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SONETO V

El texto es uno de los 38 sonetos petrarquistas que el mismo Garcilaso, junto con Juan Boscn, introdujeron en
Espaa y que dan forma defnitiva a este tipo de estrofa hasta nuestros das. Garcilaso escribi una corta produccin de
versos que no public en vida, sino que fue su amigo Juan Boscn quien se encarg de su publicacin tras su muerte.
Garcilaso encarna el perfecto cortesano que tanto admiraba el Renacimiento: soldado, hombre de palacio,
poeta y amante. Los sentimientos que se refejan en este poema guardan un gran equilibrio y las ideas platnicas sobre
el amor tambin quedan patentes en el texto (el alma ideal como modelo de otra).
1. Para entender mejor el poema, es necesario entender el signifcado de algunas palabras.
Encuentra cules son en el texto:
Precaver algn riesgo o peligro que puede sobrevenir. ____________________
Rostro, semblante _______________
Argumento, razn: _________________
Impreso, grabado: _______________
Palabra con doble sentido:
1. El vestido o traje que cada persona usa segn su estado, ministerio o nacin, y especialmente
el que usan los religiosos y religiosas.
2. El modo especial de proceder o conducirse adquirido por repeticin de actos iguales o
semejantes, u originado por tendencias instintivas. (la costumbre de estar querindola con
secreto, cada da en la distancia.
2. Ordena el resumen por estrofas.
ESTROFA
RESUMEN
Primer cuarteto

Su amada es su razn de vivir. Su alma no est desnuda: ella es su vestimenta, su


adorno, est hecho

Segundo cuarteto

Intemporalidad de su amor y admiracin hacia ella. Lo que sus ojos ven sobrepasa su
entendimiento, pero le hace bien. Su belleza le parece tan sublime que no alcanza a
comprenderla del todo. Se limita a creer lo que no entiende: sustituye la razn por la
fe. La fe se convierte en el principal argumento de su amor.

Primer terceto

La amada lo abarca todo en l. El sentimiento que ella le produce lo desborda, y por


ello controla su mente, voluntad y cuerpo: ella es duea de su ser y actos.

Segundo terceto

Le agradece que su vida y su muerte le pertenezcan y pone su vida bajo la voluntad de


su amada, que est en un plano superior.

3. Busca las palabras que pertenezcan al campos semntico de la religin. Con qu tpico
literario se relacionan?
4. Fjate en los dos versos fnales del soneto V. Hay una correlacin entre la primera parte de
cada uno: por vos nac / por vos he de morir y la
segunda: por vos tengo la vida / y por vos muero ? Cmo se llama esa fgura retrica?
SONETO X
1. Cuando el poeta utiliza la palabra prendas Puede tratarse de una metfora? Cmo se
llama la fgura del primer verso que consiste en que el poeta se dirija a esas prendas? A qu crees t
que se refere el poeta con ellas?
2. En los cuartetos opone Garcilaso el presente y el pasado. Con qu sentimientos asocia cada
uno de estos tiempos? Agrupa en una columna las referencias al pasado y en otra las del presente
para ver mejor las diferencias.
3. A quin se dirige en los tercetos? Qu le suplica? Por qu crees que lo hace?
4. Seala las anttesis que encuentres en los tercetos.
5. Cul es el tema del poema? Explica cmo lo desarrolla el poeta a lo largo del soneto.
6. Cmo se llama la fgura de tipo fnico que aparece en el ltimo verso?

2. Soneto XIII

Este soneto hace referencia a un mito griego. Antes de comenzar el anlisis es conveniente conocer el mito de
Apolo y Dafne. Segn el mito, Apolo y Eros discuten sobre quin es el mejor arquero. Esa discusin los lleva hasta
ofenderse mutuamente, y Eros, como venganza, decide disparar a Apolo con las fechas del amor para que se enamore
perdidamente de Dafne, ninfa del bosque. Con ella hace otro tanto, pero en vez de hacerlo con fechas de plata lo hace
con las de plomo, que provocan en la victima el rechazo y desprecio del ser que la ama. As Apolo asedia a Dafne, y ella
huye de l hasta que, fnalmente, cansada de esa persecucin, pide ayuda a la diosa Gea, que la transforma en rbol de
laurel.
Tambin interesa saber cul es el simbolismo del laurel y por qu fue instaurado como signo de victoria en los
juegos olimpicos primigenios: Apolo era el Dios de la msica y de las artes. La lira de siete cuerdas era el instrumento
particular de Apolo; la corona de laurel, tradicionalmente se colocaba en la cabeza de msicos y poetas. Es smbolo de
la victoria y del honor por algn acto o hazaa que se ha hecho.

1. Qu tpico literario encuentras en el primer cuarteto?


2. Localiza el tema del soneto y cmo se desarrolla este en la estructura del poema.
3. Fjate en el tiempo y el aspecto de los verbos y analiza la sensacin de dinamismo, de
accin en proceso que producen.
4. Localiza las fguras literarias y su funcin.
5. Por qu pertenece el poema al Renacimiento? Da, al menos, dos razones.

Soneto XXIII
TEMAS
1. El poema presenta un tono de mandato, en qu forma verbal se manifesta? Crees que ese verbo
es el centro del poema? Por qu? Qu le pide a la muchacha?
2. Metforas
A qu aluden las metforas rosa y azucena,
a) Podras explicar el contraste rosa azucena? Qu signifcan para ti una y otra? Podras mostrar, a lo largo del
soneto, ms ejemplos de palabras referidas a ambos trminos y agruparlas en dos columnas?
b) Qu metforas encuentras en los tercetos?
3. El tema principal es un tpico.
a) Di todo lo que sepas de l (signifcado, autores clsicos que lo hicieron famoso, versiones existentes...). Tiene este
tema algo que ver con la cosmovisin renacentista? Comenta tambin su pervivencia hoy, a fn de siglo.
b) En el poema se da la variante del collige, virgo, rosas. Elabora una pequea antologa de poemas que hayan
tocado este tema, tanto entre autores espaoles como extranjeros. Adems de la Oda a Leuconoe, de Horacio, puedes
mirar: Collige, virgo, rosas, de Ausonio. Soneto I, de Bernardo Tasso, Mientras por competir con tu cabello, de
Gngora. Rosa de fuego, de Antonio Machado
4. Lee con atencin el fnal del segundo cuarteto. Aprecias algn tipo de gradacin?
5. Junto al tema principal hay otro tema que tiene que ver con la belleza femenina. Crees que esa
mujer que describe el poeta responde a una realidad o a un modelo idealizado? Cmo se llama esa
belleza tpica? Est vigente ese modelo ideal?
6. Se deduce de la lectura del poema que el tiempo y la muerte son enemigos del amor? Por qu?
Estructura externa: mtrica
6. Analiza mtricamente el poema.
7. Este modelo estrfco es una innovacin del momento que lleg de la mano de Garcilaso y otros
poetas. Cmo se llamaba el amigo de Garcilaso que tuvo la idea de adoptar esta estrofa a la poesa
castellana? De qu pas la "importan"?
Estructura interna
8. La estructura del poema es fcil de ver; adopta la forma textual de la argumentacin. Divide el
poema en exposicin, proposicin o nudo y desenlace y resume lo expresado en cada parte.

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