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MANUAL AUTOFORMATIVO

INFORMTICA I
UNIDAD I

Datos de catalogacin bibliogrfica


Flores Ramos, Adiel Omar
Comunicacin
Huancayo: Fondo Editorial de la Universidad Continental, 2014.
ISBN: 978-9972-2579-7-1
Materia: Comunicacin
Formato 21x29,7 cm.

Pginas: 120

INFORMTICA / AULA VIRTUAL

Cada autor es responsable del contenido de su propio texto.


De esta edicin:
Universidad Continental
Jr. Junin 355, Miraflores, Lima-18
Telfono: 213 2760 anexo 4051
http://serviciosweb.continental.edu.pe/
Derechos reservados

ISBN: 978-9972-2579-7-1
Hecho el Deposito Legal en la Biblioteca Nacional del Per N: 2013-07999
Primera Edicin: septiembre 2013
Tiraje: 500 ejemplares
Director: Emma Barrios Ipenza
Editor: Hpolito Rodrguez Casavilca
Diseador didctico: Luisa Aquije de Lozano
Corrector de textos: Mario Corcuera Malca
Diseo grfico: Francisco Rosales Guerra
Autor: Adiel Omar Flores Ramos
Oficina de Produccin de Contenidos y Recursos
Fondo Editorial de la Universidad Continental
Todos los derechos reservados
Esta publicacin no puede ser reproducida, en todo ni en parte, ni registrada en o trasmitida por un sistema de recuperacin de informacin, en ninguna forma ni por ningn
medio sea mecnico, fotoqumico, electrnico, magntico, electroptico, por fotocopia, o
cualquier otro sin el permiso previo por escrito de la Universidad.

NDICE
INICIO

ir

INTRODUCCIN

ir

UNIDAD I INTRODUCCIN A LA COMPUTACIN E


INFORMTICA Y EL PROCESADOR DE TEXTOS
(Diagrama de presentacin)

10

TEMA N1 COMPUTACIN E INFORMTICA

11

1. Introduccin a la Computacin e Informtica

11

2. Arquitectura del computador

11

ir

INICIO

MANUAL AUTOFORMATIVO

INFORMTICA I

Introduccin
NDICE
INICIO

as herramientas ofimticas de Microsoft se han convertido en las estndar


del mercado. El dominio de las herramientas ofimticas, es bsico en el entorno
laboral actual. Dominando el uso correcto
de los ordenadores y sus aplicaciones ms
utilizadas, como son el Sistema Operativo
Windows, el procesador de textos Microsoft
Word, la hoja de clculo Microsoft Excel, el
presentador grfico Microsoft PowerPoint y
algunas herramientas adicionales de la ofimtica, ampliarn tus posibilidades profesionales.
Mediante la asignatura de Informtica I, el
alumno adquirir los conocimientos y las
tcnicas necesarias para que pueda formase y conocer la ltima versin del sistema
operativo y la suite ofimtica ms importante del mercado. Por las caractersticas
de la modalidad virtual, se har uso intensivo de la plataforma MOODLE, absolviendo
dudas e inquietudes y brindndole el apoyo necesario para que culmine de manera exitosa, el desarrollo de las actividades

debern ser remitidas al campus virtual, el


mismo que cuenta con recursos de comunicacin para una mejor asesora y apoyo
en el curso. Usted, como futuro profesional
podr integrarse en un sector de gran crecimiento, gracias al avance de las nuevas
tecnologas, y que tiene una fuerte demanda de usuarios y profesionales.
Con el desarrollo de la asignatura, usted
podr:
Obtener los conocimientos fundamentales e importantes sobre terminologa especfica relacionada con la informtica.
Manejar las funciones bsicas del sistema operativo Windows 7.
Conocer el funcionamiento de los servicios de navegacin, bsqueda y correo
electrnico de y todos los programas
que incluye la versin Professional de la
suite ofimtica Microsoft Office 2010.
Aprender a utilizar con soltura suficiente
los programas, con la finalidad de poder llevar de uno a otro los datos que
contengan los documentos creados con
cualquiera de ellos.

