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22/3/2015

Un viaje rpido por la Historia - SOCIALES DE PRIMERO

INTRODUCCIN A LA HISTORIA

QU ES LA HISTORIA?
La historia es una ciencia social que estudia el desarrollo de
las sociedades en el tiempo.
QU PRETENDE EL ESTUDIO DE LA HISTORIA?
El objetivo del conocimiento histrico es estudiar nuestro
pasado para comprender nuestro presente y obtener as
herramientas adecuadas para construir nuestro futuro.
Vosotros, en cuanto ciudadanos de un pas democrtico,
debis ser capaces de formar juicios razonables sobre
cualquier acontecimiento o proceso que os afecte personal o
colectivamente. En este sentido, la historia os proporcionar
el bagaje intelectual adecuado para acometer semejante
desafo.
QUINES SON LOS PROTAGONISTAS DE LA
HISTORIA?
Todas las personas protagonizan la historia, pero no
consideradas individualmente, sino en sociedad.
CMO SE CONOCE EL PASADO?
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La historia es una ciencia que necesita seguir un mtodo de


investigacin basado en los siguientes pasos:
Seleccionar el asunto objeto de estudio
Situar dicho asunto en un marco espacial y temporal
concreto
Seleccionar y clasificar el material de trabajo: fuentes,
bibliografa.
Formular preguntas y establecer hiptesis sobre
diversos aspectos del acontecimiento que se estudia
Extraer conclusiones
LOS GRANDES PERODOS DE LA HISTORIA
Para ordenar los acontecimientos histricos, el mundo
occidental ha dividido su pasado en etapas (divisin
convencional):
1. Prehistoria. Es la etapa ms larga que abarca desde la
aparicin del primer homnido hasta el comienzo de la
historia (escritura). Engloba diversas fases: Edad de
Piedra (Paleoltico, Mesoltico, Neoltico) y Edad de los
Metales (Cobre, Bronce e Hierro).
2. Edad Antigua. Comprende el origen y evolucin de las
grandes civilizaciones: las urbanas (Mesopotamia y
Egipto) y las clsicas (Grecia y Roma). Cronolgicamente,
se sita entre la escritura y la desmembracin del
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Imperio romano (siglo V).


3. Edad Media. Abarca desde el siglo V hasta el XV. Es un
perodo complejo en el que distinguiramos las invasiones
de los pueblos brbaros y el surgimiento y desarrollo de
grandes imperios (bizantino, musulmn, carolingio).
Asimismo, el final del imperio carolingio iniciara el
comienzo del perodo feudal (siglos X-XV).
4. Edad Moderna. Europa se expansiona (descubrimientos
geogrficos y cientficos) e inicia un dominio sobre el
resto del mundo. Durara desde mediados del siglo XV
(descubrimiento de Amrica, cada de Constantinopla,
invencin de la imprenta) hasta finales del siglo XVIII.
5. Edad Contempornea. Se iniciara con el estallido de la
Revolucin francesa y con los inicios de la Revolucin
industrial.

LA SUCESIN Y CONTINUIDAD HISTRICAS


Todos los acontecimientos que estudiemos se hallan
inmersos en una continuidad, porque la historia se construye
a travs del tiempo y est cambiando continuamente.
Adems, cualquier acontecimiento histrico est siempre
relacionado con otros que han sucedido antes e influyen en
los hechos futuros. Es lo que los historiadores denominamos
causas y consecuencias.

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LAS FUENTES HISTRICAS


Las fuentes histricas son los diferentes materiales que
proporcionan informacin relativa a hechos del pasado.
Cuanto ms reciente sea el hecho estudiado, dispondremos
de ms cantidad de fuentes.
Existen diversas formas de clasificar las fuentes. Una de
ellas es la siguiente:
Fuentes primarias o histricas, que son las que nos han
llegado de forma directa. Podemos dividirlas en:
Restos materiales, donde incluimos restos artsticos
(arquitectura, escultura y pintura) y tiles de la vida
cotidiana.
Documentos escritos, que pueden ser pblicos (un
cdigo de leyes) o privados (una carta).
Documentos audiovisuales (fotografa, cine,
televisin, etc.).
Fuentes secundarias o historiogrficas, que son
informaciones que nos llegan de forma indirecta
(escritos de un historiador).

