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RESUMO
O Governo Brasileiro lanou em 2009 o RTQ-C Regulamento Tcnico da Qualidade para Eficincia
Energtica em Edifcios Comerciais, de Servios e Pblicos. Tal regulamento visa classificar o
desempenho termo-energtico da edificao levando em considerao sua envoltria, iluminao e
sistema de ar condicionado. O regulamento prev que para ambientes condicionados naturalmente,
deve ser usada a simulao computacional para determinao das horas de conforto durante o perodo
de ocupao. Este trabalho busca verificar, ento, o desempenho trmico das salas de aula do 3 andar
do prdio da Escola de Arquitetura da UFMG. Tal objeto de estudo est inserido em uma edificao
modernista da dcada de 30, com caractersticas construtivas prprias, sendo a maior rea de fachada
orientada para leste-oeste. Para efeito de anlise e simulao, foram considerados os materiais de
construo, a orientao da implantao, as aberturas, o sistema de iluminao e a ocupao das salas
de aula. De posse do resultado obtido, pde-se analisar o desempenho da rea estudada em termos de
classificao do RTQ-C.
Palavras chave: salas de aula, desempenho trmico, simulao computacional, RTQ-C.
INTRODUO
A recente crise energtica mundial despertou uma preocupao generalizada com relao s
questes que vo desde o nvel de gerao, transmisso at o consumo final de energia. Ao
mesmo tempo, organizaes polticas e civis vem desenvolvendo um papel significativo na
busca pela sustentabilidade, no s disseminando informaes, incentivando o
desenvolvimento de pesquisas, mas tambm implementando leis de reduo do consumo
energtico.
As edificaes so grandes responsveis por parte expressiva deste consumo de energia. Neste
aspecto, a atuao do projetista (engenheiro, arquiteto) bastante significativa. O
conhecimento de critrios de eficincia energtica em edificaes e suas aplicaes ainda ao
nvel do projeto podem reduzir significativamente o consumo final de energia.
No Brasil, 44,7% da energia utilizada se destinada s edificaes residenciais, comerciais e
pblicas. Deste total 22,1% destinam-se s edificaes residenciais e 22,6% s comerciais e
pblicas. Nestas ltimas a mdia de consumo por uso deve-se iluminao artificial 44%, ar
condicionado 20% e equipamentos 36% (BEN, 2009).
Considerando tal panorama, em 08 junho de 2009 o Governo Brasileiro lanou o RTQ-C Regulamento
Tcnico da Qualidade para Eficincia Energtica em Edifcios Comerciais, de Servios e Pblicos
atravs da Portaria no 163. Tal regulamento visa classificar o desempenho termo-energtico da
edificao levando em considerao sua envoltria, iluminao e sistema de ar condicionado
(BRASIL, 2009).
Inserido neste contexto, este trabalho verifica, em termos de classificao do RTQ-C, o desempenho
trmico da envoltria das salas de aula do 3 andar do prdio da Escola de Arquitetura da UFMG. Para
isso foi adotado o mtodo da simulao computacional onde foram consideradas as caractersticas
construtivas, a orientao, a implantao, as aberturas, o sistema de iluminao e a ocupao do local.
A seguir so apresentadas, de forma resumida, as diretrizes do RTQ-C com destaque para a
metodologia de simulao computacional determinada pelo regulamento. feita tambm uma reviso
bibliogrfica relacionada aos parmetros de horas de conforto no ambiente construdo. Em seguida
apresentada a metodologia, os resultados e anlises. A concluso final faz as consideraes desta
pesquisa.
1.1
RTQ-C
Existem dois mtodos de classificao do nvel de eficincia energtica: o mtodo prescritivo onde se
aplica uma equao vlida para edifcios condicionados ou no, e o mtodo de simulao, onde feita
a avaliao do desempenho termo-energtico dos edifcios, tambm aplicvel a edificaes ventiladas
natural ou artificialmente. O mtodo prescritivo no dispensa a simulao computacional, sendo esta
necessria para obteno de um equivalente numrico para a ventilao natural, que dever ser lanada
na equao de classificao final da edificao.
Para a obteno da classificao geral do edifcio, efetua-se um clculo, inserindo na equao final os
valores dos seguintes requisitos com os respectivos pesos:
PT = 0,30. EqNumEnv.