NDICE
INICIO
10

Adquirir un criterio propio y seguro que


te permita valorar su trabajo y orientarte hacia una buena direccin.
El presente manual, ofrece la informacin
necesaria para el logro de los aprendizajes
previstos. Adems de los temas presentados, de requerirlo, le ayudaremos a profundizar en temas especficos, absolviendo sus
preguntas, proveyndole de la informacin
bibliogrfica y otros recursos que juzgue
conveniente mediante la tutora virtual.
La asignatura de Informtica I est dividida
en las siguientes unidades didcticas:

Unidad didctica I: Introduccin a la Computacin e Informtica y Procesador de


Textos.
Unidad Didctica II: Herramientas avanzadas del procesador de textos e introduccin
al Libro Electrnico de clculo.
Unidad Didctica III: Funciones avanzadas
y Gestin de datos con el libro electrnico
de clculo.
Unidad Didctica IV: Herramientas ofimticas adicionales.
Le deseamos muchos xitos en sus estudios y renovamos el compromiso de estar a
vuestra disposicin.

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INFORMTICA I

NDICE
INICIO

Presentacin de la asignatura de
Informtica I
COMPETENCIA DE LA ASIGNATURA

Utiliza la computadora y el software de oficina como herramientas que le permiten


planificar, organizar y controlar sus actividades en el campo acadmico y profesional.
Las aplica a cada una de las situaciones que se le presenten en el ejercicio de la prctica profesional, desarrolla una actitud crtica, reflexiva y responsable.

UNIDADES DIDACTICAS
UNIDAD N 1

UNIDAD N 2

UNIDAD N 3

UNIDAD N 4

Introduccin a la
Computacin e Informtica y Procesador de Textos

Herramientas
avanzadas del Procesador de Textos
e Introduccin al
Libro Electrnico de
Clculo

Funciones Avanzadas y gestin de


datos con el Libro
Electrnico de Clculo

Herramientas Ofimticas adicionales

TIEMPO MNIMO DE ESTUDIO:


UNIDAD N 1

UNIDAD N 2

UNIDAD N 3

UNIDAD N 4

1. y 2. semana

3. y 4. semana

5. y 6. semana

7. y 8. semana

32 horas

32 horas

32 horas

32 horas

11

INICIO

NDICE

UNIDAD

Introduccin a la Computacin
e Informtica y El Procesador
de Textos
Diagrama de presentacin de la Unidad
CONTENIDOS

AUTOEVALUACIN

BIBLIOGRAFA

12

LECTURAS
SELECCIONADAS

ACTIVIDADES

MANUAL AUTOFORMATIVO

INFORMTICA I

TEMA 1

TEMA 2

TEMA 3

TEMA 4

TEMA 5

CONOCIMIENTOS

1 Introduccin a la

computacin e
informtica

2 Arquitectura del

computador

1 Introduccin a Windows
2 Accesorios de Windows
3 Administracin de

archivos

4 Configuracin y

Personalizacin de
Windows

TEMA N 3: INTERNET
1 Introduccin a Internet
2 Bsqueda y Extraccin

de Informacin

3 Correo electrnico

LECTURA
SELECCIONADA 1:
Sistemas de informacin

importancia del uso


de la computadora
como herramienta de
apoyo en su actividad
profesional

2 Administra su

informacin mediante
las herramientas
y accesorios
de Windows,
personalizando su
entorno de trabajo

1 Valora el desarrollo

tecnolgico,
informtico y el uso
de la computadora
como herramienta
primordial, as como
el software de oficina
dentro del desarrollo
de su carrera

INICIO

TEMA N 2:
MICROSOFT WINDOWS

1 Sustenta la

ACTITUDES

NDICE

TEMA N 1:
COMPUTACIN E
INFORMTICA

PROCEDIMIENTOS

UNIDAD I

Organizacin de los contenidos

3 Utiliza los servicios

de Internet para la
bsqueda y extraccin
de Informacin y el
envo mensajes por
medio del correo
electrnico

