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Manual de laboratorio de Fsica

UNIVERSIDAD NACIONAL
TECNOLGICA DEL CONO SUR DE LIMA

EXPERIMENTO N o2

CIRCUITOS ELECTRICOS
ALUMNO(A): BUENDA CHARCAPE JULISSA
CARRERA PROFESIONAL: I.E.T.
CDIGO: 2009200040
CURSO: FSICA II
PROFESOR: SAN BARTOLOM MONTERO JAIME
FECHA DE REALIZACIN: 28/10/11
FECHA DE ENTREGA: 21/11/11

VILLA EL SALVADOR, 2011

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Manual de laboratorio de Fsica

EXPERIMENTO N 02

CIRCUITOS ELCTRICOS
OBJETIVOS

Investigar la dependencia entre la corriente y la tensin aplicada a diversos


dispositivos elctricos: metales puras, aleaciones, semiconductores,
electrolito, etc.
Verificar experimentalmente las leyes de Kirchhoff.

FUNDAMENTO TERICO
Para la mayor parte de los materiales encontramos que: La intensidad que circula
por un conductor, circuito o resistencia, es directamente proporcional a la
resistencia (R) e inversamente proporcional a la tensin (E). Resultado que se
conoce como Ley de Ohm.

I=

V
R

Siendo R la resistencia del material, que depende de varios factores: longitud, rea
de su seccin transversal, tipo de material y temperatura, pero para materiales que
cumplen la Ley de Ohm, no depende de la intensidad de corriente I. Los materiales
que cumplen la ley de Ohm, entre ellos la mayor parte de los metales, se
denominan materiales hmicos.

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Un circuito elctrico es un conjunto de dispositivos elctricos (resistencias,
condensadores, inductores, etc.) y fuentes de corriente o voltaje conectados entre
s.
Para describir el comportamiento de las corrientes elctricas en dichos circuitos
elctricos de utiliza las leyes de Kirchhoff que se expresan como:

Ley de Nodos: La suma de todas las intensidades que


entran y salen por un nodo (empalme) es siempre cero.

I k =I 1+ I 2 + I 3+ + I n=0.
k=1

Ley de mallas : En toda malla de un circuito la suma de


todas las cadas de tensin y las fuentes (subidas de
tensin) es igual a cero.

V k =V 1+ V 2+V 3+ +V n=0.
k=1

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MATERIALES
Tarjeta de experimentacin

Cables de conexin

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Fuente de alimentacin

Multmetro

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PROCEDIMIENTO
Ley de Ohm
1. Con la fuente apagada instale el circuito mostrado en la figura 1.

2. Pida al profesor que revise su circuito, luego encienda la fuente y mida la


corriente que pasa por resistencia para diferentes valores del voltaje
aplicado. Llene la tabla 1.
3. En el circuito anterior cambie la resistencia por un foquito de 3 voltios, mida
la corriente sobre un foco para diferentes valores del voltaje aplicado. Llene
la tabla 3.
4. En el circuito del paso 2 cambie la resistencia por una led y mida la corriente
en ella para diferentes valores del voltaje aplicado. Llene la tabla 3.

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Leyes de Kirchhoff
5. Con las fuentes apagadas instale el circuito mostrado en la figura 2.

6. Pida al profesor que revise su circuito. Encienda las fuentes, luego usando
un ampermetro identifique el sentido de las corrientes en cada una de las
resistencias del circuito. Mida las corrientes y voltajes en todos los
elementos del circuito. Anote sus resultados en la tabla 4.
7. Repita los pasos anteriores 4 y 5 cambiando el valor de la resistencia R 2 a
100. Anote sus resultados en la tabla 5.

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REPORTE DE LABORATORIO
1. Con los datos del paso 2 del procedimiento complete la siguiente tabla.
1

I (mA)

3.18

6.04

9.03

12.26

15.19

18.26

21.23

24.22

27.19

V
(volt)

1V

2V

3V

4V

5V

6V

7V

8V

9V

Grafique el voltaje en funcin de la corriente, realice un ajuste de curvas.

