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Universidad Tecnolgica de Puebla

Alumbrado y ahorro de energa


Manual de asignatura

Carrera
Electricidad y Electrnica Industrial

Programa 2004

Ing. Juan Pedro Cervantes De La Rosa

Carrera de Electricidad y Electrnica Industrial

ALUMBRADO Y AHORRO DE ENERGA

Crditos
Elabor:

Ing. Juan Pedro Cervantes De La Rosa

Revis:

Revisin ortogrfica, formato y estilo.


Lic. Jos Luis Catzalco Len

Autoriz:

Ing. Marcos Espinosa Martnez

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Ing. Juan Pedro Cervantes De La Rosa

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Carrera de Electricidad y Electrnica Industrial

ALUMBRADO Y AHORRO DE ENERGA

Medidas de seguridad
El tcnico electrnico trabaja con electricidad, dispositivos electrnicos, motores y
otras mquinas rotatorias. Tiene que usar frecuentemente herramientas de mano y
mecnicas para construir los prototipos de nuevos dispositivos a realizar experimentos.
Utiliza instrumentos de prueba para medir las caractersticas elctricas de los
componentes, dispositivos y sistemas electrnicos.
Estas tareas son interesantes e instructivas, pero pueden presentar ciertos riesgos
si se efectan descuidadamente. Por consiguiente es esencial que el estudiante aprenda
los principios de seguridad en cuanto comienza su carrera y que practique estos ejercicios
en toda su actividad subsiguiente de trabajo.
La realizacin del trabajo en condiciones de seguridad requiere seguir
deliberadamente un procedimiento apropiado para cada labor. Antes de emprender una
tarea, el tcnico debe tener perfecto conocimiento de lo que tiene que hacer y de cmo ha
de hacerlo. Debe planear su labor, colocar en el banco de trabajo limpiamente y de
manera ordenada las herramientas, equipo e instrumentos que ha de necesitar. Debe
quitar todos los objetos extraos y apartar los cables todo lo posible de manera segura.
Cuando trabaje en mquinas rotatorias o cerca de ellas debe tener bien sujeto y
abrochado su traje de trabajo, de modo que no pueda ser enganchada ninguna parte de
l.
Las tensiones de lnea (de energa) deben ser aisladas de tierra por medio de un
transformador de separacin o de aislamiento. Las tensiones de lnea de energa pueden
matar, por lo que no deben ponerse en contacto con ellas las manos ni el cuerpo. Se
deben comprobar los cables o cordones de lnea antes de hacer uso de ellos, y si su
aislamiento est roto o agrietado no se deben emplear estos cables. El alumno debe
evitar el contacto directo con cualquier fuente de tensin. Medir las tensiones con una
mano en el bolsillo. Usar zapatos con suela de goma o una alfombra de goma cuando se
trabaja en el banco de experimentacin. Cerciorarse de que las manos estn secas y que
no se est de pie sobre un suelo hmedo cuando se efectan pruebas y mediciones en un

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ALUMBRADO Y AHORRO DE ENERGA

circuito activo, o sea conectado a una fuente de tensin. Desconectar sta antes de
conectar los instrumentos de prueba en un circuito activo.
Utilizar enchufes o clavijas de seguridad en los cables de lnea de las herramientas
mecanizadas y equipos no aislados (clavijas con tres patas polarizadas). No anular la
propiedad de seguridad de estas clavijas utilizando adaptadores no conectados a tierra.
No invalidar ningn dispositivo de seguridad, tal como un fusible o un disyuntor,
cortocircuitndolo o empleando un fusible de ms amperaje del especificado por el
fabricante. Los dispositivos de seguridad estn destinados a protegerle a usted y a su
equipo.
UN COMPORTAMIENTO JUICIOSO Y CON SENTIDO COMN EN EL
LABORATORIO

SER

GARANTA

DE

SEGURIDAD

HAR

SU

TRABAJO

INTERESANTE Y FRUCTFERO.

PRIMEROS AUXILIOS.
Si ocurre un accidente, desconecte inmediatamente la red o lnea de energa.
Comunique inmediatamente el accidente a su instructor.
Una persona accidentada debe permanecer acostada hasta que llegue el mdico,
y bien arropado para evitar la conmocin. No intentar darle agua ni otros lquidos si est
inconsciente y asegurarse de que nada pueda causarle an ms dao. Se le cuidar
solcitamente mantenindola en postura cmoda hasta que llegue el mdico.
RESPIRACIN ARTIFICIAL.
Una conmocin elctrica fuerte puede causar un paro respiratorio. Hay que estar
preparado para practicar la respiracin artificial inmediatamente, si esto ocurre. Se
recomiendan dos tcnicas:
1. Respiracin de boca a boca, que se considera la ms eficaz.
2. Mtodo de Schaeffer.
Estas instrucciones no estn destinadas a desanimarle, sino a advertirle de los
riesgos que se pueden presentar en el trabajo de un tcnico electrnico.

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ALUMBRADO Y AHORRO DE ENERGA

ndice
Crditos ................................................................................................................................. 2
Medidas de seguridad.......................................................................................................... 3
ndice .................................................................................................................................... 5
Contenido .............................................................................................................................. 7
I.

Sistemas de Alumbrado industrial y comercial ................................................... 8

1.1.

Conceptos y fundamentos ......................................................................................... 8


PRACTICA 1 ............................................................................................................ 13

1.2.

Unidades bsicas ..................................................................................................... 16


PRCTICA 2 ............................................................................................................ 20

1.3.

Leyes fundamentales ............................................................................................... 20


PRCTICA 3 ............................................................................................................ 23

1.4.

Equipos, auxiliares, luminarias y funciones ............................................................. 24


PRCTICA 4 ............................................................................................................ 28
PRCTICA 5 ............................................................................................................ 29

1.5.

Parmetros de operacin de equipos auxiliares...................................................... 31


PRCTICA 6 ............................................................................................................ 33

1.6.

Sistemas de Alumbrado ........................................................................................... 36


1.6.1. Tipos de iluminacin....................................................................................... 36
1.6.2. Mtodos de alumbrado .................................................................................. 37
1.6.3. Niveles de iluminacin ................................................................................... 39
1.6.4. Mtodo del flujo luminoso .............................................................................. 42
1.6.5. Factor de prdidas totales.............................................................................. 47
1.6.6. Clculo de nmero de luminarias .................................................................. 48
PRCTICA 7 ............................................................................................................ 49
PRACTICA 8............................................................................................................. 53

1.7.

Mtodo de punto por punto ...................................................................................... 54


PRCTICA 9............................................................................................................. 59

II.

EQUIPOS EFICIENTES........................................................................................... 62

2.1.

Balastras ................................................................................................................... 62
PRCTICA 10 ......................................................................................................... 64
PRCTICA 11 ......................................................................................................... 66
PRCTICA 12 ......................................................................................................... 68
PRCTICA 13 ......................................................................................................... 70
Lmparas con halgenos metlicos ........................................................................ 71
PRCTICA 14........................................................................................................... 73

2.2.

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2.3.

Lmparas de vapor de sodio.................................................................................... 76


PRCTICA 15........................................................................................................... 81

2.4.

Lmparas fluorescentes compactas ....................................................................... 84


PRCTICA 16........................................................................................................... 85
PRCTICA 17 ......................................................................................................... 88

2.5.

Luminarias ...............................................................................................................90
PRCTICA 18 ......................................................................................................... 93

2.6.

Equipos automticos y fotovoltaicos ........................................................................ 94


PRCTICA 19........................................................................................................... 97

III.

AHORRO DE ENERGIA ........................................................................................100

3.1.
3.2.
3.3.

Medidas para el ahorro de energa ........................................................................100


Parmetros de ahorro de energa elctrica ...........................................................102
Consumo final de energa en Mxico ....................................................................104
PRCTICA 20.........................................................................................................106

3.4.

Diagnstico de niveles de iluminacin ...................................................................109


PRCTICA 21.........................................................................................................115
PRCTICA 22.........................................................................................................115

BIBLIOGRAFA..................................................................................................................116

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Contenido
Horas
Pgina
Teora Prctica Total
9

17

26

II EQUIPOS EFICIENTES

20

27

62

III AHORRO DE ENERGA

19

22

100

19

56

75

SISTEMS DE ALUMBRADO COMERCIAL


E INDUSTRIAL

BIBLIOGRAFA

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116

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ALUMBRADO Y AHORRO DE ENERGA

I
Sistemas de alumbrado
industrial y comercial
1.1

CONCEPTOS Y FUNDAMENTOS.

Saber en la Teora (1 hr.)


1.1.1

INTRODUCCIN

Objetivo:

Explicar las caractersticas de los sistems de alumbrado.

En pocas anteriores los sistems de iluminacin se recomendaban con altos


niveles de luminosidad y por lo general se usaban fuentes ineficientes requirindose
niveles mayores de iluminacin para que el personal trabajara adecuadamente.
Hoy en da se usan fuentes de luz muy eficientes y es aceptada la necesidad de
ahorrar energa, donde lo esencial es iluminar adecuadamente un rea y no slo
producir cierta cantidad de luz.
La iluminacin, en lo que respecta al rea industrial y comercial, debe considerar
los siguientes factores:

Gran nmero de luminarias ya que deben abarcar espacios muy grandes y


extensos,
Caractersticas distintas a luminarias convencionales o residenciales as como
poseer mayor potencia, brillo, incandescencia, etc.
Aceptar los cambios bruscos de voltaje.

Estos tipos de luminarias se crearon con el fin de facilitar los procesos producidos
en distinto trabajos industriales, adems de relacionar la cantidad de luz utilizada con
respecto a las labores realizadas.
Para esto es necesario analizar la tarea visual a desarrollar, determinar la cantidad
y tipo de iluminacin que proporcione el mximo rendimiento visual, que cumpla con las
exigencias de seguridad y comodidad adems de seleccionar el equipo de alumbrado que
proporcione la luz requerida de manera satisfactoria.

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1.1.2

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ANLISIS DE LA TAREA VISUAL.

Objetivo:

Identificar las caractersticas de los sistems de alumbrado comercial


e industrial.

El tamao, el brillo, el contraste y el tiempo se han definido como las


caractersticas principales que determinan la visibilidad relativa de un objeto. Adems de
estas caractersticas fundamentales, en la tarea visual influyen otra serie de factores:

El acabado del objeto ( que va del mate al brillante y del suave al spero).
La naturaleza del material con respecto a la transmisin de luz ( desde lo opaco al
traslcido y hasta el transparente).
El grado del efecto tridimensional (desde una superficie lisa hasta una de relieve
complicado) y
Las caractersticas de reflexin de los alrededores ms inmediatos.
Distintas combinaciones de estos factores pueden dar lugar a una infinita variedad

de problemas de alumbrado industrial. La seleccin del mejor tipo de alumbrado para una
situacin determinada lleva consigo la consideracin de la cantidad de luz, el grado de
difusin, la direccin y la calidad espectral.
La cantidad adecuada de luz para realizar cmodamente una tarea visual concreta
es siempre un requisito fundamental. Algunos tipos de trabajos se llevan a cabo mejor con
luz muy difusa, con objeto de eliminar las sombras. Otras admiten una fuerte componente
direccional, lo que incluso es preferible en algunos casos en los que deben apreciarse
irregularidades de contorno y superficie. En algunas aplicaciones, las imgenes reflejadas
de una fuente de bajo brillo en una zona extensa pueden mejorar la visibilidad, en cambio
en otras reflexiones, especialmente si la fuente es de alto brillo, pueden ser en extremo
molestas.
Algunos procesos de inspeccin se llevan mejor acabo con luz transmitida que con
luz reflejada. El color de la luz puede servir a veces para aumentar el contraste y la
visibilidad. Son los casos en que el trabajo se encuentre en un sitio distinto del banco de
trabajo normal. El alumbrado deben proyectarse teniendo presente este punto.
LUZ.

Es la energa radiante considerada de acuerdo a su capacidad para producir


sensaciones visuales.

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ALUMBRADO Y AHORRO DE ENERGA

La teora electromagntica nos dice que los cuerpos luminosos emiten luz bajo la
forma de energa radiante que se transmite en forma de ondas electromagnticas
que actan sobre la visin para producir la sensacin de luz.

La teora del quantum dice que los cuerpos luminosos emiten energa radiante en
forma de grupos los que son expulsados en lnea recta y actan sobre nuestra
visin para producir la sensacin de luz.

Su unidad es llamada lumen-horas (lm-h) y su smbolo es Q.

Espectro Radiante.
La luz que llega a nuestros ojos y nos permite ver, es un pequeo conjunto de
radiaciones electromagnticas de longitudes de onda comprendidas entre los 380 nm y
los 770 nm.
El espectro electromagntico.
La luz forma parte del espectro electromagntico que comprende tipos de ondas
tan dispares como los rayos csmicos, los rayos gamma, los ultravioletas, los infrarrojos y
las ondas de radio o televisin entre otros. Cada uno de estos tipos de onda comprende
un intervalo definido por una magnitud caracterstica que puede ser la longitud de onda (
) o la frecuencia (f). Recordemos que la relacin entre ambas es:
Donde c es la velocidad de la luz en el vaco (c = 3108 m/s)

Espectro electromagntico
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1.1.3

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PROPIEDADES DE LA LUZ.

Cuando la luz encuentra un obstculo en su camino choca contra la superficie de


ste y una parte es reflejada. Si el cuerpo es opaco el resto de la luz ser absorbida. Si es
transparente una parte ser absorbida como en el caso anterior y el resto atravesar el
cuerpo transmitindose. As pues, tenemos tres posibilidades:

Reflexin
Transmisin-refraccin
Absorcin

Para cada una se define un coeficiente que nos da el porcentaje correspondiente


en tanto por uno.
Es el factor de reflexin () el de transmisin () y el de absorcin () que cumplen:

+ + = 1 CUERPOS TRANSPARENTES

+ = 1 CUERPOS OPACOS ( = 0 )
La luz tiene tambin otras propiedades, como la polarizacin, la interferencia, la
difraccin o el efecto fotoelctrico, que son las ms importantes en luminotecnia.
La reflexin es un fenmeno que se produce cuando la luz choca contra la superficie de
separacin de dos medios diferentes (ya sean gases como la atmsfera, lquidos como el
agua o slidos) y est regida por la ley de la reflexin.
La direccin en que sale reflejada la luz viene determinada por el tipo de superficie.
Si es una superficie brillante o pulida se produce la reflexin regular en que toda la luz
sale en una nica direccin. Si la superficie es mate y la luz sale desperdigada en todas
direcciones se llama reflexin difusa. Y, por ltimo, est el caso intermedio, reflexin
mixta, en que predomina una direccin sobre las dems. Esto se da en superficies
metlicas sin pulir, barnices, papel brillante, etc.

FACTOR DE REFLEXIN =

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LUZ REFLEJADA
LUZ TOTAL INCIDENTE

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La refraccin se produce cuando un rayo de luz es desviado de su trayectoria al


atravesar una superficie de separacin entre medios diferentes segn la ley de la
refraccin. Esto se debe a que la velocidad de propagacin de la luz en cada uno de
ellos es diferente.

La transmisin se puede considerar una doble refraccin. Si pensamos en un cristal, la


luz sufre una primera refraccin al pasar del aire al vidrio, sigue su camino y vuelve a
refractarse al pasar de nuevo al aire. Si despus de este proceso el rayo de luz no es
desviado de su trayectoria se dice que la transmisin es regular como pasa en los vidrios
transparentes.
Si se difunde en todas direcciones tenemos la transmisin difusa que es lo que
pasa en los vidrios translcidos. Si predomina una direccin sobre las dems tenemos la
mixta como ocurre en los vidrios orgnicos o en los cristales de superficie labrada.

FACTOR DE TRANSMISIN =

LUZ TRANSMITIDA
LUZ TOTAL INCIDENTE

La absorcin es un proceso muy ligado al color. El ojo humano slo es sensible a las
radiaciones pertenecientes a un pequeo intervalo del espectro electromagntico. Son los
colores que mezclados forman la luz blanca.

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Cuando la luz blanca choca con un objeto una parte de los colores que la componen
son absorbidos por la superficie y el resto son reflejados. Las componentes reflejadas son
las que determinan el color que percibimos. Si las refleja todas es blanco y si las absorbe
todas es negro. Un objeto es rojo porque refleja la luz roja y absorbe las dems
componentes de la luz blanca. Si iluminamos el mismo objeto con luz azul lo veremos
negro porque el cuerpo absorbe esta componente y no refleja ninguna. Queda claro,
entonces, que el color con que percibimos un objeto depende del tipo de luz que le
enviamos y de los colores que este sea capaz de reflejar.

PRACTICA 1
CLCULO DE FACTORES DE REFLEXIN Y DE TRANSMISIN.

Saber hacer en la prctica (2hrs)


Material:
-

Un luxmetro con celda fotoelctrica.

Una lmpara incandescente de 100w.

Un interruptor termomagntico.

Pantallas acrlicas de diferentes colores.

Cartulinas de diferentes colores.

Un espejo plano.