AC
ANC
AU
APT
.5 +
+
AU
AU
AC
ANC
AU
APT
.5 +
+
AU
AU
.EqNumV + b
1
0
(eq.1)
1.1.1 Simulao
Assim como no mtodo prescritivo, o RTQ-C determina alguns pr-requisitos para execuo da
simulao. Estes pr-requisitos so relativos ao programa computacional e ao arquivo climtico
adotado.
Alm de ser validado pela ASHRAE Standard 140, o programa computacional adotado deve: permitir
a anlise do consumo de energia do edifcio, modelar a inrcia trmica da edificao em 8760 horas
por ano e permitir a variao da ocupao, potncia de iluminao, equipamentos e sistema de
condicionamento, separados para cada dia da semana e feriados. O programa computacional deve ter
capacidade de modelar vrias zonas trmicas e simular estratgias bioclimticas adotadas no projeto.
O programa deve ainda permitir modelar todos os sistemas de condicionamento de ar listados na
ASHRAE 90.1 bem como determinar a capacidade solicitada, produzindo um relatrio final de
energia.
J o arquivo climtico utilizado na simulao deve possuir no mnimo todos os parmetros relevantes
simulao como temperatura, umidade, direo e velocidade do vento e radiao solar. Os dados
climticos devem representar a Zona Bioclimtica onde a edificao est inserida e caso o projeto
esteja localizado em regio que no possua arquivo climtico, deve-se utilizar o arquivo climtico da
regio mais prxima. O arquivo climtico deve ser aprovado pelo U.S. DOE Departamento de
Eficincia Energtica e Energias Sustentveis dos Estados Unidos da Amrica ou por um laboratrio
de referncia.
No processo de simulao, o RTQ-C determina dois procedimentos distintos: um para edifcios
condicionados artificialmente e outro para edifcios no condicionados. O procedimento de simulao
para edifcios condicionados deve comparar dois modelos de edifcios: o edifcio proposto com suas
condies reais e o edifcio similar que ser uma referncia do nvel de eficincia pretendido. Neste
tipo de edificao a simulao computacional utilizada para comprovar que parmetros diferentes
dos determinados no RTQ-C podem gerar economia de energia mantendo as condies de conforto no
ambiente.
Quando a edificao naturalmente ventilada ou no condicionada, a simulao dever ser efetuada
para comprovar que nas zonas ocupadas por perodos de longa permanncia a temperatura do ar
interno encontra-se em condies de conforto. A tabela 1 abaixo indica o equivalente numrico do
Percentual de Horas Ocupadas em Conforto (POC).
Tabela 1 - Equivalente numrico para percentual de horas de conforto
Percentual de horas ocupadas em conforto
EqNumV
Classificao Final
POC < 50 %
Com base nos dados da tabela 1, o resultado do POC obtido na simulao ser relacionado com seu
respectivo equivalente numrico. Este dever ser inserido na equao geral (eq. 1), para que desta
forma, se obtenha a classificao final da edificao.
A carta bioclimtica demarca a zona de conforto (ver legenda) definida pela temperatura de ar seco
inserida no intervalo de 20 e 29C. Tal parmetro foi adotado para a determinao das horas de
conforto solicitadas pelo RTQ-C.
OBJETIVO
METODOLOGIA
Para a verificao do desempenho trmico das salas de aula do 3 andar do prdio da EA/UFMG
desenvolveu-se uma metodologia divida em trs etapas. Na primeira etapa foi feito o levantamento das
caractersticas do prdio. Na segunda determinou-se o intervalo de temperaturas a ser considerado no
clculo das horas de conforto nos perodos de ocupao e na terceira etapa descreveu-se a simulao
computacional do modelo da edificao. Todas estas etapas so detalhadas a seguir:
3.1
Nesta etapa feito todo levantamento da edificao com relao s suas caractersticas construtivas,
sistema de iluminao e sistema de uso e ocupao.
Localizada na regio centro-sul de Belo Horizonte/MG e inserida na Zona Boclimtica 3, a Escola de
Arquitetura da UFMG uma edificao modernista da dcada de 30, com caractersticas construtivas
prprias. Por se tratar de uma edificao antiga e com poucos registros do ponto de vista construtivo,
seus dados de envoltrias foram obtidos por meio de levantamento in loco e entrevistas com antigos
funcionrios. A figura 1 apresenta a fachada principal da escola de Arquitetura da UFMG.