Tabla N01
10
9
8
7
6
V(Voltios)

V (volt)

Linear (V (volt))

4
3
2
1
0
10

20

30

40

50

60

I(Amperios)

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70

80

90

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Determine el valor experimental de la resistencia con su respectivo error


porcentual. Explique el resultado.
i)

Se sabe que la resistencia es: R = V/I. Entonces, los valores de R que


podemos obtener son:

R = {0.3144 K; 0.3311 K; 0.3322 K; 0.3262 K; 0.3291 K; 0.3285 K;


0.3297 K; 0.3303 K; 0.3310 K}

ii)

Hallando el valor medio:

RPROM= (0.3144 K +0.3311 K +0.3322 K +0.3262 K +0.3291 K +0.3285 K


+0.3297 K +0.3303 K +0.3310 K)/9
RPROM = 0.3280 K
EPROM = (0.0136+0.0031+0.0042+0.0018+0.0005+0.0017+0.0023+0.0030) /9
EPROM = 0.0033

iii)

Por lo tanto: La Resistencia es: R= 328 3.3


En realidad usamos una
resistencia de 330 ohm, la cual
est muy prximo al valor
obtenido.

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La razn de
que el valor
no sea
exactamente
igual es que
han influido
factores
como:

La resistencia
interna d la
fuente (que
tiende a cero,
pero no es
cero).

El error que
producen los
instrumentos
de
medida(como
le
multimetro).

El valor real
de la
resistencia(qu
e cmabia
conforme se
va usando
constantemen
te).

2. Con los datos obtenidos del paso 3 del procedimiento complete la tabla
siguiente:
1

I (mA)

22.83

34.1

42.8

51.1

58.4

65.3

71.4

77.4

83.3

V (volt)

Grafique el voltaje en funcin de la corriente, realice un ajuste de curvas.

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Tabla N02
10
8
6
V(Voltios)

V (volt)
Linear (V (volt))

4
2
0
10

20

30

40

50

60

70

80

90

I(Amperios)

FOCO DE 3V

Realice un ajuste de curvas. Explique sus resultados.


i)

Se sabe que la resistencia es: R = V/I. Entonces, los valores de R que


podemos obtener son:

R = {0.0438 K; 0.0586 K; 0.0700 K; 0.0782 K; 0.0856 K; 0.0918 K;


0.0980 K; 0.1033 K; 0.1080 K}

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ii)

Hallando el valor medio:

RPROM = (0.0438 K + 0.0586 K +0.0700 K +0.0782 K +0.0856 K +0.0918


K+ 0.0980 K +0.1033 K +0.1080 K)/9
RPROM = 0.081K

En este caso
cambiamos la
resistencia po
un foquito de
3v, luego
medimos la
corriente para
diferentes
valores
aplicados.

La intensidad de
corriente en una
porcin de
alambre es
proporcional a la
diferencia de
potencial que
existe entre los
extremos de esa
porcin. Al
resultado sele
conoce como
Ley de Ohm
(I=V/R).

Se demostr
que la
intensidad es
directamente
proporcional al
voltaje. esto
quiere decirv
que a mayor
voltaje, mayor
ser la
intensidad.

3. Con los datos del paso 4 del procedimiento complete la siguiente tabla.
1

I (mA)

0.02

0.11

0.16

0.24

0.33

0.45

0.47

0.54

0.58

V (volt)

1.7

1.9

2.1

2.3

2.5

2.7

2.8

2.9

3.0

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Manual de laboratorio de Fsica

Grafique el voltaje en funcin de la corriente, realice un ajuste de curvas.

Tabla N03
3.5
3
2.5
2
V(Voltaje)

V (volt)
Linear (V (volt))
Linear (V (volt))

1.5
1
0.5
0
0

0.1

0.2

0.3

0.4

I(Amperio)

LED

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0.5

0.6

0.7

Manual de laboratorio de Fsica

Realice un ajuste de
resultados.

curvas.

