RUBRICa PRUEBa

Matematicas-Resolucian de Problemas : CREaCION Y RESOLUCION D

Nombre del maestro/a: William Meneses Daza

Nombre del estudiante: ________________________________________

CATEGORIA
Conceptos
Matematicos

4
La explicacion
demuestra completo
entendimiento del
concepto matematico
usado para resolver
los problemas.
Estrategia/Procedimien Por lo general, usa una
tos
estrategia eficiente y
efectiva para resolver
problemas.
Errores Matematicos

3
La explicacion demuestra
entendimiento sustancial del
concepto matematico usado
para resolver los problemas.
Por lo general, usa una
estrategia efectiva para
resolver problemas.

90-100% de los pasos Casi todos (85-89%) los pasos

y soluciones no tienen y soluciones no tienen errores
errores matematicos. matematicos.

Orden y Organizacin El trabajo es

presentado de una
manera ordenada,
clara y organizada que
es facil de leer.

El trabajo es presentado de
una manera ordenada y
organizada que es, por lo
general, facil de leer.

Contribucian Individual El estudiante fue un

a la actividad
participante activo,
escuchando las
sugerencias de sus
compaaeros y
trabajando
Terminologia
La
terminologia y
cooperativamente
Matematica y Notacion notacion
correctas
durante toda
la
fueron
siempre
usadas
leccian.
haciendo facil de
entender lo que fue
hecho.

El estudiante fue un
participante activo, pero tuvo
dificultad al escuchar las
sugerencias de los otros
compaaeros y al trabajar
cooperativamente durante la
La
terminologia y notacion
leccion.
correctas fueron, por lo
general, usadas haciendo facil
de entender lo que fue hecho.

Conclusion

Todos los problemas

fueron resueltos.

Todos menos 1 de los

problemas fueron resueltos.

Fecha de creacion: Mar 18, 2015 06:03 pm (CDT)

aCION Y RESOLUCION DE PROBLEMaS

2
La explicacion
demuestra algun
entendimiento del
concepto matematico
necesario para
resolver los
Algunas
veces usa una
problemas.
estrategia efectiva
para resolver
problemas, pero no lo
hace
consistentemente.
La mayor parte (7585%) de los pasos y
soluciones no tienen
errores matematicos.

1
La explicacion
demuestra un
entendimiento muy
limitado de los
conceptos
subyacentes
Raramente
usa una
necesarios para
estrategia
efectiva
resolver problemas o
para
resolver
no esta
escrita.
problemas.

El trabajo es
presentado en una
manera organizada,
pero puede ser difacil
de leer.

El trabajo se ve
descuidado y
desorganizado. Es difa
cil saber qua
informacian esta
relacionada.
El estudiante no pudo
trabajar efectivamente
con su compaaero/a.

El estudiante trabaja
con su(s)
compaero(s), pero
necesito motivacian
para mantenerse
activo.
La terminologia y
notacion correctas
fueron usadas, pero
algunas veces no es
facil entender lo que
fue hecho.

Mas del 75% de los

pasos y soluciones
tienen errores
matematicos.

Hay poco uso o mucho

uso inapropiado de la
terminologia y la
notacion.

Todos menos 2 de los

problemas fueron
resueltos.

Varios de los
problemas no fueron
resueltos.