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ESTILO DE LA PERSONA

NOMBRE:
COMPAIA:
PUESTO:
OCUPANTE:

EDAD:
SEXO:
FECHA:
CANDIDATO:

Las palabras descriptivas siguientes, se encuentran agrupadas en series de cuatro. Examine las palabras de cada serie. Ponga una X bajo la
columna P prxima a la palabra que en cada serie mejor lo describe. Ponga una X bajo la columna N junto a la palabra que en cada serie
menos lo describa. Asegrese de marcar solamente una palabra bajo P y otra bajo N en cada serie. Gracias.
P

inspirador
paciente
cuidadoso
audaz

positivo
temeroso
corts
juguetn

pacfico
confiable
competitivo
alegre

directo
sistemtico
persuasivo
amable

aventurero
convincente
prudente
discreto

sociable
simptico
metdico
agresivo

tmido
asertivo
seguro de s mismo
respetuoso

Reservado
calculador
valiente
alma de fiesta

apacible
consistente
persistente
parlanchn

bonachn
exacto
dinmico
refinado

ansioso
despreocupado
conforme
pulcro

encantador
controlado
formal
vigoroso

preciso
inconquistable
optimista
ecunime

diplomtico
tolerante
jovial
ingenioso

disciplinado
exigente
atento
conocido

sincero
cauteloso
decisivo
orgulloso

quieto
contundente
fiel
mente abierta

determinado
expresivo
moderado
estricto

afectuoso
gentil
inquieto
armonioso

adaptable
independiente
extrovertido
obediente

bondadoso
atractivo
resignado
intrpido

animoso
posesivo
complaciente
atrevido

servicial
admirable
humilde
disputador

emprendedor
confiado
buen vecino
cooperativo

INTERESES Y VALORES PERSONALES


Los valores personales son aquellos intereses, metas y preferencias que guan nuestras vidas y carreras. Cada
persona debe tomar decisiones difciles para disfrutar de la vida y evitar conflictos en la carrera. Para ayudarte
a entender de una mejor manera tus valores y tener mayor felicidad y xito, por favor indica tus preferencias
personales en cada uno de los 10 grupos de valores en listados a continuacin.
Utiliza la siguiente escala: 6 el que escogeras primero, 5 el que escogeras en segundo lugar y as hasta el 1 a
la que escogeras en ltimo lugar. Debes de poner un nmero a todos los factores y no es valido poner
empates.
1. INTERESES PERSONALES
Autodeterminacin
Justicia
Cultura
Dinero
Servicio
Conocimiento

6. INTERESES EDUCACIONALES
Ciencias fsicas
Ciencias polticas
Teologa
Artes
Finanzas
Sociologa

2. MOTIVADORES PERSONALES
Ser lder
Continuar estudiando
Cristalizar sueos
Ayudar a otros
Incrementar riqueza
Participar en el arte

7. REPUTACION DESEADA
Poderoso
Bondadoso
Capitalista
Mediador
Artista (artesano)
Intelectual

3. PASATIEMPOS FAVORITOS
Caritativos
Estudio
Poltica
Inversiones
Museos
Meditacin

8. PAPEL EN LA SOCIEDAD
Filntropo
Empresario
Lder poltico
Patrocinador de arte
Lder intelectual
Consejero espiritual

4. METAS PROFESIONALES
Artsticas
Cientficas
Negocio propio
Poltica
Justicia
Religiosas

9. METAS PERSONALES
Humanitarias
Econmicas
Cientficas
Ser un lder
Ser un erudito
Reformador social

5. AUTO DESARROLLO
Crecimiento espiritual
Actividades humanitarias
Habilidades de liderazgo
Finanzas personales
Continuacin de estudios
Desarrollo de habilidades artsticas

10. VOCACION
Enseanza
Drama
Trabajador social comunitario
Negocios
Deportes
Religin

PROCESO PENSANTE PREFERIDO DE LA PERSONA

El siguiente cuestionario est diseado para conocer tus preferencias en el estilo de pensamiento, aprendizaje
y comunicacin. Esta no es una prueba de inteligencia ya que no hay respuestas buenas o malas, sino que
todas son buenas. Por favor contesta todas las preguntas llenando todos los cuadros de las tres secciones y
califica cada pregunta de manera independiente. Puedes repetir cuantas veces sea necesario cada
calificacin.
Utiliza la siguiente escala:
5 me gusta mucho o me describe muy bien;
4 me gusta o me describe relativamente bien;
3 me gusta o me describe en forma regular;
2 me disgusta o no me describe;
1 me disgusta o no se aplica en mi.
I. INTERESES PERSONALES (lo que me gusta o me disgusta en trminos relativos).
Mis pasatiempos:
artsticos
Sociales
cientficos

atlticos

Materias que me gustara estudiar:


matemticas

filosofa

lenguas

Gente con la que me gustara estudiar:


alegres
organizadores

soadores

prcticos

Los maestros de los que ms aprend usaban:


frmulas
procedimientos

imgenes

sentimientos

Los lderes que ms respeto son:


imaginativos

cuestionadores

disciplinados

msica

inspiradores

II. DESCRIPCION PERSONAL (palabras que me describen relativamente bien o mal).


Creativo
Emocional
Tcnico
Organizado
Conservador
Controlado
analtico
Intuitivo
Cientfico
Musical
Detallista
Racional
Matemtico
Original
Conceptual
III. PREFERENCIAS PERSONALES (en situaciones de trabajo).
Juzgar en hechos ms que en sentimientos
Ser confiable y que puedan depender de m
Pensar en grande en el futuro
Evaluar situaciones complejas
Usar diagramas para explicar o ensear
Trabajar en equipo o trabajo en grupo
Ordenar lo catico
Disear productos o programas originales
analizar resultados cientficamente
Estar intrigado con las ideas intrpidas o atrevidas

Comunicativo
Cuantitativo
Visionario
Comprensivo
Afectuoso

Filosofar sobre temas


Ser bien organizado y sistemtico
Adaptarme a otra gente
Seguir mtodos probados y aprobados
Desarrollar nuevos enfoques o problemas
Explorar teoras o ideas poco comunes
Compartir sentimientos con otros
Resolver esquemas complicados
Divertirme con la gente
Planear en trabajo y trabajar sobre el plan

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