Explique

sus

i) Se sabe que la resistencia es: R = V/I. Entonces, los valores de R que podemos
obtener son:
R = {85 K; 17.27 K; 13.125 K; 9.58 K; 7.58 K; K 6; 5.96 K; 5.37 K;
5.17 K}.

ii) Hallamos el valor medio:


RPROM = (85 K +17.27 K + 13.125 K +9.58 K +7.58 K +6 K +5.96 K +
5.37 K +5.17 K)/9
RPROM = 17.22kOhm
El error promedio es:
EPROM = 15.065kOhm

iii) Por lo tanto: R=17.221 5.065k

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De la misma forma como el


foquito, la resistencia no es
estable, sino varia
conforme se le aplica mas
voltaje.
Pero su decremento es
acelerado, osea, que es
cada vez mas rapido
conforme aumentamos la
corriente.
En promedio, la resistencia
es de 17.22 ohm, la cual es
experimental, no teorica y
est afectada por idversos
factores tales como el
desgasto del led.

4. Con los datos de los pasos 5 y 6 del procedimiento complete la siguiente


tabla.
Elemento

I(mA)

V(voltios)

Sentido de I

R1

4.37

4.37

R2

2.2

7.63

R3

2.15

1.63

Fuente 1

0.14

12

Fuente 2

5.18

Usando los sentidos de corriente establecidos en la tabla 4, escribir la ley de


nodos en el nodo a del circuito.
Para la ley de nodos, sabemos que:

I k=I 1+ I2 + I 3+ + I n=0.
k=1

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Entonces:

I k=I 1+ I2 + I 3=0 (i)


k=1

Por el comportamiento de la corriente:


I 1 =I 2 + I 3

Reemplazar los datos experimentales de las


corrientes de la tabla 4 en la ecuacin (i) y ver si se
verifica la igualdad.
Si:

I 1 =4.37, I 2=2.2 , I 3=2.15

Es fcil darse cuenta que


2.15 = 4.37 = I1.

I 1 =I 2 + I 3 , pues: 2.2 +

Justifique su resultado obtenido.

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Manual de laboratorio de Fsica

Se cumple
lo
siguiente:

I2

I3

Corrientes que
salen del nodo

I1
Corriente
que ingresa
al nodo

Usando los sentidos de corriente establecidos en la tabla 4. Escribir la ley de


mallas para las 3 mallas del circuito.
Para la primera malla: V1 + V2 + VF1= 0 (ii)
Para la segunda malla: V2 + V3 + VF2 = 0 (iii)
Para la tercera malla: V1 + V3 + VF1 +VF2 = 0 (iv)

Reemplazar los datos experimentales de los voltajes de la tabla 4 en las


ecuaciones (ii), (iii) y (iv). Verifique la igualdad.
Para la primera malla:4.37 + 7.63 -12= 0
Para la segunda malla: -7.63 + 1.63 + 6= 0
Para la tercera malla: 5.03 + 1.63 - 12 +6= 0

Justifique sus resultados obtenidos.

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La ley de mallas se
cumple, pues las subidas
de tension se compensan
con las cadas de tensin.

Podemos decir que el


voltaje que emite una
fuente se distribuye en la
malla en las rsistencias
ocn direccion contraria.

La suma de voltajes es
cero (equilibrio).

5. Con los datos del paso 7 del procedimiento complete la siguiente tabla.

Elemento

I(mA)

V(voltios)

Sentido de I

R1

5.59

5.59

R2

2.81

6.42

R3

2.77

0.42

Fuente 1

0.14

12

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Fuente 2

5.18

Usando los sentidos de corriente establecidos en la tabla 5, escribir la ley de


nodos en el nodo a del circuito. Reemplace los valores experimentales y
justifique sus resultados.
Para la ley de nodos, sabemos que:

I k =I 1+ I 2 + I 3+ + I n=0.
k=1

Entonces:

I k =I 1+ I 2 + I 3=0 ( i)
k=1

Si
experimentalmente
I 1 =5.58 , I 2=2.81 , I 3=2.77

Es fcil darse cuenta que


2.77 = 5.58 I1.

