relacin entre ambos, propsitos del autor, tema que se trata? Etc. 2. Lmites del texto. Determinar si el texto presenta una unidad completa de pensamiento y definir la estructura literaria y el gnero literario. 3. Familiarizarnos con el texto. (1) ver el griego y traducirlo personalmente, e (2) identifique variantes textuales, dificultades gramaticales, sintcticas y lxicas. Las variantes pueden dar un matiz diferente a la interpretacin. Tome nota de los vocablos que se repiten frecuentemente. Descubra la significacin teolgica de los mismos. 4. Analizar la estructura y las relaciones sintcticas del texto. Determine la naturaleza literaria y retrica del texto. Estructure el texto, precisando contrastes, paralelos, quiasmos, etc. Esto ayuda a descubrir la trama del mismo y el flujo de las ideas centrales y subordinadas. 5. Establecer el texto. Indague sobre los vocablos usados por el autor y en el orden que lo hace. Liste y estudie palabras clave y repetidas. Le ser til consultar el aparato crtico de NA26 y UBS3. 6. Examinar la gramtica del texto. 7. Explorar el significado de las palabras del texto. Aunque algn vocablo pueda tener un significado amplio, el intrprete tratar de precisar su significacin en el contexto histrico, literario y teolgico en que ste se inserta. En ese proceso de precisin, (1) identifique palabras relevantes de su texto que necesiten estudio especial; (2) establezca los significados posibles en su propio contexto; y, finalmente, (3) analice el contexto cuidadosamente para determinar cul de los significados parece el ms adecuado en el texto que interpreta. 8. Investigar antecedentes histricos. Podra ser til, (1) determinar si los antecedentes del pasaje son bsicamente judos, greco-romanos, o alguna combinacin de ambos contextos; (2) explorar el significado de personas, lugares, costumbres, eventos aludidos o mencionados; (3) indagar por el contexto cultural, social y otras caractersticas del autor y sus lectores, segn la evidencia interna del prrafo en estudio; (4) investigar fuentes extra bblicas secundarias que contribuyan a la comprensin de los antecedentes del texto. 9. Someter nuestra interpretacin al contexto bblico-teolgico del texto. Habiendo precisado el significado original del pasaje, pregntese cmo ste se relaciona con el contexto literario al que pertenece, o al libro en su totalidad, o al NT, o a la Biblia en su conjunto. Qu otros elementos de la Escritura podran ayudar a la convalidacin de ese significado? Por qu? Cmo? A qu creencias o doctrinas bblicas se relaciona el significado obtenido? Las contradice? Cul es la mayor contribucin de su interpretacin? Armoniza con el consenso eclesial?
GUERRERO BELTRÁN, Antonio (2018) - Armonía Del Nuevo Pacto Con Los Demás Pactos Descritos en La Biblia. Tesis de Licenciatura. Universidad de Montemorelos.