Un cristal transparente.

Variador de tensin 150 vca.

Multmetro digital.
Procedimiento:

1. Construya el circuito de acuerdo a la FIGURA No.1.1.


2. El regulador de voltaje debe empezar desde su valor mximo.
3. Con el variador, disminuir valores menores, cada vez aproximadamente de 10 en
10 volts.
4. Tomar lecturas de cada aparato y anotar los valores en la tabla respectiva.
5. Efectuar los pasos anteriores para cada acrlico y cada cartn.
6. La distancia de colocacin del acrlico ser de 1.5 m.
7. Una vez cubierto el punto 5, obtenga la iluminacin incidente y de transmisin,
anotando los valores en la TABLA No.1.1.
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8. Inmediatamente despus tomar la iluminacin reflejada (teniendo constante la


distancia de posicin de la celda fotoelctrica) y anotar los valores en la TABLA
No.1.1.

FIGURA No.1.1.

TABLA No.1.1.
TENSIN DE
SALIDA

COLOR

ILUMINACIN
INCIDENTE

ILUMINACIN
REFLEJANTE

FACTOR DE REFLEXIN

ILUMINACIN
INCIDENTE

ILUMINACIN
TRANSMISIN

FACTOR DE
TRANSMISIN

TABLA No. 1.2.


TENSIN DE
SALIDA

COLOR

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1.2.3

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Cuestionario:

1. Con los datos de las tablas 1.1. y 1.2. calcular:


a) Factor de transmisin.
2. Con los mismos datos elaborar las grficas siguientes:
a) Factor de transmisin-tensin.
b) Factor de reflexin- tensin
3. Mencionar la utilidad prctica del experimento.
4. Conclusiones y observaciones de lo realizado en la prctica.

1.2

UNIDADES BSICAS.

Saber en la Teora (1 hr.)


La luz, al igual que las ondas de radio, los rayos "X" o los rayos gamma, es una
forma de energa. Si la energa se mide en Joules (J) en el Sistema Internacional, para
qu necesitamos nuevas unidades? La razn es ms simple de lo que parece. No toda la
luz emitida ni toda la energa que consume una fuente llega al ojo produciendo una
sensacin luminosa. Por ejemplo, una bombilla se convierte en luz. Todo esto se ha de
evaluar de alguna manera y para ello definiremos nuevas magnitudes.
1.2.1

FLUJO LUMINOSO.

Es la cantidad de luz que emite una fuente luminosa por unidad de tiempo. Es la
potencia (W) emitida en forma de radiacin luminosa a la que el ojo humano es sensible.
Su smbolo es
y su unidad es el lumen (lm). A la relacin entre watts y lmenes se le
llama equivalente luminoso de la energa y equivale a:
1 watt-luz a 555 nm = 683 lm
Para darnos una idea consideraremos dos bombillas, una de 25 W y otra de 60 W.
Est claro que la de 60 W dar una luz ms intensa. Pues bien, esta es la idea: cul da
ms luz?

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Cuando hablamos de 25 W 60 W nos referimos slo a la potencia consumida por


la bombilla de la cual slo una parte se convierte en luz visible, es el llamado flujo
luminoso. Podramos medirlo en watts (W), pero parece ms sencillo definir una nueva
unidad, el lumen, que tome como referencia la radiacin visible. Empricamente se
demuestra que a una radiacin de 555 nm de 1 W de potencia emitida por un cuerpo
negro (absorbedor y emisor de energa) le corresponden 683 lmenes.
1.2.2

INTENSIDAD LUMINOSA.

Es el flujo luminoso emitido por unidad de ngulo slido en una direccin concreta.
Su smbolo es I y su unidad la candela (cd)

I =

El flujo luminoso nos da una idea de la cantidad de luz que emite una fuente de
luz, por ejemplo una bombilla, en todas las direcciones del espacio. Por el contrario, si
pensamos en un proyector es fcil ver que slo ilumina en una direccin.

1.2.3

ILUMINACIN.
Quizs haya jugado alguna vez a iluminar con una linterna objetos situados a

diferentes distancias. Si se pone la mano delante de la linterna podemos ver esta


fuertemente iluminada por un crculo pequeo y si se ilumina una pared lejana el circulo
es grande y la luz dbil. Esta sencilla experiencia recoge muy bien el concepto de
iluminacin.

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Se define iluminacin como el flujo luminoso recibido por una superficie. Su


smbolo es E y su unidad el lux (lx) que es un lm/m2.

E =

Existe tambin otra unidad, el foot-candle o Buja- pie (fc), utilizada en pases de
habla inglesa cuya relacin con el lux es:
1 fc 10.7 lx
1 lx 0.1 fc
1.2.4 LUMINANCIA.
Hasta ahora hemos hablado de magnitudes que informan sobre propiedades de
las fuentes de luz (flujo luminoso o intensidad luminosa) o sobre la luz que llega a una
superficie (iluminancia). Pero no hemos dicho nada de la luz que llega al ojo que a fin de
cuentas es la que vemos. De esto trata la luminancia. Tanto en el caso que veamos un
foco luminoso como en el que veamos luz reflejada procedente de un cuerpo la definicin
es la misma.
Se llama luminancia a la relacin entre la intensidad luminosa y la superficie
aparente vista por el ojo en una direccin determinada.
Su smbolo es L y su unidad es Stilb ( cd/m2) o Lambert (lm/cm2)

L =

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I
Saparente

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Es importante destacar que slo vemos luminancias, no iluminancias.

1.2.5

RENDIMIENTO LUMINOSO O EFICIENCIA LUMINOSA.


Es el cociente entre el flujo luminoso producido y la potencia elctrica consumida,

que viene con las caractersticas de las lmparas (25 W, 60 W... )


Mientras mayor sea mejor ser la lmpara y menos gastar. La unidad es el lumen por
watt (lm/W)

=
1.2.6

Flujo lu min oso

=
Potencia elctrica
w

CANTIDAD DE LUZ.
Esta magnitud slo tiene importancia para conocer el flujo luminoso que es capaz

de dar un flash fotogrfico o para comparar diferentes lmparas segn la luz que emiten
durante un cierto periodo de tiempo.
Su smbolo es Q y su unidad es el lumen por segundo (lms)

Q = flujo lu min oso = .t

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PRCTICA 2
NIVEL DE ILUMINACIN EN EL LABORATORIO.

Saber Hacer en la prctica (2hrs.)


Material:
Luxmetro.
Procedimiento:
1. Medir las dimensiones del local.
2. Medir el plano de trabajo.
3. En base a la altura del plano de trabajo medir el nivel de iluminacin.
4. Tomar las lecturas al centro, izquierda y derecha de la lmpara
5. Tomar los colores de las paredes, techo y piso del local.
6. Sacar la media aritmtica de los tres puntos sobre todas las lmparas
7. En base a los datos comprobar si el nivel de iluminacin est dentro de los limites
en base smii 95%
8. Comparar el valor medido con el calculado de sus conclusiones.
Cuestionario:
1. Qu es el nivel de iluminacin?
2. Para que sirve el mtodo de punto por punto?
3. Conclusiones y observaciones de lo realizado en la prctica.

1.3

LEYES FUNDAMENTALES.

Saber en la Teora (1 hr.)


1.3.1

LEY DE LOS CUADRADOS INVERSOS.

Relaciona la intensidad luminosa (I) y la distancia a la fuente. Esta ley slo es


vlida si la direccin del rayo de luz incidente es perpendicular a la superficie.

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LEY DE LOS CUADRADOS INVERSOS

E=

I
d2

Qu ocurre si el rayo no es perpendicular? En este caso hay que descomponer la


iluminancia recibida en una componente horizontal y en otra vertical a la superficie.

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I cos
d2
Isen
=
= E H = tan
d2

EH =
EV

A la componente horizontal de la iluminancia (EH) se le conoce como la ley del


coseno. Es fcil ver que si

= 0 nos queda la ley de los cuadrados inversos. Si

expresamos EH y EV en funcin de la distancia del foco a la superficie (h) nos queda:

I cos 3
EH =
h2
I cos 2 sen
EV =
h2
En general, si un punto est iluminado por ms de una lmpara su iluminancia
total es la suma de las iluminancias recibidas:
n

EH =
i =1
n

EV =
i =1

I i cos 3 i
2
hi
I i cos 2 i sen i
2
hi

Problema.
1. Una superficie est iluminada por una fuente luminosa puntual de 80 cd de
intensidad constante en todas direcciones situada a 2 mts. de altura. Calcular la
iluminancia horizontal y vertical para los siguientes valores del ngulo alfa: 0, 30, 45,
60, 75 y 80.

Solucin.
Como vimos al hablar de magnitudes fotomtricas, las componentes de la
iluminancia, se pueden calcular empleando las frmulas:

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= 0o
I cos3 80 cos3 0
=
= 20lx
h2
22
I cos 2 sin 80 cos 2 0 sen0
EV =
=
=0
h2
22
EH =

E = E H + EV = 20 2 + 0 2 = 20lux
2

= 30 o
I cos3 80 cos3 30
=
= 12.99lx
h2
22
I cos 2 sin 80 cos 2 30 sen30
EV =
=
= 7.5lux
h2
22
EH =

E = E H + EV = 12.99 2 + 7.52 = 15lux


2

PRCTICA 3
COMPROBACIN DE LA LEY DE LOS CUADRADOS INVERSOS.

Saber hacer en la prctica (2hrs.)


Material:
-

Un luxmetro c/celda fotoelctrica

Una lmpara incandescente de 100W.

Un interruptor termo magntico.

Cinta mtrica.
Procedimiento:

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ALUMBRADO Y AHORRO DE ENERGA

2. Construya el circuito de acuerdo a la figura no.1.2.


2. Coloque la celda del luxmetro a una distancia de 0.50m. A partir de la fuente
luminosa y en cada caso obtenga la lectura del luxmetro y antela en la tabla
No.1.3.
Cuestionario:
1. Calcule la potencia luminosa (i) en candelas, con base en la cual puede obtener
valores del nivel de iluminacin (e) para diferentes distancias y anotarlos en la
tabla No.1.3. de valores calculados.
2. Conclusiones y observaciones de lo realizado en la prctica.
127 VCA
Fase

Neutro

d1

d2

d3

d4

100 W

Luxmetro

FIGURA No.1.2.

TABLA No.1.3.
DISTANCIA

POTENCIA LUMINOSA (Candelas)

NIVEL DE ILUMINACIN (Luxes)

0.5
1.0
1.5

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1.4.

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EQUIPOS AUXILIARES, LUMINARIAS Y FUNCIONES.

Saber en la Teora (1 hr.)


Objetivo:
1.4.1

Explicar las caractersticas de los equipos auxiliares ms comunes.

LUMINARIA.

Son aparatos destinados a alojar, soportar y proteger la lmpara y sus elementos


auxiliares adems de concentrar y dirigir el flujo luminoso de sta.
Las luminarias estn diseadas para varias funciones:

Proporcionan conexin elctrica a la lmpara.


Adaptan la lmpara y la balastra al medio ambiente.
Proporcionan buena apariencia fsica.
Proporcionan buena distribucin de luz adecuada al uso.

1.4.1.1 Componentes de la Luminaria.

Caja de
alambrado

Fusible

Balastra

Reflector

Lentes o Refractores

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1.4.2

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LMPARA.

Son los aparatos encargados de generar la luz. Por s sola no es conveniente,


tiene su propia distribucin luminosa y requiere del reflector como fuente secundaria.
1.4.3

PROYECTOR.
Es una luminaria que concentra la luz en un determinado ngulo slido mediante

un sistema ptico (espejos o lentes), para conseguir una intensidad luminosa elevada en
dicha zona. Las lmparas empleadas son muy variadas dependiendo del uso al que est
destinado el aparato.
Los proyectores se clasifican segn la apertura o dispersin del haz de luz que
se define como el ngulo comprendido entre las dos direcciones en que la intensidad
luminosa cae un determinado porcentaje (usualmente el 10% o el 50%) del valor mximo
que hay en el centro del haz donde la intensidad es mxima.

Clasificacin de las luminarias segn la apertura del haz de luz.


TIPO APERTURA
PEQUEA
MEDIANA
GRANDE
CLASE

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APERTURA DEL HAZ EN GRADOS


(50% Imax)
<20
ENTRE 20 Y 40
>40
APERTURA DEL HAZ EN GRADOS
(10% Imax)
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1
2
3
4
5
6
7

10-18
18-29
29-46
46-70
70-100
100-130
>130

La forma de la distribucin del haz de luz depende del tipo de proyector. As, en
los proyectores circulares puede ser cnico o cnico ligeramente asimtrico,
obtenindose una proyeccin elptica sobre las superficies iluminadas. Mientras, en los
rectangulares suele ser simtrica en los planos horizontal y vertical; aunque en este ltimo
plano tambin puede ser asimtrica y la proyeccin obtenida tiene entonces forma
trapezoidal.

Para la denominacin de un proyector basta indicar los ngulos de apertura en sus


planos de simetra (vertical y horizontal normalmente). Por ejemplo, 10/40 indica un
proyector que tiene en el plano vertical 5 a cada lado del eje central y 20 en cada lado
en el plano horizontal.

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Finalmente, la eficacia del haz es la relacin entre los lmenes contenidos dentro
de la abertura del haz (lmenes del haz) y los lmenes de la lmpara en tanto por ciento.
Eficacia del haz (%) = Lmenes del haz / Lmenes de la lmpara

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PRCTICA 4
CARACTERSTICAS PRINCIPALES DE LMPARAS.

Saber Hacer en la prctica (1hr.)


Material:
Catlogos de las principales lmparas.
Procedimiento:
2. Analizar en catlogos las caractersticas de las lmparas y anotarlos en la tabla
no. 1.4. Tipo de lmparas: incandescentes, reflectoras, yodo cuarzo, dicroicas,
fluorescentes ctodo fro, caliente, ahorradoras de energa. Vapor de sodio, vapor
de mercurio, aditivos metlicos.
2. Clasificarlas en base a su costo, color, vida, lmenes iniciales, watts.

TABLA No. 1.4.


Watts

Tipo

Encendido

Bulbo

Acabado

Volts

Base

Vida
horas

Lmenes
iniciales

Depreciacin Color

Costo

Cuestionario.
2. Explique el principio de funcionamiento de las lmparas incandescentes.
2. Explique el principio de funcionamiento de las lmparas fluorescentes y las
ahorradoras de energa.
3. Explique el principio de funcionamiento de las lmparas de vapor de mercurio.
4. Explique el principio de funcionamiento de las lmparas de aditivos metlicos.
5. Explique el principio de funcionamiento de las lmparas de vapor de sodio.
6. Explique el funcionamiento de un balastra y un balastra electrnico.
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PRACTICA 5

VARIACIN DEL FLUJO LUMINOSO, EFICIENCIA, POTENCIA, RESISTENCIA


Y CORRIENTE DE UNA LMPARA INCANDESCENTE A DIFERENTES
VOLTAJES DE ALIMENTACIN.

Saber hacer en la prctica (2hrs.)


Material:
1. Un luxmetro c/celda fotoelctrica.
2. Una lmpara incandescente de 100w.
3. Un interruptor termo magntico.
4. Un ampermetro de gancho.
5. Un variador de tensin 150 vca.
6. Un multmetro digital.

Procedimiento:
1. Conectar el variac a la alimentacin y despus a la lmpara como se indica en la
figura No. 1.3.
2. Hacer variaciones del voltaje nominal del 10, 20, 30, 40, 50, 60, 70, 80, 90, 110% ,
tomando las lecturas en amperes, y el nivel de iluminacin.
3. La resistencia en ohms se calcular para el porcentaje de voltaje nominal
dividiendo el voltaje entre la corriente leda en cada caso.
4. La potencia en watts se anotar la leda en el medidor de potencia.
5. La eficiencia en lm/watts se calcular tambin para cada porcentaje arriba del
voltaje nominal, dividiendo los resultados obtenidos en el medidor de potencia.
6. Anotar los datos en la tabla No. 1.5.

Cuestionario:
1.

Elabore una grfica en donde las abscisas sern el % del voltaje nominal y las
ordenadas el correspondiente valor los lmenes/ Watts, amperes y Ohms.

2.

Conclusiones y observaciones de lo realizado en la prctica.

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127 VCA
Fase

Neutro

5
variac

100 W

Luxmetro

FIGURA No. 1. 3.

TABLA No.1.4.
TENSIN DE SALIDA

CORRIENTE

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WATTS CALCULADOS

RESISTENCIA CALCULADA

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LUXES MEDIDOS

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1.5.

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PARMETROS DE OPERACIN DE EQUIPOS AUXILIARES.

Saber en la Teora (1 hr.)


Objetivo:
Definir los parmetros de operacin de equipos auxiliares.

1.5.1

DIAGRAMA POLAR O CURVAS DE DISTRIBUCIN LUMINOSA.