A figura 2(a) e (b) representa a planta da edificao com destaque para o 3 pavimento da EA/UFMG
onde se encontram a salas de aula analisadas. Observa-se que a edificao apresenta a maior rea de
fachada orientada para leste-oeste. O que caracteriza grandes perodos de insolao.
z8
zona 11
zona 10
zona 9
zona 6
SALA
DE AULA
SALA DE AULA
SALA DE AULA
SALA DE AULA
SALA DE AULA
zona 7
z3
z5
I.S.
secretaria
corredor
zona 2
zona 1
SALA DE AULA
SALA DE AULA
z4
chefia
N
(a)
(b)
Figura 2 Escola Arquitetura UFMG (a) planta (b) 3 pavto. salas de aula
O setor estudado composto de 4 pavimentos que possuem paredes externas de tijolo cermico de 09
furos com dimenses de 390x190x190 mm, emassadas com reboco de 25 mm e pintadas na cor
marfim. A cobertura formada por uma camada de telhado de fibrocimento, duas camadas de concreto
(150 mm de espessura cada uma) e entre elas uma camada de ar (100 mm). A figura 3 mostra a
cobertura do prdio da escola de Arquitetura da UFMG
As janelas so compostas por vidro simples e esquadria de metalon com 25 mm de espessura, pintadas
na cor cinza claro, representando 17% da rea da janela. Nas fachadas leste e oeste as janelas tm
tamanhos padronizados com medida de 250x180 cm. A figura 4 (a) e (b) mostram as fachadas leste e
oeste da ala de sala de aula. Apesar da pintura clara das fachadas laterais, a falta de manuteno
ocasionou o escurecimento da mesma, impactando sua absortncia.
(a)
(b)
Figura 4 Escola Arquitetura UFMG: ala de salas de aula (a) fachada leste (b) fachada oeste
Foi feito um levantamento do sistema de iluminao atual das salas de aula e observou-se um sistema
deficitrio com luminrias inutilizadas e lmpadas queimadas. Porm, a maior parte do sistema de
iluminao formada por lmpadas fluorescentes de 40W, em luminrias de sobrepor com quatro
lmpadas, o que representa uma potncia instalada total de 184W por luminria. A figura 5 ilustra o
modelo de luminria das salas de aulas.
Existem ainda algumas poucas lmpadas de 32W, em luminrias para duas lmpadas com potncia
instalada total de 65W, entretanto, grande parte das salas de aula atende s especificaes mnimas de
iluminncia de acordo com a NBR 5413.
A ocupao das salas de aula feita basicamente pela manh no horrio de 7:00 s 12:00 horas e a
noite de 19:00 s 22:30. Cada turma comporta no mximo 45 alunos em atividade leve (escrita). No
entanto no turno da manh, muitas turmas so divididas em A e B e as turmas da noite so de 30
alunos pelo que se adotou um valor mdio de 30 alunos por sala. A ttulo de simulao foi adotada a
ocupao tambm durante o perodo da tarde, uma vez que as salas ficaro disponveis para cursos
futuros. As frias escolares so nos meses de dezembro, janeiro e julho por isso foram considerados
como perodos de desocupao, assim como nos feriados.
3.2
Segundo a ASHRAE 55, 2004 conforto trmico a condio da mente que expressa satisfao com o
ambiente trmico. Porm esta satisfao subjetiva, depende de cada pessoa, o que dificulta a
determinao de parmetros que definam estas condies.
Com base na reviso bibliogrfica apresentada no item 1.1 adotou-se como parmetro para as horas de
conforto, o valor da temperatura interna variando entre 18C e 29C. Definido este valor, o passo
seguinte foi efetuar a simulao computacional.
3.3
A simulao computacional adotada nesta pesquisa segue todos os pr-requisitos determinados pelo
RTQ-C. Optou-se pelo software Design Builder verso 1.9.9.004 por ser um programa de interface
amigvel, acreditado pela ASHRAE 140-2004 e que possui interface com Energyplus.
Tal programa permite construir o modelo do edifcio bem caracterizado. Realiza simulaes
modeladas para multi-zonas trmicas com variao horria de ocupao, potncia de iluminao e
sistemas de condicionamento de ar. Determina consumos energticos, potncias de climatizao, horas
de conforto, bem como testa estratgias de otimizao energtica por meio de simulao paramtrica.
A figura 6 apresenta o layout do programa com a edificao estudada e a diviso de suas zonas
internas.
O arquivo climtico adotado na simulao foi o TMY que apresenta todos os valores horrios
requeridos tais como temperatura, umidade, direo e velocidade dos ventos e radiao. Tal arquivo
encontra-se disponvel no banco de dados do Design Builder. Nas simulaes realizadas considerou-se
o clculo da variao da temperatura externa em funo das mdias das temperaturas. As taxas de
renovao do ar utilizadas foram quelas calculadas pelo programa. Os perodos simulados
corresponderam s horas de ocupao.