4 Crea documentos de

texto, aplica formatos


de fuente, prrafo,
sangras, numeracin
y vietas. Diagrama
documentos utilizando
columnas, modifica los
mrgenes, tamao de
papel, orientacin y
encabezados y pie de
pgina

13

TEMA 1

TEMA 2

UNIDAD I

CONOCIMIENTOS

TEMA N 4:
INTRODUCCIN AL
PROCESADOR DE TEXTOS
1  Introduccin a

NDICE

Microsoft Word

2  Edicin de documentos

TEMA 3

TEMA 4

PROCEDIMIENTOS

5 Inserta imgenes,

objetos y les asigna


el formato adecuado
para resaltar la
informacin dentro de
un documento

y formato de carcter

3  Formato de prrafo

ACTIVIDAD N1

4 Diseo de pgina
5 Diagramacin y

ACTIVIDAD N2

TEMA N 5:
INSERCIN DE OBJETOS

ACTIVIDAD N3

INICIO

Referencias

1 Insercin y formato de

imgenes

2 Insercin y formato de

Auto formas y de Texto


Artstico

LECTURA
SELECCIONADA 2:
Aplicaciones de
productividad en la Oficina

14

CONTROL DE LECTURA
N 1

TEMA 5

ACTITUDES

MANUAL AUTOFORMATIVO

INFORMTICA I

TEMA 1

TEMA 2

TEMA 3

TEMA 4

TEMA 5

Computacin e Informtica

1.1 Computacin

INICIO

La computacin es la disciplina que abarca el estudio de las bases tericas de la informacin y la computacin y su aplicacin en sistemas computacionales. Existen diversos
campos dentro de la disciplina de la computacin; algunos enfatizan los resultados especficos del cmputo (como los grficos por computadora), mientras que otros (como la
teora de la complejidad computacional) se relacionan con propiedades de los algoritmos
usados al realizar cmputos. Otros por su parte se enfocan en los problemas que requieren la implementacin de cmputos. Por ejemplo, los estudios de la teora de lenguajes
de programacin describen un cmputo, mientras que la programacin de computadoras
aplica lenguajes de programacin especficos para desarrollar una solucin a un problema
computacional concreto.

NDICE

1. Introduccin a la computacin e informtica

UNIDAD I

TEMA N1

1.2 Computacin
La informtica, es la disciplina que estudia el tratamiento racional, automtico y adecuado
de los datos por medio del computador con la finalidad de obtener informacin, para lo
cual se disean y desarrollan estructuras y aplicaciones especiales buscando seguridad e
integridad. En el contexto de la informtica la informacin constituye un recurso de gran
valor pues permite tomar decisiones reduciendo en gran medida la incertidumbre y se
busca mantenerla y utilizarla de la mejor manera.

2. Arquitectura del computador


Una computadora (ver Fig. 1), es una mquina electrnica diseada para la manipulacin
y procesamiento de datos, capaz de desarrollar complejas operaciones a gran velocidad.
Tareas que manualmente requieren das de trabajo, el computador puede hacerlas en solo
fracciones de segundo.
El computador es una mquina de propsito general, lo que significa que se utiliza en
diversos campos de la actividad humana, slo por mencionar algunas: las finanzas, la investigacin, edicin de imgenes, edicin de texto, clculos matemticos, administracin
de pequeas y grandes bases de datos, entre muchos otros.

15

TEMA 1

TEMA 2

UNIDAD I

Procesador.

TEMA 3

3
2

Ranuras IDE.

Memoria Ram.

INICIO

NDICE

Fuente
de poder.

TEMA 4

TEMA 5

Tarjeta madre.

Tarjetas PCI (video, modem,


audio , etc).
1

Unidad de CD/ ROM.

Monitor (Plasma
pantalla plasma)

11

Unidad de disco flexible.

Mouse o ratn.

