Diagrama de Hilos y

Diagrama de Recorrido

ndice
Diagrama de Recorrido............................................................................................... 2
Diagrama de Hilos...................................................................................................... 3
Ejemplo de Aplicacin................................................................................................ 6
Actividades de Autoaprendizaje.................................................................................8
Bibliografa............................................................................................................... 10

Diagrama de Recorrido
Es un esquema de distribucin de planta en un plano bi o tridimensional a escala,
que muestra dnde se
realizan todas las actividades que aparecen en el
cursograma analtico. La ruta de los movimientos se seala por medio de lneas,
cada actividad es identificada y localizada en el diagrama por el smbolo
correspondiente y numerada de acuerdo con el cursograma analtico.
Cuando se desea mostrar el movimiento de ms de un material o de una persona
que interviene en el proceso en anlisis sobre el mismo diagrama, cada uno puede
ser identificado por lneas de diferentes colores o de diferentes trazos.
Cabe indicar que en este diagrama se pueden hacer dos tipos de anlisis:
a) El primero, de seguimiento al hombre, donde se analizan los movimientos y las
actividades de la persona que efecta la operacin.
b) El segundo, de seguimiento a la pieza, el cual analiza las mecanizaciones, los
movimientos y las transformaciones que sufre la materia prima.
El diagrama de recorrido tiene los siguientes objetivos:
- El diagrama de recorrido es un anexo necesario al cursograma analtico.
- Su objetivo es determinar y despus, eliminar o disminuir:
1 Los retrocesos
2 Los desplazamientos
3 Los puntos de acumulacin de trnsito.
- Sirve para mejorar los mtodos y acta como gua para una distribucin en planta
mejorada.
Para construir un diagrama de recorrido se necesita ante todo un plano a escala o
casi a escala de la oficina o del lugar de trabajo. Sobre este se le da seguimiento a
la pieza o al trabajador desde el inicio de la trayectoria de su trabajo hasta el final.
Los smbolos utilizados en el cursograma analtico sern utilizados para identificar la
accin que se da en cada rea del plano a travs de la trayectoria. Cabe mencionar
que la numeracin de la simbologa se utiliza en orden correlativo para cada tipo de
smbolo, es decir que cada tipo de smbolo lleva su propia numeracin.
Ejemplo de inicio de elaboracin del diagrama de recorrido:

Diagrama de Hilos
El diagrama de hilos es un diagrama de recorrido especial, que sirve para medir las
distancias con ayuda de un hilo. Por eso tiene que estar dibujado exactamente a
escala, y no como el diagrama de recorrido comn, que puede ser aproximado con
tal que lleve anotadas las distancias que interesan. El diagrama de hilos se empieza
en la misma forma que todos los dems estudios de mtodos: registrando todos los
hechos pertinentes a partir de observaciones de primera mano. Al igual que el
diagrama de recorrido, se utiliza la mayora de las veces para completar un
cursograma, de modo que los dos juntos den la idea ms clara posible de lo que se
est haciendo en realidad. Como siempre, el cursograma se examinar con espritu
crtico para cerciorarse de que se suprimieron todas las actividades innecesarias
antes de idear un nuevo mtodo.
Se puede emplear el diagrama de hilos para seguir los movimientos de materias u
objetos, y a veces se lo emplea con ese fin, sobre todo si un especialista en estudio
del trabajo quiere averiguar fcilmente cunta distancia recorren las cosas. Lo