En estos grficos la intensidad luminosa se representa mediante un sistema de

tres coordenadas ( I, C, Y). La primera de ellas, I, representa el valor numrico de la


intensidad luminosa en candelas e indica la longitud del vector mientras las otras sealan
la direccin.
El ngulo C nos dice en qu plano vertical estamos e

mide la inclinacin

respecto al eje vertical de la luminaria. En este ltimo, 0 seala la vertical hacia abajo,
90 la horizontal y 180 la vertical hacia arriba. Los valores de C utilizados en las grficas
no se suelen indicar salvo para el alumbrado pblico. En este caso, los ngulos entre 0 y
180 quedan en el lado de la calzada y los comprendidos entre 180 y 360 en la acera;
90 y 270 son perpendiculares al bordillo y caen respectivamente en la calzada y en la
acera.

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Con un sistema de tres coordenadas es fcil pensar que ms que una


representacin plana tendramos una tridimensional. De hecho, esto es as y si
representamos en el espacio todos los vectores de la intensidad luminosa en sus
respectivas direcciones y uniramos despus sus extremos, obtendramos un cuerpo
llamado slido fotomtrico. Pero como trabajar en tres dimensiones es muy
incmodo, se corta el slido con planos verticales para diferentes valores de C (suelen
ser uno, dos, tres o ms dependiendo de las simetras de la figura) y se reduce a la
representacin plana de las curvas ms caractersticas.
En la curva de distribucin luminosa, los radios representan el ngulo y
las circunferencias concntricas el valor de la intensidad en candelas. De todos los
planos verticales posibles identificados por el ngulo C, slo se suelen representar los
planos verticales correspondientes a los planos de simetra y los transversales a stos
(C = 0 y C = 90) y aqul en que la lmpara tiene su mxima de intensidad. Para
evitar tener que hacer un grfico para cada lmpara cuando slo vara la potencia de
sta, los grficos se normalizan para una lmpara de referencia de 1000 lm. Para
conocer los valores reales de las intensidades bastar con multiplicar el flujo luminoso
real de la lmpara por la lectura en el grfico y dividirlo por 1000 lm.

Ireal = lmpara

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Igrfico
1000

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PRCTICA 6

DETERMINAR LAS CURVAS DE DISTRIBUCIN Y CALCULAR EL FLUJO


LUMINOSO DE LAS LMPARAS INCANDESCENTES.

Saber hacer en la prctica (2hrs.)


Material:
1. Una lmpara incandescente de 100 watts./127 vca
2. Un luxmetro c/celda fotoelctrica.
3. Cables de conexin.
Procedimiento:
1. Construya el circuito de la figura No. 1.4.
2. A la altura de la lmpara, coloque la celda fotoelctrica a una distancia de 1.0 m.,
para obtener la curva horizontal.
3. Tome la posicin por medio del transportador de cero central empezando con
una variacin de 5 en 5, hasta llegar a 85grados.
4. Repetir los puntos 2, 3 y 4 tanto para la izquierda como a la derecha.
5. En cada punto de medicin, se toman los valores del luxmetro y se anotan en la
tabla No. 1.6.
6. Para obtener valores de la curva vertical, colocar la celda fotoelctrica a una
distancia aproximada de 1 m. y a la misma altura de la lmpara.
7. Tomando la posicin de cero central en el transportador y empezando con una
variacin de 5 en 5grados, girar hasta llegar a 70 grados.
8. En cada punto de medicin, tmense valores del luxmetro y antense en la tabla
No.1.7.

Cuestionario:
1. Calcule el flujo luminoso y reporte su valor en la tabla No. 1.8.
2. Con los valores obtenidos, construya las grficas correspondientes.
3. Explicar el principio y funcionamiento de: la lmpara de incandescente
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4. Mencione dos usos de las lmparas incandescentes que conozca.


5. Conclusiones y observaciones de lo realizado en la prctica.

FIGURA No. 1.4.


TABLA No. 1.6.
IZQUIERDA

GRADOS

DISTANCIA

LUXES
LECTURA

CANDELAS

DISTANCIA

LUXES
LECTURA

CANDELAS

0
5
10
15
20
25
30
35
45
50
55
60
65
70
75
80
85
DERECHA

GRADOS
0
5
10
15
20
25
35
40
45
50
55
60
65

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70
75
80
85

TABLA No. 1.7.


SUPERIOR

GRADOS

DISTANCIA

LUXES

CANDELAS

DISTANCIA

LUXES

CANDELAS

0
5
10
15
20
25
30
35
40
45
50
55
60
65
70
INFERIOR

GRADOS
0
5
10
15
20
25
30
35
40
45
50
55
60
65
70

TABLA No.1.8.
ZONA

NGULO PROMEDIO

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CONSTANTE DE ZONA

CANDELAS

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FLUJO LUMINOSO

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1.6.

ALUMBRADO Y AHORRO DE ENERGA

SISTEMS DE ALUMBRADO.

Saber en la Teora (2hrs.)


Cuando una lmpara se enciende, el flujo emitido puede llegar a los objetos de la
sala directamente o indirectamente por reflexin en paredes y techo. La cantidad de luz
que llega directa o indirectamente determina los diferentes sistems de iluminacin con
sus ventajas e inconvenientes.

Luz directa
Luz indirecta proveniente del techo
Luz indirecta proveniente de las paredes
1.6.1

TIPOS DE ILUMINACIN
1.6.1.1

Iluminacin directa:

Se produce cuando todo el flujo de las lmparas va dirigido hacia el suelo. Es el


sistema ms econmico de iluminacin y el que ofrece mayor rendimiento luminoso. Su
desventaja es que el riesgo de deslumbramiento directo es muy alto y produce sombras
duras poco agradables para la vista. Se consigue utilizando luminarias directas.

1.6.1.2

Iluminacin semidirecta:

La mayor parte del flujo luminoso se dirige hacia el suelo y el resto es reflejada en
techo y paredes. En este caso, las sombras son ms suaves y el deslumbramiento menor
que el anterior. Slo es recomendable para techos que no sean muy altos y sin
claraboyas puesto que la luz dirigida hacia el techo se perdera por ellas.

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1.6.1.3

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Iluminacin difusa:

Hablamos de iluminacin difusa si el flujo se reparte al cincuenta por ciento entre


procedencia directa e indirecta. El riesgo de deslumbramiento es bajo y no hay sombras,
lo que le da un aspecto montono a la sala y sin relieve a los objetos iluminados. Para
evitar las prdidas por absorcin de la luz en techo y paredes es recomendable pintarlas
con colores claros o mejor blancos.

1.6.1.4

Iluminacin semiindirecta:

La tenemos cuando la mayor parte del flujo proviene del techo y paredes. Debido a
esto, las prdidas de flujo por absorcin son elevadas y los consumos de potencia
elctrica tambin, lo que hace imprescindible pintar con tonos claros o blancos. Por contra
la luz es de buena calidad, produce muy pocos deslumbramientos y con sombras suaves
que dan relieve a los objetos.
1.6.1.5

Iluminacin indirecta:

Por ltimo tenemos este caso cuando casi toda la luz va al techo. Es la ms
parecida a la luz natural pero es una solucin muy cara puesto que las prdidas por
absorcin son muy elevadas. Por ello es imprescindible usar pinturas de colores blancos
con reflectancias elevadas.
1.6.2 MTODOS DE ALUMBRADO.
Los mtodos de alumbrado nos indican cmo se reparte la luz en las zonas
iluminadas. Segn el grado de uniformidad deseado, distinguiremos tres casos:
alumbrado general, alumbrado general localizado y alumbrado localizado.

Alumbrado general

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Alumbrado general localizado

Alumbrado localizado
a) alumbrado general:
Proporciona una iluminacin uniforme sobre toda el rea iluminada. Es un mtodo
de iluminacin muy extendido y se usa habitualmente en oficinas, centros de enseanza,
fbricas, comercios, etc. Se consigue distribuyendo las luminarias de forma regular por
todo el techo del local.

Ejemplos de distribucin de luminarias en alumbrado general


b) alumbrado general localizado:
Proporciona una distribucin no uniforme de la luz de manera que sta se
concentra sobre las reas de trabajo. El resto del local, formado principalmente por las

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zonas de paso se ilumina con una luz ms tenue. Se consiguen as importantes ahorros
energticos puesto que la luz se concentra donde hace falta.
Claro que esto presenta algunos inconvenientes respecto al alumbrado general.
En primer lugar, si la diferencia de luminancias entre las zonas de trabajo y las de paso es
muy grande se puede producir deslumbramiento molesto. El otro inconveniente es lo que
pasa si se cambian de sitio con frecuencia los puestos de trabajo; es evidente que si no
podemos mover las luminarias tendremos un serio problema.
Podemos conseguir este alumbrado concentrando las luminarias sobre las zonas
de trabajo. Una alternativa es apagar selectivamente las luminarias en una instalacin de
alumbrado general.
c) alumbrado localizado:
Se emplea cuando necesitamos una iluminacin suplementaria cerca de la tarea
visual para realizar un trabajo concreto. El ejemplo tpico seran las lmparas de
escritorio. Recurriremos a este mtodo siempre que el nivel de iluminacin requerido sea
superior a 1000 luxes, cuando haya obstculos que tapen la luz proveniente del
alumbrado general, cuando no sea necesaria permanentemente o para personas con
problemas visuales.
Un aspecto que hay que cuidar cuando se emplean este mtodo es que la relacin
entre las luminancias de la tarea visual y el fondo no sea muy elevada pues en caso
contrario se podra producir deslumbramiento molesto.

Relacin entre el alumbrado general y el localizado

1.6.3

NIVELES DE ILUMINACIN.

Para definir una iluminacin que facilite la realizacin de tareas de carcter visual,
de un modo seguro, rpido y en suma eficaz, se precisa dar a esta iluminacin, unos
niveles definidos en lux (lmenes / m2) adecuados a cada tipo de tarea.

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En el Proyecto de Iluminacin, se debe determinar los niveles de iluminacin,


segn la tarea a realizar, la dificultad de la misma, el detalle, el contraste, el cromatismo o
la velocidad exigibles en la observacin ocular, condiciones de entorno, etc.
Cuando se precisa sealar los diferentes niveles de iluminacin demandados en
un Proyecto de Alumbrado, se distingue entre los niveles de iluminacin requeridos por el
alumbrado general de interiores (tareas varias) y el alumbrado de interiores industriales
(tareas especficas)
Los niveles de iluminacin siempre se refieren al plano de trabajo, que puede ser
horizontal, vertical o inclinado. El plano horizontal de trabajo, por defecto, se supone
situado a una altura de 75 cm. del suelo.
Los niveles de iluminacin recomendados, son los idneos para producir una
correcta iluminacin, por ello hay que tener en cuenta que la suciedad del entorno a las
luminarias y lmparas y el envejecimiento de las mismas, pueden mermar de tal modo el
flujo luminoso recibido sobre el plano de trabajo, que ste puede alcanzar valores
inferiores a los exigidos.
En muchos supuestos, no es en absoluto recomendable, proponer una iluminacin
general que por si misma alcance los niveles de luminosidad exigibles; en estos casos se
recurre a la utilizacin de iluminaciones puntuales de carcter complementario para
alcanzar estos objetivos (sumatoria de niveles de iluminacin).
En los supuestos que se mencionan, como es lgico suponer, hay que estudiar los
contrastes de luminosidades que se pueden producir en el campo visual para que los
valores de stas se encuentren dentro de los lmites recomendados.
Para finalizar, tambin conviene tener muy en cuenta, la direccionalidad que tienen
los rayos luminosos.
Intensidad de iluminacin:
La intensidad de iluminacin viene dada en tablas que recomiendan los valores
adecuados para diversas labores. Estos valores han sido determinados por cientficos
dedicados a la iluminacin, tomando en cuenta los diferentes esfuerzos a que est
sometido el ojo humano durante su funcionamiento, el rendimiento visual, las
asimilaciones por segundo y hasta las condiciones climatolgicas, etc.
El nivel de iluminacin para estas reas es el recomendado por las tablas antes
mencionadas. Eligiendo un nivel de iluminacin con base al 95% S:M:I:I
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Los niveles de iluminacin recomendados para un local dependen de las


actividades que se vayan a realizar en l. En general podemos distinguir entre tareas con
requerimientos luminosos mnimos, normales o exigentes.
En el primer caso estaran las zonas de paso (pasillos, vestbulos, etc.) o los
locales poco utilizados (almacenes, cuartos de maquinaria...etc.) con iluminancias entre
50 y 200 lx.
En el segundo caso tenemos las zonas de trabajo y otros locales de uso frecuente
con iluminancias entre 200 y 1000 lx.
Por ltimo estn los lugares donde son necesarios niveles de iluminacin muy
elevados (ms de 1000 lx) porque se realizan tareas visuales con un grado elevado de
detalle que se puede conseguir con iluminacin local.
A continuacin se relacionan valores de niveles de iluminacin para diferentes usos:

NIVELES DE ILUMINACIN
Nivel

Uso

Lux

Manejo de Materiales

Buja-Pie

540
320
220

50
30
20

300
500 - 700
750

27.8
46.45 65.03
69.7

540
1100

50
100

Iluminacin general
Soldadura de arco manual de precisin

540
10800

50
1000

Auditorios

150 a 3200

14 - 297

Bancos

500 a 1.500

46 - 140

Oficinas de correos, despachos, galeras


de arte y similares

300 a 1.000

28 - 93

Edificios municipales, bomberos, etc.

300 a 1.500

28 - 140

Hospitales, consultorios y similares

300 a 25.000

28 - 2322

Salas de urgencias

1.000 a 20.000

93 - 1858

Hoteles

100 a 300

9 - 28

Restaurantes, Residencias

300 a 500

28 - 45

Envoltura, empacado, etiquetado


Seleccin y clasificacin de piezas
Carga y manejo de Camiones

Escuela
Salones de clase y auditorios
Laboratorios, bibliotecas
Saln de dibujo

Taller de pintura
Inmersin, rociado, horneado
Mano fina de pintura, acabado

Soldadura

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Museos

300 a 2.000

28 - 186

Tiendas

2.000 a 10.000

186 - 929

Almacenes y bodegas

50 a 500

4.6 - 45

Fabricas

500 a 2.000

45 - 186

Centrales elctricas, Subestaciones,


etc.

200 a 500

18 - 45

Fundiciones

300 a 5.000

28 - 450

Viviendas

300 a 700

28 - 65

1.6.4 MTODO DEL FLUJO LUMINOSO.


Tambin se le denomina mtodo de lumen. Por medio de este mtodo se puede
calcular el flujo total luminoso que se requiere en locales interiores para proporcionar un
nivel de iluminacin promedio. Considera la superficie del local, la altura de montaje de las
luminarias, las reflectancias de paredes, techo y piso, un coeficiente de utilizacin del flujo
luminoso aprovechable de la fuente luminosa, sobre el rea de trabajo y un factor de
mantenimiento por depreciacin de la lmpara y limpieza del local. Estos factores se
toman en consideracin en la frmula del mtodo de lumen:

En donde:

F =

ExS
C .U . xF . M .

F = Flujo total requerido para el nivel de iluminacin promedio. E = Intensidad de


iluminacin promedio. S = Superficie. C. U. = Coeficiente de utilizacin. F. M. = Factor de
mantenimiento.

Superficie:
Dimensiones del local y la altura del plano de trabajo (la altura del suelo a la
superficie de la mesa de trabajo, normalmente es de 0.85 m.)

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La superficie del local a iluminar, se considera en metros cuadrados si el nivel de


Iluminacin se toma en luxes, o pies cuadrados si el nivel se toma en foot candles.

Coeficiente de Utilizacin:
El coeficiente de utilizacin es la relacin entre los lmenes que alcanza el plano
de trabajo y los lmenes totales generados por la lmpara. Es un factor que tiene en
cuenta la eficacia y la distribucin de la luminaria, su altura de montaje, las dimensiones
del local y las reflectancias de las paredes, techo y piso.

Determinar los coeficientes de reflexin de techo, paredes y suelo. Estos valores

se encuentran normalmente tabulados para los diferentes tipos de materiales, superficies


y acabado. Si no disponemos de ellos, podemos tomarlos de la siguiente tabla.
SUPERFICIE

COLOR

CLARO

PISO

OSCURO

BLANCO O MUY
CLARO

TECHO

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CLARO

MEDIO

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FACTOR DE
REFLEXIN

O.3

0.1

0.7

0.5

0.3

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PAREDES

CLARO

MEDIO
OSCURO

0.5

0.3

0.1

Para determinar el coeficiente de utilizacin (C. U.) a partir del ndice del local y

los factores de reflexin tomamos en cuenta que estos valores se encuentran tabulados y
los suministran los fabricantes. En las tablas encontramos para cada tipo de luminaria los
factores de iluminacin en funcin de los coeficientes de reflexin y el ndice del local. Si
no se pueden obtener los factores por lectura directa ser necesario interpolar.

NDICE DEL LOCAL.