LOS GRANDES PERIODOSHISTRICOS


LA PREHISTORIA
Utilizamos el trmino PREHISTORIA para designar el
espacio de tiempo que se sita ANTES DE LA HISTORIA, y
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que delimitamos desde la aparicin del primer homnido


antepasado del hombre actual, hace aproximadamente unos
5 millones de aos, hasta la invencin de la escritura, en
tierras mesopotmicas, hace unos 5.000 aos.
Este largusimo periodo de la historia del hombre est
marcado por dos circunstancias:
La evolucin del gnero humano desde homnidos apenas
diferentes a otros primates actuales hasta el homo
sapiens sapiens.
La inexistencia de documentos escritos que nos informen
sobre la vida de estas poblaciones (ya que no exista la
escritura), por lo que lo que sabemos sobre ellas est
basado en estimaciones y deducciones logradas a partir
de restos materiales (restos humanos, instrumentos de
piedra o metal, indicios de lugares de habitacin,
manifestaciones artsticas) Y DEL ESTUDIO DE
HOMBRES PRIMITIVOS ACTUALES (que desconocen
los metales y conservan formas de vida que creemos
parecidas a nuestros antepasados).
Partiendo de los restos encontrados, y segn el material con
el que estn fabricados, dividimos la Prehistoria en dos
etapas:
1. EDAD DE LA PIEDRA que se divide a su vez en:
PALEOLTICO (de paleo, vieja; y litos, piedra) o
EDAD DE LA PIEDRA TALLADA, pues en este
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periodo la piedra era trabajada mediante percusin


(para separar unos pedazos de otros) y talla (para
dar forma a las lascas y laminas obtenidas con
anterioridad). Se extiende desde los primeros
homnidos hasta hace aproximadamente unos 10.000
aos.
NEOLTICO (de neo, nueva; y litos, piedra) o
EDAD DE LA PIEDRA PULIMENTADA, ya que ahora
la piedra se trabaja de forma distinta y ofrece un
acabado (pulimento). Pero la caracterstica
fundamental de esta nueva etapa es la aparicin de la
agricultura y la ganadera que, como veremos
despus, provoca cambios decisivos en la historia de
la humanidad.
2. EDAD DE LOS METALES en la que el material trabajado
ser el metal: primero, el cobre; despus, el bronce; por
ltimo, el hierro, el ms resistente y prctico. Esta etapa
es ya de transicin con la historia, pues aparecen
ciudades y estados, que precisan de la escritura para su
supervivencia.
EL MUNDO CLSICO
Qu significa CIVILIZACIN CLSICA? En nuestro
mundo, entendemos por civilizacin clsica aquella que se
desarrolla en el Mediterrneo, en las tierras de Grecia e
Italia, en los milenios anterior y posterior al comienzo de
nuestra era. Y la llamamos as porque muchos de los aspectos
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que desarrollaron forman hoy parte de nuestra cultura.


Pero no estamos ante una cultura uniforme. Por el contrario,
Grecia y Roma son muy diferentes, de ah que su riqueza sea
mucho mayor y sus aportaciones ms diversas. Veamos
algunas de las herencias que nos han dejado:
LA DEMOCRACIA o poder del pueblo. Fue practicada por
vez primera en Grecia y su ejemplo ms conocido es la
ciudad-Estado de Atenas en el siglo V a.C.
EL ARTE hecho a la medida del hombre, que expresa el
pensamiento racional o el sentimiento de este hombre.
LA HISTORIA como la ciencia que estudia los hechos
que llevan a una sociedad a constituirse como tal.
LA FILOSOFA estudia el sentido de la vida del hombre,
cmo piensa y cmo acta, y el porqu de sus actos.
EL DERECHO es la forma de organizacin que una
sociedad adquiere para desenvolverse de una forma
correcta y as atenuar los conflictos que puedan surgir.
Qu caractersticas podemos sealar como ms
importantes?
Colonizacin y fundacin de nuevas ciudades: mercantiles
en Grecia (como Marsella o Ampurias) y polticas en
Roma (como Mrida o Sevilla), unidas por calzadas o por
rutas martimas.
Unificacin cultural mediante una lengua (latn) y el
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derecho (Derecho romano).