corriente, sin embargo, es que el diagrama de hilos se utilice para establecer los
movimientos de trabajadores.
El especialista en estudio del trabajo va siguiendo al operario objeto del examen a
medida que va y viene con motivo de su trabajo. (Si la zona en que se desplaza es
relativamente reducida y se puede abarcar con la mirada desde un punto fijo, no
hay necesidad de seguirlo.) El especialista anota metdicamente todos los puntos a
los que va el trabajador, y cuando el trecho es relativamente largo, tambin la hora
de salida y de llegada. Se ahorrar muchas anotaciones si emplea nmeros, letras,
etc., para designar las mquinas, depsitos u otros puntos del recorrido.
El especialista en estudio del trabajo seguir anotando mientras lo estime necesario
para obtener un cuadro representativo de los movimientos del trabajador, cosa que
puede exigir unas horas, un da o incluso ms. Tendr que estar seguro de haber
registrado todos los desplazamientos del operario y de haberlos visto hacer
suficientes veces como para estar seguro de su frecuencia relativa. En caso
contrario puede formarse una idea equivocada, puesto que quiz haya observado al
trabajador nicamente durante una parte del ciclo completo de actividades, cuando
recorra slo algunos de sus trayectos habituales. Es posible que despus no los
haga ms y utilice mucho, en cambio, otros caminos.
Una vez que el especialista crea que lleg a un cuadro fiel, verificar con el obrero
si no pas por alto algn movimiento corriente, y entonces s podr establecer el
diagrama de hilos. Deber hacerse un plano a escala de la zona de trabajo
semejante al del diagrama de recorrido (puede utilizarse el mismo plano con tal que
est dibujado a escala). Se dibujarn tambin a escala las mquinas, bancos,
depsitos y todos los puntos del recorrido, as como las puertas, columnas y
tabiques que influyan en el trayecto seguido. Una vez terminado, el plano se fija en
una madera blanda o en un tablero y se hincan alfileres firmemente en cada punto
de parada, de modo que la cabeza sobresalga ms o menos 1 cm. Tambin se fijan
alfileres en todos los puntos de cambio de direccin. Se toma un hilo de longitud
conocida y se ata al alfiler que seala el punto de partida del trayecto. Luego se
pasa el hilo por los alfileres que marcan los dems puntos del recorrido, hasta que
estn representados todos los movimientos.
De esa forma se obtiene el cuadro de los movimientos del operario, que lleva ms
hilos en los trechos donde ms veces transit. Como se recordar, el hilo se haba
medido antes de hacer el diagrama; si medimos ahora el que sobr y lo restamos
del total, sabremos cunto se utiliz. Esa es, a escala, la distancia recorrida por el
trabajador. Si se observa a dos o ms operarios en la misma zona de trabajo, es
conveniente usar hilos de diferente color para distinguirlos.
Ahora se puede pasar a examinar el diagrama y a idear la nueva disposicin, como
se hizo con el diagrama de recorrido, utilizando plantillas y probando diversas
maneras de colocar tanto las plantillas como los alfileres hasta encontrar la
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disposicin que permite hacer las mismas operaciones con el mnimo de recorrido.
Para averiguar si es as, se pasa el hilo por los alfileres colocados en la nueva
disposicin, pero partiendo del mismo punto y siguiendo el mismo orden que antes,
y al final se mide cunto hilo sobr. La diferencia entre lo que sobr la primera vez y
lo que sobra ahora representa la reduccin del recorrido obtenida con la mejora de
la disposicin. Quiz sea necesario repetir varias veces la prueba antes de acertar
con la disposicin que ms acorta el trayecto (o sea, con la que menos hilo se usa).
El diagrama de hilos es de gran ayuda para explicar a los directores, gerentes, jefes
intermedios y trabajadores los cambios propuestos. Si se hacen dos diagramas, uno
con la disposicin original y otro con la perfeccionada, el contraste ser tan patente,
sobre todo si se utilizan hilos de colores vivos, que no ser difcil convencer a todos
de las ventajas del cambio. A los obreros, en particular, les interesar el resultado
de esos estudios para enterarse de la distancia que tienen que andar, y es sabido
que a todos nos atrae la perspectiva de un trabajo ms aliviado.
Ejemplo de diagrama de hilos final:

Ejemplo de Aplicacin
A continuacin se mostrar la disposicin de una sala de hospital con 17 camas.
Cuando el almuerzo se serva segn el antiguo mtodo, la auxiliar traa de la cocina
en una bandeja grande los platos limpios para los enfermos y, por lo general, tres
fuentes: una con la carne y dos con las legumbres. Pona la bandeja en la mesa de
servicio de la figura y sacaba las fuentes para acomodarlas mejor. Serva entonces
un plato de carne y legumbres y lo llevaba a la cama 1, regresaba a la mesa de
servicio y repeta los mismos movimientos para atender a los 16 enfermos
restantes. Sus idas y venidas estn representadas en el diagrama por las lneas de
trazo continuo. Una vez atendidos todos los pacientes, se llevaba en la bandeja las
fuentes vacas a la cocina. All recoga la fuente y los platos para el postre y volva a
la sala, donde repeta ntegramente los mismos actos, pero reemplazando los platos
vacos por platos de postre servidos, y regresaba a la mesa, donde apilaba los
platos sucios. Por ltimo, daba una vuelta a la sala para
recoger los platos de postre vacos y colocarlos en la mesa de servicio y se llevaba
toda la vajilla en la bandeja a la cocina. (Para no recargar el diagrama, no se seal
la ltima recogida de platos vacos, que de todos modos no tiene inters porque
permaneci inalterada en el mtodo perfeccionado, ya que incluso antes la auxiliar
poda avanzar de cama a cama, sin desviarse, llevando todos los platos vacos de
una sola vez.)
El examen crtico del diagrama de recorrido original muestra que se pueden mejorar
muchas cosas. Casi inmediatamente uno se pregunta la razn por la que la enferma
lleva y sirve solamente un plato cada vez y cuantos platos podra llevar en verdad.
La respuesta se deduce que es que por lo menos dos. Llevando dos platos de una
vez reducira casi a la mitad la distancia que tiene que andar. Otra pregunta segura
ser: Por qu est la mesa de servicio en medio de la sala?, y se acabar por fin
con la interrogacin que da la clave del problema: Por qu est fija? No podra
moverse? Por qu no usar un carrito? Y, en efecto, sa fue la solucin que se
adopt.
Como puede verse por las lneas a trazos (que representan el trayecto de la
enfermera desde que le dieron el carrito) la enfermera, en la solucin definitiva,
lleva y sirve dos platos a la vez (con lo que tambin economiza unos pocos
segundos al servir). El resultado es a simple vista una reduccin de la distancia
recorrida que beneficiar en gran manera a la enfermera quien est cansndose
demasiado por gusto, dejndola libre ms prontamente tambin para que pueda
hacer otras actividades. Si se complementa el siguiente diagrama con un
cursograma analtico que incluya distancias, podr calcularse exactamente cuanta
distancia y tiempo se ahorrar la enfermera.
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Actividades de Autoaprendizaje
1. Responda las siguientes preguntas:
-

Qu es un diagrama de recorrido?
De qu manera complementa un diagrama de recorrido a un cursograma
analtico?
Cules son los objetivos de un diagrama de recorrido?
Cules son los tipos de diagramas de recorrido?
Qu simbologa se utiliza para elaborar un diagrama de recorrido?
Qu es un diagrama de hilos?
Qu tipos de diagramas de hilos existen?
Cul es el uso ms comn del diagrama de hilos?
Qu paso inicial debe hacer la persona que realizara el diagrama de hilos?
Cmo debe ser el plano que se utilizara para el diagrama de hilos?
Dnde deben colocarse los alfileres o tachuelas para elaborar el diagrama
de hilos?
Cmo se sabe cul es la distancia total recorrida del diagrama de hilos?
Cul es la diferencia entre el diagrama de recorrido y el diagrama de hilos?

2. Observe el siguiente diagrama de recorrido y explique qu actividades se van

haciendo en cada rea de trabajo:

Esta correcta la numeracin utilizada? Por qu?

Bibliografa
- Diseo de instalaciones de manufactura y manejo de materiales. Fred E. Meyers,
Matthew P. Stephens
- Introduccin al Trabajo. OIT. Georg Kanawaty Cuarta edicin (revisada)
- Localizacin, distribucin en planta y manutencin. Josep M. Vallhonrat, Josep
Mara Vallhonrat Bou, Albert Corominas Subias, Albert Corominas
- Conceptos de organizacin industrial. ngel Alonso Garca.
http://organizacionymetodos.pbworks.com/f/12p+diagram+de+recorrido+y+diag+
Hilo.pdf
http://organizacionymetodos.pbworks.com/f/10p+diagrama+de+analisis+de+proce
so+DAP.pdf

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