Para poder analizar el Coeficiente de Utilizacin del local, es necesario antes
calcular el ndice del Local. El Coeficiente de Utilizacin de la instalacin es el que permite
conocer el comportamiento de una luminaria determinada en un Local determinado, lo
primero que habr que conocer son las caractersticas de dicho local.
En este punto es donde el mtodo de las Cavidades Zonales difiere de otros
mtodos. A efecto de determinar el coeficiente de utilizacin de la instalacin solamente
se considerar aqu el ndice K1 ndice local (en el mtodo completo, el ndice cielorraso
se denomina K2 y el de piso K3)

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El ndice del local K1 se obtiene de la siguiente frmula:

Donde:
hm = altura de montaje de la luminaria sobre el plano de trabajo (m)
a = Ancho del local (m)
l = Largo del local (m)

NDICE DE CUARTO.
El resultado de esta frmula ser un nmero entre 1 y 10, si bien, existen casos de
locales sumamente atpicos cuyo ndice de local K1 podr ser inferior a 1 y tambin
superior a 10. Cuanto menor sea el nmero, mayor ser la superficie del local con
respecto a su altura y viceversa.

Determinar la altura de suspensin de las luminarias segn el sistema de

iluminacin escogido.

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h: altura entre el plano de trabajo y las luminarias.


h': altura del local.
d: altura del plano de trabajo al techo
d': altura entre el plano de trabajo y las luminarias
Seleccin de la luminaria.
Para decidir el tipo de lmpara a utilizar, se toma en consideracin lo siguiente: si
el sistema de iluminacin va a ser usado slo ocasionalmente y por lo tanto el costo inicial
pasa a ser ms importante que el costo de operacin, el tipo de iluminacin usualmente
seleccionada es el incandescente. Si el sistema va a estar funcionando durante muchas
horas, los tipos fluorescentes, mercurio o sodio alta presin son los indicados.
En iluminacin interior, solamente en algunos casos podr utilizarse la lmpara de
vapor de sodio a alta presin, por ejemplo en fundiciones, debido a su luz monocromtica
que deforma los colores de los objetos que ilumina. Sin embargo, se puede aprovechar su
alto rendimiento luminoso y su gran duracin, combinndolas con lmparas aditivos
metlicos con lo que se mejorar la apariencia de color de los objetos iluminados.
Existe una amplia variedad de luminarias. Se puede obtener desde el tipo sencillo
individual fluorescente, hasta el techo luminoso completo de pared a pared. Algunos de
los factores que contribuyen a tomar la decisin son: el tipo de distribucin de luz, el
ngulo de corte de luminaria para iluminacin directa y las condiciones de utilidad
comparada con la apariencia esttica de luminaria.

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1.6.5 FACTOR DE PRDIDAS TOTALES


a) Factor de mantenimiento:
Se considera en funcin de la depreciacin que sufre la emisin lumnica de
luminaria, debido a la acumulacin de suciedad en el mismo y a la depreciacin de las
superficies reflectoras o transmisoras de la luz, por el envejecimiento sufrido a travs del
tiempo, as como a la depreciacin que sufre la lmpara o fuente luminosa a travs de las
horas de uso.
El factor de mantenimiento, se obtiene del producto de la depreciacin de la
lmpara (D) por la depreciacin por suciedad de la luminaria (d)
El factor de depreciacin de la lmpara (D), en funcin de la depreciacin sufrida
por la lmpara a lo largo de su vida y es obtenida en el laboratorio del fabricante, los
cuales proporcionan la depreciacin en forma de tablas.
El factor de mantenimiento por suciedad de luminaria (d), es obtenido por pruebas
directas en la luminaria en diferentes ambientes y clasificado en forma de tablas o bien en
forma de grficas.

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b) Depreciacin de la eficiencia luminosa y mantenimiento:


El paso del tiempo provoca sobre las instalaciones de alumbrado una disminucin
progresiva en los niveles de iluminancia. Las causas de este problema se manifiestan de
dos maneras. Por un lado tenemos el ensuciamiento de lmparas, luminarias y superficies
donde se va depositando el polvo. Y por otro tenemos la depreciacin del flujo de las
lmparas.
En el primer caso la solucin pasa por una limpieza peridica de lmparas y
luminarias. Y en el segundo por establecer un programa de sustitucin de las lmparas.
Aunque a menudo se recurre a esperar a que fallen para cambiarlas, es recomendable
hacer la sustitucin por grupos o de toda la instalacin a la vez segn un programa de
mantenimiento. De esta manera aseguraremos que los niveles de iluminancia real se
mantengan dentro de los valores de diseo de la instalacin.

1.6.6 CLCULO DE NMERO DE LUMINARIAS.

T =Flujo total necesario


L = Flujo por lmpara.
N = Nmero de lmparas por luminaria.

N=

t
nL

a) Emplazamiento de las luminarias.


Una vez que hemos calculado el nmero mnimo de lmparas y luminarias
procederemos a distribuirlas sobre la planta del local. En los locales de planta rectangular
las luminarias se reparten de forma uniforme en filas paralelas a los ejes de simetra del
local segn las frmulas:

N ancho =

N total
xancho
l arg o

l arg o
N l arg o = Nancho

ancho

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Donde :
N = Nmero de luminarias.
La distancia mxima de separacin entre las luminarias depender del ngulo de apertura
del haz de luz y de la altura de las luminarias sobre el plano de trabajo.

PRCTICA 7

Saber hacer en la prctica (2hrs.)


Problema
1. Queremos disear una instalacin de alumbrado para una nave industrial de
100 m de largo por 30 m de ancho y 6 m de altura. Para ello utilizaremos
lmparas de vapor de sodio a alta presin de 400 W de potencia con un flujo
luminoso de 50000 lm Luminarias disponibles (todas son de tipo industrial
suspendido):

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Otros datos:

Los coeficientes de reflexin de paredes y techo se considerarn cero debido a

que los materiales empleados (superficies y estructuras metlicas) tienen coeficientes de


reflexin extremadamente bajos.

Es recomendable que el sistema de iluminacin se instale por lo menos a 5.5 m

del suelo, pues en la estructura superior de la nave, hasta 5 metros del suelo, existen
equipos de transporte, como gras, destinadas al traslado de objetos pesados a distintos
puntos de la nave.

En el techo existen claraboyas que ofrecen una iluminacin diurna mnima de 75

lux lo suficientemente homognea a la altura del suelo. En dicha nave slo se trabajar de
da.

El nivel de iluminacin aconsejado para las actividades que se desarrollan en el

local es de 680 lux en el suelo.


Solucin
Este es un ejemplo de problema resuelto con el mtodo de los lmenes. Tenemos una
gran nave que queremos iluminar con una iluminacin homognea de 680 lx.
Datos de entrada:
Dimensiones del local:

largo: 100 m

ancho: 30 m

altura total: 6 m

altura del plano de trabajo: 0 (nos piden la iluminancia a nivel del suelo)

Nivel de iluminancia media. Nos piden 680 lx pero teniendo en cuenta que slo se trabaja
de da y la iluminancia de la luz solar es de 75 lux, la iluminancia proporcionada por la
iluminacin ser:
Em = 680 - 75 = 605 lx
Lmparas. Usaremos lmparas de vapor de sodio a alta presin de 400 W y 50000 lm de
flujo.
Altura de suspensin de las luminarias: 5.5 m

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ndice del local. Dado el tipo de luminarias propuestas (de iluminacin directa), nos

encontramos con un caso de iluminacin directa. Por lo tanto

k=

a.b
100 x30
=
= 4.2
h(a + b) 5.5(100 + 30)

Coeficientes de reflexin. Los coeficientes del techo y las paredes se suministran en el


enunciado. Como no nos dicen nada del suelo tomaremos la hiptesis ms pesimista
vista en las tablas.
Coeficiente de
reflexin

Techo
0

Paredes
0

Suelo
0.1

Determinacin del coeficiente de utilizacin ( ) A partir de los factores de reflexin


y el ndice del local se leen en las tablas los factores de utilizacin. En este caso particular
deberamos interpolar ya que no disponemos de valores para k = 4.2; pero como la
diferencia entre el coeficiente para 4 y 5 es muy pequea podemos aproximar con los
valores de 4.
C.U.= 0.73
Factor de mantenimiento. En este caso los valores vienen incluidos en las tablas
de las luminarias. Como no nos dicen nada sobre la suciedad ambiental tomaremos los
valores medios.
F.M. = 0.60
Clculo del flujo luminoso total.

t =

E .S .
605 X 100 X 30
=
= 4143835 lumenes
. F .M .
0 . 73 X 0 . 60

Por ltimo se calcula el nmero mnimo de luminarias necesarias. Este es un valor


de referencia pues es normal que al emplazar las luminarias y hacer las comprobaciones
posteriores necesitemos un nmero mayor de ellas.

N=

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t
4143835
=
= 83
n L 1x5 x104

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Emplazamiento de las luminarias:


Finalmente slo nos queda distribuir las luminarias sobre la planta del local y
comprobar que la distancia de separacin entre ellas es inferior a la mxima admisible. En
este caso la separacin mxima viene indicada en las tablas de las luminarias.
Ancho
No. de luminarias
5
Separacin
30/5=6
metros
Separacin de las
6/2=3
paredes (m)
Largo
No. de luminarias
17
Separacin
100/17=5.88
metros
Separacin de las
5.88/2=2.94
paredes (m)
1.1xh.m = 6.05
Separacin
mxima entre
luminarias
No. total de
5x17=85
luminarias
Comprobacin de los resultados:

E =

n . L . . F . M .
85 x 50000 x 0 . 73 x 0 . 60
=
= 620 . 5 luxes
S
30 x 100

Al nivel del suelo, la iluminancia total ser:


Y la potencia consumida

NI = 620.5 + 75 = 695.5 lx

P = 85 400 = 34 Kw.

Distribucin final de las luminarias:

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PRACTICA 8

EVALUAR UN SISTEMA DE ILUMINACIN Y PROPONER UN SISTEMA DE


AHORRO DE ENERGA.

Saber Hacer en la prctica (2hrs.)


Material:
Luxmetro.
Procedimiento:
1- Medir el nivel de iluminacin del local.
2- Tomando los datos de la iluminacin situacin actual.
3- Calcule la iluminacin propuesta con luminarias ahorradoras de energa. Tomando
como base la tabla no.
CUESTIONARIO:
Qu es una lmpara ahorradora de energa?
Concepto
Identificacin del rea.
Largo (metros)
Ancho (metros)
Altura (metros)
rea (metros cuadrados)
Tipo de luminaria
Nmero de luminarias
Watts por luminaria.
Nivel de iluminacin promedio (luxes)

Situacin actual.

HOJA DE TRABAJO DEL MTODO DE CAVIDAD ZONAL.

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Identificacin
Luminaria propuesta
Largo
(m)
Ancho
(m)
Altura de montaje (m)
Relacin de cavidad del
local
(RLC)
rea
(m2)
Techo
Paredes
Piso
Factor de balastra
Degradacin luminosa
Factor de suciedad
Prdidas de iluminacin
totales
Tipo de lmpara
Catlogo
Lmenes iniciales
Watts de lmpara
Lmparas / luminaria
Watts de balastra
Coeficientes de
utilizacin
Watts/luminaria
Lumenes/watt
Nmero propuesto de
luminarias
Demanda total (Kw.)
Densidad de demanda
lmite (w/m2)
Representa de la DDL
Metros
cuadrados/luminaria
Criterio de espaciamiento
Espaciamiento mximo.
Iluminacin recomendada
(luxes)
Nmero de luminarias
necesarias.
Nivel de iluminacin
calculado (luxes)

1.7.

MTODO DE PUNTO POR PUNTO.

Saber en la Teora (1hr.)


El mtodo de los lmenes es una forma muy prctica y sencilla de calcular el nivel
medio de la iluminancia en una instalacin de alumbrado general. Pero, qu pasa si

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queremos conocer cmo es la distribucin de la iluminacin en instalaciones de


alumbrado general localizado o individual donde la luz no se distribuye uniformemente
cmo es exactamente la distribucin en el alumbrado general. En estos casos
emplearemos el mtodo del punto por punto que nos permite conocer los valores de la
iluminancia en puntos concretos.
Consideraremos que la iluminancia en un punto es la suma de la luz proveniente
de dos fuentes: una componente directa, producida por la luz que llega al plano de
trabajo directamente de las luminarias, y otra indirecta o reflejada procedente de la
reflexin de la luz de las luminarias en el techo, paredes y dems superficies del local.
Podemos ver que slo unos pocos rayos de luz sern perpendiculares al plano de
trabajo mientras que el resto sern oblicuos. Esto quiere decir que de la luz incidente
sobre un punto, slo una parte servir para iluminar el plano de trabajo y el resto iluminar
el plano vertical a la direccin incidente en dicho punto.

I cos
d2
Isen
=
= E H = tan
d2

EH =
EV

Componentes de la iluminancia en un punto


En general, para hacernos una idea de la distribucin de la iluminancia nos bastar
con conocer los valores de la iluminancia sobre el plano de trabajo; es decir, la
iluminancia horizontal. Slo nos interesar conocer la iluminancia vertical en casos en que

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se necesite tener un buen modelado de la forma de los objetos (deportes de competicin,


escaparates, estudios de televisin y cine, retransmisiones deportivas...) o iluminar
objetos en posicin vertical (obras de arte, cuadros, esculturas, pizarras, fachadas...)
Para utilizar el mtodo del punto por punto necesitamos conocer previamente las
caractersticas fotomtricas de las lmparas y luminarias empleadas, la disposicin de las
mismas sobre la planta del local y la altura de estas sobre el plano de trabajo. Una vez
conocidos todos estos elementos podemos empezar a calcular las iluminancias. Mientras
ms puntos calculemos ms informacin tendremos sobre la distribucin de la luz. Esto
es particularmente importante si trazamos los diagramas isolux de la instalacin.
Como ya hemos mencionado, la iluminancia horizontal en un punto se calcula como
la suma de la componente de la iluminacin directa ms la de la iluminacin indirecta.
Por lo tanto:

E = Edirecta + Eindirecta

1.7.1

Componente directa en un punto.


Fuentes de luz puntuales.
Podemos considerar fuentes de luz puntuales las lmparas incandescentes y de

descarga que no sean los tubos fluorescentes. En este caso las componentes de la
iluminancia se calculan usando las frmulas.

I cos 3
h2
I cos 2 . sen
=
h2

EH =
EV

Donde I es la intensidad luminosa de la lmpara en la direccin del punto que


puede obtenerse de los diagramas polares de la luminaria o de la matriz de intensidades y
h la altura del plano de trabajo a la lmpara.
En general, si un punto est iluminado por ms de una lmpara su iluminancia total es la
suma de las iluminancias recibidas:

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EH =
i =1
n

EV =
i =1

I i cos 3 i
2
hi
I i cos 2 i sen i
2
hi

Fuentes de luz lineales de longitud infinita.


Se considera que una fuente de luz lineal es infinita si su longitud es mucho mayor
que la altura de montaje; por ejemplo una lnea continua de fluorescentes. En este caso

se puede demostrar por clculo diferencial que la


iluminancia en un punto para una fuente de luz difusa se puede expresar como:

EH =

EV

.I

cos

2h
.I
=
sen . cos
2h

En los extremos de la hilera de las luminarias el valor de la iluminancia ser la


mitad.

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El valor de I se puede obtener del diagrama de intensidad luminosa de la luminaria


referida a un metro de longitud de la fuente de luz. En el caso de un tubo fluorescente
desnudo I puede calcularse a partir del flujo luminoso por metro, segn la frmula:

I=

9.25

Una superficie circular de 3 m de radio est iluminada por una bombilla de 50 cd


de intensidad constante en todas direcciones situada a 2 m de altura sobre el centro de la
plataforma. Calcular la iluminacin mxima y mnima sobre la superficie.
Solucin

En este caso nos piden la iluminancia sobre la superficie, es decir, la iluminancia


horizontal. Como la intensidad es constante en todas direcciones y la altura tambin el
valor de la iluminancia depender nicamente de la distancia de los puntos al foco. En
nuestro caso el punto ms prximo es la proyeccin de la bombilla sobre la superficie (
= 0) y los ms alejados son aquellos que estn en los bordes (R = 3 m)

= 0o
Iluminancia mxima:

EH =

I cos 3
50 cos 3 0
=
= 12 .5lx
h2
22

Iluminancia mnima (R = 3 m):

d 3
= ; = 53.31
h 2
I cos3 50 cos3 53.13
=
=
= 3.13lx
h2
22

tan =
Emin

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PRCTICA 9

CORROBORAR EL MTODO DE PUNTO POR PUNTO CON LAS LUMINARIAS


DE LA CALLE.

Saber hacer en la prctica (2Hrs.)

PROCEDIMIENTO:
1. Medir con el luxmetro los puntos como en la figura no. 1.1.
2. Entre dos luminarias hacer las mismas mediciones.
3. Tomando la curva de distribucin asimtrica corroborar el mtodo de punto por
punto.
4. Calculando los puntos sacar el nivel de iluminacin promedio.
5. Comparar el nivel de iluminacin con el de las tablas del smii 95 %.

CUESTIONARIO:
1. Qu es mtodo de punto por punto?
2. Conclusiones y observaciones de lo realizado en la prctica.