(a)
(b)
Figura 6 Prdio da EA/UFMG (a) bloco de salas de aula e seu entorno (b) 3 pavto. e suas parties.
Primeiramente foi feita a geometria da edificao, suas parties internas e seu entorno. Em seguida
foram inseridos os dados relativos atividade, s componentes construtivas, s aberturas e ao sistema
de iluminao. Para cada item foi criada uma rotina de uso. Por se tratar de uma edificao ventilada
naturalmente, os itens de HVAC e CFD ficaram inativos.
Para efeito do clculo da determinao das horas de conforto no perodo de ocupao o principal dado
de sada requerido foi a temperatura interna. A simulao foi feita para cada zona e os resultados
foram obtidos separadamente. A figura 7 ilustra os grficos resultados da simulao no programa
durante o perodo de ocupao.
De posse destes resultados o passo seguinte foi compilar os dados e determinar o percentual de horas
de conforto no perodo de ocupao das salas de aula do 3 andar do prdio da Escola de Arquitetura
da UFMG.
ANLISE DE RESULTADOS
Os resultados obtidos do software foram exportados para uma planilha. Por meio de clculo
simplificado, relacionaram-se as horas ocupadas com as respectivas temperaturas internas de cada
zona. Os horrios que estivessem fora do intervalo de temperatura de conforto (18 e 29C) foram
descartados. A tabela 2 lista as zonas simuladas, o POC (porcentagem de horas ocupadas de conforto)
o equivalente numrico para ventilao natural e a classificao final de cada zona, segundo o RTQ-C.
Tabela 2 - Equivalente numrico para as zonas simuladas
Zona Climtica
EqNumV
Classificao Final
Zona 1
64, 3%
Zona 2
63, 0%
Zona 6
61,5%
Zona 8
63,3%
Zona 9
67,2%
Zona 10
66,7%
Zona 11
61,1%
As demais zonas no foram calculadas porque no fazem parte do escopo desta pesquisa. So salas
com uso destinado secretaria, sala de chefia, banheiro, corredor e escada.
Ponderando-se o equivalente numrico de cada zona trmica pelas reas, pode-se determinar que a ala
de salas de aula apresenta uma classificao C no quesito das porcentagens de hora de ocupao de
conforto. Tal resultado considerado satisfatrio para efeito de simulao uma vez que est dentro
dos valores esperados.
Veloso et. al, (2009) fizeram um levantamento de todo edifcio da EA-UFMG e por meio do mtodo
prescritivo do RTQ-C classificam o nvel de eficincia da envoltria em B e a iluminao em D.
O resultado sugere que a mdia do mtodo prescritivo corroboraria com o resultado da simulao.
Porm, para confirmar a aproximao dos dois mtodos (simulao e prescritivo) seria necessrio
confrontar os dados do mtodo prescritivo apenas nas reas simuladas desta pesquisa, ou seja, levando
em considerao os mesmos os mesmo critrios.
CONCLUSES
deste sistema. Como forma de integrao com este trabalho, prope-se para trabalhos futuros:
Comparao dos resultados do mtodo prescritivo com o mtodo de simulao na ala de salas
de aula da EA/UFMG;
Simulao, verificao e anlise das propostas de interveno sugeridas por Veloso et. al.,
2009 para o prdio;
Classificao de toda a edificao a partir do equivalente numrico das zonas ocupada por
longos perodos de permanncia.
A sistematizao do uso da simulao na determinao das horas de conforto da edificao auxiliar
significativamente os estudos e projetos arquitetnicos. Tal prtica pode trazer resultados que
permitam uma anlise mais profunda da condio de habitabilidade humana obtida em funo de
determinaes de projeto. Desta forma torna-se possvel direcionar propostas de intervenes mais
efetivas e que garantam simultaneamente conforto ambiental e eficincia energtica em edifcios
condicionados naturalmente. Tal de fundamental importncia para o pas onde o clima mostra-se
ameno em grande parte do territrio ocupado com possibilidade, durante uma significativa parte do
ano, de uso de condicionamento passivo. Em edifcios de uso comercial, de servios e pblicos
solues de condicionamento misto poderiam ser mais largamente adotados a partir do
estabelecimento de mtodos que permitam garantir condies de conforto com uma adequada
confibilidade.
REFERNCIAS
AGRADECIMENTOS