10

Teclado.

Fig. 1 Elementos del Computador


Para lograr cumplir con sus funciones el computador requiere de dos partes principales,
una que es fsica, tangible y se puede tocar, a la que tcnicamente se le llama HARDWARE y otra que es intangible, pero que est all y hace que el computador funcione, est
formada por los programas y los datos, esta se llama SOFTWARE.

2.1 Hardware
El computador, habiendo sido diseado para el procesamiento de datos, su organizacin
es similar a la de cualquier otro proceso. Indiferente de lo que se desee procesar, siempre se tendrn tres elementos importantes, la materia prima, la transformacin que es
el proceso en s, y el producto final, es decir la materia prima transformada en un nuevo
producto. As, el computador est conformado por dispositivos de entrada, unidad central
de procesamiento, dispositivos de salida y adicionalmente memoria externa o dispositivos
de almacenamiento.

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MANUAL AUTOFORMATIVO

INFORMTICA I

TEMA 1

TEMA 2

TEMA 3

TEMA 4

TEMA 5

UNIDAD DE CONTROL

DISPOSITIVOS
DE
ENTRADA

MEMORIA CENTRAL

DISPOSITIVOS
DE
SALIDA

INICIO

MEMORIA
EXTERNA

NDICE

UNIDAD LOGICA
Y ARITMETICA

UNIDAD I

UNIDAD CENTRAL
DE PROCESAMIENTO

Fig. 2 Organizacin Fsica del Computador

Segmento de material de video seleccionado


solo con fines de estudio acadmico y sus
derechos corresponden a sus autores
URL: http://www.youtube.com/watch?v=OJx36OuvaUI
Tiempo: 9:59 min.
Expositor(a): History Channel
Publicado: Subido el 01/10/2006.
Canal: bartsoft2306
Resea: Documental de la historia de la Informtica. Categora Instructivos y estilo
Licencia: estndar de YouTube
Video 1 El Ordenador Introduccin

a) Perifricos de entrada
Los dispositivos o perifricos de entrada son: teclado, mouse, scanner, micrfono, entre
muchos otros, todos ellos permiten ingresar datos al sistema. Los datos son transformados en seales elctricas y almacenadas en la memoria central, donde permanecern disponibles para ser procesados o almacenados en medios de almacenamiento permanente.

b) Unidad central de procesamiento


Comnmente se la conoce como CPU, que significa Central Processing Unit, sta es quiz
la parte ms importante del computador, ya que en ella se encuentra la unidad de control
y la unidad aritmtico-lgica, las cuales en constante interaccin con la memoria principal

17

TEMA 2

TEMA 3

TEMA 4

TEMA 5

(tambin conocida como memoria interna) permiten manipular y procesar la informacin,


y controlar los dems dispositivos de la unidad computacional.
Segmento de material de video seleccionado
solo con fines de estudio acadmico y sus
derechos corresponden a sus autores
URL: http://www.youtube.com/watch?v=SHEYciqX6hM
Tiempo: 7:02 min
Expositor(a): Discovery
Publicado: el 23/09/2012
Canal: MrAlfonsomarcos
Resea: Sin descripcin disponible
Licencia: estndar de YouTube