CURVA DE DISTRIBUCIN LATERAL EN CONO 72

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CURVA DE DISTRIBUCIN VERTICAL PLANO 75

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II
Equipos eficientes
2.1.

BALASTRAS.

Saber en la Teora (1 hr.)


DEFINICIN.
Consiste en arrancar, operar y controlar la lmpara. Limitan la corriente de
arranque y, cuando es necesario, tambin la tensin de arranque requerida.

2.1.1 FUNCIONES DE LOS BALASTRAS.


a) ARRANQUE.
La funcin de arranque de una lmpara de descarga es realizada por la balastra al
proporcionar la tensin de circuito abierto, requerida por la lmpara para excitar los gases
en su interior e iniciar una descarga a travs de sus electrodos; tambin proporciona la
alta tensin requerida durante el tiempo de calentamiento de la lmpara.

b) CONTROL Y REGULACIN.
El arco producido en una lmpara de descarga no tiene una resistencia o
impedancia que lo lmite; una vez iniciado el arco, la corriente de la lmpara tiende a
aumentar hasta que la lmpara destruya por s misma; este fenmeno se conoce como
resistencia negativa.
Con el fin de controlar el flujo de la corriente a travs de una lmpara de arco, se
requiere una impedancia externa para disminuir y controlar la corriente. La balastra
proporciona dicha impedancia o resistencia positiva en forma tal que al aumentar el flujo
de corriente la balastra presente una mayor impedancia para detener el crecimiento de
dicha corriente y mantenerla regulada dentro de los valores especificados.

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c) FUNCIONES COMPLEMENTARIAS
Adems de arrancar, controlar y regular la operacin de la lmpara, un balastra
puede mantener el factor de potencia a un nivel adecuado, disminuir el efecto de las
variaciones de tensin en la lnea de alimentacin sobre la potencia luminosa entregada
por la lmpara, suprimir o reducir las seales de radio-interferencia que se producen en el
circuito balastra-lmpara.

2.1.2 BALASTRA DE ALTO FACTOR DE POTENCIA.


Tiene un factor de potencia del orden del 90% El mejoramiento del factor de
potencia se obtiene simplemente por la adicin de un capacitor al circuito bsico. El
capacitor generalmente se proporciona como parte de la balastra. Se puede usar
nicamente cuando la tensin de lnea disponible sea mayor que la tensin de arranque
especificada por la lmpara.

L
CA

BALASTRA TIPO REACTOR DE ALTO FACTOR DE POTENCIA

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PRCTICA 10
VARIACIN DEL FLUJO LUMINOSO, EFICIENCIA, POTENCIA, RESISTENCIA
Y CORRIENTE DE UNA LMPARA FLUORESCENTE CALIENTE A
DIFERENTES VOLTAJES DE ALIMENTACIN.

Saber hacer en la prctica (2hrs.)


PROCEDIMIENTO:
1. Conectar el variac a la alimentacin y despus a la lmpara como se indica en la
figura no. 2.1.
2. Hacer variaciones del voltaje nominal del 10, 20, 30, 40, 50, 60, 70, 80, 90, 110%
tomando las lecturas en amperes, y el nivel de iluminacin.
3. La resistencia en ohms se calcular para el porcentaje de voltaje nominal
dividiendo el voltaje entre la corriente leda en cada caso.
4. La potencia en watts se anotar la leda en el medidor de potencia.
5. La eficiencia en lm/watts se calcular tambin para cada porcentaje arriba del
voltaje nominal, dividiendo los resultados obtenidos en el medidor de potencia.
6. Anotar los datos en la tabla no. 2.1.

CUESTIONARIO:
1. Elabore una grfica en donde las abscisas sern el % del voltaje nominal y las
ordenadas el correspondiente valor los lmenes/ watts, amperes y ohms.
2. Conclusiones y observaciones de lo realizado en la prctica.

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LU XO M ETR O

NEG RO

LM PAR A

BLANCO

BALA STR A

R O JO
R O JO

AZUL

FIGURA No. 2.1.

TABLA No. 2.1.


TENSIN DE
SALIDA

CORRIENTE

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WATTS CALCULADOS

RESISTENCIA
CALCULADA

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LUXES MEDIDOS

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PRCTICA 11
VARIACIN DEL FLUJO LUMINOSO, EFICIENCIA, POTENCIA, RESISTENCIA
Y CORRIENTE DE UNA LMPARA ADITIVOS METLICOS A DIFERENTES
VOLTAJES DE ALIMENTACIN.

Saber hacer en la prctica (2hrs.)


PROCEDIMIENTO:
1. Conectar el variac a la alimentacin y despus a la lmpara como se indica en la
figura no. 2.2.
2. Hacer variaciones del voltaje nominal del 10, 20, 30, 40, 50, 60, 70, 80, 90, 110%
tomando las lecturas en amperes, y el nivel de iluminacin.
3. La resistencia en ohms se calcular para el porcentaje de voltaje nominal
dividiendo el voltaje entre la corriente leda en cada caso.
4. La potencia en watts se anotar la leda en el medidor de potencia.
5. La eficiencia en lm/watts se calcular tambin para cada porcentaje arriba del
voltaje nominal, dividiendo los resultados obtenidos en el medidor de potencia.
6.

anotar los datos en la tabla no. 2.2.

CUESTIONARIO:
1. Elabore una grfica en donde las abscisas sern el % del voltaje nominal y las
ordenadas el correspondiente valor los lmenes/ watts, amperes y ohms.
2. Conclusiones y observaciones de lo realizado en la prctica.

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L2

L1

L3

220 VCA

4
1
5

1
3

1
5

LUXOMETRO

X1

X2

IGNITOR
X2

FIGURA No. 2.2.

TABLA No. 2.2.


TENSIN DE
SALIDA

CORRIENTE

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WATTS CALCULADOS

RESISTENCIA
CALCULADA

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LUXES MEDIDOS

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PRCTICA 12
VARIACIN DEL FLUJO LUMINOSO, EFICIENCIA POTENCIA, RESISTENCIA
Y CORRIENTE DE UNA LMPARA DE VAPOR DE MERCURIO A DIFERENTES
VOLTAJES DE ALIMENTACIN.

Saber hacer en la prctica (2hrs.)


PROCEDIMIENTO:
1. Conectar el variac a la alimentacin y despus a la lmpara como se indica en la
figura no. 2.3.
2. Hacer variaciones del voltaje nominal del 10, 20, 30, 40, 50, 60, 70, 80, 90, 110%
tomando las lecturas en amperes, y el nivel de iluminacin.
3. La resistencia en ohms se calcular para el porcentaje de voltaje nominal
dividiendo el voltaje entre la corriente leda en cada caso.
4. La potencia en watts se anotar la leda en el medidor de potencia.
5. La eficiencia en lm/watts se calcular tambin para cada porcentaje arriba del
voltaje nominal, dividiendo los resultados obtenidos en el medidor de potencia.
6. Anotar los datos en la tabla no. 2.3.

CUESTIONARIO:
1. Elabore una grfica en donde las abscisas sern el % del voltaje nominal y las
ordenadas el correspondiente valor los lmenes/ watts, amperes y ohms.
2. Conclusiones y observaciones de lo realizado en la prctica.

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L2

L1

L3

220 V C A

4
1
5

1
3

1
5

LU X O M E T R O

FIGURA No.2.3.

TABLA No. 2.3.


TENSIN DE
SALIDA

CORRIENTE

Universidad Tecnolgica de Puebla

WATTS CALCULADOS

RESISTENCIA
CALCULADA

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LUXES MEDIDOS

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PRCTICA 13

VARIACIN DEL FLUJO LUMINOSO, EFICIENCIA POTENCIA, RESISTENCIA


Y CORRIENTE DE UNA LMPARA DE VAPOR DE SODIO A DIFERENTES
VOLTAJES DE ALIMENTACIN.

Saber hacer en la prctica (2hrs.)


PROCEDIMIENTO:
1. Conectar el variac a la alimentacin y despus a la lmpara como se indica en la
figura no. 2.4.
2. Hacer variaciones del voltaje nominal del 10, 20, 30, 40, 50, 60, 70, 80, 90, 110%
tomando las lecturas en amperes, y el nivel de iluminacin.
3. La resistencia en ohms se calcular para el porcentaje de voltaje nominal
dividiendo el voltaje entre la corriente leda en cada caso.
4. La potencia en watts se anotar la leda en el medidor de potencia.
5. La eficiencia en lm/watts se calcular tambin para cada porcentaje arriba del
voltaje nominal, dividiendo los resultados obtenidos en el medidor de potencia.
6. Anotar los datos en la tabla no. 2.4.

CUESTIONARIO:
1. Elabore una grfica en donde las abscisas sern el % del voltaje nominal y las
ordenadas el correspondiente valor los lmenes/ watts, amperes y ohms.
2. Conclusiones y observaciones de lo realizado en la prctica.

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ALUMBRADO Y AHORRO DE ENERGA

L2

L1

L3

220 VCA

4
1
5

1
3

1
5

LUXOMETRO

X1

X2

IGNITOR
X2

FIGURA No. 2.4.

TABLA No. 2.4.


TENSIN DE
SALIDA

2.2.

CORRIENTE

WATTS CALCULADOS

RESISTENCIA
CALCULADA

LUXES MEDIDOS

LMPARAS CON HALGENOS METLICOS. (ADITIVOS METLICOS)

Saber en la Teora (1 hr.)


2.2.1

Principio de operacin.
La constitucin de las lmparas de aditivos metlicos es similar a la de vapor de

mercurio, el recipiente o tubo de descarga es tambin de cristal de cuarzo de forma

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ALUMBRADO Y AHORRO DE ENERGA

tubular con un electrodo en cada extremo, en el que se ha depositado un material emisor


de electrones.
La corriente se hace llegar a los electrodos a travs de unas laminillas selladas
hermticamente con el cristal de cuarzo; los extremos del tubo, detrs de los electrodos,
estn cubiertos por una capa exterior que sirve como estancador trmico.
Los resultados de estas aportaciones son una temperatura de 3000 a 6000 K
dependiendo de los yoduros aadidos y un rendimiento del calor de entre 65 y 85. La
eficiencia de estas lmparas ronda entre los 60 y 96 lm/W y su vida media es de unas
10000 horas. Tienen un periodo de encendido de unos diez minutos, que es el tiempo
necesario hasta que se estabiliza la descarga.
Para su funcionamiento es necesario un dispositivo especial de encendido, puesto
que las tensiones de arranque son muy elevadas (1500-5000 V)

Partes de la lmpara de aditivos metlicos.


Las excelentes prestaciones cromticas la hacen adecuada entre otras para la
iluminacin de instalaciones deportivas, para retransmisiones de TV, estudios de cine,
proyectores, etc.

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ALUMBRADO Y AHORRO DE ENERGA

PRCTICA 14
DETERMINACIN DE LAS CURVAS DE DISTRIBUCIN Y CLCULO DE
FLUJO LUMINOSO DE LMPARA DE ADITIVOS METLICOS

Saber hacer en la prctica (2hrs.)


PROCEDIMIENTO:
1.

Construya el circuito de la figura no. 2.5.

2.

A la altura de la lmpara, coloque la celda fotoelctrica a una distancia de 1.0 m.,


para obtener la curva horizontal

3.

Tome la posicin por medio del transportador de cero central empezando con
una variacin de 2 en 2, hasta llegar a 10 grados.

4.

A la partir de 10 grados, vare de 5 en 5 grados, hasta 80 grados, para la curva


horizontal.

5.

Repetir los puntos 2, 3 y 4 tanto para la izquierda como a la derecha.

6.

En cada punto de medicin, se toman los valores del luxmetro y se anotan en la


tabla 2.5.

7.

Para obtener valores de la curva vertical, colocar la celda fotoelctrica a una


distancia aproximada de 1 m y a la misma altura de la lmpara.

8.

Tomando la posicin de cero central en el transportador y empezando con una


variacin de 2 en 2 grados, girar hasta llegar a 10 grados.

9.

A partir de los 10 grados, variar de 5 en 5 grados hasta llegar a 50.

10. Los pasos 7,8,9 se efectan para la posicin superior e inferior.


11. Los valores obtenidos se anotan en la tabla 2.6.

CUESTIONARIO:
5.

Calcule el flujo luminoso y reporte su valor en la tabla no. 2.7.

6.

Con los valores obtenidos, construya las grficas correspondientes.

7.

Explicar el principio y funcionamiento de: La lmpara de aditivos metlicos.

8.

Utilidad prctica del experimento.

9.

Conclusiones y observaciones de lo realizado en la prctica.

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ALUMBRADO Y AHORRO DE ENERGA

21.15 m fd
BLA N CO

NE G R O

X1

X2

IG N ITO R
X2

NEGRO

B LAN C O

FIGURA No. 2.5.


TABLA No. 2.5.
IZQUIERDA

GRADOS

DISTANCIA

LUXES
LECTURA

CANDELAS

DISTANCIA

LUXES
LECTURA

CANDELAS

0
2
4
6
8
10
15
20
25
30
40
50
60
70
80
DERECHA

GRADOS
0
2
4
6
8
10
15
20
25
30
40
50
60
70
80

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ALUMBRADO Y AHORRO DE ENERGA

TABLA No. 2.6.


SUPERIOR

GRADOS

DISTANCIA

LUXES

CANDELAS

DISTANCIA

LUXES

CANDELAS

0
2
4
6
8
10
15
20
30
40
50
INFERIOR

GRADOS
0
2
4
6
8
10
15
20
30
40
50

TABLA No. 2.7.


ZONA

NGULO PROMEDIO

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CONSTANTE DE ZONA

CANDELAS

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FLUJO
LUMINOSO

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2.3.

ALUMBRADO Y AHORRO DE ENERGA

LMPARAS DE VAPOR DE SODIO.

Saber en la Teora (1 hr.)


2.3.1 Lmparas de vapor de sodio a baja presin.
La radiacin emitida, de color amarillo, est muy prxima al mximo de
sensibilidad del ojo humano (555 lm) Por ello la eficacia de estas lmparas es muy
elevada (entre 160 y 180 lm/W)
Principio de operacin.
En estas lmparas, la descarga elctrica se produce a travs del metal sodio
vaporizado a baja presin, provocando la emisin de una radiacin visible casi
monocromtica, formando dos rayos muy prximos entre s, con longitudes de onda de
589 y 589.2, manmetros respectivamente.
Las lmparas de vapor de sodio de baja presin estn constituidas principalmente
por un tubo de vidrio en forma de V, en el cual se realiza la descarga. Este tubo se
encuentra alojado en una ampolla tubular tambin de vidrio, que sirve de proteccin
mecnica y trmica, reforzada esta ltima por el vaco que se hace en el espacio interior
entre tubo y ampolla. En los extremos del tubo de descarga se encuentran dos electrodos
formados por un filamento en espiral doble o triple, en cuyos intersticios se deposita un
material emisor de electrones.
Otra ventaja que ofrecen es que permiten una gran comodidad y agudeza visual,
adems de una buena percepcin de contrastes. Sin embargo, su monocromatismo hace
que la reproduccin de colores y el rendimiento en color sean muy malos haciendo
imposible distinguir los colores de los objetos.

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ALUMBRADO Y AHORRO DE ENERGA

Balance energtico de una lmpara de vapor de sodio a baja presin

La vida media de estas lmparas es muy elevada, de unas 15000 horas y la


depreciacin de flujo luminoso que sufren a lo largo de su vida es muy baja por lo que
su vida til es de entre 6000 y 8000 horas. Esto junto a su alta eficiencia y las ventajas
visuales que ofrece la hacen muy adecuada para usos de alumbrado pblico, aunque
tambin se utiliza con finalidades decorativas.
En cuanto al final de su vida til, ste se produce por agotamiento de la
sustancia emisora de electrones como ocurre en otras lmparas de descarga. Aunque
tambin se puede producir por deterioro del tubo de descarga o de la ampolla exterior.

Lmpara de vapor de sodio a baja presin.


En estas lmparas el tubo de descarga tiene forma de U para disminuir las prdidas
por calor y reducir el tamao de la lmpara. Est elaborado de materiales muy resistentes
pues el sodio es muy corrosivo y se le practican unas pequeas hendiduras para facilitar
la concentracin del sodio y que se vaporice a la temperatura menor posible.

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ALUMBRADO Y AHORRO DE ENERGA

El tubo est encerrado en una ampolla en la que se ha practicado el vaco con


objeto de aumentar el aislamiento trmico. De esta manera se ayuda a mantener la
elevada temperatura de funcionamiento necesaria en la pared del tubo (270 C)
El tiempo de arranque de una lmpara de este tipo es de unos diez minutos. Es el
tiempo necesario desde que se inicia la descarga en el tubo en una mezcla de gases
inertes (nen y argn) hasta que se vaporiza todo el sodio y comienza a emitir luz.
Fsicamente esto se corresponde a pasar de una luz roja (propia del nen) a la amarilla
caracterstica del sodio. Se procede as para reducir la tensin de encendido.
2.3.2

Lmparas de vapor de sodio a alta presin.