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hallamos

que:

I 2 =I 1 + I 3 , pues: 2.81 +

Manual de laboratorio de Fsica


Se cumple que I2 (corriente que ingresa al nodo) es igual a la suma de las
corrientes I1 e I3(corrientes que salen del nodo).

Usando los sentidos de corriente establecidos en la tabla 5, escribir la ley de


mallas para las 3 mallas del circuito. Reemplace los valores experimentales y
justifique sus resultados.
Para la primera malla: V1 + V2 + VF1= 0 (ii)
Para la segunda malla: V2 + V3 + VF2 = 0 (iii)
Para la tercera malla: V1 + V3 + VF1 +VF2 = 0 (iv)

Reemplazando los valores experimentales:


Para la primera malla: 5.59 + 6.42 -12= 0
Para la segunda malla:-6.42+ 0.42 + 6= 0
Para la tercera malla: 5.59+ 0.42 12 + 6= 0

La ley de mallas se cumple, pues las subidas de tensin se


compensan con las cadas de tensin.

CUESTIONARIO
1. Realice una investigacin bibliogrfica y explique los fundamentos del
funcionamiento de un ampermetro.

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Manual de laboratorio de Fsica

El amperimetro es un aparato o instrumento


que permite medir la intensidad de corriente
electrica, presentando directamente sobre
su escala calibrada las unidades empleadas
para ello denominadas amperios o bien
fraccion de amperios, la medida deseada.
Su funcionamiento est basado en uno de
los principios fundamentales del
electromagnetismo que nos indica que
cualquier corriente elctrica pasa por un hilo
conductor produce un campo magnetico
alededor del mismo, cuya fuerza depende de
la ntensidad de la corriente que circule.

Tiene una rssitencia interna muy pequea,


por debajo de un 1 ohm, con la finalidad de
que su presencia no disminuya la corriente a
medir cuando se conecta a un circuito
elctrico.

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Para efectuar la medida es necesario que la
intensidad de la corriente circule por el
amperimetro, por lo que ste debe colocarse
en seri, para que sea atravesado pro dicha
corriente.

El amperimetro debe poseer una resistencia


interna lo mas pequea posible con la
finalidad de evitar una cada de tnesion
aplicable. Para ello en caso de instrumentos
basados en los efectos electromagnticos
de la corriente electrica, estn dotados de
bobinas de hilo grueso y con pocas espiras.

CONEXIN DE UN AMPERMETRO (A) EN UN CIRCUITO

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CONCLUSIONES

Se ha demsotrado
que la tension es
igual cuando est
en paralelo
tomando dos puntos
en comn, cuando
colocamos el
multimetro en
aralelo ocn las
resistencias.

S es posible
ocmprobar las leyes
de Kirchoff para
circuitos resistivos,
en la teora como en
la prctica.

Se ha demostrado
que el amperaje es
el mismo solo en
serie. Para medir el
amperaje,
desconectamos el
amperimetro en
serie para saber que
valor de amperaje
pasa por ese tramo
del circuito.

Las resistencias, el
foco de 3v y el led
nos ayudo a probar
las leyes de Kirchoff
difiriendo con un
pequeo margen de
error con respecto a
la forma terica.

BIBLIOGRAFA
1. Fisica.Tipler, Paul A., Edit W. H. Freeman; 6 edicin (2007)
2. Manual de Laboratorio de Fsica UNI, 2009.
3. Fsica Universitaria, F. Sears, y M, Zemanski, Edit. Addison-Weasley
Pearson 12 edicin (2007)
4. Fsica Recreativa, S. Gil y E, Rodriguez, www.fisicarecreativa.com.

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