NDICE

UNIDAD I

TEMA 1

INICIO

Video 2 Funcionamiento de la PC por dentro

c) Memoria externa o auxiliar


Tambin se la conoce como memoria auxiliar o secundaria, sta es la encargada de brindar respaldo a los datos almacenados, por cuanto los guarda de manera permanente e
independiente de que el computador est en funcionamiento, a diferencia de la memoria
interna o principal que solo mantiene la informacin mientras el equipo est encendido.
Los dispositivos de almacenamiento son discos y cintas principalmente, los discos pueden
ser flexibles, duros u pticos.
HD (Hard Disk) Discos duros: generalmente son colocados
dentro del CASE, stos estn construidos generalmente de
aluminio, giran a una gran velocidad y su capacidad de almacenamiento es muy grande (1 TeraByte). Un disco duro
est hermticamente cerrado, conformado por varios discos o placas, sus respectivas cabezas de lectura/escritura
y la unidad de disco. El disco duro constituye el medio de
almacenamiento ms importante de un computador, ya que
en la actualidad, por los volmenes de datos que se maneja, es muy difcil trabajar sin ste.
CD DVD: disco compacto de slo lectura. Estos discos forman parte de la tecnologa ptica para el almacenamiento
de datos. Esta tecnologa consiste en almacenar la informacin en forma de pozos y planos microscpicos que se
forman en la superficie del disco. Un haz de rayo lser en
el reproductor de CD-ROM ilumina la superficie y refleja la
informacin almacenada. Un disco compacto de datos, en
la actualidad, almacena 650 MB y 700 MB de datos y un
DVD 4 GB en promedio.

18

MANUAL AUTOFORMATIVO

INFORMTICA I

TEMA 1

TEMA 2

TEMA 3

TEMA 4

TEMA 5

Video 3 Como funciona el disco duro.

NDICE

URL: http://www.youtube.com/watch?v=3BWWiCVuJGA
Tema: Cmo funciona el disco duro de un
ordenador - Discovery MAX
Tiempo: 4:41 min
Expositor(a): Discovery Max
Publicado: el 24/02/2013
Canal: RoldanSoft
Resea: Como funciona el disco duro de un
ordenador
Licencia: estndar de YouTube

UNIDAD I

Segmento de material de video seleccionado


solo con fines de estudio acadmico y sus
derechos corresponden a sus autores

d) Perifricos o dispositivos de salida


INICIO

Permiten presentar los resultados del procesamiento de datos, son el medio por el cual
el computador presenta informacin a los usuarios. Los ms comunes son la pantalla y
la impresora.
Pantalla o monitor: exhibe las imgenes
que elabora de acuerdo con el programa o
proceso que se est ejecutando, puede ser
videos, grficos, fotografas o texto. Es la
salida por defecto donde se presentan los
mensajes generados por el computador,
como errores, solicitud de datos, etc.
Toda pantalla est formada por puntos de
luz llamados pixeles que se iluminan para
dar forma a las imgenes y a los caracteres. Cuantos ms pixeles tenga una pantalla mejor es su resolucin, por eso se habla
de pantallas de 640 x 480, de 600x800 y
de 1280 x 1024, siendo las ltimas las de
mayor nitidez.
Impresora: fija sobre el papel la informacin que se tiene en pantalla, en un archivo o el resultado de un proceso. La
impresin puede ser en negro o en colores
segn el tipo de impresora que se tenga.

19

NDICE

UNIDAD I

TEMA 1

TEMA 2

TEMA 3

TEMA 4

TEMA 5

Hay tres grupos de impresoras: las de matriz de puntos, las de burbuja y las de lser.
Las primeras son las ms antiguas, son ruidosas y lentas, pero muy resistentes y econmicas. Se llaman de matriz de puntos porque forman los caracteres mediante puntos
marcados por los pines del cabezal. Hasta hace poco eran muy econmicas, pero en la
actualidad, algunas series, son mucho ms costosas que las impresoras de otros tipos.
Las impresoras de burbuja, tambin se llaman de inyeccin de tinta, stas son silenciosas
e imprimen hasta cinco pginas por minuto, la calidad de impresin es muy buena, el
costo de la impresora es moderado, sin embargo el costo de la impresin es alto. No son
recomendables para trabajo pesado.
Las impresoras lser trabajan como una fotocopiadora y reproducen imgenes de ptima
calidad, tienen un bajo nivel de ruido y son las ms rpidas; las impresoras son costosas
pero la impresin es econmica. Se recomienda para trabajos grficos profesionales.