Las lmparas de vapor de sodio a alta presin tienen una distribucin espectral

que abarca casi todo el espectro visible proporcionando una luz blanca dorada mucho
ms agradable que la proporcionada por las lmparas de baja presin.
Las consecuencias de esto son que tienen un rendimiento en color (Tcolor = 2100 K)
y capacidad para reproducir los colores mucho mejores que la de las lmparas a baja
presin (IRC = 25, aunque hay modelos de 65 y 80) No obstante, esto se consigue a base
de sacrificar eficacia; aunque su valor que ronda los 130 lm/W sigue siendo un valor alto
comparado con los de otros tipos de lmparas.

Balance energtico de una lmpara de vapor de sodio a alta presin


Principio de operacin.
En este tipo de lmparas, la luz es producida por el paso de una corriente elctrica
a travs de vapor de sodio, con una presin determinada a alta temperatura.
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ALUMBRADO Y AHORRO DE ENERGA

En el interior de una ampolla de vidrio se encuentran alojado el tubo de descarga del


sodio, el cual es de cermica y muy resistente al calor y a las reacciones qumicas del
vapor de sodio.
El principal elemento de radiacin en el tubo de arco es el sodio; sin embargo,
contiene mercurio como gas corrector del color y, adicionalmente, para controlar la
tensin tambin existe una pequea cantidad de xenn, utilizado para iniciar la secuencia
de arranque.
La funcin de arranque se logra por medio de un circuito electrnico (ignitor) que
trabaja en conjunto con los componentes magnticos de la balastra. El ignitor provee un
corto pulso de alta tensin de alimentacin, el cual tiene suficiente amplitud y duracin
para ionizar el gas xenn y, en esta forma, iniciar la secuencia de arranque de la lmpara.
La vida media de este tipo de lmparas ronda las 20 000 horas y su vida til entre
8 000 y 12 000 horas. Entre las causas que limitan la duracin de la lmpara, adems de
mencionar la depreciacin del flujo tenemos que hablar del fallo por fugas en el tubo de
descarga y del incremento progresivo de la tensin de encendido necesaria hasta niveles
que impiden su correcto funcionamiento.
Las condiciones de funcionamiento son muy exigentes debido a las altas
temperaturas (1000 C), la presin y las agresiones qumicas producidas por el sodio que
debe soportar el tubo de descarga. En su interior hay una mezcla de sodio, vapor de
mercurio que acta como amortiguador de la descarga y xenn que sirve para facilitar el
arranque y reducir las prdidas trmicas.
El tubo est rodeado por una ampolla en la que se ha hecho el vaco. La tensin
de encendido de estas lmparas es muy elevada y su tiempo de arranque es muy breve.

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ALUMBRADO Y AHORRO DE ENERGA

Lmpara de vapor de sodio a alta presin


Este tipo de lmparas tiene muchos usos posibles tanto en iluminacin de interiores
como de exteriores. Algunos ejemplos son en iluminacin de naves industriales,
alumbrado pblico o iluminacin decorativa.

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ALUMBRADO Y AHORRO DE ENERGA

PRCTICA 15

DETERMINACIN DE LAS CURVAS DE DISTRIBUCIN Y CLCULO DE


FLUJO LUMINOSO DE LMPARAS DE VAPOR DE SODIO ALTA PRESIN

Saber hacer en la prctica (2hrs.)


PROCEDIMIENTO:
1. Construya el circuito de la figura no. 2.6.
2. A la altura de la lmpara, coloque la celda fotoelctrica a una distancia de 1.0 m.
para obtener la curva horizontal.
3. Tome la posicin por medio del transportador de cero central empezando con
una variacin de 5 en 5, hasta llegar a 85 grados.
4. Repetir los puntos 2, 3 y 4 tanto para la izquierda como para la derecha.
5. En cada punto de medicin, se toman los valores del luxmetro y se anotan en la
tabla 2.8.
6. Para obtener valores de la curva vertical, colocar la celda fotoelctrica a una
distancia aproximada de 1 m. y a la misma altura de la lmpara.
7. Tomando la posicin de cero central en el transportador y empezando con una
variacin de 5 en 5 grados, girar hasta llegar a 70 grados.
8. En cada punto de medicin, tmense valores del luxmetro y antense en la tabla
no.2.9.
CUESTIONARIO:
1. Calcule el flujo luminoso y reporte su valor en la tabla no. 2.10.
2. Con los valores obtenidos, construya las grficas correspondientes.
3. Explicar el principio y funcionamiento de: La lmpara de vapor de sodio.
4. Conclusiones y observaciones de lo realizado en la prctica.

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ALUMBRADO Y AHORRO DE ENERGA

FIGURA No. 2.6.


2 1.1 5 m fd
B LA N C O

NEGRO

X1

X2

IG N IT O R
X2

NEGRO

BLAN C O

TABLA No. 2.8.


IZQUIERDA

GRADOS

DISTANCIA

LUXES
LECTURA

CANDELAS

DISTANCIA

LUXES
LECTURA

CANDELAS

0
5
10
15
20
25
30
35
45
50
55
60
65
70
75
80
85
DERECHA

GRADOS
0
5
10
15
20
25
35
40
45
50

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ALUMBRADO Y AHORRO DE ENERGA

55
60
65
70
75
80
85

TABLA No. 2.9.


SUPERIOR

GRADOS

DISTANCIA

LUXES

CANDELAS

DISTANCIA

LUXES

CANDELAS

0
5
10
15
20
25
30
35
40
45
50
55
60
65
70
INFERIOR

GRADOS
0
5
10
15
20
25
30
35
40
45
50
55
60
65
70

TABLA No. 2.10.


ZONA

NGULO PROMEDIO

Universidad Tecnolgica de Puebla

CONSTANTE DE ZONA

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CANDELAS

FLUJO
LUMINOSO

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2.4.

ALUMBRADO Y AHORRO DE ENERGA

LMPARAS FLUORESCENTES COMPACTAS

Saber en la Teora (1 hr.)


PRINCIPIO DE OPERACIN.
Las lmparas compactas fluorescentes (LCFs) funcionan por la corriente elctrica
que fluye a travs de un gas contenido en un tubo de vidrio recubierto por dentro de
material fluorescente. Tiene mucho menor resistencia elctrica que el filamento de una
lmpara incandescente y por lo tanto, aprovecha mucho mejor la electricidad para
convertirla en luz.
Estas lmparas consumen una cuarta parte de la energa que una incandescente,
duran hasta diez veces ms y se conectan de la misma manera que los focos.
Las lmparas fluorescentes representan un importante adelanto en la tecnologa
fluorescente.
Debido a sus dimetros ms pequeos y sus configuraciones plegadas, las
lmparas fluorescentes compactas brindan alto rendimiento de la luz en tamaos mucho
ms

pequeos

que

las

lmparas

fluorescentes

lineales

convencionales.

Disponibles en una variedad de diseos de conexin (se requiere la balastra por


separado) y de balastra empotrada, las lmparas fluorescentes compactas han llevado
al diseo de luminarias de la nueva generacin para un rango completo de aplicaciones
comerciales e industriales, y brindan ahorro en energa y repuestos de vida ms larga
para los focos incandescentes. De hecho, las lmparas fluorescentes compactas
pueden brindar los mismo lmenes que un foco incandescente a casi el cuarto del
costo.

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ALUMBRADO Y AHORRO DE ENERGA

PRCTICA 16

DETERMINACIN DE LAS CURVAS DE DISTRIBUCIN Y CLCULO DE


FLUJO

LUMINOSO

DE

LMPARA

FLUORESCENTE

COMPACTA

AHORRADORA DE ENERGA.

Saber hacer en la prctica (2hrs.)


PROCEDIMIENTO:
1. Construya el circuito de la figura no. 2.7.
2. A la altura de la lmpara, coloque la celda fotoelctrica a una distancia de 1.0 m.,
para obtener la curva horizontal.
3. Tome la posicin por medio del transportador de cero central empezando con una
variacin de 5 en 5, hasta llegar a 85 grados.
4. Repetir los puntos 2, 3 y 4 tanto para la izquierda como a la derecha.
5. En cada punto de medicin, se toman los valores del luxmetro y se anotan en la
tabla 2.11.

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ALUMBRADO Y AHORRO DE ENERGA

6. Para obtener valores de la curva vertical, colocar la celda fotoelctrica a una


distancia aproximada de 1 m y a la misma altura de la lmpara.
7. Tomando la posicin de cero central en el transportador y empezando con una
variacin de 5 en 5grados, girar hasta llegar a 70 grados
8. En cada punto de medicin, tmense valores del luxmetro y antense en la tabla
no. 2.12.
CUESTIONARIO:

1. Calcule el flujo luminoso y reporte su valor en la tabla no. 2.13.


2. Con los valores obtenidos, construya las grficas correspondientes.
3. Explicar el principio y funcionamiento de: La lmpara fluorescente compacta
ahorradora de energa.
4. Mencione dos usos de las lmparas fluorescentes compactas ahorradoras de
energa que conozca.
5. Conclusiones y observaciones de lo realizado en la prctica.

127 VC A

FIGURA No. 2.7.

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ALUMBRADO Y AHORRO DE ENERGA

TABLA No. 2.11.

IZQUIERDA

GRADOS

DISTANCIA

LUXES
LECTURA

CANDELAS

DERECHA

GRADOS

0
5
10
15
20
25
30
35
45
50
55
60

0
5
10
15
20
25
30
35
45
50
55
60

65
70
75
80
85

65
70
75
80
85

DISTANCIA

LUXES
LECTURA

CANDELAS

TABLA No. 2.12.


SUPERIOR

GRADOS

DISTANCIA

LUXES

CANDELAS

DISTANCIA

LUXES

CANDELAS

0
5
10
15
20
25
30
35
40
45
50
55
60
65
70
INFERIOR

GRADOS
0
5
10
15
20
25
30
35
40
45
50
55
60
65
70

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ALUMBRADO Y AHORRO DE ENERGA

TABLA No. 2.13.


ZONA

NGULO PROMEDIO

CONSTANTE DE ZONA

CANDELAS

FLUJO
LUMINOSO

PRCTICA 17
VARIACIN DEL FLUJO LUMINOSO, EFICIENCIA, POTENCIA, RESISTENCIA
Y CORRIENTE DE UNA LMPARA FLUORESCENTE COMPACTA
AHORRADORA DE ENERGA
A DIFERENTES VOLTAJES DE
ALIMENTACIN.

Saber hacer en la prctica (2hrs.)


PROCEDIMIENTO:
1. Conectar el variac a la alimentacin y despus a la lmpara como se indica en la
figura no. 2.8.
2. Hacer variaciones del voltaje nominal del 10, 20, 30, 40, 50, 60, 70, 80, 90, 110%
tomando las lecturas en amperes, y el nivel de iluminacin.
3. La resistencia en ohms se calcular para el porcentaje de voltaje nominal
dividiendo el voltaje entre la corriente leda en cada caso
4. La potencia en watts se anotar la leda en el medidor de potencia
5. La eficiencia en lm/watts se calcular tambin para cada porcentaje arriba del
voltaje nominal, dividiendo los resultados obtenidos en el medidor de potencia
6. Anotar los datos en la tabla no. 2.14.

CUESTIONARIO:
1. Elabore una grfica en donde las abscisas sern el % del voltaje nominal y las
ordenadas el correspondiente valor los lmenes/ watts, amperes y ohms.
2. Conclusiones y observaciones de lo realizado en la prctica.

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ALUMBRADO Y AHORRO DE ENERGA

TABLA No. 2.14.


TENSIN DE
SALIDA

CORRIENTE

RESISTENCIA
CALCULADA

WATTS CALCULADOS

LUXES MEDIDOS

127 VC A

2
3

5
2

LU XO M ETR O

FIGURA No. 2.8.

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2.5.

ALUMBRADO Y AHORRO DE ENERGA

LUMINARIAS

Saber en la Teora (1 hr.)


En el mbito de ptica, la luminaria es responsable del control y la distribucin de
la luz emitida por la lmpara. Es importante, pues, que en el diseo de su sistema ptico
se cuide la forma y distribucin de la luz, el rendimiento del conjunto lmpara-luminaria y
el deslumbramiento que pueda provocar en los usuarios.
Otro requisito que deben cumplir las luminarias es que sean de fcil instalacin y
mantenimiento. Para ello, los materiales empleados en su construccin han de ser los
adecuados para resistir el ambiente en que deba trabajar la luminaria y mantener la
temperatura de la lmpara dentro de los lmites de funcionamiento. Todo esto sin perder
de vista aspectos no menos importantes como la economa o la esttica.

EJEMPLOS DE LUMINARIAS.

2.5.1

Clasificacin.
Las luminarias pueden clasificarse de muchas maneras aunque lo ms comn es

utilizar criterios pticos, mecnicos o elctricos.

a. Clasificacin segn las caractersticas pticas de la lmpara.


Una primera manera de clasificar las luminarias es segn el porcentaje del flujo
luminoso emitido por encima y por debajo del plano horizontal que atraviesa la lmpara.
Es decir, dependiendo de la cantidad de luz que ilumine hacia el techo o al suelo. Segn
esta clasificacin se distinguen seis clases.
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ALUMBRADO Y AHORRO DE ENERGA

Clasificacin CIE segn la distribucin de la luz


Otra clasificacin posible es atendiendo al nmero de planos de simetra que tenga
el slido fotomtrico. As, podemos tener luminarias con simetra de revolucin que tienen
infinitos planos de simetra y por tanto nos basta con uno de ellos para conocer lo que
pasa en el resto de planos (por ejemplo un proyector o una lmpara tipo globo), con dos
planos de simetra (transversal y longitudinal) como los fluorescentes y con un plano de
simetra (el longitudinal) como ocurre en las luminarias de alumbrado viario.

Para las luminarias destinadas al alumbrado pblico se utilizan otras clasificaciones.

b. Clasificacin segn las caractersticas mecnicas de la lmpara.


Las luminarias se clasifican segn el grado de proteccin contra el polvo, los
lquidos y los golpes. En estas clasificaciones, segn las normas nacionales (UNE 20324)
e internacionales, las luminarias se designan por las letras IP seguidas de tres dgitos.

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ALUMBRADO Y AHORRO DE ENERGA

El primer nmero va de 0 (sin proteccin) a 6 (mxima proteccin) e indica la


proteccin contra la entrada de polvo y cuerpos slidos en la luminaria.
El segundo va de 0 a 8 e indica el grado de proteccin contra la penetracin de
lquidos. Por ltimo, el tercero da el grado de resistencia a los choques.

c. Clasificacin segn las caractersticas elctricas de la lmpara


Segn el grado de proteccin elctrica que ofrezcan las luminarias se dividen en
cuatro clases (0, I, II, III)

d. Otras clasificaciones.
Otras clasificaciones posibles son segn la aplicacin a la que est destinada la luminaria
(alumbrado viario, alumbrado peatonal, proyeccin, industrial, comercial, oficinas,
domstico...) o segn el tipo de lmparas empleado (para lmparas incandescentes o
fluorescentes)

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ALUMBRADO Y AHORRO DE ENERGA

PRCTICA 18
REALIZAR UN LEVANTAMIENTO DE
TOMAR SUS CARACTERSTICAS.

UN SISTEMA DE ALUMBRADO Y

Saber hacer en la prctica (2hrs.)


PROCEDIMIENTO:
1. Analizar los diferentes catlogos de las luminarias y analiza sus caractersticas y
anote sus caractersticas en la tabla no. 2.15.
2. Habiendo realizado el estudio de las diferentes caractersticas de un luminario,
realice l levantamiento de un sistema de alumbrado y anote sus caractersticas
en la tabla no. 2.16.
tabla no. 2.15.
TIPO DE
ALUMBRADO

TIPO DE
ILUMINACIN

TIPO DE LUMINARIA
POR SU USO

TIPO DE LMPARA

TIPO DE
REFLECTOR

TIPO DE CURVA

CUESTIONARIO:
1. Explique que es un alumbrado general y que es un alumbrado localizado.
2. Qu es una iluminacin directa, y que es una iluminacin semidirecta?
3. Qu es una iluminacin indirecta y que es una semi-indirecta?
4. Qu es una curva simtrica y una asimtrica?
5. Qu es un reflector?
6. Qu es un difusor?
Tabla No. 2.16.
Uso

Tipo de lmpara

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Curva de distribucin

Reflector

Difusor

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Montaje

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2.6.

ALUMBRADO Y AHORRO DE ENERGA

EQUIPOS AUTOMTICOS Y FOTOVOLTAICOS.

Saber en la Teora (1 hr.)


La energa solar es:
Sustentable.- aprovechamiento de la energa solar como fuente de energa. Usa
como fuente de energa los rayos solares y protege entonces al medio ambiente, pero la
sustentabilidad tambin debe incluir un bajo costo de operacin y la garanta que el
sistema funciona a largo plazo sin mayores costos o dependencias.
Fcil.-

el manejo de un sistema solar fotovoltaico es tan fcil como conectarse a

la red pblica.

