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Universidad del CEMA

LGICA Y METODOLOGA DE LAS CIENCIAS


2012
Profesor
Gustavo Dufour

MDULO 1. Fundamentos de la ciencia y su lgica

Semana 1- Que es la ciencia? Ciencias naturales y ciencias sociales. La cientificidad de las


ciencias sociales.
Bibliografa obligatoria:
Bunge, Mario, La ciencia: su mtodo y su filosofa, Buenos Aires, De Bolsillo, 2005,
Introduccin.

Semana 2- Lgica.
Bibliografa obligatoria
Copi, Irving, Introduccin a la lgica, Buenos Aires, Eudeba, 1994, cap. 1.

Semana 3- Silogismos y falacias formales.


Bibliografa obligatoria
Copi, Irving, Introduccin a la lgica, Buenos Aires, Eudeba, 1994, caps. 5 (pgs. 167-176).

Semana 4- Silogismos y falacias formales.


Bibliografa obligatoria
Copi, Irving, Introduccin a la lgica, Buenos Aires, Eudeba, 1994, caps. 6 (pgs. 205-212 y
224-234) y 7 (pgs. 263-267).

Semana 5- La generacin de hiptesis: inductivismo vs. deductivismo.


Bibliografa obligatoria
Chalmers, Alan, Qu es esa cosa llamada ciencia?, Buenos Aires, Siglo XXI, 2002, caps. 1
y 2.

Semana 6- La contrastacin de hiptesis: verificacionismo vs. falsacionismo.


Bibliografa obligatoria
Chalmers, Alan, Qu es esa cosa llamada ciencia?, Buenos Aires, Siglo XXI, 2002, caps. 4,
5 y 6.

Semana 7- El papel de las hiptesis, leyes y teoras.


Bibliografa obligatoria
Hempel, Carl, Filosofa de la ciencia natural, Madrid, Alianza, 1999, caps. 2 y 3.

Semana 8- Examen

MDULO II: El proceso de investigacin cientfica

Semana 1 - La investigacin cientfica. Objetivos de la investigacin cientfica. Objetivos


nomotticos e ideogrficos. La generacin, verificacin y refinacin de teoras. La ciencia
como dilogo sistemtico entre ideas (teoras) y evidencia (datos) con mtodos inferenciales
rigurosos.
Bibliografa obligatoria:
Chalmers, Alan, Qu es esa cosa llamada ciencia?, Buenos Aires, Siglo XXI, 2002, cap. 3.
King, Gary, Robert Keohane y Sydney Verba, El diseo de la investigacin social, Madrid,
Alianza, 2000, cap. 1 (pgs. 13-33).

Semana 2 - Etapas de un proyecto de investigacin cientfica: 1) definicin del problema,


los conceptos y el marco terico, 2) operacionalizacin de variables y diseo del instrumento
de recoleccin de datos, 3) operacionalizacin del universo y diseo de la muestra, 4)
recoleccin de datos, 5) codificacin, control y procesamiento de datos, 6) anlisis de datos,
7) elaboracin de las implicancias tericas de los resultados y 8) presentacin de los
resultados.
Bibliografa obligatoria:
Cea DAncona, Mara ngeles., Metodologa cuantitativa. Estrategias y Tcnicas de
Investigacin Social, Madrid, Sntesis, 1998, cap. 3.
Marradi, Alberto, Nlida Archenti, y Juan Ignacio Piovani, Metodologa de las ciencias
sociales, Buenos Aires, CENGAGE Learning, 2010, cap. 4.

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Rotman, Santiago: "Metodologa de la investigacin en ciencia poltica" en Aznar, Luis &
Miguel De Luca (coord.) Poltica. Cuestiones y problemas, Ariel, Buenos Aires, 2006.

Semanas 3 - La estructura tripartita de los datos y la medicin. Unidades de anlisis,


hiptesis, variables y valores. Unidades individuales y colectivas. Tipologas de variables:
manifiestas y latentes, discretas y continuas, dependiente e independientes. Niveles de
medicin nominal, ordinal, intervalar y de razn.
Bibliografa obligatoria:
Korn, Francis, El significado del trmino variable en sociologa, en Korn, Francis, et al.,
Conceptos y variables en la investigacin social, Buenos Aires, Nueva Visin, 1973 (pgs. 719).
Marradi, Alberto, Nlida Archenti, y Juan Ignacio Piovani, Metodologa de las ciencias
sociales, Buenos Aires, CENGAGE Learning, 2010, cap. 7.
Mayntz, Renate, Kart Holm, y Peter Hubner, Introduccin a los mtodos de la sociologa
emprica, Madrid, Alianza Universidad, 1988, cap. 2 (pgs. 45-62).

