APSA

ASOCIACIN DE PSIQUIATRAS ARGENTINOS

INSTITUTO SUPERIOR DE FORMACIN DE POSTGRADO
MODELO DE HISTORIA CLINICA INTEGRAL
Autor : Dr. Sergio Griselli. (Edic. 2005).
A) HISTORIA CLINICA BASICA (ANAMNESIS)

A1) DATOS FILIATORIOS :

- Nombre - Edad - Nacionalidad - Estado Civil - Ocupacin.

A2) VARIABLES SOCIOAMBIENTALES :

- Lugar de residencia - Nivel de instruccin - Nivel social - Ingresos - Vivienda.

A3) MOTIVO DE CONSULTA :

En este tem volcamos las palabras textuales del paciente o en su defecto, la de sus familiares, que nos describen las
causas que motivaron el pedido de atencin psiquitrica.
- Fecha de la 1er. consulta o de la internacin. - Derivacin.

A4) ENFERMEDAD ACTUAL :

Aqu, es el profesional admisor quien realiza una breve descripcin objetiva de la situacin actual del paciente y de las
circunstancias que a su entender lo llevaron a la consulta.

A5) ANTECEDENTES DE LA ENFERMEDAD ACTUAL :

En este apartado se registran cronolgicamente todos aquellos elementos de inters clnico para el profesional, desde la
aparicin de los primeros sntomas hasta la fecha de la consulta. Esto incluye :
- Sntomas predominantes - Cuadros psiquitricos presentados - Fecha de inicio - Circunstancias vitales desencadenantes
- Evolucin y duracin de los mismos - Grado de incapacidad que motivaron en las distintas reas del paciente. Frecuencia de aparicin.

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A5.1) ANTECEDENTES PSICOTERAPEUTICOS

Y PSICOFARMACOLOGICOS:
- Tratamientos psicoteraputicos realizados: detallar aqu las fechas de comienzo y de finalizacin de los mismos,
motivo del inicio y del abandono o alta, orientacin, frecuencia, duracin, evolucin y profesionales a cargo.
- Tratamientos psicofarmacolgicos recibidos: Explicitar los criterios de medicacin y el contexto en que fue
administrada (internacin o tratamiento ambulatorio). Detallar el tipo de medicacin recibida, las dosis, los efectos
adversos presentados y la respuesta observada.
- Internaciones: Fechas, duracin, instituciones intervinientes y medidas especificas utilizadas. Criterios que motivaron
cada internacin.

A6) ANTECEDENTES PERSONALES :

A6.1) HISTORIA EVOLUTIVA:
1ra infancia: (hasta 6 aos)
- Embarazo y Parto - Denticin, deambulacin y locucin - Personalidad infantil - Conductas atpicas - Vnculo con
figuras parentales - Preescolaridad

2da infancia: (6-12 aos)

- Escolaridad primaria: aprendizaje, vnculos con pares y con la autoridad - Conductas atpicas - Actividad social Vnculos familiares.
Prepubertad y adolescencia: ( 13-18 aos)
- Escolaridad 2ria: aprendizaje, vnculo con pares y autoridades. Capacidades o cualidades particulares. Actividades
extraescolares (deportes, hobbies etc.).
- Conductas atpicas : Fugas, delincuencia, txicos etc.
- Historia Psicosexual : Conocimientos acerca de la sexualidad. Tipo de educacin sexual recibida. Menarca. Iniciacin
sexual. Actitudes hacia el sexo opuesto. Prcticas sexuales. Disfunciones.
- Vnculos familiares - Nivel de integracin social.

Edad adulta:
- Vnculos con la familia de origen, con la pareja e hijos en el caso de existieren y con amistades - Sexualidad adulta Historia ocupacional - Actividades sociales - Adaptacin a situaciones vitales crticas - Historia militar.

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A6.2) HISTORIAL MDICO:

- Enfermedades de la infancia - Enfermedades de comienzo en la adolescencia y adultez - Trastornos somticos ticos
recurrentes - Enfermedades crnicas - Trastornos neurolgicos - Hospitalizaciones - Intervenciones quirrgicas.

A7) ANTECEDENTES FAMILIARES:

Debe constar en primer lugar el genograma del paciente, en el que figurar: grupo familiar actual, padres y abuelos.
Deber incluirse en cada caso las edades, nombres, profesiones, enfermedades psiquitricas o clnicas de relevancia y
causas de fallecimientos. Adems de lo consignado, deben sealarse aquellas tradiciones tnicas, nacionales o religiosas
caractersticas de la familia, as como otros personajes asociados que influyan directamente en el sistema familiar.
- Situacin socioeconmica - Nivel educativo familiar.
- Perfil del padre: segn las propias referencias del paciente y de acuerdo a las observaciones del mdico.
- Perfil de la madre: dem. - Perfil de la pareja de los padres: dem. - Perfil del funcionamiento familiar: dem. - Perfil de
la convivencia.

B) EXAMEN DE LAS FUNCIONES PSIQUICAS

- ASPECTO GENERAL: Biotipo, marcha, postura, vestimenta, aseo y arreglo personal, edad aparente, expresin
facial, actividad motora.

