ACHIEVEMENT INDICATORS 4 D

SECOND TERM

Future simple
(going to affirmative and
negative sentences)
Dishes and meals
Nationalities
Ailments and
remedies: Shouldshouldnt
Synthesis

Aplica adecuadamente estructuras y patrones

gramaticales de uso frecuente.
Utiliza vocabulario relacionado con las comidas.
Responde a preguntas personales como nombre,
edad, nacionalidad segn el contexto.
Comprende vocabulario en forma oral y escrita.
Elabora oraciones usando el modal Should/
Shouldnt segn el contexto.
Desarrolla
competencias
interpretativas,
argumentativas y propositivas a travs de los
contenidos vistos en el rea mediante la
evaluacin de sntesis.