Semana 4 - Conceptualizacin y operacionalizacin de variables. La inferencia


operacional: la relacin entre indicadores y variables latentes. Indicadores e ndices. Valores o
categoras: exhaustividad y exclusividad. La matriz de datos. Anlisis univariable.
Distribucin de frecuencias absolutas y relativas. Clculo de porcentajes. Medidas de
tendencia central: media, mediana y modo. Construccin y lectura de cuadros bivariados.
Bibliografa obligatoria:
Marradi, A; N. Archenti y J. Piovani: Metodologa de las Ciencias Sociales, CENGAGE
Learning, Buenos Aires, 2010. Captulo 9: Indicadores, validez, construccin de ndices.
Runyon, R. y Haber, A.: Estadstica para las ciencias sociales, Addison- Wesley
Iberoamericana, Wilmington, 1992. Captulo 5: Medidas de tendencia central.
Cortada de Kohan, Nuria: Diseo estadstico, EUDEBA, Buenos Aires, 1994. Captulo III:
Presentacin de los datos y Captulo IV: Propiedades de las distribuciones de frecuencias.
Benson, Oliver: El laboratorio de la Ciencia Poltica, Amorrortu, Buenos Aires, 1974.
Captulo 2: Cmo leer un cuadro.

Semana 5 - La lgica de la inferencia cientfica. Inferencia descriptiva y explicativa. La


inferencia muestral. Muestras representativas y no representativas. Tcnicas de muestreo
aleatorio. Tipos y usos de muestras no aleatorias. La inferencia causal: qu evidencia puede
ofrecerse a favor de una hiptesis causal? Secuencia temporal, correlacin, mecanismos
intermedios y plausibilidad terica.
Bibliografa obligatoria:

Cea DAncona, Mara ngeles, Metodologa cuantitativa. Estrategias y tcnicas de


investigacin social, Madrid, Editorial Sntesis, 1998, cap. 5.
Marradi, Alberto, Nlida Archenti, y Juan Ignacio Piovani, Metodologa de las ciencias
sociales, Buenos Aires, CENGAGE Learning, 2010, cap. 6.
Stinchcombe, Arthur, La Construccin de las teoras cientficas, Buenos Aires, Nueva Visin,
1979, cap. 2.
Rodrguez Osuna, Jacinto, Mtodos de Muestreo, Centro de Investigaciones Sociolgicas,
Madrid, 1991. Captulos 1 a 3.

Semana 6 - Mtodos de investigacin cientfica I. Los distintos tipos de investigacin:


segn la naturaleza de los objetivos (exploratoria, descriptiva y explicativa) y segn su
abordaje epistemolgico (cualitativo y cuantitativo). La relacin entre teora, objetivos y
mtodos. Mtodos cualitativos y cuantitativos: objetivos, supuestos y limitaciones. mbitos
de aplicacin. Ventajas y desventajas.
Bibliografa obligatoria:
Hernndez Sampieri, Roberto, Carlos Fernndez Collado y Pilar Baptista Lucio, Metodologa
de la investigacin, Buenos Aires, McGraw-Hill, 1998, caps. 1 y 5.
Saut, Ruth, Todo es teora. Objetivos y mtodos de investigacin, Buenos Aires, Lumire,
2003, caps. 1 y 2.

Semana 7 - Mtodos de investigacin cientfica II. El mtodo experimental: los problemas


de su aplicacin en las ciencias sociales. El estudio de caso: ventajas y desventajas. El mtodo
comparado. Porqu y cmo comparar. Ventajas y desventajas. Problemas de sesgo en la
seleccin de los casos.
Bibliografa obligatoria:
Cea DAncona, M. A., Metodologa cuantitativa. Estrategias y Tcnicas de Investigacin
Social, Madrid, Sntesis, 1998, cap. 8.
Yin, Robert, Case Study Research, Londres, Sage, 1984, caps. 1 y 2.
Geddes, Brbara, Paradigms and Sand Castles. Theory Building and Research Design in
Comparative Politics, Michigan, The University of Michigan Press, 2003, cap. 3.
Sartori, Giovanni, Comparacin y mtodo comparativo, en Sartori, Giovanni y Leonardo
Morlino (eds.), La comparacin en las ciencias sociales, Madrid, Alianza, 1991.
Marradi, Alberto, Nlida Archenti, y Juan Ignacio Piovani, Metodologa de las ciencias
sociales, Buenos Aires, CENGAGE Learning, 2010, Cap. 14.

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Semana 8- Examen

Exmenes y sistema de promocin:


La aprobacin de la materia demanda obtener por lo menos un promedio de 4 (cuatro) entre las
dos calificaciones, ponderndolas de la siguiente manera: 1) primer parcial, 40%; 2) segundo
parcial 40 %; y 3) participacin en clase 20%.
Los alumnos que obtengan en el/los examen/es una calificacin inferior a 4 (cuatro) debern
recuperar el/los mismos en las fechas indicadas para tal fin. En estos casos la calificacin final
resultar de un promedio ponderado entre la nota obtenida en el recuperatorio y las notas
obtenidas en los parciales.

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