTAL
HORAS
Normas
de
seguridad
en
el
Laboratorio de informtica
16-03-2015
1 hora
1.1.1.
II.
PROPSITOS:
CAPACIDAD
VALOR
ACTITUD
III.
SECUENCIA DIDCTICA:
PROCESOS
PEDAGGIC
OS
Motivacin
Recuperaci
n de saberes
previos.
Conflicto
cognitivo.
Procesamien
to de la
informacin.
Aplicacin
de lo
aprendido
Extensin
Reflexin
Evaluacin
APRENDIZAJE ESPERADO:
-Reconoce y practica la correcta manera de comportarse en la Sala de Computo.
INDICADOR:
- Identifica el laboratorio de informtica y la correcta manera de comportarse dentro de ella.
RECURS
OS
Pc.
ACTIVIDADES/ ESTRATEGIAS
TIEMPO
-Se presenta a los alumnos un vdeo donde se observa las reglas de la Sala de Cmputo.
Se pregunta: Quin debe cumplir esas reglas? Para qu? Cul es su importancia?
Proyector
15
Prctica
Registro
20
-Explicamos con la intervencin de los alumnos las Normas de Seguridad en la Sala de Cmputo
-Explica la importancia de las Normas de Seguridad a travs de una lluvia de ideas.
VB COORDINADOR ACADMICO
FIRMA DOCENTE
DATOS GENERALES
AREA/CURSO
GRADO Y SECCIN
DOCENTE
CONTENIDO
FECHA
Computacin
Segundo A y B
II.
PROPSITOS:
CAPACIDAD
VALOR
ACTITUD
III.
16-03-2015
TOTAL
HORAS
1 hora
SECUENCIA DIDCTICA:
PROCESOS
PEDAGGIC
OS
Motivacin
Recuperaci
n de saberes
previos.
Conflicto
cognitivo.
Procesamien
to de la
informacin.
Aplicacin
de lo
aprendido
Extensin
Reflexin
Evaluacin
APRENDIZAJE ESPERADO:
-Diferencia el Hardware y Software de la computadora.
RECURS
OS
INDICADOR:
- Identifica el hardware y software de manera correcta.
Pc.
ACTIVIDADES/ ESTRATEGIAS
TIEMPO
-Se presenta a los alumnos un vdeo donde se observa los elementos que forman parte del Hardware y
Software de la Pc.
-Se pregunta: Qu observan? Hay diferencias entre? Cul es? Por qu son importantes?
Proyector
15
Prctica
Registro
20
-Explicamos con la intervencin de los alumnos la importancia del Hardware y Software de la Pc.
-Explica los elementos de Hardware y Software de la Pc a travs de una lluvia de ideas.
VB COORDINADOR ACADMICO
FIRMA DOCENTE
I.
DATOS GENERALES
AREA/CURSO
GRADO Y SECCIN
DOCENTE
Computacin
Tercero A y B
II.
CONTENIDO
1.1.1.
Cmo
tecnologa..
avanza
la
FECHA
TOTAL
HORAS
16-03-2015
2 horas
PROPSITOS:
CAPACIDAD
VALOR
ACTITUD
III.
SECUENCIA DIDCTICA:
PROCESOS
PEDAGGIC
OS
Motivacin
Recuperaci
n de saberes
previos.
Conflicto
cognitivo.
Procesamien
to de la
informacin.
Aplicacin
de lo
aprendido
Extensin
Reflexin
Evaluacin
APRENDIZAJE ESPERADO:
- Define y reconoce eficientemente la tecnologa y sus productos.
RECURS
OS
INDICADOR:
- Identifica de manera pertinente los productos tecnolgicos..
ACTIVIDADES/ ESTRATEGIAS
TIEMPO
Pc.
25
Proyector
40
Prctica
Registro
25
-Explicamos con la intervencin de los alumnos el avance de la tecnologa, la diferencia de los productos
tecnolgicos.
-Explica los productos tecnolgicos que usamos a travs de una lluvia de ideas.
