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PLAN ESTRATEGICO DE INICIO DE CLASES

I.

DATOS INFORMATIVOS:
I.1.

Direccin Regional de Educacin

: Huancavelica

I.2.

Unidad de Gestin Educativa Local

I.3.

Institucin Educativa

: N 36017

I.4.

Lugar

: Huanaspampa

I.5.

Director

: Prof. Carlos Ramos Capcha

I.6.

Profesores

: John Charles Boza Quinto

: Huancavelica

Isabel Lloclla Meza


I.7.

Grado

: Cuarto

I.8.

Secciones

:AyB

I.9.

Duracin

: Del 11-03-2013 al 29-03-2013

II.

JUSTIFICACION
Teniendo en cuenta que en este mes del ao no hay concurrencia de los nios y nias debido a diversos factores

como:
-

La migracin de las familias a otros lugares por motivos de trabajo, para satisfacer diversas necesidades,
principalmente de los tiles escolares.

Debido al factor climtico hace que los caminos se encuentren en mal estado.

III:
ARE
A

DESARROLLO DEL PLAN ESTRATEGICO:


CAP
1.1.

M
A
T
E
M
A
T
I
C
A

ACTIVIDAD

CONOCIMIENTOS

INDICADORES

Leemos
y
escribimos Nmeros naturales hasta Lee y escribe nmeros naturales
nmeros hasta 9999 y 9999
hasta 9999 con entusiasmo.
ubicamos en el tablero de
valor posicional.
1.3.
La adicin
Resuelve ejercicios de la adicin
Resolvemos
la
adicin
utilizando estrategias personales.
llevando y sin llevar con
nmeros naturales menores
1.4. de 9999.
La sustraccin
Resuelve
ejercicios
de
la
sustraccin utilizando estrategias.
Resolvemos la sustraccin
prestando y sin prestar con
1.5. nmeros menores de 9999.
Problemas de adicin y Resuelve
problemas
de
sustraccin.
operaciones combinadas utilizando
Resolvemos problemas de la
estrategias.
adicin
y
sustraccin
teniendo
en
cuenta
1.9. situaciones de su vida real.
La multiplicacin
Resuelve
ejercicios
de
Resolvemos
la
multiplicacin
utilizando
multiplicacin con nmeros
estrategias.
1.11 hasta de dos cifras.
La divisin
.
Resuelve problemas de divisin
Resolvemos
la
divisin
utilizando estrategias.
exacta e inexacta de una Problemas
de
cifra
multiplicacin y divisin.
Resuelve
problemas
de
Resolvemos problemas de
operaciones combinadas utilizando
multiplicacin y divisin
estrategias.

TEMPORA
LI
ZACION

1d

1d

1d

1d

2d
2d

2d

C
O
M
U
N
I
C
A
C
I
O
N

1.5.

Narramos
acontecimientos
vacaciones.

diversos Narracin
sobre las

Narra con coherencia, respetando


la opinin de los dems.

1d

2.1.

Leemos textos literarios y Lectura de textos literarios


no
literarios
de
su y no literarios.
preferencia;
entonacin,
focalizacin.
Lectura
de
artculos
Leemos
artculos informativos.
informativos
alusivos
a
acontecimientos escolares y
comunales.
Reglas de ortografa.

Lee textos literarios y no literarios


correctamente,
identificando
personajes y hechos.

2d

Practica la lectura por placer


desarrollando
preguntas
de
comprensin.

2d

Escribe
correctamente
textos,
haciendo uso de las reglas de
ortogrficas.

5d

2.2.

3.3.

Escribimos
textos
correctamente haciendo uso
de las reglas de ortografa.
IV.

EVALUACION DEL APRENDIZAJE

a) Evaluacin de inicio

: Mediante preguntas para obtener sus saberes previos.

b) Evaluacin en Proceso : Durante el desarrollo de la sesin de aprendizaje con las pruebas graficas y hojas de
aplicacin.
c) Pruebas de Ejecucin

: Evaluaciones escritas y prcticas calificadas.


Huanaspampa, marzo del 2013.

______________________
John Charles Boza Quinto
Profesor de Aula del 4 A
B

_______________________
Isabel Lloclla Meza
Profesora de Aula del 4

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