El mantenimiento normal consiste en limpiar de vez en cuando los vidrios de los


paneles. Se puede aprender cmo mantener las bateras (secas o de electrolito) y

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ALUMBRADO Y AHORRO DE ENERGA

controlar la mayora de los equipos, como reguladores o inversores, tienen indicadores del
estado o del funcionamiento.

Funcionamiento general.
Se capta y transforma los rayos del sol (photones) con los paneles solares a
energa elctrica continua, que se acumula en el banco de bateras o acumuladores.
Con el inversor se transforma la corriente continua de 12 24 voltios en corriente alterna
de 110 voltios, la cual se distribuye a travs de la red de cables a la(s) casa(s), donde
estn conectados los consumidores como: lmparas fluorescentes, radio grabadoras,
televisores, licuadoras, ventiladores, refrigeradoras, bomba de agua, etc.
Este tipo de sistema de energa elctrica fotovoltaica rene como todos los sistems
solares las siguientes caractersticas importantes:
a) Sustentable, porque la fuente de energa es el sol, no contamina el ambiente,
ni consume combustibles, tiene larga vida til (los paneles duran ms de 25 aos) y es
aumentable por mdulos, no requiere mayor mantenimiento.
b) Independiente, porque slo depende del sol, no se necesita la conexin a la
red pblica elctrica, ni combustibles.

Ventajas de los sistems solares


Se genera la energa elctrica a base de los rayos del sol:
-

El sol es una fuente de energa renovable. Nunca se terminar esta energa y no


se la "gasta ".

No se contamina el medio ambiente, tampoco hay ruido.

No se gasta en combustibles, aceites, tiempo y costo de movilizacin.

Los paneles solares no necesitan mantenimiento: un motor generador necesita


mantenimiento, hay que pagar mano de obra y repuestos.

Los paneles fotovoltaicos duran alrededor de 30 aos.

Se puede aumentar el sistema solar en el futuro (porque son mdulos)

El manejo del sistema solar es fcil.

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2. Se pueden revender los equipos solares porque tienen un precio relativamente


estable (en caso de que haya en el futuro la conexin a la luz pblica)

Funcionamiento del sistema fotovoltaico.


El panel de energa solar o panel fotovoltaicos cambia la energa de los rayos
solares en energa elctrica de baja tensin o voltaje (12 voltios)
Esta energa se acumula en bateras para tener por la noche luz, radio, televisin
etc.
Hay consumidores como lmparas especiales, radio grabadoras o televisores b/n que
trabajan directamente con bajo voltaje. Estos equipos pueden ser conectados
directamente a la batera.
Un panel con una potencia de 55 W (vatios) produce 12 V (voltios) con 4 A
(amperios) pico. Esto es equivalente a la potencia de un foco normal
Como se acumula la energa recibida durante el da en acumuladores o bateras,
se pueden conectar los consumidores (por ejemplo lmparas) por el tiempo necesario.
Este tiempo es limitado y depende de la cantidad de paneles fotovoltaicos
instalados (que funcionan como generadores), de la cantidad de bateras (que funcionan
como acumuladores) y de la cantidad de lmparas conectadas (que funcionan como
consumidores)
Los paneles producen energa cuando hay sol o luz, aunque llegan a su mxima
potencia cuando hay pleno sol (suficientemente fuerte para producir sombras claras)
Hay 6-8 horas mximas de sol por da, pero se calcula un promedio de 3.5 horas
de sol diario en esta regin, porque hay nubes oscuras o lluvia. Adems hay una
traslacin del sol, entonces llega menos energa solar a la superficie del panel por el
ngulo entre el panel y el sol.

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Un foco normal se puede encender por casi 3 horas (promedio)


Usando un "foco de ahorro de energa", que puede ser una lmpara fluorescente, se
puede encenderlo dos y media veces ms tiempo que el "foco normal": por 6 horas.

Cunta energa puede producir un panel solar FV?


Hay diferentes tamaos de paneles solares con diferentes potencias y picos:
industrialmente hay paneles de 45 W (vatios) de 50 o 55 W y de 100 o 110 W.
La potencia se define como la multiplicacin de la tensin "U" (en V o voltios) por la
corriente "I" (en A o amperios) El resultado es "P" en W o vatios. En la energa solar se
usa el trmino "pico" indicando, que est funcin no necesariamente es constante.
La energa producida "E" (en W/h vatios por hora) es la potencia del panel
multiplicado por el tiempo de produccin. El tiempo de produccin en este caso es el
tiempo que haya una radiacin solar fuerte. Esto significa sol sin sombra, sin nubes y con
un ngulo de radiacin haca el panel entre 90 y 30 grados.
Entonces, no se puede calcular ms que seis horas diarias de generacin por da. En la
prctica se calcula con el promedio de horas sol segn el sitio de la ubicacin del sistema
solar.

PRCTICA 19

CALCULAR EL CONSUMO Y COSTO DE UN SISTEMA FOTOVOLTAICO

Saber hacer en la prctica (2hrs.)


PROCEDIMIENTO:
1. Observar el SISTEMA que se tiene en la figura 2.9.: FOCOS, 1 RADIO, 1 TELEVISOR
2. Vaciar los datos en la tabla no. 2.17.
3. Calcular la inversin de paneles y bateras en los siguientes casos:

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El consumo diario promedio es de:

400 watts hora / da

Un panel de 110 w produce con 3,5 horas sol / da:

385 watts hora / da

Para la generacin de la energa se necesita:

1.04 paneles

Hay que almacenar (sistema 12 v) la cantidad de:

33 ah

Se necesita bateras estacionarias 12 v 100 ah


La cantidad (sin reserva o respaldo):

Se necesita bateras estacionarias 12 v 100 ah


La cantidad (con una reserva o respaldo de 1 da*):

0.33 bateras
0 - 67 bateras

Se necesita bateras estacionarias 12 v 100 ah


La cantidad (con una reserva o respaldo de 3 das*):

1.33 bateras

RESERVA DEL SISTEMA SOLAR


La reserva del sistema se calcula a base de la ubicacin geogrfica: hay sitios
donde por ejemplos llueve durante uno tres o cuatro das siguientes, entonces se necesita
una reserva mnima de tres das.
Depende tambin, s el servicio del sistema solar tiene que ser garantizado, como
por ejemplo en comunicaciones, equipos mdicos, etc.

COSTOS DEL SISTEMA:


Panel solar fotovoltaico de 110 w tiene un costo aproximado de:

1 batera estacionaria** de 12 v 100 ah cuesta ms o menos:

1 regulador de 12 v 10 a cuesta ms o menos:

1 inversor aps de 300 w 110 v ac tiene un costo aproximado de:

(el aps transforma la corriente continua en alterna)


No se calculan costos de instalacin, fcil se puede realizar la misma:
________
TOTAL DE LA INVERSIN:

4. recuperacin aos/energa kwh.

CUESTIONARIO.
1. Se daan los paneles por la lluvia?
2. Se pueden daar los paneles por golpes o cadas?

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3. Funcionan los paneles con lluvia o luna llena?


4. Debo desconectar la batera cada noche?
5. Qu mantenimiento necesitan los paneles?
6. Puedo comprar en el futuro ms paneles y aumentar la capacidad total?

Figura 2.9.
TABLA 2.17.
CANTIDAD

EQUIPO

LMPARA FLUORES.

RADIO GRABADORA

TELEVISOR

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POTENCIA
W
C

POTENCIA
W SUBTOTAL
D = (A X C)

HORAS / DA
DE USO
E

ENERGA
WH
F = (D X E)

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III
AHORRO DE ENERGA
3.1.

MEDIDAS PARA EL AHORRO DE ENERGA ELCTRICA.

Saber en la Teora (2 hrs.)


Desde tiempos inmemoriales la energa esta presente en prcticamente todas las
actividades del hombre.

Su uso es en gran medida un factor condicionante del desarrollo econmico. En


pocas recientes, los ndices de consumo de energticos percpita son indicadores tan
confiables, como el producto interno bruto percpita, del grado de desarrollo de una
sociedad o de una nacin.
En la poca moderna se han consolidado a escala mundial los vnculos entre
energa, sociedad y economa. Lo que ocurre en el mbito energtico afecta a todos los
pases, independientemente de su grado de desarrollo, su forma de organizacin social o
su calidad de exportadores o importadores de hidrocarburos.
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En la primera mitad del siglo XX, el carbn sirvi como energtico bsico para la
expansin de la industria y an cuando fue desplazado paulatinamente por los
hidrocarburos como principal fuente de energa primaria, todava hacia los aos sesenta
cubri alrededor del 20% de las necesidades mundiales.
En el perodo comprendido desde los aos cincuentas hasta los setentas, los
hidrocarburos se consolidaron como el energtico de uso ms generalizado a escala
mundial, debido a que su oferta fue abundante y barata, as como sus mltiples ventajas
como combustibles limpios y de gran versatilidad.
La energa de origen nuclear y la hidroelectricidad tambin tuvieron avances
despus de la segunda guerra mundial, sin embargo, su contribucin absoluta ha
permanecido relativamente pequea.
As pues, el panorama energtico mundial evolucion hacia una creciente
dependencia del petrleo y simultneamente se desarrollaron patrones de consumo
distorsionados que propiciaron su uso excesivo.
La transformacin se inicio desde el principio de los aos setenta y se aceler
hacia 1979, ao a partir del cual el consumo total de energa en el mundo disminuyo en
un 0.3% anual promedio y en los pases industrializados en casi un 3 %
En el caso del petrleo el ritmo de decremento anual en el periodo 1979-1982 fue
casi de 5 % en los pases desarrollados.
Si bien es cierto que estas reducciones tambin fueron originadas por la menor
actividad econmica mundial asociada a la recesin, no cabe duda que los procesos de
ahorro de energa y diversificacin energtica son sus causas ms importantes.
Los efectos del ahorro de energa han sido fundamentales no slo para el sector
energtico, sino para las economas en su conjunto.
El nivel de eficiencia energtica de la planta productora mundial ha aumentado. Se
observa un replanteamiento en las polticas industriales de muchos pases entre las que
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se tiene el avance, en los pases desarrollados, de las ramas menos consumidoras de


energa como la electrnica y la biotecnologa.
A nivel mundial, los esfuerzos de ahorro se han centrado en los sectores industrial
y comercial-residencial. El sector transportes ha contribuido menos ya que su cambio
estructural se inicio anteriormente.
De esta manera, en los ltimos diez aos, los pases industrializados lograron
reducir el consumo de energa primaria por unidad de producto bruto en un 20% en
promedio.
En cuanto a la oferta de energa los cambios ms importantes originados por los
aumentos de precios del petrleo fueron la mayor inversin en campos nuevos y en la
investigacin y desarrollo de otras fuentes energticas como la nuclear, el carbn y las
llamadas no convencionales, como la solar y la elica.
Para terminar esta introduccin debe destacarse que los esfuerzos enfocados a la
conservacin y ahorro de energa, as como a la diversificacin de fuentes de abasto
energtico se dieron de manera prcticamente exclusiva en los pases desarrollados. Su
peso especifico en el balance global mundial es tal que permiti modificar las estructuras
mundiales. Los pases en vas de desarrollo -entre ellos el nuestro- han permanecido por
mucho tiempo ajenos a estos esfuerzos, lo que los condena a tener una pequea
participacin en el escenario internacional por la falta de competitividad causada, entre
otros factores, por la menor eficiencia energtica.

3.2

DEFINIR LOS PARMETROS DE AHORRO DE ENERGA ELCTRICA

3.2.1 Sector Energtico:


a) Instrumentar programas orientados a optimizar el uso de combustibles, evitando
su

dispendio y flexibilizando las instalaciones de las empresas del sector para que

puedan operar con combustibles alternativos.


b) Apoyar los programas de investigacin y desarrollo tecnolgicos en reas como
transferencia de calor y aislantes.

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c) Mejorar la productividad de la planta industrial del sector mediante la


normalizaci6n de procesos.
d) Programar y realizar con oportunidad las tareas de mantenimiento de las
plantas transformadoras del sector.
3.2.2

Sector Industrial:
a) Evaluar el uso de instrumentos financieros para fomentar la inversin en ahorro

energtico.
b) Fomentar el uso de maquinaria y equipo que utilice menos intensivamente la
energa e impulsar el reciclaje de materiales cuya produccin implique un alto consumo de
energa.
c) Instrumentar programas de optimizacin del calor de proceso y fomentar la
autogeneracin en los trminos que establece la ley.

d) Establecer un programa de asesora tcnica a la pequea y mediana industria,


incluyendo la realizacin de balances energticos en el mbito de empresa, as como la
formulacin de normas para el sealamiento del consumo de energa en aparatos y
maquinas.
3.2.3

Sector Transporte:
a) Intensificar la fabricacin y el uso de medios de transporte que requieran menor

consumo energtico por unidad de carga transportada.


b) Incrementar la eficiencia en el transporte colectivo e instrumentar programas en
los diversos medios de comunicacin que promuevan el uso del transporte colectivo.
c) Optimizar la regulacin vial.
3.2.4

Sector Residencial y Comercial:


a) Aplicar normas para el ahorro energtico en edificios, viviendas e instalaciones

comerciales.
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b) Establecer un reglamento para los anuncios luminosos e implantar normas para


el alumbrado publico.
c) Instrumentar programas para incrementar la eficiencia termodinmica en los
sistems de calefaccin, aire acondicionado y agua caliente.
d) Realizar campaas de promocin y difusin para el ahorro de energa en locales
comerciales y residenciales.
A pesar de lo planteado en el PRONE, las dificultades econmicas y la falta de
mecanismos reales de evaluacin hicieron que al finalizar su operacin no fuera claro si la
reduccin en el consumo de energa fue por efecto del ahorro o por otros factores.
En 1990, se publica el Programa Nacional de Modernizacin Energtica 19901994 (PROME); de nueva cuenta el ahorro y uso eficiente de la energa juegan un papel
medular en la consecucin de los objetivos energticos del pas.
En este Programa se reconoce que los resultados logrados en programas previos
han sido muy escasos por la falta de un esfuerzo integral con amplia participacin.
Tambin se comenta el carcter estratgico del uso racional de la energa para disminuir
los ritmos de crecimiento y las inversiones para crear ms infraestructura elctrica y
petrolera. As como su elevada vinculacin con los aspectos ambientales.
Los lineamientos de poltica energtica del PROME Son similares a los de su
antecesor con lo que se hace particular nfasis a los sectores industrial y de transporte.

3.3.

CONSUMO FINAL DE ENERGIA EN MXICO.


En 1965, los sectores ajenos a las ramas energticas emplearon el 60.6% del total

de energa consumida (tabla 1.7.). Este valor aument a 64.9% en 1986, lo que refleja
que no obstante el incremento de las actividades relacionadas con la produccin y
transformacin de energa, el conjunto de demandantes finales ha sido ms dinmico.
El ao de 1982 presenta un mximo del consumo de energa. Este ritmo de
aumento declina a partir de ese ao definiendo un mayor dinamismo en todos los

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sectores, siendo los ms sobresalientes el sector energtico, el sector transporte y el de


usos no energticos.

3.3.1 Sector Energtico.


Por la naturaleza, magnitud y complejidad de sus actividades, el sector energtico,
en las industrias elctrica y petrolera, es el mayor demandante de energa. La generacin
de electricidad en 1965 fue de 14.7 terawatts-hora (TWH) y para 1986, se elevo a 89.38
TWH esto representa un incremento de1 9% del promedio anual.
Los insumos energticos de las centrales elctricas pasaron de 48.4 a 235.3
billones de kilocaloras entre 1965 y 1986, lo que implica un incremento promedio anual
de 7.8 % La diferencia entre las tasas de crecimiento de la generacin y los insumos es
una consecuencia del incremento en la eficiencia de conversin de la energa. Esta pas
de 26.2% a 32.7% en el perodo comprendido entre 1965 y 1986.
La modernizacin del equipo del sector elctrico; el aumento de su capacidad
promedio -350 MW para las nuevas termoelctricas de combustleo, y diversas mejoras
han contribuido al mejor uso de los combustibles.
El consumo bruto de energa del sector elctrico represent en 1965 el 15% del
consumo de energa del pas; en tanto que en 1986 esta cifra se elevo al 21 % En los
pases industrializados esta proporcin varia entre 35 y 40%
El incremento de la demanda de energa elctrica y la polarizacin de su oferta
hacia los hidrocarburos, ha sido uno de los factores que ms han impulsado el consumo
de estos ltimos. El incremento de la produccin de electricidad va termoelctricas
convencionales lleva implcito un aumento en la intensidad energtica asociado a las
perdidas por conversin.
El consumo de energa del sector petrolero -Petrleos Mexicanos- se determina
por diferencia al desconocer en forma directa las prdidas por transformacin, fugas y
mermas. As, las prdidas por transformacin son la suma de las entradas totales de
crudo, gas natural y sus lquidos a los centros de transformacin menos las salidas de

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productos petrolferos, gas seco, etc. Al consumo interno se le atribuye tambin l envi
de gas natural a la atmsfera.
De esta forma el sector petrolero consumi 86 billones de kilocaloras en 1965,
equivalente al 23% de la oferta interna bruta. Para 1982, este consumo lleg a su valor
mximo: 358 billones de kilocaloras (29% de la oferta interna bruta) En 1986 se redujo
esta cifra a 215 billones de kilocaloras, lo que equivale a 18% de la oferta interna bruta.
Esta reduccin fue principalmente debido a la disminucin del envi de gas natural
a la atmsfera y a los cambios operativos en las diversas reas del sector de quienes han
instrumentado desde esa fecha programas de uso eficiente de la energa. Se espera que
este sea un factor clave en la competitividad externa de los productos petroleros y en la
mejora de la intensidad energtica del pas.