- ACTITUD: describe la manera en que el paciente se vincula con el mdico durante la entrevista.
- CONCIENCIA: evaluar desde lo neurolgico: la claridad y la amplitud del campo de la conciencia.
Desde lo psiquitrico: evaluar la conciencia de situacin y la conciencia de enfermedad.

- ORIENTACION: auto y alopsquica.

- ATENCION: Evaluacin de la atencin espontnea y voluntaria.
- MEMORIA: Evaluacin de la memoria antergrada y retrgrada.
- SENSOPERCEPCION: Presencia de imgenes, ilusiones y alucinaciones.
- PENSAMIENTO: Evaluacin del curso y del contenido. Pensamiento Abstracto. Asociacin de Ideas y Capital
ideativo.

- IDEACION: Ideas predominantes y el grado de condicionamiento de la conducta que producen. En caso de haber
delirio consignar el tipo, la morfologa, el mecanismo de produccin y la verosimilitud.

- INFORMACION E INTELIGENCIA: Coeficiente intelectual. Nivel de informacin general.

- IMAGINACION: Alteraciones cuali y cuantitativas.
- LENGUAJE: Se evalan aqu el lenguaje verbal, corporal y mmico del paciente.
- JUICIO: Estado del juicio al momento de la entrevista. Juicio critico de realidad. Juicio Social y Juicio de Prueba.
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- AFECTIVIDAD: Alteraciones cuanti y cualitativas. Estado anmico bsico. Nivel de expresin afectiva. Adecuacin
ideoafectiva.

- ACTIVIDAD: Evaluacin de la etapa de elaboracin y de ejecucin de la accin con sus respectivas alteraciones
cuanti y cualitativas.

- HABITOS PERSONALES: Se estudian en este tem las posibles alteraciones en el sueo, alimentacin,
sexualidad y los hbitos txicos.

C) MATERIAL CLINICO DE ENTREVISTAS

Se presenta aqu, el material textual registrado de entrevistas pertenecientes a distintos momentos del
teraputico.

proceso

D) HIPOTESIS CLINICO-DIAGNOSTICAS:

D.1) Diagnsticos Diferenciales: Se har la evaluacin diagnstica de acuerdo a los dos sistemas de clasificacin
mundialmente vigentes (DSM IV-ICD 10). * En el caso del DSM IV se tomar cada eje individualmente y se
fundamentarn los criterios de inclusin o exclusin de los diagnsticos probables en las categoras propuestas en cada
uno de ellos.
D.2) Diagnstico Clnico Presuntivo: Luego del proceso realizado en la etapa anterior surgir un diagnstico
tentativo para cada eje, que ser aquel que rena la cantidad mnima necesaria de criterios para ser includo en las
respectivas categoras propuestas.

E) ABORDAJE TERAPEUTICO INICIAL

E.1) Medidas Especficas : Explicitar en caso de urgencias ambulatorias o internacin (Ej: contencin verbal o

fsica, medicacin etc.).

E.2) Estudios Complementarios Solicitados: Se detallarn en este apartado. Se fundamentarn los pedidos y se

volcarn los resultados.

E.3) Abordaje psicofarmacolgico: Aclarar si el paciente es virgen de medicacin, o en su defecto qu medicacin

reciba al momento de la consulta. Detallar en primer lugar cules fueron los criterios de medicacin, el plan instituido
(con nombres genricos y dosis), la fundamentacin de la indicacin de cada una de las drogas y por ltimo, los
objetivos principales del plan.
E.4) Abordaje Psicoteraputico: Describir la estrategia inicial. Frecuencia y duracin de sesiones. Orientacin
psicoteraputica. Principales objetivos de este abordaje.
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F) DIAGNOSTICO PSICOPATOLOGICO

Una vez hecha la evaluacin clnico-diagnstica del paciente en cuestin, se pasarn a evaluar distintas variables
psicodinmicas que nos permitirn arribar a un diagnstico psicopatolgico y a una comprensin dinmica del caso.
( Es importante destacar, que para poder cumplir con este requisito, se deber contar con el suficiente material clnico
de entrevistas, que slo podr obtenerse luego de pasado un cierto tiempo de iniciado el proceso teraputico ).
Entre las variables a analizar pueden sugerirse las siguientes :
- Conflicto - Mecanismos de Defensa - Puntos de Fijacin - Complejo de Edipo y Complejo de Castracin - Tipo de
Identificaciones - Tipo de Ansiedades prevalentes - Nivel simblico de los sntomas - Estado de las Funciones Yoicas.

G) EVOLUCION

Aqu se sealarn los indicadores de mejora clnica y de cambio en las esferas laboral, profesional, afectiva, familiar y
social del paciente desde el inicio del tratamiento, como as tambin las distintas variables del proceso teraputico hasta
la fecha.

H) PRONOSTICO
Para evaluar este tem debern tenerse en cuenta los siguientes elementos :
- Diagnstico clnico - Presencia de familia continente - Respuesta a la medicacin - Estado del juicio de realidad Estado de las funciones Yoicas - Manejo de la ansiedad y de la agresin - Grado de control de los impulsos - Capacidad
de demora y de tolerancia a la frustracin - Flexibilidad adaptativa - Capacidad de Alianza Teraputica - Capacidad de
insight, de asociacin y elaboracin.

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