Sociedad y economa basadas en la esclavitud. Economa
monetaria comn.
Preocupacin por el estudio del hombre y de La
naturaleza, lo que lleva al desarrollo de la historia, la
filosofa, el pensamiento racional, la mitologa y la
astronoma.
Arte. Arquitectura caracterizada por el empleo de los
rdenes clsicos (drico, jnico y corintio), edificios
funcionales (templos, termas, teatros, circos), obras de
ingeniera y urbanismo (acueductos, puentes, calzadas).
Escultura con el hombre como centro y tema principal
(atletas griegos o emperadores romanos). Otras
actividades son la cermica en Grecia y la pintura mural y
el mosaico en Roma.
En el aspecto religioso, destaca la evolucin desde el
politesmo griego y romano hasta la aparicin del
monotesmo cristiano.
LA EDAD MEDIA
La invasin de los pueblos germnicos provoca la cada del
Imperio Romano de Occidente (476 d.C.) y da inicio a la
Edad Media. Este nuevo periodo histrico abarca mil aos,
terminando hacia 1492, con el descubrimiento de Amrica.
Normalmente dividimos esta fase de la historia en dos: Alta
Edad Media (hasta el ao mil, aproximadamente) y Baja Edad
Media.
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Caractersticas de la Alta Edad Media:


Predominio del mundo rural, ya que ante el paulatino
debilitamiento del poder pblico, la poblacin se agrup
en aldeas defendidas por castillos, ante los peligros
externos (invasiones, bandidos).
Economa basada en la agricultura y la ganadera, con
aportes aadidos de la caza y la recoleccin de los
amplios bosques (frutos y lea).
Sociedad en transicin desde el esclavismo (siguen
existiendo esclavos) hacia el feudalismo (importancia del
colonato y la encomendacin de hombre a hombre).
La unidad cultural mediterrnea propiciada por el
Imperio Romano se rompe, dando lugar a tres
civilizaciones diferenciadas:
El Islam, en el Este y Sur del Mediterrneo.
El Imperio Romano de Oriente (Bizancio).
La cristiandad latina, fragmentada en mltiples
reinos germnicos, que intentan mantener la herencia
romana, sustentada en la labor de la Iglesia.
El arte, que denominamos prerromnico, responde a las
tradiciones culturales de cada regin. En los lugares
dominados por Bizancio y el Islam se desarrolla un arte
mucho ms rico y homogneo.
Caractersticas de la Baja Edad Media:
Reaparece con gran energa el mundo urbano:
comerciantes, artesanos, universidades.
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La economa sigue siendo bsicamente agraria, aunque


cobra mayor importancia el comercio y la artesana.
Se asienta el Feudalismo como forma de organizacin
social y poltica: el hombre recobra parte de su libertad,
aunque permanece sometido a otros hombres (vasallo y
seor). Polticamente, las unidades territoriales son
dominadas por estos seores, de los que poco a poco
surgen reyes que reinan sobre territorios ms amplios
(monarquas feudales).
Se produce una gran expansin econmica y de la
poblacin; en el siglo XIV, el aumento demogrfico y la
imposibilidad de aumento de la produccin provocan un
desequilibrio poblacin-recursos que da lugar a una gran
crisis (Peste Negra en 1351).
Aparecen en el arte dos grandes estilos que afectan a
toda Europa: romnico y gtico. Ambos son
fundamentalmente religiosos, lo que nos indica la
importancia de la Iglesia en estos momentos.
LA EDAD MODERNA
La Edad Moderna viene caracterizada por el surgimiento del
Estado Moderno, en lo poltico, por la transicin entre el
Feudalismo y el Capitalismo, en lo econmico y social, y por el
abandono de la visin teocntrica del mundo y su sustitucin
por el antropocentrismo (Renacimiento y Revolucin
Cientfica), en lo cultural y mental.
Veamos algunos aspectos interesantes de esta poca:
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Los DESCUBRIMIENTOS GEOGRFICOS suponen la