INICIO

2.2 El software
Hasta el momento hemos centrado la atencin en la parte fsica del computador, ahora se
presenta la parte intangible, que al igual que la anterior, tambin est clasificada segn
la funcin que realiza.
Est conformado por los programas y datos, que hacen que el computador funcione, sin
el concurso de ste, el hardware no podra realizar ninguna funcin, es decir, no tendra
sentido su utilizacin.
El software est clasificado en cuatro grupos, segn la tarea que realiza:
1. Sistemas operativos
Es un programa indispensable para que el computador funcione. Los sistemas operativos
se encargan de administrar todos los recursos de la unidad computacional y facilitan la
comunicacin con el usuario.
El sistema operativo cuenta con programas especializados para diversas tareas, como
son: la puesta en marcha del equipo, la interpretacin de comandos, el manejo de entrada y salida de datos a travs de los perifricos, acceso a discos, procesamiento de interrupciones, administracin de memoria y procesador, entre otros.
Algunos sistemas operativos conocidos son Windows, con versiones 95, 98, 2000, Milleniun Edition, XP, Vista, 7 y el actual 8; Linux, OS, entre otros.
2. Software de aplicacin general
Es un conjunto de programas diferente al software del sistema, stos se encargan de
manipular los datos que el usuario necesita procesar, son programas que desarrollan una
tarea especfica y cuya finalidad es permitirle al usuario realizar su trabajo con facilidad,
rapidez, agilidad y precisin. Entre el software de aplicacin se tiene varios grupos, como
son: procesadores de texto, hoja electrnica, graficadores, agendas, programas de contabilidad, aplicaciones matemticas, entre otros, algunos ejemplos son: Word, Excel, Acces,
Corel Draw, Foxpro, Trident, etc
3. Software de aplicacin especfica
Son aquellos programas que fueron creados a medida, para la utilizacin especfica de

20

MANUAL AUTOFORMATIVO

INFORMTICA I

TEMA 1

TEMA 2

TEMA 3

TEMA 4

TEMA 5

4. Software de desarrollo

En la actualidad se utilizan programas como Visual Studio, Java, Python y SGBD como
Microsoft SQL Server, ORACLE, MySQL, etc.

NDICE

Son programas que sirven para crear otros programas, conformados por Lenguajes de
programacin y gestionadores de Bases de Datos. Al igual que el lenguaje natural constan de sintaxis, semntica y vocabulario que el computador puede entender y procesar.

UNIDAD I

una organizacin. Por ejemplo, un sistema de ventas de productos servir muy bien a
un supermercado, un programa que haga reservaciones de viajes u otros que registren
huspedes en un determinado hotel, un sistema que lleve el control de las notas de los
alumnos de un colegio, etc.

INICIO
21

ste manual autoformativo es el material


didctico ms importante de la presente
Asignatura, desarrollada para la modalidad
virtual. Elaborado por el docente, orienta y facilita el autoaprendizaje de los contenidos y el
desarrollo de las actividades propuestas en el
slabo.
Los dems recursos educativos del aula virtual
complementan y se derivan del manual. Los contenidos multimedia ofrecidos utilizando videos,
presentaciones, audios, clases interactivas, se corresponden a los contenidos del presente manual.
La modalidad te permite estudiar desde el lugar donde se encuentres y a la hora que ms
le convenga. Basta conectarte a la Internet,
ingresar al campus virtual donde encontrars
todos tus servicios: aulas, videoclases, pre-

sentaciones animadas, biblioteca de recursos,


muro y las tareas, siempre acompaado de tus
docentes y amigos.
El modelo educativo de la universidad continental virtual es innovador, interactivo e integral,
conjugando el conocimiento, la investigacin
y la innovacin. Su estructura, organizacin
y funcionamiento estn de acuerdo a los estndares internacionales. Es innovador, porque
desarrolla las mejores prcticas del e-learning
universitario global; interactivo, porque proporciona recursos para la comunicacin y colaboracin sncrona y asncrona con docentes
y estudiantes; e integral, pues articula contenidos, medios y recursos para el aprendizaje
permanente y en espacios Flexibles. Ahora podrs estar en la universidad en tiempo real sin
ir a la universidad.

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