3.3.2

Sector Industrial
El sector industrial, en el que se incluye a la petroqumica bsica, ha tenido una

participacin decreciente en el panorama energtico nacional, representando un poco


ms de la tercera parte del consumo final de la energa en 1986.
En 1990, diez ramas industriales emplearon ms del 75 % de la energa
consumida por el sector industrial. En particular la petroqumica bsica y la siderurgia
comprenden un tercio del total.
PRCTICA 20
EVALUAR UN SISTEMA DE ILUMINACIN Y PROPONER UN SISTEMA DE AHORRO
DE ENRGA Y SU PERODO DE RECUPERACIN DE LA INVERSIN.

Saber Hacer en la prctica (2hrs.)


PROCEDIMIENTO:
1. Medir el nivel de iluminacin del local.
2. Tomando los datos de la iluminacin situacin actual.

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3. Calcule la iluminacin propuesta con luminarias ahorradoras de energa. Tomando


como base la tabla no.2.
CONCEPTO
IDENTIFICACIN DEL REA.

SITUACIN ACTUAL.

LARGO (METROS)
ANCHO (METROS)
ALTURA (METROS)
REA (METROS CUADRADOS)
TIPO DE LUMINARIA
NMERO DE LUMINARIAS
WATTS POR LUMINARIA.
POTENCIA TOTAL DEL REA (KW)
DAS DE USO AL MES
HORAS DE USO POR DA.
CONSUMO DE ENERGA (KWH/MES)
COSTO DE LA POTENCIA POR ILUMINACIN
COSTO DE LA ENERGA POR ILUMINACIN
COSTO ENERGTICO DE LA ILUMINACIN POR MES
NIVEL DE ILUMINACIN PROMEDIO (LUXES)
COSTO DE CADA LUX
COSTO POR METRO CUADRADO
HOJA DE TRABAJO DEL MTODO DE CAVIDAD ZONAL.
IDENTIFICACIN
LUMINARIA PROPUESTA
LARGO
(M)
ANCHO
(M)
ALTURA DE MONTAJE
(M)
RELACIN DE CAVIDAD
DEL LOCAL
(RLC)
REA
(M2)
TECHO
PAREDES
PISO
FACTOR DE BALASTRA
DEGRADACIN
LUMINOSA
FACTOR DE SUCIEDAD
PRDIDAS DE
ILUMINACIN
TOTALES
TIPO DE LMPARA
CATLOGO
LMENES INICIALES
WATTS DE LMPARA
LMPARAS / LUMINARIA
WATTS DE BALASTRA
COEFICIENTES DE
UTILIZACIN
WATTS/LUMINARIA
LUMENES/WATT
NMERO PROPUESTO
DE LUMINARIAS
DEMANDA TOTAL (KW)
DENSIDAD DE DEMANDA
LMITE (W/M2)
REPRESENTA DE LA
DDL

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METROS
CUADRADOS/LUMINARIA
CRITERIO DE
ESPACIAMIENTO
ESPACIAMIENTO
MXIMO.
ILUMINACIN
RECOMENDADA
(LUXES)
NMERO DE
LUMINARIAS
NECESARIOS.
NIVEL DE ILUMINACIN
CALCULADO (LUXES)

4- LA SITUACIN PROPUESTA SER:


CONCEPTO
SITUACIN PROPUESTA.
IDENTIFICACIN DEL REA.
TIPO DE LUMINARIA PREDOMINANTE.
NMERO DE LUMINARIAS.
WATTS POR LUMINARIA
POTENCIA TOTAL DEL REA (KW)
CONSUMO DE ENERGA (KWH/MES)
COSTO DE LA POTENCIA POR ILUMINACIN.
COSTO ENERGTICO DE LA ILUMINACIN POR MES.

5- LOS COSTOS DE OPERACIN EN LA ACCIN PROPUESTA.


CONCEPTO
NIVEL DE ILUMINACIN PROMEDIO (LUXES)
COSTO DE CADA LUX
COSTO POR METRO CUADRADO.

SITUACIN PROPUESTA

6- COMPARACIN ENTRE EL SISTEMA ACTUAL Y EL PROPUESTO


CONCEPTO
IDENTIFICACIN DEL REA
TIPO DE LUMINARIA
NMERO DE LUMINARIAS.
WATTS POR LUMINARIA.
POTENCIA TOTAL DEL REA (KW)
CONSUMO DE ENERGA (KWH/MES)
COSTO DE LA POTENCIA POR
ILUMINACIN
COSTO DE LA ENERGA POR
ILUMINACIN
COSTO ENERGTICO DE LA
ILUMINACIN POR MES.
NIVEL DE ILUMINACIN PROMEDIO
(LUXES)
COSTO DE CADA LUX
COSTO POR METRO CUADRADO
COSTO MENSUAL PARA OBTENER
LOS LUXES PROPUESTOS.
VIDA DE LMPARAS (AOS)
COSTO INICIAL DE LMPARAS Y SU
REPOSICIN
COSTO ANUAL EQUIVALENTE DE
LAS LMPARAS
TASAS DE INTERS DE
EVALUACIN.

SITUACIN ACTUAL

SITUACIN PROPUESTA

7- PARMETROS RESULTANTES DEL REDISEO.

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ALUMBRADO Y AHORRO DE ENERGA

RESULTADOS DEL REDISEO DE ILUMINACIN


INCREMENTO DEL NIVEL DE ILUMINACIN (LUXES)
PORCENTAJE DEL INCREMENTO EN ILUMINACIN
NMERO DE LUMINARIAS REDUCIDOS
AHORRO EN POTENCIA ELCTRICA KW
AHORRO CONSUMO DE ENERGA KWH/MES
AHORRO ECONMICO MENSUAL POR POTENCIA
AHORRO ECONMICO MENSUAL POR ENERGA.
AHORRO ECONMICO MENSUAL POR ENERGTICOS
AHORRO ECONMICO ANUAL POR ENERGTICOS
AHORRO ECONMICO MENSUAL POR INCREMENTO LUMINOSO
AHORRO ECONMICO ANUAL POR INCREMENTO LUMINOSO
AHORRO ECONMICO ANUAL POR MAYOR VIDA TIL
AHORRO ECONMICOS ANUALES TOTALES
INVERSIN
TIEMPO DE RECUPERACIN POR ENERGTICOS (AOS)
TIEMPO DE RECUPERACIN POR INCREMENTO EN ILUMINACIN
(AOS)
TIEMPO DE RECUPERACIN POR AHORROS TOTALES (AOS)

MAGNITUD

CUESTIONARIO:
Qu es la demanda watt/m2?

3.4.

EXPLICAR LAS PRUEBAS DE DIAGNOSTICO DE NIVELES DE ILUMINACIN.

Saber en la Teora (1 hr.)


Para determinar la cantidad adecuada y buena calidad del alumbrado considere
siempre los siguientes factores:

3.4.1. Cantidad de Luz.


Es una de las medidas ms significativas de la instalacin de alumbrado (Ver
Tabla de Niveles de Iluminacin)
Estos valores son bajos comparados con los niveles que aparecen en la
naturaleza. La razn son las limitaciones reales de nuestra capacidad para producir
niveles ms altos con comodidad y economa. La comodidad y facilidad para realizar los
trabajos de visin se pueden mejorar con intensidades luminosas ms altas, siempre que
se consiga tambin una adecuada calidad de luz y unas convenientes condiciones
ambientales.

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ALUMBRADO Y AHORRO DE ENERGA

La distribucin de iluminacin, lo mismo que el nivel luminoso, deber venir


determinado por la finalidad de la instalacin. Tanto la luz para tareas especificas como
en la luz para trabajos de produccin es conveniente colocar las luminarias de manera
que den una iluminacin uniforme sobre toda el rea.
La relacin entre la iluminacin mxima bajo las luminarias y la mnima, en lugares
situados entre dos de ellas, no debe ser nunca mayor de 3/2.

3.4.2. Calidad de Luz.


La adecuada cantidad de luz por si sola no garantiza una buena iluminacin. La
buena calidad es tan importante como la cantidad. Los factores que intervienen en la
calidad de la iluminacin son muchos y complejos, pero los principales son los que se
mencionan a continuacin.

a) Deslumbramiento.
El deslumbramiento es una sensacin molesta que se produce cuando la
luminancia de un objeto es mucho mayor que la de su entorno. Es lo que ocurre cuando
miramos directamente una bombilla o cuando vemos el reflejo del sol en el agua.
Existen dos formas de deslumbramiento, el perturbador y el molesto. El primero
consiste en la aparicin de un velo luminoso que provoca una visin borrosa, sin nitidez y
con poco contraste, que desaparece al cesar su causa; un ejemplo muy claro lo tenemos
cuando conduciendo de noche se nos cruza un coche con las luces largas. El segundo
consiste en una sensacin molesta provocada porque la luz que llega a nuestros ojos es
demasiado intensa produciendo fatiga visual. Esta es la principal causa de
deslumbramiento en interiores.
Pueden producirse deslumbramientos de dos maneras. La primera es por
observacin directa de las fuentes de luz; por ejemplo, ver directamente las luminarias. Y
la segunda es por observacin indirecta o reflejada de las fuentes como ocurre cuando las
vemos reflejada en alguna superficie (una mesa, un mueble, un cristal, un espejo...)
Estas situaciones son muy molestas para los usuarios y deben evitarse.

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Entre las medidas que podemos adoptar tenemos:


-

Ocultar las fuentes de luz del campo de visin usando rejillas o pantallas.
Utilizar recubrimientos o acabados mates en paredes, techos, suelos y muebles
para evitar los reflejos.
Evitar fuertes contrastes de luminancias entre la tarea visual y el fondo y/o cuidar
la posicin de las luminarias respecto a los usuarios para que no caigan dentro de
su campo de visin.

Este fenmeno se evala de acuerdo a una escala numrica, obtenida de estudios


estadsticos, que va del deslumbramiento insoportable al inapreciable.
G

Deslumbramiento

Evaluacin del alumbrado

Insoportable

Malo

Molesto

Inadecuado

Admisible

Regular

Satisfactorio

Bueno

Inapreciable

Excelente

Donde la frmula de G se calcula a partir de caractersticas de la luminaria y la


instalacin.
Actualmente no se utiliza mucho porque se considera que siempre que no se
excedan los lmites del deslumbramiento perturbador este est bajo control.
El deslumbramiento perturbador no lleva necesariamente asociado una sensacin
incmoda como el deslumbramiento molesto. Para evaluar la prdida de visin se utiliza
el criterio del incremento de umbral (TI) expresado en tanto por ciento:

TI = 65

LV
( Lm )0.5

Donde Lv es la luminancia de velo equivalente y Lm es la luminancia media de la


calzada.
b) El color
Para hacernos una idea de como afecta la luz al color consideremos una
habitacin de paredes blancas con muebles de madera de tono claro.

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Si la iluminamos con lmparas incandescentes, ricas en radiaciones en la zona


roja del espectro, se acentuarn los tonos marrones de los muebles y las paredes tendrn
un tono amarillento. En conjunto tendr un aspecto clido muy agradable.
Ahora bien, si iluminamos el mismo cuarto con lmparas fluorescentes normales,
ricas en radiaciones en la zona azul del espectro, se acentuarn los tonos verdes y azules
de muebles y paredes dndole un aspecto fro a la sala.
En este sencillo ejemplo hemos podido ver cmo afecta el color de las lmparas
(su apariencia en color) a la reproduccin de los colores de los objetos (el rendimiento en
color de las lmparas)
La apariencia en color de las lmparas viene determinada por su temperatura de
color correlacionada. Se definen tres grados de apariencia segn la tonalidad de la luz:
-

luz fra para las que tienen un tono blanco azulado

luz neutra para las que dan luz blanca y

Luz clida para las que tienen un tono blanco rojizo.

Temperatura de color
correlacionada

Apariencia de
color

Tc > 5.000 K

Fra

3.300

Tc

5.000 K

CT < 3.300 K

Intermedia
Clida

A pesar de esto, la apariencia en color no basta para determinar qu sensaciones


producir una instalacin a los usuarios. Por ejemplo, es posible hacer que una
instalacin con fluorescentes llegue a resultar agradable y una con lmparas clidas
desagradable aumentando el nivel de iluminacin de la sala. El valor de la iluminancia
determinar conjuntamente con la apariencia en color de las lmparas el aspecto final.

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Iluminancia (lux)

E 500
500 < E < 1.000
1.000 < E < 2.000
2.000 < E < 3.000
E 3.000

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Apariencia del color de la luz


Clida

Intermedia

Fra

agradable

neutra

fra

estimulante

agradable

neutra

no natural

estimulante

agradable

El rendimiento en color de las lmparas es una medida de la calidad de


reproduccin de los colores. Se mide con el ndice de Rendimiento del Color (IRC o Ra)
que compara la reproduccin de una muestra normalizada de colores iluminada con una
lmpara con la misma muestra iluminada con una fuente de luz de referencia.
Mientras ms alto sea este valor mejor ser la reproduccin del color, aunque a
costa de sacrificar la eficiencia y consumo energticos.
La CIE ha propuesto un sistema de clasificacin de las lmparas en cuatro grupos
segn el valor del IRC.

Grupo de
rendimiento
en color

ndice de rendimiento en
color (IRC)

IRC

85

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Apariencia
de color

Aplicaciones

Fra

Industria textil, fbricas


de pinturas, talleres de
imprenta

Intermedia

Escaparates, tiendas,
hospitales

Clida

Hogares, hoteles,
restaurantes

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70

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IRC < 85

Fra

Oficinas, escuelas,
grandes almacenes,
industrias de precisin
(en climas clidos)

Intermedia

Oficinas, escuelas,
grandes almacenes,
industrias de precisin
(en climas templados)

Clida

Oficinas, escuelas,
grandes almacenes,
ambientes industriales
crticos (en climas fros)

Lmparas con IRC <70 pero


con propiedades de
rendimiento en color
bastante aceptables para uso
en locales de trabajo

Interiores donde la
discriminacin cromtica
no es de gran
importancia

S (especial)

Lmparas con rendimiento


en color fuera de lo normal

Aplicaciones especiales

a) Apariencia de color y rendimiento en color (CIE)


Ahora que ya conocemos la importancia de las lmparas en la reproduccin de los
colores de una instalacin, nos queda ver otro aspecto no menos importante: la eleccin
del color de suelos, paredes, techos y muebles. Aunque la eleccin del color de estos
elementos viene condicionada por aspectos estticos y culturales bsicamente, hay que
tener en cuenta la repercusin que tiene el resultado final en el estado anmico de las
personas.

Influencia del color en el ambiente

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Los tonos fros producen una sensacin de tristeza y reduccin del espacio, aunque
tambin pueden causar una impresin de frescor que los hace muy adecuados para la
decoracin en climas clidos.
Los tonos clidos son todo lo contrario. Se asocian a sensaciones de exaltacin,
alegra y amplitud del espacio y dan un aspecto acogedor al ambiente que los convierte
en los preferidos para los climas clidos.
De todas maneras, a menudo la presencia de elementos fros (bien sea la luz de las
lmparas o el color de los objetos) en un ambiente clido o viceversa ayudarn a hacer
ms agradable y/o neutro el resultado final.
PRCTICA 21
EFECTUAR MEDICIONES CARACTERSTICAS DE LEVANTAMIENTOS EN EL
SISTEMA DE ALUMBRADO Y DAR PROPUESTAS DE AHORRO DE ENERGA.

Saber hacer en la prctica (6hrs.)


PROCEDIMIENTO:
EFECTUAR MEDICIONES CARACTERSTICAS DE:
- LABORATORIO
- BIBLIOTECA
- OFICINA DOCENTE

PRCTICA 22
PROYECTO DE AHORRO DE ENERGA.

Saber Hacer en la prctica (11 hrs.)

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ALUMBRADO Y AHORRO DE ENERGA

Bibliografa
1.- IES LIGHTING FUNDAMENTALS COURSE.
2.- MANUAL DE ALUMBRADO. PHILLPS.
3.- MANUAL DE ALUMBRADO .WESTINHOUSE. EDITORIAL DOSAT.
4.- MANUAL DE INSTALACIONES ELCTRICAS Y MECNICAS EN EDIFICIOS.
TOMO II. WILLIAM K.Y. TAO. RICHARD R. JANIS. EDITORIAL. PRENTICE HALL.
5.- MANUAL DE ALUMBRADO PBICO. CFE. IIE.

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