incorporacin de amplios territorios a la reducida Europa
medieval.
Las MONARQUAS AUTORITARIAS (Estados
Modernos) incorporan o perfeccionan los distintos
instrumentos que despus definirn cualquier Estado:
burocracia, ejrcito permanente, impuestos regulares
A partir del siglo XVII asistimos al intento de
perpetuacin en el poder de las monarquas, primero
mediante el ABSOLUTISMO y despus con el
DESPOTISMO ILUSTRADO.
Econmicamente, estos siglos contemplan la transicin
entre el Feudalismo y el Capitalismo.
En lo social, es una poca caracterizada por el
predominio de las clases privilegiadas, aquellas que
disfrutan de derechos, sobre las clases no privilegiadas,
aquellas que tienen deberes. Se estructura as una
sociedad piramidal, en la que el nacimiento y no la riqueza
determinan la posicin social. Este estado de cosas
comienza a ser cuestionado por las clases burguesas, que
controlan el poder econmico pero carecen de influencia
poltica.
En cuanto a las MENTALIDADES, asistimos a un
progresivo deterioro del control eclesistico sobre la
sociedad.
LA EDAD CONTEMPORNEA
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La Revolucin francesa marca el inicio de la nueva poca.


Qu cambios se producen?
En lo poltico, pasamos del ABSOLUTISMO AL
LIBERALISMO.
En lo social, de la desigualdad basada EN EL
NACIMIENTO, a la desigualdad producto de la
RIQUEZA.
En lo econmico, se consolida el CAPITALISMO
INDUSTRIAL.
En lo jurdico, aparecen LAS CONSTITUCIONES y el
hombre es considerado IGUAL ANTE LA LEY.
En lo demogrfico, se produce la gran explosin
demogrfica que supone el paso del rgimen demogrfico
antiguo al moderno.
Las mentalidades cambian impulsadas por un proceso
singular, el xodo rural que va a despoblar los campos y
abarrotar las ciudades.
La estructura familiar tambin cambia, debido tanto a
los cambios demogrficos como a los culturales. Pasamos
de familias extensas, donde las solidaridades de los
lazos de parentesco desempean un papel an esencial, a
familias nucleares, donde el individualismo marca la
pauta.
Pero la Edad Contempornea ha supuesto cambios
acumulativos, que han variado sustancialmente logros que
entonces se consideraban definitivos:
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Del LIBERALISMO hemos pasado a la DEMOCRACIA. En


este sentido, hemos asistido a la transformacin de la
soberana nacional y el sufragio censitario en soberana
popular y sufragio universal.
Del inicial CAPITALISMO INDUSTRIAL (NACIONAL)
apenas quedan restos, asumidos por un CAPITALISMO
GLOBAL (TRANSNACIONAL). Contemplamos hoy un
mundo caracterizado por una fuerte oposicin Norte-Sur
o Pases Desarrollados-Pases Subdesarrollados, con
caractersticas socioeconmicas contrastadas.
Las desigualdades basadas en la riqueza, muy
importantes an hoy, han sido minimizadas, al menos en
los pases ms desarrollados, a travs de lo que
conocemos como ESTADO DE BIENESTAR.
La evolucin demogrfica del siglo XX, con la extensin
de la explosin poblacional a todo el planeta, ha
desbordado todas las previsiones y hoy es uno de los
grandes problemas de futuro. Muchas poblaciones, no
obstante, se han vuelto regresivas (las desarrolladas
envejecidas), mientras otras (las subdesarrolladas
jvenes) pugnan por salir del atraso secular a travs de
movimientos migratorios muy intensos.
Hoy vivimos en un mundo urbano, individualista,
derrochador de recursos, agresivo con el medio
ambiente inviable.
Por ltimo, la evolucin contrastada de las diferentes
culturas o civilizaciones est propiciando el surgimiento
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de un enfrentamiento muy grave que tiene sus extremos


en el terrorismo integrista y la imposicin militar de
Occidente.

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