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MSICA 8 BSICO
Docente: ROSA YAEZ VARGAS.
OBJETIVO
DE
APRENDIZA
JE
UNIDAD 1
Una
aproximacin a
la msica en
nuestro tiempo
A. La msica en
la vida de
personas y
grupos
humanos.
Reconocimiento y
valoracin de las
principales
prcticas
musicales
realizadas
en la comunidad,
la regin, el pas.
Comparacin con
ejemplos de otras
culturas.
B. Repertorios
musicales:
msica de
concierto, popular,
folclrica, tnica,
msicas de fusin.
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Principales
tendencias
en los diferentes
tipos de msica.
C. Msicos
nacionales en los
diferentes tipos
de msica:
compositores,
intrpretes,
cantautores.
Conocimiento,
audicin y
ejecucin de sus
obras. Reflexin
acerca
del trabajo del
msico en la
sociedad
actual.
D. Difusin de la
msica en el
mundo actual.
Msica y medios
de comunicacin:
radios,
canales de
televisin; diarios
y
suplementos,
revistas
especializadas;
internet y otros
medios
informticos. Las
empresas
discogrficas.
E. Actividad de
sntesis de la
unidad.
Realizacin de un
trabajo que integre
X X X X X X X X X X
X X X X X X X X X X
X X X X X X X X X X
conocimientos y
habilidades
adquiridos
durante la unidad.
UNIDAD 2
Componer y
mostrar nuestra
msica
A. Partes
constitutivas de
una obra
musical:
introduccin,
preludio, temas o
melodas,
estribillos,
interludios, codas
o finales.
Reconocimiento y
prctica en obras
de
diferentes
repertorios.
B. Recursos
compositivos:
a. La progresin
armnica y su
relacin con la
idea de tema,
repeticin,
contraste y
retorno.
b.
Experimentacin
sonora. Audicin,
reconocimiento y
composicin en
obras de
repertorios
diversos.
c. Improvisacin:
audicin,
reconocimiento y
prctica.
C. Aplicacin de
los
conocimientos
de
organizacin y
composicin
estudiados.
Arreglo o creacin
de una obra
relacionada
con alguno(s) de
los repertorios
trabajados.
D. Actividad de
sntesis de la
unidad.
Propuesta
y desarrollo de
una actividad de
muestra o
difusin del
trabajo realizado
en la unidad,
con integracin de
otras expresiones
artsticas y
tecnolgicas:
espectculos en
que
participe o asista
la comunidad
escolar,
festival de
intrpretes o
composiciones,
programa para
radio o televisin
escolar,
video musical,
fonograma, etc.