VB COORDINADOR ACADMICO
FIRMA DOCENTE
I.
DATOS GENERALES
AREA/CURSO
GRADO Y SECCIN
DOCENTE
CONTENIDO
FECHA
TOTAL
HORAS
Computacin
Cuarto A y B
1.1.1.
Hardware
(Configuracin y multimedia).
16-03-2015
2 horas
II.
PROPSITOS:
CAPACIDAD
VALOR
ACTITUD
III.
SECUENCIA DIDCTICA:
PROCESOS
PEDAGGIC
OS
Motivacin
Recuperaci
n de saberes
previos.
Conflicto
cognitivo.
Procesamien
to de la
informacin.
Aplicacin
de lo
aprendido
Extensin
Reflexin
Evaluacin
APRENDIZAJE ESPERADO:
-Identifica las caractersticas de los dispositivos de audio y video..
RECURS
OS
INDICADOR:
-Identifica de manera pertinente los dispositivos de audio y video.
ACTIVIDADES/ ESTRATEGIAS
Pc.
15
Proyector
40
Prctica
Registro
25
-Se proyecta a los alumnos una presentacin sobre el Hardware de una computadora.
Se pregunta: Qu observan? Qu partes observas? sabes que es un dispositivo de entrada y salida?
VB COORDINADOR ACADMICO
FIRMA DOCENTE
TIEMPO
DATOS GENERALES
AREA/CURSO
GRADO Y SECCIN
Computacin
II.
PROPSITOS:
Quinto
DOCENTE
Salvador Marias de la Pea
CONTENIDO
FECHA
16-03-2015
TOTAL
HORAS
2 horas
CAPACIDAD
VALOR
ACTITUD
III.
SECUENCIA DIDCTICA:
PROCESOS
PEDAGGIC
OS
Motivacin
Recuperaci
n de saberes
previos.
Conflicto
cognitivo.
Procesamien
to de la
informacin.
Aplicacin
de lo
aprendido
Extensin
Reflexin
Evaluacin
APRENDIZAJE ESPERADO:
-Realiza el procedimiento para instalar fuentes en el Sistema Operativo.
RECURS
OS
INDICADOR:
- Instala y aplica nuevas fuentes en los documentos y presentaciones.
ACTIVIDADES/ ESTRATEGIAS
TIEMPO
Pc.
15
Proyector
40
Prctica
Registro
25
-Explicamos con la intervencin de los alumnos el concepto de Fuentes,Instalacin, Aplicando las fuentes
en Power Point.
-Utilizan las fuentes en un programa de Office..
VB COORDINADOR ACADMICO
FIRMA DOCENTE
DATOS GENERALES
AREA/CURSO
GRADO Y SECCIN
DOCENTE
CONTENIDO
FECHA
TOTAL
HORAS
Computacin
Sexto A y B
16-03-2015
2 horas
II.
PROPSITOS:
CAPACIDAD
III.
URL
para
VALOR
ACTITUD
SECUENCIA DIDCTICA:
PROCESOS
PEDAGGIC
OS
Motivacin
Recuperaci
n de saberes
previos.
Conflicto
cognitivo.
Procesamien
to de la
informacin.
Aplicacin
de lo
aprendido
Extensin
Reflexin
Evaluacin
APRENDIZAJE ESPERADO:
- Descarga msica y video de Internet y crea un video con formato de msica.
INDICADOR:
- Descargar al menos 2 canciones de Internet y convierte un video en formato de msica.
ACTIVIDADES/ ESTRATEGIAS
RECURS
OS
TIEMPO
Pc.
15
Proyector
40
Prctica
Registro
25
-Se pregunta : Qu gnero de msica y vdeos les gusta ms? Cmo obtienen la msica y los vdeos?
-Observan un vdeo sobre la forma de descargar msica y vdeos de Internet
-Explicamos con la intervencin de los alumnos los pasos para descargar msica de Internet.
- Explicamos con la intervencin de los alumnos los pasos para descargar vdeos de Internet
VB COORDINADOR ACADMICO
FIRMA DOCENTE