TRABAJO MOMENTO INICIAL 1

LAURA PATRICIA BAYONA CHAVARRO

CC1075283326
Ingeniera De Sistemas
Grupo: 80022A _220

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

CATEDRA UNADISTA
NEIVA-HUILA
2015

1-En un escrito de mnimo media pgina, realiza una descripcin de tu historia de vida,
resaltando en ella tres vivencias o situaciones significativas de los procesos acadmicos
que has adelantado.

Mi nombre es Laura Patricia Bayona Chavarro nac el 17 de agosto de 1994 tengo 20

aos soy de la ciudad de Neiva; vivo actualmente con mis padres y mi hermano mayor de
22 aos que se llama Cesar Augusto Lozano Chavarro y mi hermanita menos de 8 aos
que se llama Mara Jos Lozano Chavarro.
Mi primaria la culmine en la escuela LOS MARTIRES fue un etapa muy bonita de mi vida
me gustaba mucho compartir muchos con mi compaeritos en la hora de descanso.
Seguido a esto mi bachillerato realice de sexto a decimo lo hice en el colegio
INSTITUCION EDUCATIVA TECNICO SUPERIOR luego ingrese al colegio LIMONAR
y hay termine mi bachillerato.
Despus de haber culminado mi secundaria, me inscrib en el SENA para realizar un
tecnlogo de (Administracin del ensamble de mantenimiento de computadores y redes) y
gracias a Dios quede seleccionada al programa. Fue una etapa maravillosa haber
realizado este tecnlogo tuve excelentes instructores que me ensearon muchas cosas.
Conoc a muchas personas que con algunas de ellas somos ahora muy buenos amigos.
Despus de haber culminado ese tecnlogo realice las prcticas de la empresa
(ALCANOS DE COLOMBIA S.A) durante 6 meses fue algo muy chvere porque pude
realizar todo lo que aprend de mis instructores y luego de haber terminado mi etapa
practica inicie a trabajar con una empresa de Bogot que se llama TF Auditores y
Asesores) trabaje con esa empresa 3 meses en la parte de digitacin y luego quede sin
empleo luego con una compaera que estudio conmigo en el SENA averiguamos como
era sistema de estudio de la universidad UNAD y pues me gust mucho y decid
matricularme para culminar mi carrera de Ingeniera de Sistemas y nos homologaron
ciertos crditos y bueno este ao inicie con la universidad y estoy contenta por lo que he
aprendido hasta hoy y feliz de tener unos excelentes tutores.

2-Retoma el declogo de valores de la UNAD, desde el contenido de la Unidad I y

representa de forma grfica (dibujo, esquema, cuadro u otro) cinco valores con los cuales
te identificas, describe cmo los aplicas en tu proyecto de vida?

El Respeto es aceptar y
comprender tal y como son
las dems personas

Es el respeto hacia las

ideas, creencias o
prcticas cuando son
diferentes

Es llevar la verdad por

delante y si cometiste un
error afrontar las
consecuencias.

El compromiso es un valor que

hace que toda persona de
todo de s mismo para cumplir
sus objetivos.

La verdad de la disciplina. No se
impone solo debe venir del
interior de nosotros mismos.

3-Ingresa al Entorno de Gestin en el enlace Caja de Herramientas en Identidad Unadista

en el recurso Reglamento Estudiantil, reconoce el reglamento que la UNAD le propone a
los estudiantes y ubica los siguientes captulos:
CAPITULO 4
Servicio del proceso formativo.
Artculo 20. Plan de accin pedaggica: este servicio se debe realizar ofreciendo
tcticas de carcter didctico en las reas requeridas.
Artculo 16. Re induccin: Actividades que ofrece la institucin al estudiante para la
orientacin en el transcurso en el proceso formativo.

CAPITULO 6
De las situaciones acadmicas.
Artculo 46. Homologacin: reconocimiento que hace la institucin al estudiante de
cursos o (materias) realizadas en un programa acadmico formal. Del permetro nacional
o internacional legalmente conocida y autorizadas para ello.
Artculo 45. Prueba de caracterizacin: la intencin es identificar a los estudiantes
nuevos el aprendizaje y competencias bsicas que se aplica en la prueba de ingreso.
CAPITULO 10
Monitorias
Artculo 92. Procedimientos de convocatoria, seleccin, seguimiento y evaluacin
de e-monitor: la convocatoria de seleccin seguimiento y evaluacin y dems aspectos
que son relacionados y reglamentados por la resolucin rectoral.
Artculo 86. Definicin: estudiante visible por su gran desempeo a nivel acadmico
podr ser elegido por el tutor como el monitor de dicho curso para que lleve a cabo las
actividades del curso.